- 相關(guān)推薦
漢語言文學(xué)開題報告大綱
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編精心整理的漢語言文學(xué)開題報告大綱,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漢語言文學(xué)開題報告大綱1
一、高校師院漢語言文學(xué)教育專業(yè)課程改革中的問題
目前一些高校師院在進(jìn)行教學(xué)的過程中,由于自身的原因以及社會的原因,教育實習(xí)已經(jīng)取消了,而一些進(jìn)行了教育實習(xí)的高校師院中教育實習(xí)的質(zhì)量也不能夠達(dá)到相應(yīng)的要求。因此很多高校師院的學(xué)生無法通過教育實習(xí)讓自身的專業(yè)知識得到較好的展現(xiàn),學(xué)生在教育實習(xí)的過程中并沒有認(rèn)真地使用自身專業(yè)知識,高校師院的學(xué)生在畢業(yè)之后進(jìn)入到學(xué)校中開展指導(dǎo)以及監(jiān)督工作往往流于形式和表面,也就無法培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。
二、我國高校師院漢語言文學(xué)教育專業(yè)的課程改革方式
1.將課程結(jié)構(gòu)以及課程體系進(jìn)行相應(yīng)的優(yōu)化
為了保證我國高校師院漢語言文學(xué)教育專業(yè)的課程改革能夠順利開展,首先,應(yīng)將我國高校師院中的課程結(jié)構(gòu)以及課程體系進(jìn)行優(yōu)化。在實際的優(yōu)化方面,應(yīng)按照我國的人才培養(yǎng)目標(biāo)以及相應(yīng)的培養(yǎng)規(guī)格進(jìn)行。其次,進(jìn)行培養(yǎng)的過程中需要按照能力、知識、素質(zhì)的三方面要求進(jìn)行。在進(jìn)行課程改革以及課程體系的優(yōu)化后,能夠?qū)⒔虒W(xué)大綱以專業(yè)學(xué)科課程為主要的'課程結(jié)構(gòu)體系,使高校師院的漢語言文學(xué)教育課程能夠滿足日后學(xué)生進(jìn)行教學(xué)工作中的各項需求。需要注意從調(diào)整學(xué)科專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)、增加語文教學(xué)課程的比重、拓展選修課程等各方面入手進(jìn)行課程體系的改革,構(gòu)建以專業(yè)主干課程為主、學(xué)生專業(yè)知識基礎(chǔ)牢固、實踐能力強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)高的課程體系,對我國的新課程改革很有幫助。
2.整合高校師院中的實踐性課程
高校師院中的實踐性課程不能有序開展是影響高校師院漢語言文學(xué)教育專業(yè)學(xué)生水平低的重要原因之一。因此為了改變這一狀況,需要將高校師院中的時間性課程進(jìn)行整合。在實際的整合課程時,需先制定出較為科學(xué)的課程目標(biāo)、課程計劃、教學(xué)模式、評價方法、課程內(nèi)容,并按照這些因素將實踐性課程加以實施。例如可在大二的第二學(xué)期,在學(xué)生將一些專業(yè)基礎(chǔ)知識熟練掌握后,讓學(xué)生進(jìn)入中學(xué)進(jìn)行實習(xí),學(xué)生通過在實際的聽課過程中對自己日后的工作進(jìn)行初步了解,提前掌握中學(xué)語文教學(xué)的實際情況。在第二階段,學(xué)生進(jìn)入到大三下學(xué)期后,對專業(yè)知識有了更加深入的了解,就能讓學(xué)生再次進(jìn)入中學(xué),通過其自身在高校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識以及自己對于教育的理解,試著進(jìn)行語文課程的教學(xué)工作,通過這樣的教學(xué)活動能夠讓學(xué)生進(jìn)一步了解在中學(xué)如何開展工作。大四下學(xué)期,可以讓學(xué)生再次進(jìn)入中學(xué)進(jìn)行實習(xí)。由于學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷過兩次實習(xí),其對專業(yè)知識的掌握程度相對成熟,因此在進(jìn)行實習(xí)的過程中也會駕輕就熟,對學(xué)生日后的工作會有所幫助。
三、結(jié)束語
我國高校師院在進(jìn)行教學(xué)的過程中,由于仍在使用傳統(tǒng)的教學(xué)方式,因此培養(yǎng)出的學(xué)生在實際的工作中會出現(xiàn)專業(yè)知識不過硬、教育經(jīng)驗缺乏的現(xiàn)象。為了避免這一現(xiàn)象,需要在高校師院的教學(xué)過程中進(jìn)行專業(yè)課程的改革。通過專業(yè)課程的改革,鞏固我國高校師院學(xué)生的專業(yè)知識,并加強(qiáng)其教學(xué)經(jīng)驗。
漢語言文學(xué)開題報告大綱2
一、畢業(yè)論文的總體認(rèn)識
1、概念:畢業(yè)論文是有特定的審定標(biāo)準(zhǔn)的論文,對選題、中心論點、資料論據(jù)、框架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。
2、對象:畢業(yè)論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹,在最后答辯時同樣要注意,陳述時不要介紹論文內(nèi)容,而應(yīng)該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點、局限性、不足這些地方。
3、標(biāo)準(zhǔn)和要求:
1)論點明確,要在3-5分鐘之內(nèi)能陳述清楚自己的論點。論點新穎論文可以達(dá)到優(yōu)秀的水平。
2)中心突出,無論分幾個方面說明,都要始終圍繞中心主題。
3)論據(jù)充分,扎實。所找的材料要貼切論題,別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現(xiàn)在的對這個論題所研究的結(jié)果都可以做論據(jù)。
4)思路清晰,結(jié)構(gòu)合理。分段代表不同的思路,不同的層次。沒有段落的文章不是好文章,反之,分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多,3-5段。
5)表述要清楚明了。文字不要華麗,少用修辭手法,文章風(fēng)格要質(zhì)樸、清楚,語言要干凈利落。
6)寫作要規(guī)范。注釋、引文要高度的嚴(yán)格,論點的提出要有依據(jù),要做到學(xué)術(shù)規(guī)范。
7)要有新的角度、新的觀點。
4、態(tài)度:要用全部的智慧和力量去完成,盡可能的查找一切的材料,要高度的重視、思考一切相關(guān)的問題,盡可能達(dá)到限度的深度和廣度。
二、寫作時注意的幾個問題
1、選題(是至關(guān)重要的):決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復(fù)雜而豐富的過程,是對自己以往學(xué)習(xí)的一個完整清理的過程。要認(rèn)真回顧對哪些內(nèi)容印象更深、更感興趣,哪些是有可能寫的比較好的,可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題,是并不重要的,關(guān)鍵在于怎么寫。怎么寫永遠(yuǎn)比寫什么重要,任何半點突破都是有價值的,和別人的差異就是價值。論題舉例:
古典中的現(xiàn)代和現(xiàn)代中的古典(有著哲學(xué)思辨的意味)
論錢鐘書知識的圍城
論沈從文筆下的湘西女神
徐志摩詩歌的文體特征
日記(書信)在現(xiàn)代小說中的運用
魯迅作品中的民俗現(xiàn)象
以上都是論題獨到、論點新穎的例子。下面舉反例:
論藝術(shù)美與生活美(論題過大)
論朱自請的散文(論題過大)
論駱駝祥子和小福子的死(論題過小)
要從某一部作品順帶談一個問題,選擇一個角度來深入的討論。
2、收集材料:材料的收集是一個思考的過程,要帶著問題進(jìn)行,要有明確的針對性,逐步的凝聚眼光、集中思路,其中要注意一大一小兩個問題:
大:收集材料的過程是完成文獻(xiàn)綜述的過程。跟自己論題相關(guān)的成果有哪些,重要的觀點、已經(jīng)運用過的角度和方法、概括前人的'觀點,這是論文的有機(jī)組成部分,要放在論文的第一段來寫。
。阂獪(zhǔn)確的記錄材料的出處、出版社、時間、頁數(shù)。
3、提提綱:提綱的邏輯關(guān)系、層次感對論文的步驟有直接關(guān)系。
4、初稿:初稿盡早盡快的寫,要連貫,一氣呵成,然后再進(jìn)行修訂。
5、修訂:最后的修改和確定要放慢速度,仔細(xì)的斟酌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐魄,反?fù)的打磨。
三、特別需要主要的幾個問題
1、論文的看法和觀點要盡可能的客觀、公允。持之有據(jù),論之有理。有材料來支持,有邏輯性認(rèn)同,避免隨意性,不要輕易說一些過頭、過大的話,更不要為了支持自己的論點而貶低其他的觀點。涉及到對應(yīng)關(guān)系的時候更要客觀公允。
2、引文一定要規(guī)范。如果打了引號就要注明出處。要注明原出處,不要用時間差異太大的版本(比如引用五四時期的材料就要用五四時期出版的,不要用現(xiàn)代的),用正規(guī)的版本,盡可能的避免轉(zhuǎn)引。
3、要寫自己的感受、體會、感想,寫自己的東西,不要七拼八湊。
漢語言文學(xué)開題報告大綱3
漢語言文學(xué)開題報告大綱
開題報告涉及的是你對畢業(yè)論文的想法和具體構(gòu)架。首先,你要對自己想做的這個選題《老舍筆下的女性形象》,有初步的想法才能順利的去做。開題報告通?梢宰鳛槟阏撐牡摹熬C述”部分。
格式的話學(xué)校網(wǎng)站上可以直接下載到,研究生開題報告通常包括以下介個方面:(如果是本科的開題報告的話也可參考,結(jié)構(gòu)是一樣的)
一、課題的來源及其指導(dǎo)思想
為什么要選這個題目作為你的論文。理由可以是這方面存在空白,或者是導(dǎo)師的推薦等。
二、文獻(xiàn)綜述
前人對本課題研究取得的.成果,存在的問題,當(dāng)前國內(nèi)外研究動態(tài)和自己的見解,現(xiàn)在已有的研究有哪些方面,哪些論文和專著。你覺得這些研究整體來看,已經(jīng)研究全面和不夠的地方有哪些。
三、本課題研究的內(nèi)容、目的和意義
你的論文是從什么方面寫的什么內(nèi)容,寫這個是旨在反映、探討出什么,有什么跟現(xiàn)存研究不一樣的地方。
四、設(shè)計方案參考
這個就是你的論文大綱。第一章寫什么,第二章寫什么……
五、目前工作進(jìn)展情況
論文寫了多少,有什么難點,這些難點怎么去解決。
六、完成論文時間及預(yù)期結(jié)果七、論文工作進(jìn)度安排
【漢語言文學(xué)開題報告大綱】相關(guān)文章:
漢語言文學(xué)專業(yè)開題報告10-07
漢語言文學(xué)論文提綱的開題報告09-30
2015漢語言文學(xué)專業(yè)開題報告范文03-10
漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告范文10-09
漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告范本03-27
開題報告模板文學(xué)04-01