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中班安全活動的教案與反思
設(shè)計(jì)背景
游戲教育兒童在生活中的一些自我保護(hù)和防范意識,比如不和陌生人走、不獨(dú)子離家、知道一些自救的方法等。通過這個體育游戲既讓孩子們意識到游戲會有一定的規(guī)則,同時也讓幼兒學(xué)著感受個體在集體游戲中的一些角色扮演。
活動目標(biāo)
1.鍛煉幼兒聽辨信號的能力。
2.體驗(yàn)游戲帶來的快樂。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):幼兒的靈活性。
難點(diǎn):對幼兒的協(xié)調(diào)活動性辯聽信培養(yǎng)。
活動準(zhǔn)備
老狼頭飾一個 小樣頭飾若干個。
活動過程
。ㄒ唬┙榻B游戲規(guī)則。
。1)將幼兒分成兩組:一組演老狼;一組演小兔。
(2)小兔問“老狼老狼幾點(diǎn)了”,老狼回答“1點(diǎn)了”“2點(diǎn)了”……直至“12點(diǎn)了,天黑了”,當(dāng)老狼的回答不是天黑了的時候,小兔可隨意的在老狼身邊走動,老狼不能去抓小兔,當(dāng)老狼說“天黑了”的時候,小兔要趕快回到家里,在家的外面被老狼抓住,則代表被吃了,要到邊上休息,等待游戲的再次開始。
。3)被抓到的幼兒靠邊停玩一次。
。4)兩組互換角色,游戲重新開始。
。ǘ┙Y(jié)束活動.
教學(xué)反思
1.反思在備課過程中對活動內(nèi)容 中班幼兒在這階段是身心發(fā)展的重要階段,這需要我們老師的正確引導(dǎo)。
2.對活動過程的反思:活動過程中 因?yàn)槲业慕M織能力不好 使幼兒有些亂,今后定會加強(qiáng)。
⑴對幼兒發(fā)展的反思,幼兒在過程中都表現(xiàn)很好,展示自己在游戲中的勇敢自信。
、茖處煂I(yè)發(fā)展的反思,我是他們的第一任老師 也是班主任,所以班里孩子的特點(diǎn)個性學(xué)習(xí)都有所了解,因此掌握怎樣教學(xué)的核心。
、菍熡谆拥姆此迹瑐別幼兒不太懂規(guī)則,我慢慢教他 師范給他看,對個別不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的幼兒降低規(guī)則。
3.對活動效果的評析。整個活動幼兒參與性很高,但對一些發(fā)展較快的幼兒來說,就有些沒意思了,在今后設(shè)計(jì)時我一定要好好設(shè)計(jì)方案。
4. 如果讓我重新上這節(jié) 我會好好設(shè)計(jì)方案,讓每個幼兒都能在快樂的游戲中玩耍。
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