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讀書與勵(lì)志的作文(精選41篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的讀書與勵(lì)志的作文(精選41篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書與勵(lì)志的作文 篇1
書是人們進(jìn)步的階梯,沉浸在書的海洋里,我深深的體會(huì)到了讀書的快樂。
今年暑假,爸爸給我買了一系列的書籍,書名是《馬小跳》剛開始我不喜歡它們,爸爸就說,看一本試試,誰知看了一本再一本,我被書里的故事情節(jié)深深地吸引了,恨不得馬上就全部看完了。書里的主人公主要是淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛、聰明女孩夏林果、瘋丫頭杜真子集笨女孩安琪兒,當(dāng)然還有他們的老師和家長們,在他們之間發(fā)生了很多有趣的故事。說說我比較喜歡的一個(gè)故事吧,那就是超級(jí)市長,馬小跳通過一些列比賽,如;施政綱領(lǐng)和才藝展示,初賽之前,制造現(xiàn)場效果,馬小跳的未來城市,拉票大戰(zhàn),當(dāng)上超級(jí)市長等,我都很愿意看,因?yàn)樗麑懙暮茏屛蚁氩坏,很有吸引力,讓你非看完不可,書中我最羨慕的是馬小跳的想象力,比如對未來城市的構(gòu)想,就很有天才的想象力,再就是馬小跳的組織能力,他不是去刻意的考慮,而是內(nèi)心真實(shí)想法的展現(xiàn)。
一個(gè)暑假,讀了很多書,使我產(chǎn)生想當(dāng)市長、畫家、老師、科學(xué)家、計(jì)算機(jī)編程工程師等等,但不管哪個(gè)夢想,我覺得現(xiàn)在都得好好學(xué)習(xí)知識(shí),有了全面知識(shí)的積累,才能實(shí)現(xiàn)自己的`夢想,我想隨著我逐漸的長大,我的夢想會(huì)越來越真實(shí),多讀書吧,那樣才會(huì)有豐富的知識(shí)積累,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想,更何況書是人類進(jìn)步的階梯呀。
讀書與勵(lì)志的作文 篇2
曾讀過這樣一則故事:一個(gè)男孩為了積攢學(xué)費(fèi),打工推銷商品。幾天下來,男孩沒有推銷出一件商品,他萬分沮喪,甚至有些絕望。就在他感到饑餓難挨時(shí),他試著敲開了一扇門,希望能得到一杯水喝。開門的女子給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。有一位病情嚴(yán)重的婦女住進(jìn)了他所在的醫(yī)院,他為婦女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前幫助過他的女子,當(dāng)年正是那杯熱牛奶使他重新鼓足了信心。當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí),卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
古語云“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,故事中男孩的行為,充分詮釋出知恩圖報(bào)的深刻含義。
在你感到沮喪的時(shí)候,你有沒有仔細(xì)聆聽窗外鳥兒的'歌唱?試著感激它們?yōu)槟愕难葑喟,這會(huì)讓你心情愉快,重整旗鼓。
在你感到孤獨(dú)的時(shí)候,你有沒有觀察到藍(lán)天上漂浮的白云?試著感激它們一直陪伴著你吧,這會(huì)讓你心生慰藉,豁然開朗。
在你感到壓抑的時(shí)候,你有沒有去登高感受大海的波濤?試著感激它們博大的胸懷吧,這會(huì)讓你心曠神怡,激情洋溢。
正因?yàn)樾拇鎸﹃柟庥曷兜母屑,小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;心存對藍(lán)天白云的感激,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;心存對巍峨高山的感激,溪水從山澗低吟下瀉;心存對廣袤大地的感激,泥土在田野里散發(fā)自由的芬芳。
感激是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感激父母,你將不再辜負(fù)他們的期望;感激社會(huì),你將輕輕扶起跌倒在地的老人;感激人生,你將笑對暴風(fēng)驟雨,笑迎天邊那一道美麗的彩虹。
學(xué)著做個(gè)心存感激的人吧,就像故事里的那個(gè)男孩一樣。因?yàn)樾拇娓屑,你將擁有高尚的人格?/p>
讀書與勵(lì)志的作文 篇3
常言道:腹有詩書氣自華,讀書可以使人明理,辨別是非;讀書可以提升自己的能力,增長才干;讀書可以開闊視野,增長見識(shí),……“活到老,學(xué)到老”讀書是一個(gè)人終生的事業(yè);“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書是通向成功的捷徑。所以,朋友,讀書吧。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在書中,我認(rèn)識(shí)了學(xué)識(shí)淵博的司馬遷,了解了他著成《史記》的艱辛;認(rèn)識(shí)了有雄才大略的秦始皇,看到了他一統(tǒng)天下的豐功偉績;認(rèn)識(shí)了兩袖清風(fēng)的包大人,學(xué)習(xí)到了他的剛正不阿,廉潔奉公……他們都為中華民族的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),他們的事跡,都被記載在了一本本的書中,傳誦至今。讀書是了解歷史的重要途徑,所以,朋友,讀書吧。
在書中,我領(lǐng)略了氣勢宏偉的岳陽樓,名揚(yáng)中外的萬里長城;也見識(shí)了聞名天下的桂林山水,嫻靜優(yōu)雅的蘇州園林;更看到了挪威的峽灣風(fēng)光,古羅馬的斗獸場。書,他帶我暢游世界,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光和奧妙,他用豐富的知識(shí)甘露灌溉了我求知的心田。讀書,可以開闊視野,所以,朋友,讀書吧。
我貪婪的吮吸著書中的奧秘,也漸漸懂得了:只注意課本上的知識(shí),不注重課外閱讀,是萬萬不行的。在課堂上,我們所汲取的知識(shí)是有限的,如果我們不能通過大量的閱讀,將課內(nèi)、課外的知識(shí)融匯到一起,使之變得生動(dòng)、立體、形象,就難以真正理解書中的內(nèi)容,如果知識(shí)不能在我們的腦海中形成一個(gè)牢固的體系,就更別說靈活地運(yùn)用了。讀好書,對于我們的.學(xué)習(xí)來說,是有很大幫助的。所以,朋友,讀書吧。
從古至今,許多的王侯將相和歷史名人,都是通過廣泛的閱讀成就了一番事業(yè),可見,讀書是你走向成功的捷徑、也是你走向成功的必經(jīng)之路。所以,朋友,讀書吧。
現(xiàn)在的中國,已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)展的全新時(shí)代,飛天夢,探月夢,一個(gè)個(gè)夢現(xiàn)已成為了現(xiàn)實(shí)!這表明,中華民族幾千年來的夢想就要實(shí)現(xiàn),在不久的將來,這飽含了中華兒女雄心壯志的中國夢,就將要復(fù)興!
落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng),這是中華民族從深痛的歷史教訓(xùn)中得出的,而發(fā)展的捷徑,就是多讀書,所以,朋友,讓我們行動(dòng)起來,多讀書,讀好書,開啟中華民族走向復(fù)興的中國夢吧!
讀書與勵(lì)志的作文 篇4
我從小的愿望就是當(dāng)一名作家,所以我現(xiàn)在正朝著這個(gè)方向努力地奮斗。
大家都知道“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言吧,所以要當(dāng)一名名副其實(shí)的好作家,必須要多讀書,現(xiàn)在我已讀過很多書,例如:楊紅櫻的《笑貓日記》、伍美珍的《非常班級(jí)》……但給我印象最深的還是高爾基的《童年》。高爾基是舉世聞名的大作家,在他看似幸福生活的背后還有一段辛酸的童年,他的爸爸英年早逝,跟隨媽媽來到外公家,兩個(gè)舅舅是不孝子,外公在落魄的家族中變得殘酷、暴力。高爾基的童年是辛酸的、痛苦的,在這種惡劣的環(huán)境中,高爾基堅(jiān)持寫作?纯锤郀柣傧胂胛易约,我的'童年是多么快樂。高爾基在那種環(huán)境中都可以堅(jiān)持下去,我為什么不可以。我并不指望一定要成為舉世聞名的大作家,但是我一定要竭盡全力地去寫作,可能我無法跟高爾基相比,但是我現(xiàn)在就朝著那個(gè)方向去努力,從每天堅(jiān)持讀書開始。
我現(xiàn)在對書有種特別的好感,好像書是我生活中必不可少的一部分。“一日無書,百事荒蕪!蔽視(huì)記住這句名言并照著去做。現(xiàn)在我正在看《昆蟲記》,我也要像作者那樣用心地去觀察周圍的世界。
當(dāng)作家的夢想可能離我還很遙遠(yuǎn),但俗話說:“生活的理想就是為了理想的生活!蔽蚁矚g讀書,書就像我人生的指南針。
我知道,少壯不努力老大徒傷悲,時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返。從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,為了實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗。
讀書與勵(lì)志的作文 篇5
像我,我將讀書當(dāng)做一種享受,沒什么可比舒靜地坐在書房里看書更享受生活的了。
讀書,特別是看好的書籍,在看的過程中,我們會(huì)感覺到我們正在與一位高尚的朋友在進(jìn)行著思想交流。好的朋友可以教給我們好的東西,甚至于讓我們更好地感受生活帶給我們的一切,讓我們更好更快地成長。
學(xué)校的課堂只不過是多一個(gè)老師在引導(dǎo)我們,多一些同學(xué)在促進(jìn)我們,多了一張我們渴望被人認(rèn)同的證書而已。我常常在想,學(xué)校是否就因了可以分發(fā)給我們那份證書而特別,否則我們在家自習(xí)與在校學(xué)習(xí)又有什么不同??得到的結(jié)果好似就跟我自己想的那樣的,并沒什么特殊之處可言。
學(xué)校不過就是那么一個(gè)可以將不同的學(xué)者召集在一起的地方,然后她的命令一下,所有的人就都朝著那一個(gè)閃亮的地方奔跑。這就是讀書的悲哀了,把什么的一切都?xì)w在學(xué)校里,除此之外,課外的`讀書好似就沒什么益處可言了。甚至于家長也會(huì)禁止我們看除了學(xué)校頒發(fā)的書本以外的書籍。
有人說現(xiàn)在讀書學(xué)到的知識(shí)也沒什么用,其實(shí),我們從學(xué)校里學(xué)來的死知識(shí)其實(shí)并不是一無所用的,雖然跟我們說的一樣,她確實(shí)是死的,但人是活的,一個(gè)生命的復(fù)蘇,往往是由死到生的過程,而我們?nèi)说拇竽X對于書本的那些知識(shí)來說,我們就是一個(gè)可以使她們復(fù)活的機(jī)器。就像看書一樣,每一次看完之后,我們都會(huì)有一些感受,于是呼,她們不就成了我們的東西??這樣一來,她們就成了活的了的東西,是我們在過去的知識(shí)上創(chuàng)造出來的,她們是生的了,像我們一樣,她們會(huì)跳了。
我讀書,我喜歡,只是因?yàn)槲蚁朐谒枷肴烁穹矫嫣岣咦约,我希望我可以受人尊敬,也希望我能夠依靠我的力量讓我身邊的人更美好,所以我讀書,我并不認(rèn)為讀書不可以為我們帶來什么,因?yàn)槲乙彩菑淖x書的過程中得到成長,比如在讀書過程中我所得到的快樂,比如從交流中我所得到的思想上的理智,比如將她們當(dāng)成自己的偶像,讓自己學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn),讓自己更純潔、更善良、更胸襟寬廣!這就是我讀書所得到的目的。
不管我們各自的感受是什么,我們都不能夠否認(rèn)讀書是一件浪費(fèi)青春的事,其實(shí)沒什么事比讀書更好的了。
讀書與勵(lì)志的作文 篇6
17年時(shí)光也許就象微風(fēng)一樣輕輕的從自己的身邊吹過,它的過往沒有象春天那般的氣息,那些事,那些人,已成為了人生中的過客,在這一旅程中花兒接受了風(fēng)雨的洗禮,彩虹在空中炫耀了一番。 童年,是每個(gè)人的搖籃,每個(gè)人都會(huì)在搖籃中感受到自己所喜愛的,可誰知天有不側(cè)風(fēng)云,有天,我們總會(huì)離開這一搖籃,我們會(huì)步入到青春期的開端,我們會(huì)在此寫下人生的輝煌或陌落,懂得珍惜的人會(huì)好好的利用,總會(huì)記住唐國強(qiáng)所說的只有自己不倒,別人就永遠(yuǎn)不會(huì)也不可能把你打倒,反之,則會(huì)在這青春期危害到你的一生,使你人生失去意義,吾日三省吾身,從日夜的反思上來說,也許是我沒有珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間,但我會(huì)把握后期:
附中星城的每一天,書聲瑯瑯,多少讀書學(xué)子在這添上了人生最絢麗的一筆,在憶處,我以良好的態(tài)度來顯明自己,我知道態(tài)度便是決定我的一生,至今,在工作上也不例外,多少還可以得到同事的表揚(yáng)聲,在憶處,喜歡幫助別人,我把同學(xué)當(dāng)做我的兄弟姐妹,矛盾時(shí),我沒有發(fā)脾氣,我相信只有理解才能以仇化熱情,在附中星城我很開心。很快樂,同時(shí)又感受到了團(tuán)結(jié)才是真正的力量,光陰似箭,日月如梭。眨眼間,時(shí)間像一匹飛馳的駿馬,從我的身邊飛逝而去,我在母校所過的時(shí)間像一顆閃耀的金色的光芒的流星一樣,結(jié)束了,離開母校我比誰都快,因?yàn)槲覜]有面臨中考,所受家庭的情況,之后,便直接從業(yè)了。
昔日,作為學(xué)習(xí)者的我便選擇了知識(shí),我深信知識(shí)能改變?nèi)说拿\(yùn),到后來由于事情的變化,家庭教育也出現(xiàn)了問題,使我不得不放棄二年間的學(xué)業(yè),本來我知曉人才是培養(yǎng)而來的,得慢慢的來領(lǐng)悟知識(shí)的海洋,本來懷有崇高的理想,最終化為灰燼,也許這輩子與讀書無緣,也許這輩子還有許多條路要走,只是這條路已到了盡頭。
有人曾說,前方是絕路,轉(zhuǎn)灣是幸福,讀書好比是一條路,誰能從沙漠地帶走出去誰就贏了,可我一路上十分的炎熱,再加上饑餓,最終心中的火燃滅了,我沒有軍人一般的堅(jiān)強(qiáng),我沒有鐵一般的身體,能不輸嗎?二年間的`磨煉并沒有磨成針,還只是條很粗的鐵棒,困難、挫折也會(huì)有所經(jīng)歷,看,校園外的樹還堅(jiān)韌的活了下來,風(fēng)雨、雷電…便是它的挫折,為什么樹能戰(zhàn)勝困難,而自己卻氣餒,生活如一面鏡子,外頭的行為都能反射出來,是我外頭的行為太差了嗎?但我骨氣的說,人并非十全十美,五指不能齊,身高并非一樣,總得有點(diǎn)缺餡的,只能取長補(bǔ)短,才能使自個(gè)做得更優(yōu)秀,才能使自己的地位高于眾人,對知識(shí)而言,后天的教育便是最重要的,有一則故事銘記在心,有一天才名為方仲永,家情世代為農(nóng)民,一日,哭啼求書,父感驚訝,驚從鄰里借書,仲永文采有佳,便后做為了家庭的支柱,日復(fù)一日,年復(fù)一年為客人作詩,而自個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間卻放到了天涯海角,終后,與常人相提并論,現(xiàn)在自己已從業(yè),但此我要深誡后來人,讀書為重點(diǎn),知識(shí)且能改變命運(yùn),后天教育為添油,無油且車不動(dòng),今日我雖已棄學(xué),且心中的火燃還存在復(fù)燃,人生之路并非一條,只求自個(gè)圖上進(jìn),絕無后悔之言,今日且敗,看我驕子且為明日。
讀書與勵(lì)志的作文 篇7
書是一位不會(huì)說話的小老師,告訴我豐富的知識(shí);書是一幅美麗的圖畫,讓我賞心悅目;書是一杯鮮美的果汁,讓我神清氣爽;書是精彩的動(dòng)畫,讓我樂在其中。
人人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想,而我正在為自己的夢想努力奮斗!我特別喜歡有關(guān)飛機(jī)的書。有一次,我偶爾看到了空客A380這架飛機(jī)的.介紹,它被稱為“空中巨無霸”,A380為雙層客機(jī),有四個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)組,可以承載853名乘客,是全球載客最多的客機(jī)。目前我國的南方航空公司已投入使用這款飛機(jī)。懷揣著空客A380的渴望,夢想著有朝一日能駕駛這架飛機(jī)飛向地球的每個(gè)角落。
每次做飛機(jī)看見機(jī)長穿著帥氣迷人的制服,瀟灑威武的向在座的乘客問候,我總是用羨慕的眼光望著他,久久不能離去。所以我也夢想自己當(dāng)一名機(jī)長。媽媽說:“你的夢想很偉大,這需要有好的身體素質(zhì),好的學(xué)習(xí)成績,能考上中國航天航空大學(xué),才有機(jī)會(huì)做一名飛行員!蔽覉(jiān)信通過自己堅(jiān)持不懈的努力,學(xué)習(xí)高水平的駕駛飛行技術(shù),達(dá)到最高的境界。讓乘客坐在飛機(jī)上非常舒服,即使遇到較大的氣流,我也能沉著應(yīng)對、冷靜處理,把帶給乘客的不適減到最小。因?yàn)槲沂菣C(jī)長,我要把微笑和寬容帶給乘客,我要對乘客的生命安全負(fù)責(zé),?把高超的飛行技術(shù)分享給與我有緣共乘的朋友。
夢想不是夢,他是我們奮斗的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,時(shí)時(shí)刻刻與書共舞。把讀書比作一頓美餐,細(xì)細(xì)的品嘗,慢慢的回味!把讀書比作一次旅行,暢快的游玩,開心的瀏覽!把讀書比作一場球賽,你追我趕永不放棄!把讀書比作奶茶,無憂無慮痛快暢飲!
讀書與勵(lì)志的作文 篇8
我是一個(gè)愛讀書的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書香天國中穿梭,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“能夠告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只可是是在爭取時(shí)光罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書是人類進(jìn)步的階梯,從書中我們能夠?qū)W到很多的知識(shí)……”我愣住了,老人都有讀書學(xué)習(xí)的'意識(shí),為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?
透過這件小事,我更加了解了讀書的好處,不僅僅是上一代對我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,可是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,期望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!
讀書與勵(lì)志的作文 篇9
但每一件事情也都是經(jīng)歷多困難后才能看到彩虹的!情也都能看到彩虹的啊!若是本身就對自己沒信心,灰心沮喪,你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去,那么你還可能有一點(diǎn)點(diǎn)希望,成功的大門可能在等著你。如果你自己都不幫你自己,還有誰會(huì)來幫你呢?后者則讓你雨后見彩虹,走向成功的未來。你自己選擇,沒有人會(huì)干涉你。
我曾經(jīng)選擇放棄。因?yàn)槲覐囊婚_始便對自己沒有信心,上課的時(shí)候不僅沒有專心聽課,而且還說小聲話,根本沒想要看書本。就在這時(shí)爸爸用推理給我講了很多事情。后來我才覺得:想放棄的容易,但想努力就難了。在同在一個(gè)教室里讀書,別人能考出好成績,我就不行嗎?雖然現(xiàn)在的`我是個(gè)學(xué)習(xí)不好的人,但不代表我以后就永遠(yuǎn)是個(gè)差生啊。
所以我開始發(fā)奮讀書,對自己抱著很大的希望,遇到挫折時(shí)便對自己說:“我能行!別人能做到的我也能做到!”就這樣,一直努力下去。如今,雖然我的成績并不尖,但至少比以前好多了啊。此時(shí)我對自己感到欣慰、高興。我知道,我并不能以此為驕傲,所以我必須繼續(xù)努力下去,超越自己?汲龈玫某煽儭
我讀書我快樂!
讀書與勵(lì)志的作文 篇10
小時(shí)候,我就覺的讀書是一件很快樂的事。所以我就讓爸爸媽媽每四個(gè)星期買一次書(有時(shí)不是四個(gè)星期)。
一回到家我就開始讀書,不會(huì)的字或不明白意思的句子就纏著爸爸媽媽不放讓他們給我解決問提。我讀的書越來越多,我的語文成績也提了上去,我一年級(jí)的時(shí)候我就開始讀注音版的西游記和唐詩三百首:讀唐詩三百首的時(shí)候有許多讀懂的地方,還有些時(shí)候讀的饒口或讀不好的句子就開始抱怨。
我讀西游記是我最快樂的時(shí)候是我最快樂最高興的時(shí)候因?yàn)槔锩娴拇蚨泛腿宋锏男愿襁有那些很吸引我,所以我邊看邊做動(dòng)作,當(dāng)我看到精彩的地方是我會(huì)停止作動(dòng)作開始專心致志的.看。每過一關(guān)我就會(huì)歡呼雀躍,如果救師父失敗的時(shí)候我會(huì)說:“孫悟空真沒用”。到了結(jié)尾我為他們的成功而驕傲。
到了二,三年級(jí)我漸漸認(rèn)識(shí)了漫畫,我對文字書不感興趣了只是有時(shí)翻翻而已,別的時(shí)間我就看搞笑的漫畫。
到了四、五年級(jí)我才認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我開始讀小說,在我讀小說時(shí)那些不明白的問題有纏這爸爸媽媽問或查字典,我好象有回到以前。
現(xiàn)在我對漫畫的興趣并沒有消失,但是我對文字書的興趣也沒有消失。
讀書與勵(lì)志的作文 篇11
讀書可以讓我們增加知識(shí)。
一本書,總能讓你發(fā)現(xiàn)新的東西,新的知識(shí),不管你看過多少遍。如果你細(xì)細(xì)地品味,去理解一本書,你將有巨大的收獲!比如更深的智慧,更多的趣味,和更大的樂趣......
一本你喜愛的書就像一塊甜甜的糖,把智慧和知識(shí)帶入你的身體,大腦;一本你喜愛的書就像一把鑰匙,開啟智慧的大門;一本你喜愛的書就像一處你想去就去的故地。一本書擁有無比的力量。
多看好書可以讓我們寫作文時(shí)有與眾不同的'手法,寫得出真情實(shí)感,讓我們的文章描寫生動(dòng)形象,語句流暢。
我們讀書時(shí)要養(yǎng)成勤做筆記的習(xí)慣,記錄書中優(yōu)美的詞語,精彩的片段,這樣可以鍛煉我們的記憶力,也可以增強(qiáng)我們的理解能力,還能讓我們積累好詞,好句,好段。
古人云:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。沙士比亞也曾說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品。"
讀書有那么多好處,我們?yōu)槭裁床蛔x一些書呢?讓我們一起來讀書吧!讓我們擁有更多知識(shí)。
行動(dòng)起來吧!
讀書與勵(lì)志的作文 篇12
夜靜靜的,皎潔的月光,照進(jìn)我的臥室里已經(jīng)快10點(diǎn)了,媽媽早已催我上床睡覺了,可我的心早已被剛才的那本書迷住了。
“快睡覺,快睡覺,”屋外又傳來了媽媽的催促聲,可是我的嘴上答應(yīng)著媽媽,但我心還踮在書的.故事情節(jié)中。我假裝把被子重重的鋪開,假裝開始睡覺,等外面安靜下來的時(shí)候我就把書拿了出來打開臺(tái)燈,津津有味地看了起來,正看得入迷的時(shí)候,聽到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了,我馬上把書藏到枕頭下面,然后,假裝睡著了,可是我“身在曹營心在漢”,我的心還是停留在那本書上,又情不自禁的爬了起來,繼續(xù)看書,“啪”!的一聲書掉在了地上,我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點(diǎn)了,我趕快收起書,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我讀書讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。當(dāng)有人問到我故事情節(jié)時(shí)我就會(huì)東拉西扯的給他們講,常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。
讀書給我?guī)砹丝鞓,但是要分清時(shí)間,讀書是我的愛好,以后我一定要認(rèn)真讀書,不能再鬧出這樣的笑話了。
讀書與勵(lì)志的作文 篇13
怎樣讀書,聽到這個(gè)題目大家一定很好奇吧!讀書還不簡單,就照著讀照著念唄。這樣對嗎?要我說不對。不信我就給你講講我以前的事情。
三年級(jí)的時(shí)候我對書中一個(gè)個(gè)有趣的故事突然來了很大的興趣,家人們見我很愛看書,于是買了一本又一本的故事書專門讓我看準(zhǔn)備培養(yǎng)我當(dāng)一個(gè)作家。直到有一天,爺爺見我在寫字臺(tái)上津津有味的讀著書心中感到很欣慰,于是給我布置了一個(gè)作業(yè)寫一篇《讀書的樂趣》當(dāng)時(shí)我信心百倍不一會(huì)兒就寫完了,然后交給爺爺。誰知爺爺當(dāng)時(shí)看了后搖搖頭,語重心長的對我說:“讀書不能只圖有趣要學(xué)會(huì)記,你看你這作文寫的什么?記住以后讀書要拿起筆在本子上把好詞好句抄下來,你這樣分明就是侮辱了書本的知識(shí)!甭犃藸敔?shù)脑捨倚呃⒌牡拖铝祟^。
爺爺說得對,我這樣分明是侮辱了書本的'知識(shí)。讀了那么多書我記住了些什么呢?什么也沒記住反而浪費(fèi)了許多時(shí)間。
看了我的這個(gè)故事你認(rèn)為自己的讀書方法對嗎?我想這已不需要我告訴你。在這里我只想說不要再盲目的拿著書本看了,請像我一樣‘讀書時(shí)要拿起你的筆’
讀書與勵(lì)志的作文 篇14
在寒假,在漫長的一天又一天中,唯一與我作伴的朋友就是那些堆積如山的書。從中流出那歷經(jīng)百年也不腐朽的.濃墨古香,使我深深陶醉在其中。
“書是全世界的營養(yǎng)品。”我家的“營養(yǎng)品”就夠你吃一年了。古代名著、世界名作已經(jīng)時(shí)時(shí)縈繞在我心頭:分久必合,合久必分的《三國演義》,被人評(píng)價(jià)成古代巔峰之作的《紅樓夢》以及內(nèi)容扣人心弦,精彩絕倫的《西游記》和令人感動(dòng)、勵(lì)志的《假如給我三天光明》。
當(dāng)然了,也正是因?yàn)槟切┝钊诵膭?dòng)神怡的內(nèi)容和栩栩如生的人物才能使這些書成為聞名之作。
而正是細(xì)細(xì)品閱故事中的人物,才能讓我們了解其中內(nèi)涵,內(nèi)容是與上下文連接,而人物也是緊扣內(nèi)容,只有沉靜下來,才能讀懂一本書,甚至讀懂一本甚是深?yuàn)W的書。
有一次,我正品讀《三國演義》,心中不禁疑惑:關(guān)羽為何在華容道釋放曹操呢?我連忙往前翻了翻,原來:以前曹操抓住關(guān)羽時(shí),并沒有殺他,反而對他極好,吃的喝的應(yīng)有盡有,但關(guān)羽心還在大哥劉備那兒,隨后曹操便真放他走了,還送一匹寶馬赤兔以及新的戰(zhàn)袍。難怪關(guān)羽放走了他,真是“義絕”啊!
原來,書不僅是人類進(jìn)步的階梯,更是與人共樂的良師益友。
讀書與勵(lì)志的作文 篇15
上幼兒園前,我喜歡聽媽媽講睡前故事。媽媽講故事,我看圖。后來我上幼兒園了,開始識(shí)字了。慢慢地,可以自己讀下來一本繪本。記得那時(shí),我最喜歡看的書是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書。
我上一年級(jí)了,不太喜歡看書。每當(dāng)拿到一本書,里面的故事如果不太吸引我,我就會(huì)選擇放棄。直到媽媽給我買了一套《米小圈上學(xué)記》。剛開始我還在懷疑,這本書會(huì)不會(huì)和以前那些書一樣很無聊呢?終于,在某一天,我打開了書,不一會(huì)就被書里有趣的故事迷住了。從那以后,我每天都會(huì)看它看半小時(shí)。
我上二年級(jí)了,媽媽又給我買了一套《故宮里的大怪獸》。我看到書名覺得有點(diǎn)可怕,一直猶豫著不敢打開書。終于有一天我實(shí)在忍不住打開了這本書。書中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。
今年過年的時(shí)候,媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺得這部科幻電影很好看,就讓媽媽給我買科幻小說。媽媽給我推薦了凡爾納的.《地心游記》。我又深陷其中,幾乎每天都會(huì)去看兩到三章。
幼兒園,我喜歡看繪本;一二年級(jí),我愛上了短篇小說;現(xiàn)在,我又迷上了長篇小說。我真是越來越愛看書了!
讀書與勵(lì)志的作文 篇16
自從上一年級(jí)開始,老師讓我們養(yǎng)成每天都讀課外書的好習(xí)慣,告訴我們讀書能讓我們增長很多知識(shí),懂得怎么做人,不同的書籍會(huì)給我們帶來不同的知識(shí)財(cái)富。
帶著老師的叮囑,我每天晚上和媽媽看課外書,我看過的課外書有《十萬個(gè)為什么》、《讓男孩更出色的101個(gè)故事》《你好,小木耳》,《我發(fā)現(xiàn)》《兒歌三百首》《伊索寓言》《365夜故事》《魯濱遜漂流記》雖然我每本書只讀了一部分,并沒有完全讀完,可是堅(jiān)持了這一個(gè)多月,我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的字比原來多了,還讓我認(rèn)識(shí)到了很多的音節(jié),我的.知識(shí)面也變廣了,我知道了許多生活常識(shí)和明白了一些道理。
雖然我現(xiàn)在還不能看懂更多的書籍,但我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣,雖然做一件事堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持兩天也很容易,但天天做到卻很難,因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不拔的毅力,還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果能做到,就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。我會(huì)一直堅(jiān)持每天讀書,讀好書,讓我的知識(shí)越來越豐富,我的視野越來越開闊,讓書成為我的好朋友。
讀書與勵(lì)志的作文 篇17
泡一杯香茗,手持書卷,坐在藤椅上,一邊享受著午后的陽光,一邊感受庭前的花開花落,天外的云卷云舒。
我要三分蘇軾的沖天豪氣,三分李清照的'悠悠婉約,三分李白的灑脫與醉意,再加上一分清茶的苦澀與清雅,構(gòu)成十分的愜意。
心中明明有一片凈土,卻叫現(xiàn)代化氣息蹂躪得只有宋詞般的嘆息;心中想吐納多少希冀,卻在電子產(chǎn)物的侵略中被斬得七零八落;心中有一絲渴求寧靜的思緒,卻又在慢慢蛻變。只有在讀書的沉思中,來體味返璞歸真的悠情,使自己變得如此空靈、透明。在世間,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,讓它擁有暫時(shí)的新的光輝。但兩地似銀河若水,蝴蝶是飛不過滄海的。
水之一方,沒有昨天、今天、明天;海之一涯,沒有前世、今生、來世。之于讀書,也沒有季節(jié)變遷、歲月輪回。我愿用一生的時(shí)間乘它遠(yuǎn)航,離開這些枯枝敗葉,是非之地。再看看這世界,也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書的一角,隨清風(fēng)飛舞,舍棄了世間是非,如煙舊事。讓我在書的天空中盡情遨游,盡情暢想吧!
茶已盡,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便夠了;書,只讀一生變滿足了。
讀書與勵(lì)志的作文 篇18
什么是讀書呢?這個(gè)話題對大家來說再熟悉不過了,我們是學(xué)生讀書是不可避免的事情。但是什么是讀書呢?對于我們許多人的認(rèn)知里讀書大概就是讀一本書就叫讀書。仿佛這個(gè)解釋對于我們來說是最合理的,但是我認(rèn)為讀書不是單純的讀書,讀書除了讀一本書以外的話,我們還要知道該怎么讀一本書,該怎么選一本好書來讀?所以今天我覺得和大家探討一下這個(gè)問題。
讓我們來說說讀書的用處,讀書對于誰來說都是非常有利的,不管是農(nóng)民,不管是工人,不管是學(xué)生,不管是大人,不管是小孩……只要我們開始捧起書本,我們就可以從書上獲取知識(shí),就可以進(jìn)入書中的世界感受作者寫書時(shí)的感情,感受文字帶給我們的喜怒哀樂,感受文字帶給我們的感情世界,感受文字的奧秘,感受文字的.奇妙……所以說讀書的用處多不多?答案是很多,他對誰都是有幫助的。
那我們應(yīng)該怎么選擇讀一本好書呢?首先我們要知道自己為了讀什么書,目的在于哪里?如果我們想讀一本關(guān)于學(xué)習(xí)之類的,必須要選擇一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書籍,提高我們的學(xué)習(xí)成績。如果我們想讀課外書的話,就可以選擇一些相對應(yīng)比較出名的古今中外讀物……諸如此類。
讓我們一起讀書吧!
讀書與勵(lì)志的作文 篇19
我愛看書。我有無數(shù)的閱讀故事。想和大家分享一些精彩的插曲。
記得有一次,我媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說。我被這個(gè)引人入勝的`故事情節(jié)深深吸引,我渴望知道書中的故事情節(jié)。我非?释喿x這本書,以至于我忍不住一遍又一遍地閱讀它。有時(shí)候一個(gè)故事情節(jié)要看好幾遍才會(huì)放棄。我癡迷于閱讀,久久不能忘記?大@悚片的時(shí)候,我的心仿佛被一根看不見的線抓住了;當(dāng)我讀有趣的部分時(shí),我會(huì)咯咯笑開心的笑;當(dāng)我讀到悲傷的情節(jié)時(shí),我不禁流下了眼淚。偶爾看一些特別刺激的東西,也會(huì)和父母分享喜悅。
我津津有味地讀著,遠(yuǎn)處傳來媽媽催我睡覺的聲音?矗呀(jīng)晚上十點(diǎn)了,閉上眼睛睡覺吧。但躺在床上就是睡不著,想著這個(gè)人怎么了,那個(gè)人怎么了,最后的結(jié)局是悲傷還是喜悅。于是我偷偷下了床,往門下看。哈,爸爸媽媽睡著了。我又打開了燈,然后讀了這本書。不知不覺終于完成了。我還在意猶未盡,卻幾乎抬不起眼皮。我一看時(shí)間,已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了。我沒有意識(shí)到時(shí)間在流動(dòng),就讓它悄悄溜走了。
讀書是一件快樂的事情,每一個(gè)故事都有無限的魔力,讓我深深沉浸其中,啟發(fā)我。
讀書與勵(lì)志的作文 篇20
不想回家的小學(xué)生,不愛上課的老師,兩人因?yàn)橐惶斓能E課,而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。
我想,若是我離家出走,舍棄爸爸媽媽,我該怎么生活呢?沒有家可避風(fēng),也沒有家人可依偎,我有辦法生存下去嗎?
想到不識(shí)字的人,學(xué)會(huì)寫“晚霞”兩字后所感受到的幸福滋味;又想到里面從小時(shí)候就只能用單眼看人、事物的松森先生;連自己的名字、年齡、家人還有住的地方都忘掉的酒醉大叔。
喝得爛醉,額頭還破掉的大叔幸福嗎?想跟大叔一樣自由自在的宇野方老師幸福嗎?這些都是我不了解的事情。
這些不了解的事情,就讓我想起到底是為了什么而讀書?的問題。老師都說是為了變得更幸福而讀書,但我現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)的東西,是不是跟我們知道“晚 霞”怎么寫的阿姨一樣呢?但是我們讀的語文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)似乎又跟幸福沒有什么關(guān)聯(lián)。到底哪里不同了?也許是我少了些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)吧!
這三天的種種經(jīng)歷對于主角來說,應(yīng)該是最深刻的經(jīng)驗(yàn),這也讓我了解到了人為什么要讀書?原來讀書的.目的不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的意義,生活的饗宴,幸福的來源。
讀書與勵(lì)志的作文 篇21
愛上讀書的故事你們知道嗎,我雖然只是四年級(jí)的學(xué)生,但我已經(jīng)讀過很多很多的書,因?yàn)樽x書是我最大的愛好?墒,很早以前我一點(diǎn)都不喜歡看書,一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當(dāng)我們路過一個(gè)書報(bào)亭的時(shí)候,我看到書報(bào)亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報(bào)雜志,經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。我站在書報(bào)亭邊不停的在想:這么好看的雜志里面到底是什么內(nèi)容呢,是好看的動(dòng)漫、好玩的笑話,還是介紹我心儀的玩具呢……。這時(shí),我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說的一句話,“要真正認(rèn)識(shí)一樣?xùn)|西不能只看它的外表,而要了解它的內(nèi)在東西!庇谑牵液敛华q豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的'雜志帶回了家;氐郊依,我迫不及待的打開雜志一看,原來這是一本漫畫劇集,里面全是我喜歡的動(dòng)漫人物介紹和電視里都看不到的動(dòng)漫故事,我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來,書里面有這么多好玩、有趣的東西。∵@件事情,讓我對書產(chǎn)生了極大的興趣。后來,我不但看動(dòng)漫書,還看腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話集錦、科學(xué)知識(shí)、童話小說等書。書讓我學(xué)到了很多知識(shí),帶給我無窮的樂趣。
讀書與勵(lì)志的作文 篇22
書在我的學(xué)習(xí)之中必不可少,在我的書柜里,有許多書。
我常常讓媽媽給我買書,都是一些跟馬小跳那一類的書。媽媽總是說這些書對學(xué)習(xí)沒有幫助,要看一些對學(xué)習(xí)有幫助的書。每次我看一本書,媽媽都要先說一說該不該看。我便把媽媽的話總結(jié)了一下:
我們要看有助于學(xué)習(xí)的書,如《作文大全》、四大名著等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣!昂脮钡臉(biāo)準(zhǔn)是思想性好,知識(shí)性強(qiáng),趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。
買了一本好書需要用心去讀,讀了就要做筆記。我們一定要養(yǎng)成讀書做筆記的好習(xí)慣。
每次讀一篇文章、讀一本書我都會(huì)做筆記。有的人讀書時(shí)會(huì)不想做筆記,懶得去做筆記,可不做筆記對自己是一種損失,因?yàn)樽龅墓P記有時(shí)會(huì)派上用場。不像一些人,讀了一本書,學(xué)到的知識(shí)很快就忘了,可記在本子上的`知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,好記性不如爛筆頭呀!
書是人類進(jìn)步的階梯!讓我們積極投入到讀書活動(dòng)中去,做一個(gè)愛讀書的孩子吧!
讀書與勵(lì)志的作文 篇23
高爾基說地好,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書能讓我們增長更多知識(shí),我們的生活離不開書。以前我不是特別愛看書,但有時(shí)候我也會(huì)翻開書來看看。
有一次,我向圖書館借了一本書,名叫《美夢管家專門店》,這本書讓我認(rèn)識(shí)了運(yùn)氣很好的由美珈,溫柔體貼的牧文羽和美夢管家專門店老板的兒子金佑哲。 由美珈她誤入了美夢管家專門店,美夢管家專門店里的管家,都是通過層層選拔選出來的,那些官家要在專門店戴上10年才能參加選拔。選拔出來的管家都要到名 牌大學(xué)圣依頓學(xué)院去做學(xué)生的貼心管家。
有一次,我吃完晚飯,就看起了這本書,一看起來,就被吸引住了。我為由美珈的好運(yùn)而慶幸,為她的不幸而擔(dān)心。過一會(huì)兒,媽媽來叫我上床睡覺,我說 “還早著呢?這么早睡覺干什么?”“都8點(diǎn)30分了,還早啊!”媽媽說!薄8點(diǎn)30分”我不敢相信。“我騙你干嘛?真的已經(jīng)8點(diǎn)30分了,不信你來看一 下手表。”媽媽說。我看了一下手表,。」灰呀(jīng)8點(diǎn)30分了,我不知不覺已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了。
看書讓我忘記了時(shí)間,讓我完全沉浸在書中,每看一句話,我的`腦海里都會(huì)出現(xiàn)畫面。好像自己也成為了書中的角色。是這本《美夢管家專門店》讓我領(lǐng)閱了書籍的美好,愛上了看書。
讀書與勵(lì)志的作文 篇24
雨天讀書是一種樂趣,古人云 學(xué)業(yè)閉門讀經(jīng)書,乃人生一大樂事也 江南一般不下雪,人們唯有在兩天才可以靜下心來讀點(diǎn)兒書,窗外,一燈如豆,靜安寧時(shí),正是讀書的好時(shí)間,翻開心儀已久的好書,細(xì)細(xì)品味其中的奧妙,真是難得的幸福。 雨天讀書,多少煩惱,多少爭分,多少得失都置之度外,盡被風(fēng)吹雨打呼去,一個(gè)人與書為友,與筆紙為友,將自己的感情寫下來,不外乎是一種收獲。
而讀書是一種享受,因?yàn)橥饷娴腵雨聲淹沒了所有的浮躁,好像整個(gè)世界除了自己和書以外的一切都不復(fù)存在,文字的吸引帶領(lǐng)人進(jìn)入一個(gè)純凈的宇宙空間,與作者一同喜怒哀樂,這又是一個(gè)全新的體驗(yàn)。雨讀是一件非常浪漫的一件事情,讀書時(shí)和雨聲交相輝映,好像來自遠(yuǎn)方的天籟,而自己簡直成了天使一般,在宇宙中翱翔,體驗(yàn)各種各樣的生活,觀賞美不勝收的風(fēng)景。
雨讀也是一種品質(zhì),它能夠讓你客服惰性,心甘情愿的與書籍為友,將讀書視為自己生命的一部分,將書作為做親密的朋友,從不斷認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)、審美,完善自身,從而攀上人生惡高峰。
讀書與勵(lì)志的作文 篇25
書,可以讓人有聰慧的頭腦;書,可以讓人擁有知識(shí);書里面有豐富的營養(yǎng),書有豐富的知識(shí),書可以讓人如癡如醉。
有一次,我在作業(yè)上遇到了難題,左思右想,都想不出來,我很苦惱,忽然,從窗口吹來了一陣涼風(fēng),我忽然一下子就想到了書,對可以找書,書里肯定有我想要的答案,于是,我找出數(shù)學(xué)書,找出那道題在哪里,我找到了那道題,我開心極了,心想:“書真好,里面不僅有豐富的營養(yǎng),豐富的'知識(shí),還可以幫助我們學(xué)習(xí)。書就是我們的營養(yǎng),所以我們一定要好好的愛護(hù)書,保護(hù)好書,不要破壞書!毕氲搅诉@里,我想起了毛主席曾經(jīng)說過的一句話:“飯可以不吃,覺可以不睡,但是,書不可以一日不讀。”
從那次以后,我把毛主席說的那句話,我一直銘記在心,我時(shí)時(shí)刻刻都記得那句話。現(xiàn)在每到星期六、星期天,就是我的讀書日!
在上學(xué)的五天里,我每天在放學(xué)的時(shí)候,一直在看書,竟忘記了吃午飯,忘了回家,到晚上一洗完澡就跑到床上去,翻開書看,我的腦海中仿佛出現(xiàn)了那些知識(shí).如果不是媽媽叫我睡覺,我可能忘記早上去上學(xué).書,可以讓人流連忘返;書,讓我擁有知識(shí).書,教會(huì)了我怎樣做一個(gè)有道德的人.
書,是我的好朋友.伴我成長!
讀書與勵(lì)志的作文 篇26
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)我們細(xì)細(xì)品讀時(shí),就會(huì)體會(huì)到書中奇妙的樂趣;書演繹著大千世界中的正與邪,帶我們領(lǐng)悟大千世界的真善;書引領(lǐng)我們品味古今中外浪漫的詩篇,引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)的世界,引領(lǐng)我們走向人生光明的大道……
書是精神的食糧,它充實(shí)我們的精神,讓我們對每個(gè)故事產(chǎn)生共鳴!度龂萘x》讓我們體驗(yàn)到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的冷酷與無情;《西游記》讓我們體會(huì)到古人超凡的想象力和對美好生活的向往;《水滸傳》為我們展現(xiàn)一個(gè)黑暗、腐敗社會(huì)里人民的苦難和無力吶喊;《紅樓夢》讓我們見證到了一個(gè)大家族興盛與衰敗……
書讓人感到快樂也可以讓人充滿悲傷,每一本書都在演繹著一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,歌頌著一個(gè)個(gè)充滿正能量的人物,描繪著一幅幅蜿蜒曲折的歷程;書是精神的`食糧,更是精神上的安慰。
讀書能幫我們筑建前進(jìn)的道路,讀書可以讓我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以解開我們眼前的迷霧,指引我們前進(jìn)的方向。讀書的樂趣是無窮無盡的,它可以讓我們在知識(shí)與藝術(shù)的世界中遨游,領(lǐng)悟人生的真諦、體會(huì)人生的樂趣……
讀書與勵(lì)志的作文 篇27
有人說:“書就像一位導(dǎo)游”,帶領(lǐng)著我們走向書的世界,去感受書帶給我們的快樂。有人說:“書像一個(gè)調(diào)味瓶”,里面有著酸、甜、苦、辣。一次讀書的經(jīng)歷激發(fā)了我對讀書的喜好之情。
一天,我的奶奶要?jiǎng)邮中g(shù)。但離手術(shù)還有幾天,我和媽媽、奶奶下午要去外面吃飯,但吃完飯后才想起,我們的老師要求我們在暑假里面要讀完一本對我們有好處的`書。然后,我們就急忙趕去了新華書店。在路上我看到了一處令人感動(dòng)的景物,有一朵被壓在石磚下的花朵兒,竟然都能長得那么生機(jī)勃勃,真是令人敬佩。
到了新華書店,那數(shù)不勝數(shù)的書和應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)用品,真的是讓我眼花繚亂。當(dāng)我們選好學(xué)習(xí)用品之后,就要開始選擇書了。不過在這么多的書中,只選一本,也真的很難。我首先選擇了一本《愛的教育》這本遠(yuǎn)近聞名的書,并開始了我的閱讀?吹搅怂哪昙(jí)學(xué)到的一課并仔細(xì)地讀一遍,果然和書上的一模一樣,接著我又讀了幾篇,真的深深地打動(dòng)了我。我下定決心一定要好好讀完這本書,體會(huì)到里面深刻的人生道理。可旁邊還有《魯濱遜漂流記》,我也非常喜歡,決定要把它買下來。
書,不僅帶給我們快樂,也帶給我們豐富的知識(shí)。從此我迷上了看書。
讀書與勵(lì)志的作文 篇28
有很多小朋友都不喜歡讀書,可是我不一樣,我愛讀書,從很小開始,就跟書有著深厚的感情。
從上幼兒園起,爸爸就買了許多書給我看,從圖畫書到現(xiàn)在的小說,我看過的書可多了,例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書,只要有空我都會(huì)拿著書來看,甚至上廁所也不例外。
說起讀書我還有個(gè)小故事呢!有一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物,爸爸說:“就在這里等我,馬上我就來找你。”我看到前方有個(gè)賣書的地方,就情不自禁的走過去找本書翻看了起來,不知不覺就看了半個(gè)多小時(shí),等到我回到原地,爸爸媽媽已經(jīng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”是呀,書讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,可以讓我們的人生路上少走彎路……
作為班上的學(xué)習(xí)委員,我經(jīng)常給同學(xué)們介紹讀書的`好處后,大家自發(fā)帶書到學(xué)校來互相交換閱讀,我們班的讀書風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
我愛讀書,因?yàn)樽x書可以給我?guī)砜鞓,讓我們一起讀書,一起感受讀書帶給我們的快樂吧!
讀書與勵(lì)志的作文 篇29
開學(xué)了,我們又回到了美麗的校園,走進(jìn)了寬敞明亮的教室?稍谑澜绲牧硪唤牵有很多和我們不一樣的孩子們,我就來給大家說一說我們的區(qū)別。
我們在寬敞明亮的教室里上課,坐在舒適的'椅子上用著干凈的桌子,穿著整潔的衣褲,佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,又大又寬的黑板中,還有一個(gè)電子大屏幕,學(xué)校里有微機(jī)室、閱讀室、還有會(huì)議室和很多很多教室。學(xué)校在空余的時(shí)間里免費(fèi)提供輔助課,比如跳舞課、口才課、音樂課、樂器課等。學(xué)校的操場上還有很多健身器材,比如單杠、雙杠……
而山區(qū)的孩子們卻只能在黑乎乎的教室里學(xué)習(xí),因?yàn)榇蟛糠值胤蕉紱]有燈,所以只能借著陽光來學(xué)習(xí),如果趕上陰天下雨就只能被雨水淋著,他們的桌椅都是用石頭和木板搭在一起的,穿的衣服也不是那么好,可能都吃不上一頓飽飯,到了冬天他們只能忍著寒冷去上學(xué),趕上放假時(shí)還得回家?guī)图依锔苫睢?/p>
不管環(huán)境有多差,但只要努力學(xué)習(xí)就會(huì)擺脫貧困,希望那些貧困的孩子們都能健健康康的好好學(xué)習(xí)。
讀書與勵(lì)志的作文 篇30
“與書為伴,其樂無窮”。書,我想對你說:“你是我的心,你是我的肝,你是我的寶貝甜蜜醬!”
記得有一個(gè)周末,媽媽帶著我去找菌子,在一棵松樹底下,我發(fā)現(xiàn)了一朵黃色的菌子,于是我問媽媽:“媽媽,這朵菌子能吃嗎?”媽媽看了看,回答:“這朵菌子顏色鮮艷,不能吃!蔽也幻靼诪槭裁搭伾r艷的菌子不能吃,天真地問:“為什么?”媽媽答到:“你去看看前幾天你姐姐送你的'《十萬個(gè)為什么》就知道答案了!蔽一氐搅思,翻開這本書,查閱了答案,滿足了我的好奇心。原來,顏色鮮艷的菌子有劇毒呀!我平時(shí)不太喜歡看書,但通過這件事,使我愛上了讀書。
因?yàn)檫@本書,還發(fā)生過一件令我既生氣又好笑的事。有一天下午,我正在看《十萬個(gè)為什么》,突然很想上廁所,我便放下手中的書去了衛(wèi)生間。當(dāng)時(shí),和我一起看書的妹妹被爸爸叫到樓上幫忙了,屋里空無一人,突然,我家的貓跑到了書前,圍著書走了一圈,居然在書上尿起尿來。我從衛(wèi)生間出來,看見貓正在書本上尿尿,那一刻,我就像著了火一樣,頭頂怒火跑過去,生氣地罵道:“你這只臭貓,給我滾!”貓被我嚇得向遠(yuǎn)處跑去,因?yàn)檫@件事,我哭了整整兩個(gè)小時(shí)……
書是我們的良師益友,我喜歡讀書。
讀書與勵(lì)志的作文 篇31
如果沒有書籍,就好像鳥兒失去了翅膀;如果沒有書籍,就好像大地沒有陽光;如果沒有書籍,就好像魚兒離開了水?梢,讀好的書籍對我們的成長有多么重要!
讀書可以讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。記得閱讀《魯濱遜漂流記》,讓我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立,學(xué)會(huì)了逆境中的生存,告訴我們不怕艱難險(xiǎn)阻;閱讀《駱駝祥子》,讓我們學(xué)習(xí)祥子的奮斗精神,在一次次失敗后仍能繼續(xù)拼搏?梢娮x書可以開闊我們的視野,相反不讀書,無以知窗外的精彩;無以知世界的`寬廣;無以知知識(shí)的力量。因此說,多讀一本書,多得一份經(jīng)驗(yàn),多增一份智慧,多添一份力量。
高爾基詩意地說過“書籍使我成為一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響! 通過讀書可以凈化我們的靈魂,也可以愉悅我們的心靈;通過讀書可以使枯燥的生活變得鮮活,將夢想變得觸手可及,將理想升華熠熠生輝。
讀書,可以提高我們的自身素養(yǎng)。讀一本好書,如同與一位知識(shí)淵博的學(xué)者談話,書中語言中閃出智慧的火花,從一本書中學(xué)到的修養(yǎng),會(huì)比在生活中學(xué)到的更深刻。
讀書可以改變我們的生活,可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書,讀好書吧!
讀書與勵(lì)志的作文 篇32
書是我最熟悉的朋友,我在書中度過了金色的童年,我住在白雪公主的城堡,和灰姑娘幸福的舞蹈,丑小鴨陪在我身邊,和小意達(dá)一起澆灌它美麗的花朵,我的童年有他們,我從來不寂寞。
我剛上小學(xué),姑姑送我一套四大名著,我繼續(xù)在書海里徜徉,陪孫悟空去西天取經(jīng),與武松一起懲惡揚(yáng)善,領(lǐng)略諸葛亮的精明聰穎,暗嘆林黛玉的悲慘身世。
我第一次讀科學(xué)類的書時(shí),我被深深迷住了,了解電的奧秘,感受水的神奇,傾聽大自然的聲音,探索宇宙的奧秘,書帶給我知識(shí)與新奇。
書不愧是我的好朋友,它讓我認(rèn)識(shí)了中國民族魂魯迅,帶我進(jìn)入他的思想去了解舊社會(huì)的封建,他向我介紹了冰心,感受這位世紀(jì)老人獨(dú)特的魅力,他還讓我領(lǐng)略了曹操蓬勃的氣勢,他那吞吐天云的宏圖大志......
它不僅讓我了解了許許多多的.名人,還帶我去感悟世界各地的風(fēng)景名勝,凱旋門,金字塔,尼羅河,巴特農(nóng)神廟,令人稱奇,數(shù)不勝數(shù)!
歷史的足跡我在他身上找到,世界之謎我在他身上尋找,書不僅是我的益友,更是我的良師!書是雨露,滋潤干田,書是清風(fēng),拂去汗水,書是清茶,凈化眼睛,書是陽光,照耀心靈,書是人世間最美好,最圣潔的東西,多讀書吧!親愛的朋友們!
讀書與勵(lì)志的作文 篇33
書,是人生中不可缺少的東西。它就像一個(gè)朋友,它能賦予你知識(shí),教你做人的道理。戲劇家莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@說明了書籍的重要性。
我可是個(gè)“小書蟲”。我的書架上放滿了《世界童話故事》、《十萬個(gè)為什么》、《中國上下五千年》、《三國演義》……應(yīng)有盡有。我的書架上的書堆的滿滿的,這還不夠,我還要媽媽給我買書,買更多的書。
讀書不僅學(xué)到了知識(shí),也給我?guī)砹藷o窮的'樂趣。當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),為小女孩的命運(yùn)祈禱;當(dāng)看到《狼牙山五壯士》英勇跳下時(shí),為他們的悲壯流淚;讀《三國演義》時(shí),為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我也曾經(jīng)在一本書上看到一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵(lì)志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能知道怎樣交友、怎樣識(shí)人、怎樣說話、怎樣做事、怎樣活著才能身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無缺!
因?yàn)樽x書,所以快樂;因?yàn)榭鞓,所以讀書。讀書已成為我生活中不可缺少的重要部分。什么快樂能夠比得上讀書的快樂?只有讀書使人精神充實(shí),生命不老。我讀書,我快樂!
讀書與勵(lì)志的作文 篇34
高爾基曾說:“讀一本書就像對生活打開了一扇窗戶!笔前,讀書就像吃飯,喝水一樣不可缺水,我們可以從中汲取無盡的精神力量。那!為何不多讀書呢?
多讀書,讓貧瘠的心靈變成肥沃的土地。在這片廣浩無垠的土地上,你將收獲金燦燦的稻谷、火紅的高粱。長出艷麗多彩的花朵,芳草如茵的`土地,于是,原本貧瘠的心靈就變成了一幅美麗的畫卷。因此整個(gè)生命就像風(fēng)雨中松柏,雨后的彩虹一樣,寧靜而又美麗。
多讀書,認(rèn)書為師,認(rèn)詩為友。書是‘‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’’的無私良師,給你無限的知識(shí);叫你為人處世之道,使你橫看古今,縱觀歷史。書,一切都無保留的奉獻(xiàn)給你。與書架起溝通的橋梁,會(huì)讓你人生更美好。
讀書,讓你受益匪淺。從中,讓你明白‘‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’’的學(xué)習(xí)方法;欣賞到‘‘此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”的人間絕唱;讓你充滿“星漢燦爛,若出其中”的一腔熱血……
多讀書,讀好書,好讀書,何不讓生活變得有滋有味呢?
讀書與勵(lì)志的作文 篇35
從我記事起,每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢鄉(xiāng)的都是媽媽動(dòng)聽的故事,小時(shí)候,爸爸常常給我讀《貝貝熊》,我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹,可是爸爸很忙,每次只能讀一兩本。我一直渴望,我能自己讀書就好了。上了一年級(jí)以后,老師教會(huì)了我很多字,在爸爸的鼓勵(lì)下,我試著自己讀書,我太高興了,以前爸爸給我讀的書,現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家,第一件事就是翻看爸爸給我買的書,每次吃飯都是媽媽再三提醒,才依依不舍的放下書,讀書成了我最大的.興趣。
讀《不一樣的卡梅拉》,“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽……,一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難,最后都能收獲超乎想象的回報(bào)。讀《小白兔和小灰兔》,我懂的只有通過自己的辛勤的勞動(dòng),才能有更大的收獲。要問我為什么愛讀書?我會(huì)說,因?yàn)樗o了我很多,很多,因?yàn)樽x書我變得幸福、快樂和富有。
讀書伴我成長,讀書使我快樂。從現(xiàn)在開始,我要變成一個(gè)愛讀書的孩子,以書為伴,讓我在快樂閱讀中汲取知識(shí)的營養(yǎng),讓我展開想象的翅膀,一路陪伴我快樂成長。
讀書與勵(lì)志的作文 篇36
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為光讀書還是無法“進(jìn)步”,而要同時(shí)進(jìn)行思考。正如波爾克所說:“讀書而不思考,等于吃飯而不消化!笨梢娮x書并思考的重要性。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚。他讀書從不一味地讀,而是先對著書思考,猜想其中的布局謀篇,再進(jìn)行閱讀。這樣,不僅培養(yǎng)了自己的思維和想象,同時(shí)還節(jié)省了時(shí)間。
讀書并思考,也有許多方式。例如馬克思,他有針對性地閱讀,思考。每逢認(rèn)為有價(jià)值的地方便進(jìn)行摘錄,并寫下自己的思考。這樣有針對性的讀書與思考,可以幫助我們增長知識(shí),拓寬思考的層面。
又如毛澤東主席讀書,都在重要的地方劃上記號(hào)并做批語,有時(shí)還根據(jù)自己的思考糾正原文的標(biāo)點(diǎn)和錯(cuò)別字!肮庑艜荒芴岣呔辰纾刃艜蝗鐭o書。”所以,學(xué)會(huì)辯證式的'思考也對讀書有相當(dāng)大的意義。
都說“讀書破萬卷,下筆如有神!斑@”萬卷“在于真正收獲的”萬卷!翱偠灾,讀書最重要的不是“量”,而是讀書時(shí)自主地思考。找到適合自己的讀書思考方式,同時(shí)也能獲益良多。
讀書與勵(lì)志的作文 篇37
讀書是人類進(jìn)步的一個(gè)根本。不讀書的人類社會(huì)是無法有大的進(jìn)步的。
讀書使人擁有了創(chuàng)造力!白x書破萬卷,下筆如有神!敝挥性谧x了很多書以后,才能有能力去創(chuàng)造。在讀書的過程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們在黑暗中看到了光明,認(rèn)清了別人的臉。如果沒有讀書這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會(huì)有創(chuàng)造力,人類社會(huì)也不會(huì)有進(jìn)步。
讀書使人類有了更高的思考。人們在原始社會(huì)中,沒有書籍的'指引,所思考的東西便沒有方向。而有了書籍,人們讀書,此時(shí)人們的思考就上升了一個(gè)高度,是一種認(rèn)同或是質(zhì)疑,這樣的思考才有意義。有了這樣的思考,人類才會(huì)有進(jìn)步。
讀書是人類文明得以延續(xù)。人們通過讀古跡,讀史書,去認(rèn)識(shí)那已然消亡的王朝。使得我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)的文化、風(fēng)俗、宗教等等。這是一種文明的延續(xù)。我們以史為鑒,不去犯前人犯過的錯(cuò)誤。這也是一種文明延續(xù)。人類文明能夠延續(xù),才能說人類社會(huì)有最根本的進(jìn)步。
總而言之,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥凶x書才能使人類社會(huì)進(jìn)步。
讀書與勵(lì)志的作文 篇38
我愿是一條小魚,在書的海洋里盡情遨游;我愿是一片小舟,在書的海洋上緩緩行駛;我愿是一位漁民,在書的海洋里捕捉一條條小魚,捕捉一個(gè)個(gè)新鮮的知識(shí)。
今天,我們上了一節(jié)關(guān)于讀書的班隊(duì)課。其中,令我印象最深的是毛主席讀書。毛主席十分熱愛讀書,只要一有空,就捧起書,看得津津有味。在日理萬機(jī)的'時(shí)候,他也不忘讀書。我覺得,我們應(yīng)該像毛主席一樣熱愛讀書,做一個(gè)孜孜不倦,知識(shí)淵博的人。
是呀,讀書,就是要你的好書、讀懂書、讀透書。可是,有許多同學(xué)讀書都是囫圇吞棗,粗粗地看了一遍就好了,這可不行!我們應(yīng)該把書讀懂、讀精、讀透。就像朱熹說的,讀書有三到,謂心到、眼到、口到。讀書也有許多的好處,它可以提高我們的寫作水平,能增強(qiáng)我們的閱讀能力,能夠讓我們學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理……我們一定要把書讀好,就像冰心奶奶說的,讀書好、讀好書、好讀書。所以,我們應(yīng)該從小就喜愛讀書,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),一份耕耘,才能獲得一份收獲,長大以后才能做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
讓我們一起行動(dòng)起來,做一個(gè)熱愛讀書的人吧!
讀書與勵(lì)志的作文 篇39
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給予我們知識(shí),給予我們寄托,更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉,在陽光的照耀下滋潤著莘莘學(xué)子,讓我們得以茁壯成長。
讀書可以讓我們忘記煩惱。我就是一個(gè)愛讀書的女孩,今天就給大家推介一本我讀過的書,這本書的名字叫《激勵(lì)孩子成長的.外國人》。
我喜歡這本書,這本書讓我懂得一個(gè)道理:不管你是否有健康的體魄,你都有生活的權(quán)利,你都可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。就像霍金一樣,他雖然殘疾了,但他那種熱愛生活、熱愛生命的意志力改變了他的人生。這里邊還有許多外國人告訴了我們不同的道理……
自從讀完了這本書,我就更愛上了讀書。因?yàn)樽x書帶給了我樂趣,因?yàn)樽x書讓我忘記了煩惱。當(dāng)然我也希望大家來看一看這本書,因?yàn)檫@本書能讓你身臨其境般感受到當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,當(dāng)然我也希望大家愛上讀書。
感性的書是藍(lán)色的,讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來;歡快的書是綠色的,讓你倍感清新愉快;激情的書是紅色的,能激活你的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。書是五彩繽紛的,讓我們的生活充滿顏色。
生活因讀書而精彩,我為讀書喝彩!
讀書與勵(lì)志的作文 篇40
書籍是智慧的結(jié)晶,是能給予人們未來的知識(shí)權(quán)者。和書為伴,和書為友,乃是人生一大樂事。好書讀得越多,心胸越開闊,有助于敞開你那敏感的心扉,對五彩繽紛的世界了解得更深。讀書可改變你的人生,可以載你通向八方的橋梁。
讀書給人以樂趣,給人以想象,給人以光彩,給人以智慧?梢载S富你的精神世界,豐飽你的作文水平,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@可不是夸張的說法,水滴看起來小,積多了便成了大海,這不同讀書一樣嗎?作文寫得好,慣在讀的書多。
書籍是人類思想的.寶庫,是一個(gè)美好而純潔的精神世界,他會(huì)引導(dǎo)你走向人生的光明大道,會(huì)給你明智的選擇,引導(dǎo)你去做一個(gè)完善的自我,會(huì)給你添加光彩,引導(dǎo)你走向遙不可及卻又近在眼前的明天。不讀書的人,思想就會(huì)停止,永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的步伐,這和植物人沒什么兩樣吧,只會(huì)依賴別人。
孫中山先生說過;“我一生的嗜好,除了革命外,就是好讀書,只要我一天不讀書,便不能生活。”所以說,每一本好書都是人生的一層階梯,我們只有并且只能不斷往上爬,爬得越高,望得越遠(yuǎn)。加油!
讀書與勵(lì)志的作文 篇41
讀書,是一種休閑,是一種習(xí)慣。因?yàn)槲蚁矏圩x書,從書里知道許多的知識(shí),所以爸爸給我買了很多書。
讀書時(shí)你會(huì)覺得快樂無比,特別是從這次的“淘書樂”活動(dòng)中,我懂得了賣書、買書的不容易,也意識(shí)到了錢是來之不易的.;顒(dòng)中,我把家里閑置的書賣掉,使許多同學(xué)受益匪淺,這樣我也可以獲得更多的新知識(shí),而且還掌握了一些推銷技巧,真是兩全其美。
我喜歡讀書,我也很愛書。每當(dāng)我傷心時(shí),讓我第一個(gè)想到的事就是去讀書,只有讀書才可以安慰我,使我忘記傷心的事;每當(dāng)我開心時(shí),讓我第一個(gè)想到的也是讀書,仿佛書就是我的朋友。每一本書都有一個(gè)故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)情節(jié),有時(shí)我感動(dòng)的會(huì)流淚;有時(shí)我好笑得連肚子都疼,這也是我愛讀書的原因。
我喜歡洗澡后,鉆進(jìn)被窩,拿起一本書,因?yàn)槟菚r(shí)是最安靜的,有時(shí)讀得時(shí)間長了,困了,不知不覺就進(jìn)入夢鄉(xiāng),自己就成了故事中的人物,到了故事情節(jié)里頭去了,真是奇樂無窮呀!
我,是一個(gè)平凡的女孩,我的愛好就是讀書。
通過以上的述說,你們一定知道我現(xiàn)在最喜歡的讀書名言吧!告訴你們,我的讀書名言是“書籍是人類的營養(yǎng)品”。
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