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教案

幼兒園中班數(shù)學(xué)《6以內(nèi)序數(shù)》優(yōu)質(zhì)教案

時間:2023-03-21 06:13:18 教案 我要投稿
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幼兒園中班數(shù)學(xué)《6以內(nèi)序數(shù)》優(yōu)質(zhì)教案

  活動目標(biāo):

幼兒園中班數(shù)學(xué)《6以內(nèi)序數(shù)》優(yōu)質(zhì)教案

  1、喜歡參加送信的游戲活動,樂意幫助他人。

  2、掌握6以內(nèi)的序數(shù),能按順序給信箱正確編號。

  3、有初步的排序能力,嘗試與同伴合作完成任務(wù)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、材料準(zhǔn)備:小動物的新房子6棟、6棟房子相對應(yīng)的信箱、每人有住址標(biāo)志的信(其中小兔子的信里面有兔奶奶生病吊點(diǎn)滴、小鳥的信里面畫一個生日蛋糕)。

  2、幼兒知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)6以內(nèi)的序數(shù),知道小動物新家住在第幾棟第幾層,會辨別上下方位。

  活動過程:

  一、出示"樓房",用游戲口吻導(dǎo)入送信話題。

  1、教師提問。

 。1)請小朋友們來看看上次我們幫小動物們搬的新家,請小朋友告訴大家你最喜歡的小動物是誰?它住在哪里?

 。2)請大家猜猜住在"第幾棟第幾層的小動物是誰?"

  重點(diǎn):幫助幼兒復(fù)習(xí)用第幾棟第幾層表述小動物的新家。

  2、提出任務(wù):出示一封信,請問該往哪里送?

  教師交代送信要求。

 。1)請大家仔細(xì)看看上面的地址:2、5,教師幫助幼兒理解這表示第2棟第五層,并到信箱中找到對應(yīng)的信箱。

 。2)提問:怎樣更方便郵遞員送信?按住址,用數(shù)字在信箱上做標(biāo)志。

  二、指導(dǎo)幼兒給小動物新家的信箱編號,掌握6以內(nèi)的序數(shù)。

  1、練習(xí)6以內(nèi)的序數(shù)。

 。1)數(shù)樓層:練習(xí)從下往上排序的方法,學(xué)說"第幾層"。教師用數(shù)字卡貼上表示。

  (2)數(shù)門棟:練習(xí)從左往右的方法,學(xué)說"第幾棟"。

  2、出示信封,理解前面的數(shù)字表示第幾棟,"-"后面的數(shù)字表示第幾層,如"4-3"(第四棟第三層)。

  3、教師請幼兒分組合作,為每棟信箱編號。

  三、游戲"送信":幼兒按信封上的地址,將信送到小動物的信箱里。

  每人一封信,請小朋友按住址編號送到信箱里。

  四、游戲結(jié)束,小結(jié)。

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