幼兒園托班數(shù)學《5以內(nèi)的數(shù)數(shù)》教案

　　托班教案

　　活動目標

　　1.在操作活動中學習5以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

　　2.學習按數(shù)量取物，體驗數(shù)學操作活動的樂趣。

　　活動準備

　　貼有點卡的塑料袋（同幼兒數(shù)），動物圖形卡。

　　教學具圖片

　　活動過程

　　一、導入

　　1.以小狗開糖果店的游戲來應起幼兒的興趣

　　教師：你們看！誰來做客了？（小狗）

　　小狗開了一家糖果店，生意很忙，有很多的小動物來幫忙呢，

　　看看是誰來了？

　　2.復習5以內(nèi)的數(shù)數(shù)

　　這是誰？有幾只?

　�。◣熤鹨怀鍪緞游锟ㄆ�，幼兒伸出手指點數(shù)，并說出總數(shù)）

　　二、操作

　　1.裝糖

　�。�1）教師：來了這么多的小動物，還是忙不過來，小朋友們愿意幫助小狗嗎？

　�。�2）提出要求

　　教師：先每人拿一只塑料袋，數(shù)數(shù)上面有幾個點子，就往里裝幾粒糖，一邊裝一邊數(shù)，

　　最后說：“我裝了×粒糖�！�

　�。�3）教師示范一次

　�。�4）幼兒操作，教師巡視指導

　�。�5）提問：你裝了幾粒糖？為什么裝了×粒糖？

　　2.送糖

　�。�1）教師：請小朋友把糖送到糖果店的柜臺里。

　　（2） 提出要求

　　教師：你有幾粒糖就放在有幾個圖形的框子里。

　　一邊送一邊說：“我送了×粒糖�！�

　　（3）教師示范一次

　�。�4）幼兒操作教師指導

　　3.結(jié)束

　　教師：小狗說謝謝你們，歡迎你們到他的店里買糖吃。

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