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好朋友語言活動教案設計

時間:2022-10-07 19:48:22 教案 我要投稿
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好朋友語言活動教案設計

  設計意圖:

好朋友語言活動教案設計

  隨著主題活動“我喜歡”的主題開始,在最近我們班的小朋友的交往不是很廣泛,只僅限于個別要好的小朋友進行來往,因此預設這次活動,通過好朋友這首歌,讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容,感受愉快的旋律節(jié)奏。并且知道好朋友要互相幫助, 激發(fā)幼兒與同伴互相幫助,團結(jié)友愛的情感。

  活動目標:

  1、通過觀看圖片,了解歌曲內(nèi)容,愿意有感情的學唱歌曲

  2、激發(fā)幼兒與同伴友好相處的情感。

  觀察重點:熟悉歌曲節(jié)奏,體驗愉快的情緒

  活動流程:導入——欣賞討論——欣賞歌曲——嘗試表現(xiàn)

  活動準備:

  1、日;顒又,幼兒有互相幫助做好事的經(jīng)驗

  2、幻燈片、歌曲錄音

  活動過程:

  一、導入

  1、今天你和好朋友在一起做了什么游戲?

  2、你喜歡你的好朋友嗎?為什么?

  二、欣賞討論

  1、你覺得他們是好朋友嗎?

  2、你從哪里看出來他們是好朋友?

  3、他們在干什么?

  小結(jié):好朋友之間要互相幫助,你幫我來梳梳頭,我?guī)湍銇硎崾犷^。

  4、你和好朋友會怎樣互相幫忙?

  指導:幼兒自由討論,請幼兒和他好朋友分別說說在一起是怎樣互相幫助的。

  5、讓我們一起聽聽歌曲的好朋友是怎樣互相幫助的

  6、教師有表情的演唱歌曲。

  7、你聽到歌曲中的小朋友是怎樣互相幫忙的。

  8、請幼兒跟著音樂一邊做動作一邊輕聲跟唱歌曲。

  三.嘗試表現(xiàn)

  老師把這件事編成一首歌,我們一起來唱一唱好嗎?

  1、請你們找個好朋友邊做動作邊有表情的演唱。

  2、幼兒之間再換一個好朋友一起有表情的演唱。

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