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勵(lì)志作文

學(xué)會(huì)鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2022-07-10 08:17:13 勵(lì)志作文 我要投稿

【精華】學(xué)會(huì)鼓勵(lì)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)鼓勵(lì)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】學(xué)會(huì)鼓勵(lì)作文四篇

學(xué)會(huì)鼓勵(lì)作文 篇1

  我曾經(jīng)很想被夸獎(jiǎng),但后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我缺少的其實(shí)是鼓勵(lì)。

  那是一次數(shù)學(xué)考試我考的分?jǐn)?shù)很高,還是我們班的第一名。很多人都對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光,還夸我說(shuō):“你怎么那么棒!你好牛哦!你怎么可以考那么多分?”或許是因?yàn)楸豢洫?jiǎng)而得意過頭,下一次的數(shù)學(xué)考試別說(shuō)第一名了,連90分都沒上。頓時(shí)我覺得之前那些羨慕的眼光是多么的虛假,那一句句夸獎(jiǎng)的話也瞬間從我腦中浮現(xiàn)。頓時(shí),讓我覺得多么虛情假意。

  后來(lái)有幾個(gè)挺要好的同學(xué)過來(lái)跟我說(shuō)了幾句話:“這次90分以上的也就3人,而你都80多了,所以不要灰心,繼續(xù)努力!”

  這段話帶給我勇氣,自信讓我變得更加肯定自己。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我是多么渴望能聽到這些話啊!而對(duì)于當(dāng)時(shí)的我,這些話是多么有力量!這句話讓灰心的我有了信心,讓我更加肯定自己,相信自己!

  因?yàn)檫@段話讓我在下次考試的時(shí)候我取得了不錯(cuò)的`成績(jī)。

  或許,夸獎(jiǎng)可以使一個(gè)人開心但也可以使人驕傲。但是,鼓勵(lì)帶給人的就是動(dòng)力也是讓人懂得肯定自己的源頭。

  好吧,比起夸獎(jiǎng),我更想要的還是那幾句鼓勵(lì)。

學(xué)會(huì)鼓勵(lì)作文 篇2

  寒假期間,我偶然讀到[格言]中一篇短文,題目,我已經(jīng)記不清了,但主要的內(nèi)容是這樣的:一位盲人在拉琴,路人給了他許多錢,可他仍悶悶不樂,他旁邊的一個(gè)乞丐問他為什么,而他只說(shuō)他更需要鼓勵(lì)。可見,鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)人是多么的重要。

  錢有價(jià)有限,但一句簡(jiǎn)短而不吝惜的`鼓勵(lì)與贊美,卻勝過如此。就像文中的盲人一樣,金錢對(duì)于他來(lái)說(shuō),可能已經(jīng)不那么重要了,因?yàn)樗枰膭?lì)。文中的盲人需要鼓勵(lì),我們何又不需呢?

  記得我二年級(jí)轉(zhuǎn)入這所學(xué)校,由于一年級(jí)基礎(chǔ)不好,剛到學(xué)校成績(jī)就不好,我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心?僧(dāng)?shù)搅宋迥昙?jí)的時(shí)候,我們班換了新的老師,她看見我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就鼓勵(lì)我。有一次,我的作業(yè)稍稍做得好一點(diǎn),她就在全班表?yè)P(yáng)了我,這個(gè)表?yè)P(yáng)使我驚喜和意外,我想我一定要努力,不能辜負(fù)了老師對(duì)我的希望。在這樣的鼓勵(lì)下,我的成績(jī)就又差變好。

  我們需要鼓勵(lì),可是,我們?cè)诒还膭?lì)的同時(shí),去學(xué)著鼓勵(lì)別人呢!

學(xué)會(huì)鼓勵(lì)作文 篇3

  在生活中,每個(gè)人并不都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到很多困難,面對(duì)困難時(shí)我們既要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己,也要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人。

  去年暑假,我和妹妹去舞蹈班跳舞。妹妹的基本功下腰總是練不到位,有一次下的時(shí)候,把頭撞到地板上去了,被老師狠狠地批評(píng)了一頓。

  回到家,妹妹一個(gè)人悶悶不樂坐在那里。我估計(jì)是為了跳舞。我來(lái)到妹妹的身邊,對(duì)她說(shuō):“怎么了,不開心,是不是下腰的事。走,我陪你去床上練練”。妹妹跟著我來(lái)到床上,我扶著妹妹的腰,讓她慢慢地彎下去。妹妹也很認(rèn)真地去做?墒,練了好多次都失敗了,我看出妹妹有些傷心了。我連忙說(shuō):“妹妹,不要放棄,你一定行的。俗話說(shuō)失敗乃成功之母嘛!我們繼續(xù)練。”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “功夫不負(fù)有心人”,妹妹終于可以獨(dú)自完成下腰動(dòng)作了。妹妹開心地笑了。我們大聲歡呼成功了!

  鼓勵(lì)猶如黑夜里的`一盞明燈,照亮了妹妹前進(jìn)的方向,它讓妹妹有了自信,戰(zhàn)勝了困難。

學(xué)會(huì)鼓勵(lì)作文 篇4

  從我記事起就聽大人教我唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”,當(dāng)時(shí)我就想:從哪里體現(xiàn)出有媽的孩子像塊寶呢?隨著年齡的增長(zhǎng)以及母親為我做的事中我明白了,有媽的孩子真是一塊寶。

  小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期時(shí),由于天氣寒冷,加之我的身體很虛弱,經(jīng)常生病。一天深夜,我突然發(fā)高燒,像被火燃燒起來(lái)似的渾身滾燙,媽媽看我難受的樣子,心里焦急不安,怎么辦呢?送醫(yī)院吧?可爸爸在外地打工,幾年才回來(lái)一次,姐姐又去上學(xué),家里就只有媽一個(gè)人,媽媽在我床前徘徊著,她緊鎖著眉頭,一只手緊握拳頭,不時(shí)的往另一只手上咂,過了片刻,媽媽坐下來(lái)張望著我,咬咬牙下定決心說(shuō):“走,媽媽背你去醫(yī)院”。這時(shí)己是深夜,外面黑呼呼的,“等天亮再去吧?”  同學(xué)們,你們會(huì)感恩嗎?如果會(huì),你們會(huì)感謝誰(shuí)呢?是含辛茹苦把我們養(yǎng)大的父母?是諄諄教誨我們的老師?還是和我們同窗六年的同學(xué)?是的,這些都要感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩父母。是他們,給了我生命,讓我用眼睛去觀察世界;用耳朵去傾聽世界.是他們,從我們第一次喃喃地叫“爸爸,媽媽”。第一次蹣跚地走路,第一次背著書包上學(xué),第一次拿回成績(jī)單......在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持。在我遇到挫折的時(shí)候,告訴我“失敗是成功之母”“一次失敗,只能證明我們的決心還不夠”這樣的話,讓我重新鼓足了勇氣,挑戰(zhàn)自我。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。是他們,把我們送上了成功的道路,自己卻只能在遠(yuǎn)處凝望。當(dāng)鮮紅的五星紅旗佩帶在我的.胸前,您無(wú)聲的目光傳遞給我多少溫?zé),讓我想起了您不辭辛苦的為差生補(bǔ)課。所有的老師都下班了,您還在認(rèn)真仔細(xì)的批改著作業(yè)。您把我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩子,變成了一個(gè)個(gè)有知識(shí),懂禮貌的好學(xué)生。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩嘲笑過你的人。是他們讓我有了動(dòng)力,不斷地超越自我,向前沖。感恩鼓勵(lì)過你的人,是他們告訴我不驕不躁,只有繼續(xù)努力才是感恩!

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