- 高三勵(lì)志文章 推薦度：
- 高三勵(lì)志文章 推薦度：
- 相關(guān)推薦
高三勵(lì)志文章
你高三寫過哪些勵(lì)志作文呢?以下是小編為你整理的關(guān)于高三勵(lì)志作文，歡迎閱讀。
篇一：勵(lì)志之我見
首先，值得肯定的是，我們可敬可親的劉院長(zhǎng)給我們開了一個(gè)好頭�，F(xiàn)在的大學(xué)生因?yàn)閺男W(xué)開始就一直處于高紀(jì)律要求的環(huán)境下生長(zhǎng)，步入大學(xué)的門檻，我們就來(lái)到了一個(gè)與先前大不相同的環(huán)境，這一轉(zhuǎn)折使我們措手不及。
相對(duì)于小學(xué)、初中、高中來(lái)講，大學(xué)講究的是寬松式教育。當(dāng)我們剛剛步入大學(xué)的殿堂時(shí)，我們就像一個(gè)個(gè)脫韁的野馬，充滿力量，充滿喜悅。但是，不同的人選擇了不同的方向。意志堅(jiān)強(qiáng)的人選擇了義無(wú)反顧的奔向自己理想。相反，那些缺乏理想缺乏意志的人呢，一旦套在脖子上的韁繩被松開，他們就會(huì)興奮的四處亂竄，至于，竄到那里，那就不知道了。
所以，勵(lì)志對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的。
勵(lì)志勵(lì)志，勵(lì)志的意思就是磨礪自己的志向。所以，勵(lì)志的第一步就是確立好自己的志向。在進(jìn)入大學(xué)之前，我們大多數(shù)學(xué)生扮演的都只是一個(gè)被動(dòng)的角色，我們就像是一個(gè)只會(huì)做任務(wù)的機(jī)器，每天的任務(wù)只是上課—下課—上課—下課……完全沒有一點(diǎn)自己的主見。不過，這也是別無(wú)他法的，因?yàn)�，在那個(gè)年齡段，我們的自我控制能力尚未成熟，讓老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，可以讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)意識(shí)，為將來(lái)我們的自主學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)自主學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)候，現(xiàn)在，我們可以稱得上是一個(gè)自由人了，老師不會(huì)無(wú)時(shí)不刻的監(jiān)督你的學(xué)習(xí)，也沒有誰(shuí)可以告訴你什么時(shí)間該做什么事，一切都要靠我們自己。剛開始的時(shí)候我們可能會(huì)不大適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境，你可以一天不知道你該做什么，兩天不知道你要做什么……但是，我親愛的同學(xué)們，如果你大學(xué)的整個(gè)階段都在這種不知道的情況下度過，那么情況就不妙了哦!
那么我們的大學(xué)生活算是浪費(fèi)了。
因?yàn)椋髮W(xué)是學(xué)生找到自己思想的階段。和小學(xué)、初中、高中、以及更早的階段相比，大學(xué)生要掌握更多的不僅僅只是知識(shí)，還有我們的思想，到大學(xué)了，我們要成為一個(gè)有思想的的人。只有找到了我們自己的思想，我們才可以稱之為一個(gè)真正完整的人。
現(xiàn)在仍然還在四處亂跑的大學(xué)生們，你們?cè)撏Ｏ履銈兠y的腳步了，仔細(xì)的想一想你們的理想究竟在何方，想一想這樣毫無(wú)目的的亂跑可以帶給你們什么?它唯一可以帶給你們的只是耗費(fèi)你們大把的青春，青春不等人，過了這個(gè)充滿活力的年齡，我們就很難在找回那股沖勁，也很難去做好一件事。何不現(xiàn)在停下腳步仔細(xì)的想一想，你是否已經(jīng)確立了自己的理想，你是否正向著自己的理想奮進(jìn)。
現(xiàn)在開始我們的勵(lì)志人生還不算晚，一時(shí)的安逸，只會(huì)讓我們今后想起現(xiàn)在的生活時(shí)后悔莫及，只會(huì)讓我們?cè)谧叱龃髮W(xué)校門后還在盲目的四處亂竄。所以，還沒有自己的理想的大學(xué)生可能要抓緊時(shí)間了，青春不等人，勵(lì)志就從現(xiàn)在開始。
篇二：完美高三的成長(zhǎng)姿態(tài)
這是一道多項(xiàng)選擇題，請(qǐng)問：高三，我該用怎樣的姿態(tài)成長(zhǎng)?答案：快樂、悲觀、張揚(yáng)、積極、叛逆、隱忍、堅(jiān)持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會(huì)在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn)，也可能在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。不管你的選擇是什么，高三，本就是成長(zhǎng)的一個(gè)奮斗過程。
俞敏洪曾在《贏在中國(guó)》里發(fā)出過一番小草大樹論：“人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著：再成長(zhǎng)，你還是長(zhǎng)不大，人們可以踩過你，不會(huì)產(chǎn)生痛苦，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你，所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大，但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹。樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才�；钪懒硕加杏谩！弊咴诟呷@條有點(diǎn)顛簸的道路上，我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚，都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅地迎接屬于高處的荊棘。于是，我們慢慢有了樹的軀干，挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤，但卻被傾注著艷羨的目光。
或許，高三的旅程，我們并不能長(zhǎng)成為像俞敏洪所說(shuō)的參天大樹，但，只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹種，我們就一定能夠等到那一天——陽(yáng)光明媚，照在我們的綠葉上，閃著鮮艷的綠光。
篇三：戴著鐐銬舞蹈
春朝，幼苗破土，瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高，那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風(fēng)兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復(fù)流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。
高三就是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞。
走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?/p>
18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對(duì)，不要蛋糕，不要禮物，只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的……我們?cè)敢饨邮苣切┦`，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們用心欣賞那些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钚腋５臓拷O。
高三是一場(chǎng)舞，戴著鐐銬的生命之舞!
我們不憚?dòng)诔袚?dān)責(zé)任，我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn)，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍，在流年的影里隨風(fēng)翩飛……
留下昨日的彷徨，帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。
我們自信，因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒。我們無(wú)愧于師長(zhǎng)，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于時(shí)間!
我們永不言敗，因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么?爬起來(lái)，拍拍褲腿，繼續(xù)前進(jìn)!
我們無(wú)悔，因?yàn)橛凶蛱斓暮顾�，今天的打拼，明天的�?mèng)想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡!
只要有夢(mèng)，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長(zhǎng)開之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
篇四：品味勵(lì)志人生
滾滾紅塵，不僅愛恨情仇;金戈鐵馬，換來(lái)幾生豪邁?品味勵(lì)志人生，蕩氣回腸。“路漫漫其修兮，吾將上下而求索。”屈原放逐，乃賦《離騷》;“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。”孔明鞠躬盡瘁，立志北定中原，興復(fù)漢室;“安得廣廈間，大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫老邁，身居茅屋，仍心系黎民……千千萬(wàn)萬(wàn)人，便煉就千千萬(wàn)萬(wàn)的勵(lì)志人生，譜寫出一曲曲勵(lì)志的進(jìn)行曲，在這花花世界中飛揚(yáng)!
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！比说囊簧蠲利惖牟皇菗碛写u石般堅(jiān)硬、閃亮的外殼，而是風(fēng)雨吹打、歲月煎熬的逆風(fēng)人生。前些年，中國(guó)內(nèi)地?zé)岵ヒ徊匡L(fēng)靡亞洲的勵(lì)志韓劇——《大長(zhǎng)今》，該劇女主人公醫(yī)術(shù)精湛，藥膳食補(bǔ)亦堪稱美味。中宗十分信任她，將身體完全交給她診斷，并下賜“大長(zhǎng)今”稱號(hào)。但真正讓人欽佩的不是這些，而是劇中女主人公長(zhǎng)今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最后沒能留在宮中，但與心愛之人結(jié)為連理的結(jié)局也令人稱道。從長(zhǎng)今身上我領(lǐng)悟到：人一輩子，不在于得到了多少，而是付出了多，做到為心無(wú)愧，做到無(wú)怨無(wú)悔。就算是做一朵無(wú)人知曉的“梅花”，也會(huì)有“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔�！钡拈熯_(dá)。
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦の工作，你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活……”每個(gè)人都堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想：在酒吧重復(fù)唱著心聲的藝人，在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家，在滂沱大雨下奮力訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員……或許他們當(dāng)中有的人是那個(gè)跑龍?zhí)椎摹奥啡思住�，或許他們當(dāng)中還有人為了那數(shù)秒的鏡頭默默排練，或許他們當(dāng)中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會(huì)有春天，相信自己會(huì)一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣，每個(gè)人都在堅(jiān)守著、創(chuàng)造著，為了自己那小小的夢(mèng)想、大大的愿望，他們相信“天道酬勞”、相信“水滴石穿”，品味一次又一次的失敗，品味跌倒又爬起的勵(lì)志人生!
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！碑�(dāng)你跋涉千山萬(wàn)水時(shí)，當(dāng)你歷盡挫折磨難時(shí)，驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切微不足道，發(fā)現(xiàn)一切如此多姿多彩，領(lǐng)悟到一種“行到水窮處，坐看云起時(shí)�！钡拈熯_(dá)。這時(shí)蒼穹正顯深沉，夕陽(yáng)正值暈紅，歸林的鳥兒，回家的游人，盡收眼簾。之前的心酸、落寞會(huì)轉(zhuǎn)化為豁達(dá)、微笑——坐看云聚云散，行賞花開花落，與明月邀歌，同化蝶共舞，嘗仙露瓊漿，品勵(lì)志人生。
篇五：人生應(yīng)該好好奮斗，奮斗吧!
人生，短短三萬(wàn)天，有高潮，有低谷;有成功，有失敗;有生，有死。
青年人看到人生路上全是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中只有荒涼的墳?zāi)埂?/p>
我們說(shuō)：既有鮮花，也有墳?zāi)?在墳?zāi)股暇`開鮮花，在鮮花下可能掩蓋著墳?zāi)埂?/p>
我面對(duì)如此美麗的人生，經(jīng)常在想：人活著究竟是為了什么
有的人甘愿當(dāng)一名乞丐，流浪街頭;有的人不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘墮落，碌碌無(wú)為;有的人紙醉金迷，荒度光陰。
我一直在想：我希望做個(gè)什么樣的人 我能做個(gè)什么樣的人 我應(yīng)該做個(gè)什么樣的人
人生幾十年!是一個(gè)絢麗、悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢(mèng)也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出 “白了少年頭，空悲切”感嘆;也有碌碌無(wú)為的惆悵，不免會(huì)嘆息“安邦治國(guó)平天下，自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時(shí)就會(huì)有“黃河歸來(lái)不看川，黛眉?xì)w來(lái)不看山”的萬(wàn)丈豪情。人也是動(dòng)物，之所以與其他動(dòng)物區(qū)分開來(lái)，就因?yàn)槿司邆淞烁鞣N欲望。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競(jìng)爭(zhēng)。
成者為王，敗者為寇。
有些人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振;有些人卻迎著風(fēng)口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān)持。風(fēng)口浪尖對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是絆腳石，而是墊高自己的基石。
生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)、沒有雨 正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說(shuō)：“我們生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世，意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù)，那就是他們?nèi)松袩o(wú)上的快樂�！蔽覀兙褪莵�(lái)創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的，難免會(huì)受些傷、流過淚。
時(shí)間，飛快的轉(zhuǎn)，劃過一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。
人生，就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要，它是人生的價(jià)值與意義。
人生漫漫，歲月無(wú)常。
我們又怎能預(yù)知未來(lái) 但只求無(wú)愧我心!人生，因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)，人們才有動(dòng)力;人生，因?yàn)橛袏^斗，人們才追求卓越。
人生如煙，如云，如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝。“只有倒退的人與車，沒有倒退的時(shí)間和路”，既然我們走到了今天，又占有如今的社會(huì)地位與責(zé)任，只有前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!莫倒退。青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧?kù)o中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡!
萬(wàn)木凋而山不墜，百川竭而海長(zhǎng)平。人生易老而奮斗的心不會(huì)老，正所謂：活到老學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少。人生雖短，但不應(yīng)該是匆匆過客，而應(yīng)該是：奮斗的激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r(shí)，多看看莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒……他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者，卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎 墮落了嗎 抱怨了嗎 放棄了嗎
“風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”、“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，億萬(wàn)神州盡舜堯”詩(shī)人都在追求著，探索著。人生，要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒有理由使它黯淡;人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少，而在于追求過程的完美與卓越!
人生，最寶貴的莫過于光陰。人生，最璀璨的莫過于事業(yè)。人生，最快樂的莫過于奮斗。
每個(gè)人都有一個(gè)明天，每個(gè)人都有一個(gè)明年。立足今天，展望明天，立足今年，開拓明年。
我相信，無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年!
積極的追求，百分之一的希望也可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí);消極的等待，百分之九十九的把握也會(huì)泡湯!
人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”，對(duì)自己有超越;對(duì)別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴基斯坦人講：“不抗?fàn)幎�，是恥辱;不抗?fàn)幎溃桥橙?抗?fàn)幎�，是光榮;抗?fàn)幎�，也是甘心的”。人生就要抗�(fàn)�，需要抗�(fàn)?與病魔抗?fàn)?與逆境抗?fàn)?與命運(yùn)抗?fàn)?與天斗，與地斗，與人斗!在抗?fàn)幹袏^斗，在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想!突破羈絆，這時(shí)自己才有新的人生超越!
人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅(jiān)信：在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天。
篇六：在困境中拼搏
在困境中拼搏過的事物總會(huì)開出燦爛的花朵。
有一種叫沙漠大黃的植物，生活在極度缺水的的沙漠中。它的葉子是凹凸不平的，為的是可以給自己收集更多的水分，這樣才能綻放出燦爛美麗的花朵。不僅僅是它，作為一個(gè)人更需要像沙漠大黃一樣勇于與困難斗爭(zhēng)。
一位叫利茲·默里的美國(guó)女孩，就像沙漠大黃一樣經(jīng)歷過困難而成功的。她的父母因吸毒而無(wú)力維持一家人的生活，所以默里8歲時(shí)就被迫輟學(xué)，上街乞討。15歲時(shí)，她的父母吸毒過量而去世，從此默里就開始了她流浪的生活。有時(shí)她吃冰塊來(lái)充饑，曾經(jīng)把一管牙膏當(dāng)成晚飯，睡過地鐵、隧道和公園的長(zhǎng)椅，還曾受到過其他流浪者的欺負(fù)。17歲那年，她決定與命運(yùn)抗?fàn)帯胤敌@。許多學(xué)校的看見臟兮兮的她，都拒絕了默里入學(xué)的請(qǐng)求。在她的堅(jiān)持下，終于被一所中學(xué)錄取了。入學(xué)后，她刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)還得打工養(yǎng)活自己，每天都很辛苦。有一位“伯樂”老師幫助她去哈弗大學(xué)參觀過。默里很受激勵(lì)，決心努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入哈弗大學(xué)深造。后來(lái)，她用兩年的時(shí)間就學(xué)完了別人四年的課程，每門學(xué)科的成績(jī)都在A以上，并以全校第一的成績(jī)考入哈弗大學(xué)。在2010年取得碩士學(xué)位，現(xiàn)在正為博士學(xué)位努力著。
默里的故事啟發(fā)人們：不能向命運(yùn)屈服，唯有頑強(qiáng)拼搏，才能改變命運(yùn)，才能走向成功。
如果不懂的拼搏，懶散松懈，就只能像孔乙己一樣潦倒。
孔乙己，是魯迅筆下的一個(gè)人物。他自稱是“讀書人”，卻不用心讀書，不考取功名。表面上是干著給別人抄書的營(yíng)生，可總是書沒抄完連人帶書一起沒了蹤影。他回回去飯店吃飯都賒賬。他的生活里完全沒有“拼搏”的概念，逆來(lái)順受，所以他越來(lái)越窮，直至最后貧困而死。假如他奮斗過，他繼續(xù)讀書，取得一個(gè)官職，再對(duì)百姓盡心盡力的工作，那將是另一個(gè)完全不同于此的結(jié)果。
不管是沙漠大黃、利茲·默里還是孔乙己，他們的故事都反映著一個(gè)道理：處于困境的時(shí)候一定要頑強(qiáng)抗?fàn)�，努力改變自己的命運(yùn)，聚集能得到的所有養(yǎng)分，將周圍的所有條件為我所用，拼盡自己的全力開出最美的花朵。
篇七：奮斗高三
驕陽(yáng)似火，沒有幾個(gè)人熱情不減.恍惚間，世界像要變樣;宇宙像要恢復(fù)洪荒;沒了姑娘我容身的地方......
緊張，迷茫，彌望----
2011年高考已漸行漸遠(yuǎn)，2012年高考也已徐徐落幕，2013年高考即將擂響戰(zhàn)鼓。
在三岔湖和龍泉湖所構(gòu)的“三山兩湖“翠綠的景色變換中，在真心熱愛和留戀的并不優(yōu)秀的鎮(zhèn)金中學(xué)前，在炎炎夏日的炙烤下，在這個(gè)特別的年齡段我們各種復(fù)雜的情感和想法里，我被高三擁抱.
高考那座獨(dú)木橋在前方狹狹窄窄，不計(jì)其數(shù)的同齡學(xué)子猶如前軍萬(wàn)馬浩浩蕩蕩，父母和親友在兩旁擔(dān)憂焦急并期盼。
所以，我，必須，奮斗高三!
我，盡管是一個(gè)草根女孩，有的只是喝涼水也會(huì)發(fā)胖的身體和丑小鴨一樣平凡的相貌。但我也是一個(gè)女兒，一個(gè)家庭的希望。我有爸爸，有媽媽，有溫暖的家庭，還有自己永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。所以，我不能像一只貝殼，把自己關(guān)閉的緊緊的;也不能像蒲公英一樣，讓自己隨風(fēng)飄蕩;更不能學(xué)習(xí)海灘邊的沙壘，輕易被吹散......
我，要奮斗高三!
我要像向日葵一樣勇敢，帶著屬于自己的美麗色彩，不在乎自己的外表，只是自信地盛開，專注地追隨太陽(yáng)的方向。
從一上學(xué)就被老師和父母信誓旦旦掛在嘴邊的“高考”，在走進(jìn)高三的今天，邊的更加現(xiàn)實(shí)和清晰，那么地觸手可及。因此，我必須丟掉幼稚依戀與輕狂叛逆，學(xué)會(huì)成熟穩(wěn)重和務(wù)實(shí)理性。不讓自己的心縮成一粒沙，不讓自己的夢(mèng)化作一縷輕煙，不讓自己的努力變?yōu)橐粓F(tuán)泡沫，再努力不停地努力，讓信心像熊熊烈火燃燒我一直荒蕪的心，直到她春風(fēng)吹又生，向著太陽(yáng)，絢爛開放，如同經(jīng)過國(guó)際ISO9000認(rèn)證一樣美麗!
奮斗高三!讓青春高揚(yáng)著旗幟獵獵捕風(fēng)!
奮斗高三!隨著啟明星上路，追逐夢(mèng)想!
奮斗高三!一路高歌，一路歡笑，唱到地老天荒!
奮斗高三!給歲月真心真意的祝福，給季節(jié)無(wú)怨無(wú)悔的付出!
瞬間即逝亦瞬間即永恒的高三，無(wú)論是以他山之石攻玉，還是自己去笨鳥先飛，只要我奮斗，我就一定能擁抱明天，擁抱希望!
篇八：拼搏，讓青春無(wú)悔
朋友啊，請(qǐng)你記住拼搏的本錢并不是別的，而是你不懈的努力。縱觀古偉人，今英雄，多少科學(xué)家、藝術(shù)莢冬甚至普通工作者，有多少個(gè)是出身權(quán)貴，家財(cái)萬(wàn)貫的，他們的成功是數(shù)十年如一日，用血汗?jié)补喽_出的花蕾。我們的先烈為了理想，甚至還以生命為代價(jià)而往拼搏，往奮斗啊!因此，我們應(yīng)該更努力，更拼搏!
從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng)，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉!也許有些人會(huì)抱怨：“我凡人一個(gè)，既沒有比爾~蓋茨那樣的生意頭腦，也沒有腰纏萬(wàn)貫的父親，更沒有權(quán)傾天下的親戚，何不安于天職，做一個(gè)歡快的自己!”
朋友啊!波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì)激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會(huì)奏起生命的樂章。要讓我們的青春無(wú)悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，拼搏會(huì)為你找到通往成功的大道。
篇九：為夢(mèng)想而奮斗
花非花、霧非霧，夢(mèng)是夢(mèng)、想是想，一顆赤誠(chéng)的真心，時(shí)時(shí)地在夢(mèng)想的宇宙中遨游飛翔。
小時(shí)候，我曾夢(mèng)想成為一位明星，在萬(wàn)人矚目的舞臺(tái)上，唱歌，跳舞------，淋漓盡致的發(fā)揮我表演的天賦。我會(huì)哭、我會(huì)笑，我會(huì)傻傻的哭，我會(huì)傻笑，我會(huì)彈男兒一去不復(fù)返的英雄淚，我會(huì)發(fā)英俊灑脫的豪爽笑，我甚而至于還會(huì)為了達(dá)到某種目的，去撒謊，去騙人，自編自導(dǎo)，聲情并茂地演繹著“小電影”。觀眾也總能很配合地，如我所意地投入我的戲中�？上У氖�，那一幕幕精彩的電影，總是免費(fèi)的，不然我早就成為比哈利 波特更有名的電影小 童星。更可惜的是，經(jīng)過一輪輪的彩排，換來(lái)的總是淚水而不是歡樂。我那可憐的小屁股，總是要成為我演戲的最后犧牲品，成為大人掌下的幽魂;而我所獲得的并不是奧斯卡的影帝小人物，而是那一串串“珍珠”般的淚水，我的夢(mèng)想總伴著淚水與憂傷。
后來(lái)，我想要成為一個(gè)商人。從小就有人說(shuō)我聰明、反應(yīng)快、是塊經(jīng)商的料，我也因他們的夸耀而暗暗自喜，經(jīng)商一直被懸掛在心頭。我很小就隨父母來(lái)到廣東，后來(lái)我的父親自己出來(lái)做事，辦公司。無(wú)知的我誤以為父親是個(gè)大商人，成天跑這跑哪，覺得很有趣。父親在家時(shí)也常常說(shuō)起古代大商人經(jīng)商的故事，給我的感覺就好像電影里的商人一樣。這就更加讓我對(duì)經(jīng)商感興趣了。我憧憬著未來(lái)美好的生活而自鳴得意。
上初中時(shí)，我沒能考取重點(diǎn)中學(xué)，父母不甘心，花錢送我進(jìn)了一所貴族學(xué)校。我哭了，我覺得我就像個(gè)吸血鬼，在吮吸著我父母的血汗錢。我發(fā)誓，一定要學(xué)會(huì)經(jīng)商，賺很多錢回饋我那辛勤勞苦的父母。所以，初中時(shí)的我，以經(jīng)商來(lái)安撫心靈的痛苦。我們的學(xué)校管理非常嚴(yán)格，不準(zhǔn)帶食品，水果、牛奶。
一旦發(fā)現(xiàn)，就會(huì)一律充公。進(jìn)校時(shí)，門衛(wèi)對(duì)每個(gè)同學(xué)都要仔細(xì)排查，把帶的東西全部都拿出來(lái)檢查，就像“緝毒大隊(duì)”一樣嚴(yán)格。好多學(xué)生因?yàn)閲?yán)格而不敢私帶食品，而對(duì)我這個(gè)有著經(jīng)商頭腦的人來(lái)說(shuō)，這種嚴(yán)格檢查管理則為我的“私運(yùn)”提供了絕好的機(jī)會(huì)。我與“緝毒大隊(duì)”周旋，總能把我的武器偷運(yùn)到“戰(zhàn)場(chǎng)”第一線，讓它的身份倍增。我也有被抓到的時(shí)候，弄得血本無(wú)歸，別提我心里是什么滋味了。但我不改悔，就像一個(gè)賭徒。繼續(xù)以不正當(dāng)手段，裝病，偷運(yùn)。讓父母帶食品，牛奶等，時(shí)不時(shí)還會(huì)帶進(jìn)一些緊俏食品，低價(jià)買進(jìn)，高價(jià)賣出，最得意的一次是我以10元一盒的巧克力買到32元一盒，我暗自高興，數(shù)著我的鈔票，我竟然獲得三位數(shù)的凈利潤(rùn)。我的鋌而走險(xiǎn)，我與“緝毒大隊(duì)”的周旋終于有了回報(bào)。品嘗著勝利的果實(shí)，繼續(xù)做我的發(fā)財(cái)夢(mèng)想。
在我最得意忘形的時(shí)候，也是我最失意的時(shí)候。當(dāng)我以不正當(dāng)手段獲得暴利后，換來(lái)的不是幸�？鞓罚菬o(wú)比的痛苦與憂傷。別人有求于我，卻又痛恨我。同學(xué)們的排斥，溪落，嬉弄，冷嘲熱諷，讓我備受冷落。有困難，有苦惱，則沒有同學(xué)關(guān)心，沒有朋友相幫。一個(gè)人孤獨(dú)而無(wú)助。一個(gè)堂堂的班長(zhǎng)，竟落魄到了這個(gè)份上，真是一種難以名狀的痛苦。在孤獨(dú)寂寞的日子里，我漸漸領(lǐng)悟到，賺錢固然重要，但做人更加要緊。無(wú)論經(jīng)商，還是做人。誠(chéng)實(shí)磊落，用智慧辦事，用誠(chéng)信感人，誠(chéng)信在先，賺錢在后，這樣才能立于不敗之地。從此，我的夢(mèng)想增加了陽(yáng)光色彩。
如今，新的夢(mèng)想再次涌來(lái)，在高三的假期里，如果你在廣州地鐵站里，你聽到了一曲曲優(yōu)美的吉他旋律，請(qǐng)不要猶豫、請(qǐng)不要吝嗇，請(qǐng)把你的贊美、欣賞，以錢的方式，投到演奏者的帽子里吧。因?yàn)槟莻�(gè)彈吉他的人，或許就是我。我要用自已的專長(zhǎng)、能力、真誠(chéng)，感動(dòng)上帝;我要用我的琴聲帶給路人以愉悅、快樂;我要用我的辛勞掙取學(xué)費(fèi)，自食其力，在自立中快快長(zhǎng)大。我快樂著。
夢(mèng)想曾讓我憂傷，夢(mèng)想也讓我快樂。夢(mèng)想因我而飛翔，我為夢(mèng)想而奮斗。
篇十：奮斗，我追求的品格
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在《人間詞話》中有云：“古之成大事者必須歷經(jīng)三種境界：獨(dú)上高樓，望盡天涯路，此為第一境也;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此為第二境也;眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此為第三境也�！痹谶@里王國(guó)維道出了人們?cè)诘诌_(dá)成功的彼岸過程中，所必然遭受的苦難心理歷程。
人的一生總要去書寫許多不知結(jié)局的故事。有的故事可以順利完成，而有的故事或許將永遠(yuǎn)都是一種殘缺。完美的結(jié)局是我們搏擊風(fēng)雨的見證，也是我們永久的期待，然而生活并不像我們所想象的那樣美好，既然有年輕，也必然有衰老。如果有一天當(dāng)我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，卻沒有看得見彩虹，那么還能像流浪的吉卜賽人一樣坦然地唱著不知疲倦的歌謠嗎?還能像金庸小說(shuō)里的令狐沖一樣去瀟灑地“笑傲江湖”嗎?
我是凡人，我的生命在凡塵，所以不能像叔本華那樣把快樂看成人生消極虛幻的東西，把痛苦看成積極實(shí)在的東西，但我相信地火的力量，相信它在地下運(yùn)行，終有噴出并燒盡一切野草的可能性，所以再回首我心依舊。
此生的快樂不是生命的本身，而是我們向更高的生活境界上升前的恐懼;此生的痛苦不是生命的本身，而是那種恐懼所引起的我們的自我折磨。我們不能人為的將我們的命運(yùn)弄得更加悲慘，即便身陷逆境也要勇于面對(duì)。因?yàn)榭梢韵胂螅河龅浇�，如果沒有水手的膽魄，那我們只能容與不前;碰到高山，如果沒有“人比山高”的信仰，那我們便喪失了攀援的勇氣;誤入了森林，不努力尋求道路，那我們只能是迷途的羔羊。我不是十足的幸運(yùn)兒，我知道自己也是在“霜冷的長(zhǎng)河”上，作永恒的“文化苦旅”，有時(shí)也會(huì)發(fā)出“千年的一嘆”，但我有沐浴凄風(fēng)苦雨的勇氣，我相信魯迅先生“希望如路”的學(xué)說(shuō)，所以痛苦非但不會(huì)把我變成木然的石像，我甚至還會(huì)像高爾基一樣呼喊——讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
著名作家三毛寫過一本名為《哭泣的駱駝》的書，如果說(shuō)力求在沙漠里走出寂寞的三毛便是那只駱駝的話，我想那淚水絕不是為永遠(yuǎn)的跋涉而流，那一定是體驗(yàn)奮斗后的釋懷，因?yàn)槿珦碛袌?jiān)定的奮斗信仰，那就是——沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。
吾生也有涯，而知也有涯，以有涯隨無(wú)涯，殆已。我不信奉莊子的這種養(yǎng)生哲學(xué)。因?yàn)槲也辉敢獍衙利惖氖难哉f(shuō)了千千萬(wàn)萬(wàn)，而做過的事卻還不起烽煙。我只知道“與天奮斗，其樂無(wú)窮;與地奮斗，其樂無(wú)窮;與人奮斗，其樂無(wú)窮”。我也相信只要我永恒的面向大海，總有一天會(huì)春暖花開。即便有一天，我真的一無(wú)所有，我也不會(huì)無(wú)地自容，因?yàn)槲疑募埓矔?huì)在子夜的星光下永久的向前飄浮，漂浮……
【高三勵(lì)志文章】相關(guān)文章：
高三經(jīng)典勵(lì)志文章10-01
升高三勵(lì)志文章10-01
步入高三勵(lì)志文章10-01
有關(guān)高三的勵(lì)志文章10-01
高三最后勵(lì)志文章10-01
高三勵(lì)志文章短篇10-01
高三勵(lì)志文章5篇10-07
高三勵(lì)志迷茫時(shí)的文章10-01