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勵志作文

寫鼓勵的作文

時間:2022-06-16 08:54:55 勵志作文 我要投稿

精選寫鼓勵的作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寫鼓勵的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選寫鼓勵的作文三篇

寫鼓勵的作文 篇1

  鼓勵是嚴寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓勵有時只是幾句真誠的話語;有時也是一個悄然無息的眼神.望著我桌上的那張照片,令我想起了那個熟悉的面孔,那個鼓勵的.眼神.頓時一件往事歷歷在目 他叫張莫函,他總是穿一件夾克衫,一條黑色的長褲,沒有什么特別的今年已經(jīng)年滿13歲了,別看他相貌平平,他卻有著堅強不屈的毅力,也同時感染了我.

  我四年級那年,我和他一同被選入學(xué);@球的總校隊.或許是我們是分校的,我們卻總遭受到他們的排斥,孤立,提起他們的隊員,教練總會帶著微笑,而對我們,總是會帶著不屑.記得有一天,教練安排我們分組對抗,兩人一組,我們倆組成一組,心中暗自下定決心:讓他們見識見識我們的實力.

  似乎天空總是那么寧靜,因為它不會體會到競爭的壓力;似乎大地總是那么默默無聞,因為大地不會被萬物排斥.我們顯然沒有這樣的好心情--最后一個上場,我剛想抱怨,張卻遞給我一個一個暗示的眼神,告訴我不要著急,,顯然,時間如流水,沒過多久,我們上場了.

  一出場,我便把球傳給張,他幾乎是踉踉蹌蹌接過我的傳球,他站定,穩(wěn)住心態(tài),臉上露出了久違了的殺氣,他人球分過,一步竄過一個后衛(wèi),面對前來補防的隊員,他從容的跳起,堅定地眼神感染著我,他將球投了出去,帶著他的信念空芯入網(wǎng),他將拳頭如釋重負地一甩,留給對手的只有驚訝.它再接再厲搶過對手的一個傳球,看見沒有人盯防我,他立馬傳給我,我知道,只要我突破進去便可直接得分,那我們就穩(wěn)操勝券了,但是我沒有,我在三分線處跳起,投球,卻沒進!對手搶到籃板,立馬打了一個反擊,成功得手.

寫鼓勵的作文 篇2

安靜的班級里,傳來了班主任的問話:

  "女生20xx米沒人報名嗎,沒人報名全班女生放學(xué)后都給我跑20xx米去!"

  我心中不安極了,因為原來我們班的長跑好手轉(zhuǎn)學(xué)走了,班級運動主力也少了一人,而除了她之外能跑的都已經(jīng)報名了,有著跑步經(jīng)驗的我最合適不過去參加了,同桌不斷地催促著我趕快報名,可是,我跑的都是不過400米的接力賽,哪參加過20xx米長跑啊!我正猶豫著,同桌鼓勵我道:"沒事,快報名,你不是也有跑步經(jīng)驗嘛,我相信你。"就這樣,我在一場激烈的思想斗爭后,決定把手舉起來,就這樣,我邁出了第一步,對長跑的第一步。

  從未參加過長跑的我心里害怕極了,別的班級參加長跑的都是參加過多場比賽的大將,我會不會跑個倒數(shù)第一回來?我要是跑了最后一名老師同學(xué)會怎么看我?我甚至有些后悔參加,明明知道自己跑步不行還要參加,真是不自量力,可是面對老師和同學(xué)的期望,我只能從現(xiàn)在開始找技巧了。

  我上網(wǎng)搜跑步的技巧,放學(xué)后還和同學(xué)們一起訓(xùn)練,可效果都不如意,但沒有打消我的自信心,依然堅持和他們一起訓(xùn)練。

  比賽的那一天終于來了,我和比賽的同學(xué)們一起來到比賽場地,馬上就要跑20xx米,屬實讓我感到不安,但是同學(xué)們依舊相信著我,我還有什么理由不相信我自己呢?我正這樣想著,女子組終于要上場了。

  我穿上帶有號碼的馬甲,站在了跑道上,腿幾乎都要邁不動了,緊張的不行,但槍聲還是響起了,本來約定好我要跟在同學(xué)的后面,可是一開始她就在前面跑的較快,我哪里還敢跟著她,如果到后期沒有了體力,我真跑個倒數(shù)怎么辦?

  跑起來后,竟不覺得緊張了,滿腦子都在想著怎么跑,前期還可以,但跑了兩圈后我漸漸開始疲憊,腿上酸酸的,果然,體力快要用盡了,可是還有三圈呢,這時我聽見已經(jīng)跑完了的男子組的同學(xué)在喊我的名字,他們在為我加油!這是好像又有了力量,咬咬牙又堅持了一圈。

  跑最后兩圈的時候我甚至在背古詩,我要用我的意志力撐下去,但這不是一個長久之計,我看了看身后的人落了大半圈,打算偷偷的走兩步休息一下,可是我剛停下來開始走,胸口就開始不對勁了,好像有一股巨大的氣流在向上頂,我知道,我再走兩步就要吐了,我不得不繼續(xù)跑下去。

  終于,只剩最后一圈了,這時的我應(yīng)該就和行尸走肉沒什么兩樣了,甚至腦子也不清晰了,也顧不得聽同學(xué)們的`加油聲了,但是,我聽到了我的名字,那模模糊糊的聲音是為我而發(fā),是啊,我正在代表我的班級啊,而且不是我一個人的跑步,他們從起跑就一直在!想到這里,我開始強迫我的腿邁開,我是時候加速了,腿都麻木了,但是要快啊,就這樣我超了一個人,但前面的人離我不遠,同學(xué)們讓我超越她,沒錯,他們還相信我,我也不能放棄,她慢慢減速了,是因為快到終點了而懈怠了嗎?而我就在她減速的時候,與她擦肩而過,超她而去。

  終于跑完了,我聽見老師說出我的名次,我驚呆了,我不是倒數(shù),我是第八名!第一次長跑的我最起碼超過了10個人!同學(xué)們紛紛圍在我的身邊,贊嘆著我的成績;氐桨嗉壓,老師也覺得很不可思議。

  雖然成績不是很好,但對我的條件來說,已經(jīng)算是不錯,但是這成績不僅僅是我自己的,我無法想象我在一片寂靜,沒有加油聲的跑道上是否能堅持到第四圈,是同學(xué)們的鼓勵給了我力量,給了我自信,給了我去挑戰(zhàn)自己的勇氣。

  這就是鼓勵的力量。

寫鼓勵的作文 篇3

  冰心曾說過:“不是每一道江河都能流入大海,但不流動的一定會成為死湖;不是每一粒種子都會長成參天大樹,但不生長的種子,一定會成為空殼。活著,是生命的形式,而微笑則是生命中最絢爛的花朵!敝挥形⑿,你才能漫過沙石,快樂地奔流;只有微笑,你才能破土而出,長成參天大樹。

  在征服了兩輪的自行車后,繼而我想到了一件八輪的玩意兒——旱冰鞋,這東西長這鞋的模樣,小巧的輪子,一見就知道是個好玩的東西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起來,誰知道讓我的屁股開了花。站都站不起來,只能用唯一的辦法——將鞋子脫了再站起來,坐以待斃,等待幫助我的人出現(xiàn)。

  果然不出所料,我的大救星來了,鄰居家的大哥哥來了,他走到我面前不慌不忙的幫助我穿上旱冰鞋,又不慌不忙地告訴我一些小竅門。我時不時地看著他,笑容一直掛在臉上,洋溢著,如春風(fēng)一般給人帶來了暖意,給了我莫大的鼓勵。盡管如此,我仍然很是擔(dān)心,正當(dāng)我站在那兒開始能夠前后讓輪子移動的`時候他突然放開了我,我的心開始忐忑不安,冷汗從頭到腳開始直冒。心像鉛塊一樣,又涼又硬在胸膛里墜著,幾乎要調(diào)出來,全身就像通了電流一般。我回頭看了看大哥哥,他仍然微笑對著我,臉上泛著點點紅光,嘴巴似乎沒有一刻合攏著,我怦怦直跳的心平緩了不少,腳下好像生了風(fēng),滑得輕松了一些。從他的微笑里,我讀出了他對我的鼓勵,他把信心帶給了我,讓我輕松許多。

  “微笑”就是這樣神奇,它讓每個人因有它而變得神采飛揚,化解了多少愁苦,鼓勵了多少失敗,它是心與心的交接,是情與情的傳遞,是神與神的會意,朋友,別再吝惜你的微笑,將嘴角稍稍翹起,你便會有另一種生活,再加上一個眼神,你就會擁有一個嶄新的自我,一片多彩的天空!

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