- 相關(guān)推薦
長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)計(jì)算練習(xí)課教案
練習(xí)內(nèi)容:
教材第44頁(yè)練習(xí)十
練習(xí)要求:
使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)計(jì)算的方法,并能根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用。
練習(xí)重難點(diǎn):
長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)計(jì)算的方法。
練習(xí)過(guò)程:
一、基礎(chǔ)練習(xí)
1.用自己的話說(shuō)說(shuō)什么叫做周長(zhǎng)。要求長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)必須知道什么?
2.先量一量,再計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。
、抛约合攘恳涣坑涗浵聛(lái),然后再計(jì)算。
、迫鄥R報(bào),集體訂正。
3.課本44頁(yè)第二題:
出示一幅長(zhǎng)方形的地圖,求出它的周長(zhǎng)。
⑴學(xué)生獨(dú)立完成,再和同桌說(shuō)說(shuō)你是怎么算出來(lái)的。
、萍w訂正。
二、綜合練習(xí)
1.用2個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?
如圖:
⑴獨(dú)立完成
、萍w訂正,并說(shuō)說(shuō)你是怎么想的,中間哪條邊為什么不算?
2.一塊正方形的手帕邊長(zhǎng)是2分米,用90厘米長(zhǎng)的綢帶能圍一圈嗎?
、弄(dú)立思考:用90厘米的綢帶圍一圈指的是什么?
、圃谒娜诵〗M里說(shuō)說(shuō)你是怎么算的。
、侨鄥R報(bào)
3.在課本上找兩幅自己喜歡的圖畫,算一算它們的周長(zhǎng),再和同桌交流。
三、活動(dòng)練習(xí)
四人小組合作量一量,填一填。
姓名
頭圍厘米
胸圍厘米
腰圍厘米
四、作業(yè)
找一件表面是長(zhǎng)方形的物品,想辦法算出它的周長(zhǎng)。
教學(xué)反思:
【長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)計(jì)算練習(xí)課教案】相關(guān)文章:
長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算教案10-12
長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)教案04-02
長(zhǎng)方形正方形數(shù)學(xué)教學(xué)教案01-18
小學(xué)三年級(jí)長(zhǎng)方形和正方形教案12-20
認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形正方形的特征教案(精選10篇)11-23
練習(xí)課教案優(yōu)秀12-11