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教案

大班語言公開課教案

時間:2022-10-07 15:05:21 教案 我要投稿

大班語言公開課教案

  活動目標(biāo)

大班語言公開課教案

  一、創(chuàng)設(shè)合理有趣的談話環(huán)境,鼓勵幼兒在集體面前大膽發(fā)表自己的建議。

  二、初步理解詞語“點(diǎn)子”。

  三、幼兒在活動中能體驗(yàn)到成功的樂趣。

  活動流程 起始環(huán)節(jié)→基本環(huán)節(jié)→結(jié)束環(huán)節(jié)

  基本環(huán)節(jié)包括:一、小狐貍幫猴子出點(diǎn)子。二、大家?guī)痛题鳇c(diǎn)子。三、大家各自為狗、烏龜出點(diǎn)子。

  活動準(zhǔn)備 一張背景圖(點(diǎn)子公司) 五張圖片(狐貍、刺猬、狗、烏龜、獅子)

  活動過程

  起始環(huán)節(jié):

  出示一只狐貍,引出講述的主題。

  師:森林里住著一只狐貍,他很會動腦筋,有許多好點(diǎn)子,什么叫“點(diǎn)子”?

  小結(jié):點(diǎn)子就是好辦法,好主意,好方法。只要誰有難題,去找狐貍,他就會幫你出點(diǎn)子,想辦法。

  基本環(huán)節(jié):

  一、小狐貍幫猴子出點(diǎn)子。

  師:后來,小狐貍在森林里開了一家點(diǎn)子公司,(出示點(diǎn)子公司背景圖)專門幫人出點(diǎn)子,解決難題。

  師:開張第一天,誰來了(小猴手拿一只爛果子)猴先生對狐貍說:“我的果樹上長滿了蟲,你能不能想個辦法,不用農(nóng)藥就消滅果樹上的害蟲呢?”小狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了好辦法,他對猴先生說:“你只要在果樹上做許多鳥窩就可以了!

  教師問:“小狐貍為什么要猴先生做許多鳥窩呢?”

  小結(jié):猴先生照小狐貍的點(diǎn)子去做了,果然飛來了許多小鳥,它們看守著果樹,吃掉了害蟲,蘋果長得又紅又大,這消息一傳開,許多動物都想叫狐貍出點(diǎn)子了。

  二、大家?guī)痛题鳇c(diǎn)子。

  教師敘述:鞋店老板刺猬做了鞋子,(出示插圖)積壓在倉庫里沒人來買,狐貍聽了,微微一笑,就想出了好點(diǎn)子,你們猜猜他想到了什么好點(diǎn)子?(幼兒討論回答)

  三、大家各自為狗、烏龜、猴子出點(diǎn)子。

  師;點(diǎn)子公司的名氣越來越大,來求狐貍幫忙的動物也越來越多,小狐貍忙不過來了,請小朋友一起來想辦法。

  設(shè)問:狗媽媽要出門了,小狗在家吵鬧怎么辦?(出示插圖)

  烏龜?shù)拿弊语w到樹上拿不下來怎么辦?

  獅子沒朋友怎么辦?(幼兒討論)

  結(jié)束環(huán)節(jié):

  師:小動物們在生活中遇到了許多困難,小朋友在平時遇到過困難嗎?

  建議:我們也來開一家點(diǎn)子公司,專門解決小朋友自己的困難。

  選材很好,讓幼兒有話可說,提的問題有利于發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維。

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