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教案

幼兒園大班社會《新疆之旅》教案

時間:2022-09-30 23:30:26 教案 我要投稿
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幼兒園大班社會《新疆之旅》教案

  一、教學目標:

幼兒園大班社會《新疆之旅》教案

  1、通過觀看短片,讓學生走進新疆,自發(fā)地學習新疆手鼓和新疆舞蹈,充分感受新疆特有的節(jié)奏和動作。

  2、通過演唱并創(chuàng)編《青春舞曲》,充分感受作品活潑、輕快的音樂特點和新疆音樂的特點。

  3、通過音樂資料卡的收集,引導學生自主的收集和整理音樂作品的好習慣。

  二、教學重點和難點:

  1、重點:讓學生充分感受新疆的歌舞,并在歌舞中體會新疆音樂的風格和特征。

  2、難點:能夠完整并富有表情的唱好《青春舞曲》,并在此基礎上進行簡單的創(chuàng)編。

  三、教具準備:

  鋼琴、豎笛、手鼓、多媒體等設備。

  四、教學過程:

  1、導入:

  播放新疆組畫和新疆音樂,讓學生在歡快的氣氛中進入課堂。

  說明:本環(huán)節(jié)播放的幻燈片中的圖片和伴奏音樂是學生們課前認真收集的,這些“音樂音響資料”的收集這有助于學生能夠自主地了解新疆音樂的特點,并為下面的欣賞、學習打下基礎。

  2、欣賞短片《我們新疆好地方》

 、 初識新疆樂器。

 、 學打新疆手鼓的節(jié)奏。

  ③ 初學新疆舞蹈動作。

  說明:本環(huán)節(jié)通過欣賞短片《我們新疆好地方》,使學生認識并了解新疆樂器,同時激發(fā)同學們對新疆舞蹈學習的興趣,并為第四環(huán)節(jié)的創(chuàng)編活動打下基礎。

  音樂教案-新疆之旅由收集及整理,轉載請說明出處

  3、歌唱:《青春舞曲》

 、 歌曲欣賞。

 、 模唱《青春舞曲》。

 、 歌曲處理及加工。

 、 完整演唱。

  說明:本環(huán)節(jié)是通過演唱《青春舞曲》,讓學生充分感受作品活潑、輕快的音樂特點和新疆音樂的特點。

  4、創(chuàng)編活動:《青春舞曲》

 、 分小組進行創(chuàng)編。

 、 分小組展現(xiàn)及師生評價。

 、 完整表現(xiàn)。

 、 師生評價。

  說明:本環(huán)節(jié)是在學生上歌唱的基礎上,進一步的來感受和表現(xiàn)作品,注重學生即興的創(chuàng)作能力和積極性,不刻意追求表現(xiàn)的完整性和觀賞性。

  5、小結:

  課堂語言小結,并繼續(xù)布置“音樂音響資料卡”的作業(yè)。

  說明:本環(huán)節(jié)是整堂課的歸納,同時為下一節(jié)課作好鋪墊。在音樂中結束課堂。

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