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《認(rèn)識秒》二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)教案

時間:2022-10-08 07:33:00 教案 我要投稿
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《認(rèn)識秒》二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)教案

  教學(xué)目標(biāo):

《認(rèn)識秒》二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)教案

  認(rèn)識秒,知道1分=60秒,體驗1秒的長短,探索分與秒的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生建立初步的時間觀念,懂得珍惜時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  教學(xué)重難點:

  認(rèn)識秒,知道1分=60秒,體驗1秒的長短,探索分與秒的關(guān)系。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  電腦、鐘表

  教與學(xué)活動過程:

  一、復(fù)習(xí):

  1、鐘面上有_____個大格,_____個小格。

  2、時針走一個大格是_____時。

  3、分針走一個小格是_____分,走一個大格是_____分。

  4、時針走1個大格,分針正好走_(dá)____圈,是_____分。

  5、1時=_____分。

  二、創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行導(dǎo)課。

  新千年的鐘聲就要敲響了,仔細(xì)看圖,還差幾秒?今天我們來認(rèn)識秒。

  三、學(xué)習(xí)新課

  1、觀察圖畫。

  讓學(xué)生說說,通過圖畫都知道了些什么。

  你能提出什么數(shù)學(xué)問題?

  引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖畫提問。

  2、認(rèn)識秒。(出示鐘表面)

  1秒有多長?

 。1)學(xué)生獨立思考。

 。2)小組交流討論,教師參與小組活動,掌握情況。

 。3)班級集體交流

  問聲“你好”的時間大約時1秒;我跑5米的時間時1秒;鬧鐘嘀噠一聲的時間是1秒

  3、分針走1小格秒針走多少?學(xué)生獨立思考,然后交流。(分針走1小格,秒針走60小格正好是一圈;秒針走1小格是1秒;1分和60秒一樣長)

  1分=60秒

  進(jìn)行實踐操作。教師演示,學(xué)生來回答大約幾秒。

  三、鞏固練習(xí)。

  自主練習(xí)第1題。

  學(xué)生自己體會10秒能做那些事情。然后交流。

  第2題。學(xué)生仔細(xì)看鐘表說說差幾秒到幾時

  第3題,學(xué)生獨立計算后再填空。

  第4題。要讓學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗以及對時、分、秒一一的理解自己填寫,交流時說明自己的理由。

  第5題。學(xué)生自己閱讀找出其中的幾條信息。說說自己的感受,體會時間的寶貴。

  四、總結(jié)。

  今天我們學(xué)習(xí)了什么數(shù)學(xué)知識?你能指著鐘表說給爸爸媽媽聽嗎?

  作業(yè)設(shè)計:

  結(jié)合實際說說自己的作息時間

  板書設(shè)計:

  認(rèn)識秒

  分針走1小格,秒針走60小格正好是一圈

  秒針走1小格是1秒;1分和60秒一樣長

  1時=60分

  課后反思:

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