語文七色光七教案

　　目 標：

　　1、分辨形近字的用法，理解詞語的意思；認識簡單復句，體會關聯(lián)詞對準確表達的作用。

　　2、積累背誦有關贊美科學、熱愛科學的名言。

　　3、閱讀了解與自然科學有關的短文，激發(fā)同學努力學習科學知識。

　　重、難點：

　　1、理解常用關聯(lián)詞的用法，并學會運用。

　　2、積累有關贊美科技、熱愛科學的的名言。

　　教 法：講練法

　　時 間：

　　過 程：

　　一、練

　�。�1）選擇括號里合適的字組詞。

　�。�2）寫出與下面的詞意思相近的詞。

　�。�3）選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空，并用填上的詞語造句。

　　以上練習由學生獨立完成，在班內(nèi)交流。

　　二、日積月累

　　引導學生積累關于熱愛科學，尊重科學，贊美科學的名言，重在引導學生學會積累，學會搜集。

　　教學時，可以先讓學生自己交流課前的積累，并稍作理解，最后，可以布置學生統(tǒng)一積累，熟記一定的名言，并試著運用。

　　板書： 語文七色光七

　　耐（磨 摩） 簡陋——

　　絲（稠 綢） 關注——

　　腐（蝕 濁） 培育——

　　（訖 迄）今 夢想——

　　時 間：

　　小測驗

　　一、 組詞

　　梁（ ） 獎（ ） 涼（ ）

　　粱（ ） 醬（ ） 晾（ ）

　　二、填數(shù)字

　　綠陰不減來時路，添得黃鸝（ ）（ ）聲。

　　春露雨添花，花動（ ）山春色。

　　江帆（ ）片疾如箭，山泉（ ）尺飛如電。

　　三、添動物名

　　行到小溪深處，有（ ）（ ）千百。

　�。� ）（ ）一字來如線

　　啼（ ）舞（ ），小橋流水飛紅。

　　四、填寫成語

　　杯弓（ ）影 葉公好（ ）

　　刻舟求（ ） 水滴（ ）穿

　　亡羊補（ ） 濫（ ）充數(shù)

　　五、小練筆

　　寫一篇有關科技的想象文。

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