大班《6的加法》教案

　　活動目標：

　　1、學習按所出物品列算式，進一步理解加號、等號的含義。

　　2、體驗共同游戲的愉悅。

　　活動準備：

　　1、教具：實物卡、看圖列算式卡

　　2、學具：看圖列算式卡、數字卡、實物卡、記錄卡、看圖分類計數等

　　活動過程：

　　一、復習6以內數的組成

　　1、碰球游戲

　　師：我們來玩一玩碰碰球的游戲，我和你合起來是5，嘿嘿，我的2球碰幾球？

　　幼：嘿嘿，我的2球碰3球。

　　師：我和你合起來是6，嘿嘿，我的4球碰幾球？

　　幼：嘿嘿，我的4球碰2球。

　　……

　　2、出示實物卡，復習6的組成，引出6的加法

　　師：看，這張圖片上有幾只小貓�。�

　　幼：6只

　　師：上一次啊我們幫這些小貓分過類了，現在我們來動動腦筋，怎么樣用算式表示

　�。ㄕ�3—4位幼兒）

　　二、引出新游戲

　　出示看圖列算式卡，請幼兒操作

　　三、分組操作

　�。�1）看圖列算式（實物卡、數字卡）

　�。�2）6的組成卡

　�。�3）看圖分類計數或用算式記錄

　�。�4）看實物用算式記錄

　�。�5）算式接龍

　　四、總結評價

　　集體驗證部分幼兒的操作卡。

　　表揚認真操作的幼兒，鼓勵其他幼兒。

【大班《6的加法》教案】相關文章：

大班數學6的加法教案02-25

大班數學教案《6的加法》10-10

大班數學6的加法教案15篇02-25

大班20以內加法教案02-21

《得數是6的加法》教案10-07

大班教學教案:學習7的加法06-12

大班數學5的加法教案03-16

大班數學教案《學習6的加法》含反思02-07

關于幼兒園大班的加法教案10-06

大班數學：7的加法教學教案10-08