勵(lì)志的作文

時(shí)間：2022-09-15 02:45:20 勵(lì)志作文我要投稿

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勵(lì)志的作文【薦】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的勵(lì)志的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勵(lì)志的作文【薦】

勵(lì)志的作文1

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)畫(huà)家，我呢，想當(dāng)一名教師。

　　有人也許會(huì)問(wèn)我：“當(dāng)老師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視。”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識(shí)，我們就沒(méi)有文化，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟?lèi)才能越來(lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。

　　白天，老師站在三尺講臺(tái)上為我們嘔心瀝血的講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的'紅勾勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的親人，但他決不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要勤奮努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

勵(lì)志的作文2

　　每天早起，可以看到太陽(yáng)一天比一天大，每天呼吸新鮮空氣，每天欣賞美景。

　　我的思想和品質(zhì)絕對(duì)不會(huì)因?yàn)橥饨绲挠绊懚薪z毫改變。

　　只要地球不停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我就不會(huì)停止戰(zhàn)斗。

　　人與人之間本質(zhì)上是意志力與意志力的較量，而不是別的。如果一個(gè)人有無(wú)比強(qiáng)大的意志，還有什么能打敗他？做一件事，最重要的`是用心。帶著知識(shí)走遍天下；沒(méi)有知識(shí)，你就不能動(dòng)。如果每個(gè)人都能分享中國(guó)民族精神中的任何一種精神，那么中國(guó)將是不可戰(zhàn)勝的。

　　學(xué)校要以育人為主，不要太在意別人。

　　父母、老師、農(nóng)民，任何時(shí)候都是最辛苦的，但這份辛苦往往是表面看不見(jiàn)的。

　　只要社會(huì)公平公正，中國(guó)想強(qiáng)大就強(qiáng)大！

勵(lì)志的作文3

　　今天上午，我和我的小弟弟在玩前滾翻，我的弟弟他做的'十分棒，而輪到我時(shí)，自己就知道不會(huì)，但又加上心理緊張，就頭往地上頂，想翻過(guò)去，可怎么也翻不過(guò)去，我羞得臉都紅了。馬上弟弟又趕到樓上，又在地板上一遍遍地練。很快，我就學(xué)會(huì)了。我不服氣，一到下午，我又找回來(lái)了我那弟弟，又開(kāi)始了比賽，當(dāng)

　　輪到我時(shí)，我十分開(kāi)心，當(dāng)我來(lái)到枕頭前，我弟弟就發(fā)出了“嘻嘻哈哈”的笑聲，還用手比劃著我。我湫了弟弟一眼，來(lái)到枕頭前，做好了姿勢(shì)后，一下子就翻了過(guò)去，弟弟就拍手叫好，我字自豪，驕傲地大笑起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我明白：“只要努力，就會(huì)成功”就象達(dá)，芬奇說(shuō)的那樣：“頑強(qiáng)的毅力，可以克服任何障礙�！�

勵(lì)志的作文4

　　春天氣候逐漸轉(zhuǎn)暖，花園里的牡丹、蘭花、長(zhǎng)刺的仙人掌和一些不知名的野草，有的開(kāi)花，有的長(zhǎng)葉，呈現(xiàn)出一派繁榮的景象。

　　夏天來(lái)了，氣溫急驟上升，陽(yáng)光烘炙著大地，水分緊缺，小草干枯了，牡丹、蘭花也慢慢枯萎了，只有仙人掌依然伸出綠色的手掌，粗壯而有力。

　　花園里的籬笆不解地問(wèn)：仙人掌，你無(wú)枝無(wú)葉，是靠什么活下去的.？

　　仙人掌略有所思地回答：我的祖先出身于墨西哥的熱帶沙漠，是那里惡劣的環(huán)境造就了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。瞧，我的莖可貯存大量水分，又可以防止水分散發(fā)。莖在哪里折斷，就從哪里長(zhǎng)出須根，頑強(qiáng)地吸收水分。即使我上面的部分被曬焦了，下面部分仍然活著，特別耐旱。

　　聽(tīng)了仙人掌的話(huà)，籬笆佩服地說(shuō)：你們仙人掌家族確實(shí)不簡(jiǎn)單��！

　　【啟示】只有經(jīng)歷了挫折，意志才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

勵(lì)志的作文5

　　有天，我正無(wú)聊地看著電視，突然看到相聲集，好奇的我點(diǎn)了進(jìn)去。我驚訝地看著賈玲、宋小寶等人講的相聲是如此生動(dòng)，我看再看！要想當(dāng)好主持人，光練好繞口令可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的啊。你看，董卿端莊賢淑；李詠詼諧幽默；何炅幽默搞笑；董浩孩子的玩伴；王小丫才貌雙全……

　　我認(rèn)為要成為名優(yōu)秀的主持人,不僅要學(xué)習(xí)好,還應(yīng)該多看課外書(shū)報(bào)，多讀有益的書(shū)，增長(zhǎng)課外知識(shí)；而且要德智體美全面發(fā)展，興趣廣泛學(xué)有所長(zhǎng)；還應(yīng)該多實(shí)踐、多練習(xí)，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的`性格；更需大量閱讀，鍛煉口才，勤于寫(xiě)作,提高習(xí)作水平。我明白了：不要做棵根浮在地表的樹(shù)苗，而要做顆根系發(fā)達(dá)，深入地下的蒼天大樹(shù)！

勵(lì)志的作文6

　　蝴蝶在花叢中輕盈的飛舞是那樣的光彩熠熠，然而一只小飛蛾經(jīng)歷了沖破繭的痛苦和掙扎，它已經(jīng)脫胎換骨，它雖然沒(méi)有斑斕的翅膀。但它卻無(wú)恨亦無(wú)悔。它依然擁有破繭而出的那一瞬間的動(dòng)人，它依然會(huì)用并不婀娜的舞姿，去迎接這個(gè)美麗的.世界。

　　每一只鷹的盡頭是蒼穹，它有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，在天空中盡情展示它的雄姿，然而，對(duì)一只雞來(lái)說(shuō)，天空只是一個(gè)太遙遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，所以藍(lán)天不是不是它的選擇。但它在寬闊的草地上，盡情的嬉戲。猶如一朵黃花能綻放在原野里，才是它理想的國(guó)度。

　　每一只天鵝都是那樣的神圣與高貴，然而一只野鴨一生都不能飛翔藍(lán)天，但它不悲傷，不氣餒，它漫步在碧綠的水中，它擁有的自己的價(jià)值，它依然和天鵝一樣自由，一樣憧憬美好的未來(lái)。

勵(lì)志的作文7

　　被大姨媽毀掉的中國(guó)女人

　　很多女人，或多或少都有過(guò)類(lèi)似的.經(jīng)歷。你應(yīng)該也有。

　　大姨媽來(lái)時(shí)，很痛苦，很難受，其它人不會(huì)懂，只有你自己知道。

　　在孩子那里，你要做個(gè)好媽媽?zhuān)庖�，要溫柔�?/p>

　　在丈夫那里，你要做個(gè)賢妻良母，要漂亮，身材好，善解人意；

　　在上司那里，你要做個(gè)靠譜的職員，拿 4 位數(shù)的工資，幫公司掙 6 位數(shù)的利潤(rùn)，一點(diǎn)錯(cuò)誤都不能犯。

　　可是，誰(shuí)在意你呢？誰(shuí)關(guān)心你呢？

　　大姨媽每個(gè)月都要來(lái)；煩躁、焦慮、情緒不安每個(gè)月都會(huì)有；皮膚變黑暗，臉色會(huì)變得很差，心情不好時(shí)妝也不想化。

　　這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)又在你的身邊。

勵(lì)志的作文8

　　作文比賽中，我交給老師一篇自以為很棒的文章，沒(méi)過(guò)幾天比賽結(jié)果就出來(lái)了――我的文章沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我十分傷心，原以為自己可以得個(gè)三等獎(jiǎng)。唉，我真是太失望了。我心里一直責(zé)怪自己太沒(méi)用了，給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒(méi)有指責(zé)我，而是把我叫到身邊，鼓勵(lì)了我?guī)拙�，又給了我一個(gè)美麗的'、純潔的微笑。我知道，老師的這個(gè)微笑是在給我暗示：讓我不要?dú)怵H，繼續(xù)努力，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　自從這兩個(gè)至純的微笑后，我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了自主；也正是這兩個(gè)微笑，使我對(duì)任何事情都不怕，對(duì)任何事情我都要充滿(mǎn)信心地去試一試。

　　這兩個(gè)微笑，使我領(lǐng)悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美，我愛(ài)微笑！

勵(lì)志的作文9

　　親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家早上好！我今天演講的題目是《勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路》。

　　激勵(lì)就是鼓勵(lì)和鼓勵(lì)；抱負(fù)是對(duì)未來(lái)有所作為的意見(jiàn)和決定，是有識(shí)之士的愿望。勵(lì)志動(dòng)機(jī)是為了有所作為而激發(fā)文學(xué)精神的意思。

　　勵(lì)志，首先要有志向，有遠(yuǎn)大的理想，目標(biāo)明確。

　　年輕的周恩來(lái)在全班同學(xué)面前展示了他的真心；為了中國(guó)的崛起而讀書(shū)，他不希望自己的`民族衰弱，不希望自己的同胞再受欺負(fù)。他把個(gè)人的學(xué)習(xí)和民族復(fù)興的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，最終成為新中國(guó)的第一任總理！可見(jiàn)遠(yuǎn)大的理想和明確的目標(biāo)對(duì)人的領(lǐng)導(dǎo)作用很大！

　　生命是一條射線(xiàn)，可以以我們的誕生為起點(diǎn)無(wú)限延伸。光線(xiàn)是只要理想高，學(xué)習(xí)勤奮執(zhí)著，我們的人生軌跡是有多深就有多深，價(jià)值和意義是有多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)。

勵(lì)志的作文10

　　在這個(gè)暑假，爸爸為了我身體能夠更加強(qiáng)壯，就給我買(mǎi)了一塊滑板讓我強(qiáng)身健體。

　　剛開(kāi)始我還不會(huì)滑滑板，只是讓爸爸扶著我，我站在滑板上，滑板就是不往前走，我和爸爸很無(wú)奈。后來(lái)，我干脆就坐在滑板上了。

　　有一天，我看見(jiàn)楊洪哥哥，也買(mǎi)了一塊滑板，只見(jiàn)他站在滑板上扭來(lái)扭去滑板就像自行車(chē)一樣，移動(dòng)了。我立即跑過(guò)去問(wèn)他：“楊洪哥哥，這個(gè)滑板怎么滑�。俊睏詈楦绺绾茏孕诺恼f(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單的`，只要你身體扭成S型，滑板也跟著成了S型，這樣滑板就向前行走了�！蔽艺f(shuō)：“哦！”說(shuō)完，我就試著把身體扭成S型，果然，滑板動(dòng)了。

　　只要有堅(jiān)持的毅力，什么事都能夠成功。

勵(lì)志的作文11

　　夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的，對(duì)夢(mèng)想的追求需要努力和堅(jiān)持，需要汗水甚至眼淚，而不是放棄或放棄。廖智在地震中失去了她的孩子和腿，但她沒(méi)有停止對(duì)舞蹈夢(mèng)想的追求。廖智用自己的經(jīng)歷證明，一旦你不再害怕，困難就不會(huì)那么難克服。生命其實(shí)是很脆弱的，但它能放射出無(wú)限的能量，點(diǎn)燃這種能量的是夢(mèng)想。三夢(mèng)可以發(fā)光。無(wú)論是追逐夢(mèng)想過(guò)程中獲得的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是美好的夢(mèng)想；在追逐夢(mèng)想的路上，每一段旅程都包含著美麗的風(fēng)景。郎朗15歲時(shí)是替補(bǔ)，但他不懈努力，成為了著名的鋼琴家。黑龍江鶴崗單身媽媽鄭亞波，加油站女。為了給患有自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力，她堅(jiān)持看視頻，自學(xué)彈鋼琴11年�，F(xiàn)在小威能彈很多著名的中外歌曲。

　　只要你堅(jiān)持夢(mèng)想，你的愿望總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。有夢(mèng)想的'生活才能發(fā)光！同學(xué)們，希望你有夢(mèng)想，敢于追求，這樣你就能從夢(mèng)想中獲得強(qiáng)大的動(dòng)力，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧！

勵(lì)志的作文12

　　我的一個(gè)女同學(xué)名叫：陳梓儀，她長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛，一頭短短的頭發(fā)，一張粉嘟嘟的臉，長(zhǎng)得可愛(ài)極了！她無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都能認(rèn)真動(dòng)腦思考，助人為樂(lè)，無(wú)論是在哪門(mén)課上，她總是一副認(rèn)真的'模樣，每個(gè)學(xué)期都得三好學(xué)生，還是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)呢！

　　一個(gè)大雨天，我沒(méi)有帶傘，只好用手中的袋子擋雨，陳梓儀知道我很容易感冒，就馬上跑到我旁邊把傘遞給我，由于傘太小，她自己只好到別人的傘下躲雨，這個(gè)場(chǎng)面令我十分感動(dòng)！

　　還有一次天氣非常好，教室里也很熱鬧，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“上課�！钡牵€有些同學(xué)在講話(huà)，她就提醒了一句，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，以為她在講話(huà)，就批評(píng)了她，那個(gè)說(shuō)話(huà)的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起�！标愯鲀x說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！边@種“有則改之、無(wú)則加勉”的精神很值得我學(xué)習(xí)！

　　發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn)就要取長(zhǎng)補(bǔ)短，我要做一個(gè)助人為樂(lè)、關(guān)心集體的好學(xué)生。

勵(lì)志的作文13

　　仰望天空，一只只雄鷹在天空中翱翔�？赡阌重M能想到，翱翔的雄姿經(jīng)歷了怎樣的生死抉擇。

　　在雛鷹時(shí)代，鷹媽媽帶著小鷹來(lái)到懸崖邊。鷹媽媽托起小鷹狠心地將小鷹扔下了萬(wàn)丈懸崖。懵懂的小鷹面對(duì)媽媽的舉動(dòng)束手無(wú)策。怎么辦?就這樣下去必將是死路一條，飛吧!準(zhǔn)備，驀地，飛!小鷹扇動(dòng)著翅膀，堅(jiān)持著飛了起來(lái)。它曾無(wú)數(shù)次摔在地上，疼痛的`身體并沒(méi)有摧毀它堅(jiān)強(qiáng)的意志，它堅(jiān)持著站了起來(lái)，再次飛翔，哪怕摔得頭破血流，它還是堅(jiān)持了下來(lái)，它成功了，成功了!它學(xué)會(huì)了飛翔!

　　雛鷹因堅(jiān)持，而學(xué)會(huì)了飛翔，那飛翔的雄姿堪稱(chēng)最美的風(fēng)景!

勵(lì)志的作文14

　　就算失敗，就算沒(méi)有勇氣，只要還有一線(xiàn)希望就不能退縮，就不能放棄。——題記

　　你曾經(jīng)為了一個(gè)小小的挫折而放棄自己的理想嗎？你曾經(jīng)為了一次批評(píng)而放棄自己的追求嗎？你曾經(jīng)為了一點(diǎn)打擊而放棄自己的原則嗎？親愛(ài)的同學(xué)們，人生難免受到挫折、批評(píng)、打擊，難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎？不，放棄并不是唯一的選擇！我們可以有很多的選擇，只要你愿意，就有許多分岔路擺在你的面前，讓您抉擇。你可以選擇繼續(xù)，也可以重新開(kāi)始。記住，千萬(wàn)不要輕易說(shuō)放棄！哪怕只有一點(diǎn)希望，也可以走上成功的.道路，不到最后，決不放棄！

　　人生就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，毫不復(fù)雜：你能夠勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想，付出努力，收到成功；你能夠放棄，重新尋夢(mèng)；你也能夠放棄希望，無(wú)所事事，心被絕望包圍。但是，內(nèi)心充滿(mǎn)絕望的人，ta將會(huì)與世俗格格不入。

　　好好地用青春去揮霍一次，不要放棄那最后一絲希望，也不要讓自己錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，更不要后悔！

勵(lì)志的作文15

　　有一種魚(yú)，叫仙胎魚(yú)。仙胎魚(yú)在水中游動(dòng)異常靈敏，再加上身體透明，在水中極難辨認(rèn)，外行人想捕到仙胎魚(yú)，簡(jiǎn)直像摘星一般難。

　　然而，反應(yīng)靈敏的仙胎魚(yú)，卻被內(nèi)行的漁人大量捕捉，以致仙胎魚(yú)家族正遭受瀕臨絕跡的厄運(yùn)。

　　漁人捕捉仙胎魚(yú)的方法很簡(jiǎn)單，只要兩個(gè)人各劃一只木筏，在河中央相對(duì)拉開(kāi)距離，再用一根粗麻繩貼著水面系在兩只木筏中間。然后，兩人同時(shí)劃著木筏，緩緩?fù)渡峡�。而在岸上等著的漁人一見(jiàn)木筏快靠岸了，便紛紛拿起魚(yú)網(wǎng)，到岸邊就能輕易地?fù)破鹣商ヴ~(yú)。

　　為什么只用一根貼在水面上的繩就能把魚(yú)趕到岸邊呢?

　　原來(lái)，仙胎魚(yú)有一個(gè)致命的弱點(diǎn)：只要一有影子投射水中，它們是寧死也不敢靠近的。水中一根繩子的'陰影，竟把仙胎魚(yú)趕進(jìn)了死胡同。

　　有時(shí)，人生也會(huì)遭遇生活的陰影，但如果像仙胎魚(yú)那樣，一見(jiàn)到陰影就膽怯、退縮，那么，一抹小小的陰影，也會(huì)堵死人生的一切出路。

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