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一年級數學《100以內加減混合運算》教案

時間:2023-03-21 14:02:20 教案 我要投稿
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一年級數學《100以內加減混合運算》教案

  教學內容:

一年級數學《100以內加減混合運算》教案

  100以內加減混合運算。

  教學目標:

  1、使學生正確掌握100以內加減混和運算的方法。

  2、提高學生的估算水平。

  3、培養(yǎng)學生認真計算的良好學習習慣。

  重點難點:

  能正確熟練的進行100以內加減混合運算。

  教具準備:

  主題圖、投影片

  教學過程:

  一、學前準備:

  1、口算:8+9+1=2+4-3=9+6-5=

  18-4+2=20-7-9=14-7+5=

  16+3-9=7+6-4=15+3-8=

  2、計算下面各題。

  5597302658100

  +38-29+19-17+41-73

  ————————————————————————

  二、探究新知:

  1、出示主題圖:車上原有56人。到站后上車的有19人,又下車27人。

  想一想:現在車上的人比56多還是少?

  小組討論,指名列式計算:

  56-27+19=48(人)56+19-27=48(人)27-19=8(人)

  5629567556-8=48(人)

  -27+19+19–27

  ————————————

  29487548

  2、練一練:

  85-49+27=56+42-69=

  用自己喜歡的方式進行計算。

  一、課堂作業(yè):

  1、計算下面各題。

  68+25-39=92-47+36=

  2、看誰算的又對又快。

  48+32-16=39-13+47=

  96-34-35=87-32+45=

  56+21+21=93-69+25=

  二、課堂小結:100以內的加減混合運算在計算時要按照從左到右的順序進行,計算時要認真仔細。

  三、板書設計:

  100以內加減混合運算

  56-27+19=48(人)56+19-27=48(人)27-19=8(人)

  5629567556-8=48(人)

  -27+19+19–27

  ————————————

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