勵志的作文集合8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的勵志的作文9篇，歡迎大家分享。

勵志的作文 篇1

　　窗外黑黑的云片壓在頭上沉悶著，送下一團團雪花從空中墜落，身不由己的一會兒被風推向東邊一會兒又被硬生生的拽了回來，游蕩著。忽然一片雪迅速的蜷縮沉了下去，我蹬開椅子扒向窗邊，一烘熱流撲面而來――原來是樓下一圈熊熊燃燒的火盆，驀地水蒸氣使眼鏡模糊了，啊，是那片雪吧，我想著，它一定是…………

　　正這樣想著，急促的車鈴聲打斷了我的思緒。一個白發(fā)老人騎車駛來，突然，他前輪一顫，向左偏去，撲通，車輪在小路中間空轉(zhuǎn)著，老人仰面躺在雪地中，他伸出手使勁一撐地又趕緊的縮了回去，用肘支著地滑向路邊。

　　一陣轟響，一輛摩托車載著一對情侶疾馳而來，男子好像看到了老人，準備減速駛向路邊，年輕的女子也注意到了，忙掐了一下他，嬌氣的`催促道：“快點嘛，晚了！晚了！”。之后斜著眼掃了一眼老人，又給男友施了一個眼色……一陣轟鳴，車走了。

　　老人依舊縮在路邊，一輛出租發(fā)出一絲尖聲停在了道中央的自行車前，那死機是個禿頭，探出脖子吼道：“嘿��！誰的？哎老頭！哎哎！趕緊點！”他僵持了數(shù)秒，緊接著又是一陣嘀咕，朝地上吐了口吐沫縮回頭，猛搖上窗，掉頭走了。

　　又是鈴鈴鈴，一對母子搖搖晃晃的停在了老人面前。“爺爺，您沒事吧�！敝陕曋蓺獾暮⒆铀砷_手中的氣球望著媽媽。那母親也蹲下身，詢問著扶老人坐了起來，小心的拍落老人肩頭上的雪，掏出手機�！安挥昧恕崩先苏f“謝謝，我家就在前面”�！澳亲甙�，一起走”孩子叫道，于是他們起來，走了，三個背影消失在風雪中。

　　我怔住了，風雪中，在這人情的冬季還有這樣溫暖的畫面，我的心熔化著，想那片雪花，我相信他一定是被升華了，升華了……

勵志的作文 篇2

　　少年梅蘭芳，有眼瞼下垂的毛病。眼瞼下垂，眼睛便沒了神彩，這是做京劇演員的大忌。師傅對他說，如果他不能改掉這個毛病，將終生影響他藝術(shù)的發(fā)展。少年梅蘭芳，卻有著遠大的理想，他要用爐火純青的京劇藝術(shù)，去征服世界。眼瞼下垂，盡管與生俱來，但他還是決心改掉這個壞毛病，掃除他藝術(shù)發(fā)展的瓶頸。

　　怎么改呢?梅蘭芳喜歡鴿子，一次，他放飛鴿子，當他仰頭向上看著飛升的鴿子，突發(fā)奇想，如果經(jīng)常向上看，是不是會改掉眼瞼下垂的毛病呢?于是，他堅持每天放飛鴿子，堅持每天向上看著藍天，看著藍天上飛翔的鴿子。一年后，他徹底改掉了眼瞼下垂的毛病，人們看他演的京戲，都夸他那雙向上挑的眼睛，神彩飛揚。17歲，梅蘭芳就從京劇界脫穎而出，成為響當當?shù)拿�角�?9歲，梅蘭芳就成為了京劇界無人可撼的大師，名揚四海。

　　有人說，梅蘭芳向上看飛升的鴿子，改變了他的命運，使他成為了一代京劇藝術(shù)大師，但在我看來，是他那顆向上的心，改變了他的藝術(shù)人生，使他的京劇藝術(shù)達到了登峰造極的地步。

　　這個梅蘭芳少年時的故事，父親曾常常跟我講起，漸漸地，我開始從中明白了一個道理：只要你有一顆向上的心，你也能像梅蘭芳一樣，抵達人生的高地。

　　小時候，聽大人們說，爬到高高的樹上，就可以用手觸摸到天空中美麗的月亮。

　　用手去觸摸月亮，這是一件多么美好的事��！懷著神往，我開始學習爬樹，期望哪一天爬到那高高的樹上，去觸摸那美麗的月亮。

　　學習爬樹，雖然吃了不少苦頭，常常是摔得鼻青臉腫的，但功夫不負有心人，我不但學會了爬樹，而且成了十里八村最善爬樹的孩子。于是，只要聽到有人說哪里有高大的樹，便去爬，爬到樹頂，伸手去探月亮，可每次都以失望而告終。

　　稍長大些，才知道，哪怕是爬上世界上最高的樹，也用手觸摸不到天空中的月亮。但這個似乎荒唐的想法和舉動，不僅讓我學到了爬樹的本領(lǐng)，而且還讓我擁有了強健的身體和敏捷的`身手，更重要的，是讓我擁有了一顆向上的心。

　　原來，生命中每一次向上的探索，都不會白費功夫。

　　那時，我正處在人生的黑暗時期。一次，父親點亮一支火把，對我說：“孩子，讓我們來看看黑暗中燃燒的火把吧�！�

　　父親高舉起火把，問:“看，火焰有什么特點呢?”“它在向上燃燒�！蔽艺f。

　　接著，父親把火把向下，又問:“現(xiàn)在火焰有什么特點呢?”“它仍是向上燃燒�！蔽艺f。父親問:“這火焰像什么呢?”“像一顆心。”我說。

　　“是的，火焰就是火把的一顆心，一顆永遠向上的心�！案赣H說，”無論處于順境，還是逆境，是身在高峰，還是身陷低谷，火焰總是向上燃燒，向上升起生命的光芒。孩子，爹也希望你能擁有一顆火把的心�！�

　　感謝父親，感謝父親的教誨，他讓我在以后漫漫的人生長路上，擁有了一顆火把的心，一顆永遠向上的心。

勵志的作文 篇3

　　蝴蝶與雄鷹

　　蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責怪.

　　-----題記

　　一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅實的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽.現(xiàn)實像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡單,因為我們不曾歷練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.

　　如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學才光榮”的思想,只要學習,剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長猶如三國時的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠不會成長的.溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當我們?nèi)ゴ┰綔婧�時才會發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風吹起的半點漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自己的實踐才能獲得,這不是任何書本可以教會你的.

　　“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅強.掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨的高山,踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時間的美妙.找到了自己的目標與路線,然后奮力去實現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難,勇敢翱翔.無論前方多么危險,都不曾退縮,因為只有自己親身經(jīng)歷過才會明白.親身體驗過才會成長.“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”

　　飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅實的翅膀么? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實踐,肯努力.

　　面對未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風雨中自由的翱翔.

　　“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

　　青春在我們腳下起航

　　青春的夢想讓我們不停向前，讓我們在此停留，在此相識，在此揚帆遠航。

　　“看蔚藍的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢，輕輕乘著風甜蜜的遨游，青春的夢想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅持最初的夢，幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個我們相遇相知的日子，我們曾一起對著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢想。

　　青春，在我們盡情揮灑的'汗水中愈見本色;夢想，在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的軍訓場地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢想?yún)群啊?/p>

　　青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想，在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤粝肫床�一年的日子一去不復返了，是的，再不回來了，但是，我們看得見，看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù)，我們的心中默念了無數(shù)次，“永不放棄!”。

　　青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風順，并不是沒有遇見風浪，并不是沒有迷過航;那小小的夢啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風雨中的海燕告訴我們，在風雨中前進才配得上夢想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。

　　青春，原本就是那一支優(yōu)美的歌，因為我們充滿夢想的吟唱，才讓它更加動聽。

　　青春，原本就是那一只精致的酒杯，因為盛滿了夢想的烈酒，才讓我們?nèi)绨V如醉。

　　夢想，就像那只遨游風箏，只有在藍天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠;夢想，在青春的懷抱，綻放它最美麗的姿態(tài)。

　　也許，在多年以后的某個夕陽染紅山頭的傍晚，在夜風送來的陣陣輕靈的風鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以輕柔的語調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢，用汗水換來的青春時，我們安靜而熱烈，我們無怨無悔，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進的夢想!

　　勵志中國夢感恩在心中

　　爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴厲的也是一種愛。正因為有了您嚴厲的愛，我才從錯誤的道路里走出來，才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評，我才有上進心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了，都會用嚴厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道，我做錯了，讓我知道，該努力學習了�？墒�，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對不起，原諒我的無知，原諒我的過錯。

　　媽媽，您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力。回到家后還要做一堆永遠也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來了，又不能歇一會兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦�。】墒�，小時候我不聽話，不能體會您，給您帶來了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西�？赡鷽]罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對不起，是我不懂事才讓你如此勞累。

　　老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學校，管班里的紀律，放學了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次，您還沒有把這件事辦完，又有同學到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀！可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻著。老師謝謝您，謝謝您的付出。

　　勵志中國夢感恩在心中！

　　勵志化平淡為輝煌

　　在這熱情似火的初夏，伴著縷縷金色的陽光。三秦學子齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)情懷，更用理性,智慧，希望展現(xiàn)大學生的風采！

　　前面幾位同學富有激情的演講深深感染了我，作為一名即將步入大三的學生，這種激情正是我所欠缺的。因為在一次次外出實踐的過程中，那勵志成才的激情正一點點被疲憊所代替，那曾經(jīng)豪情滿懷要報效祖國的熱情也一點點被時光所耗盡！我不經(jīng)迷惑要怎樣，才算是勵志，才算是奮斗，才算是努力！于是我不斷的在實踐中來尋找答案。在面對著客人對我能力的質(zhì)疑而百般刁難時，我告訴自己勵志就是要不斷地學習，不斷地充實自己。在面對著自己失誤而犯錯時，我告訴自己勵志就是要不斷地積累經(jīng)驗，同樣的錯誤不能再犯。

　　在一次次的實踐中我找到了自己心中的答案 ，所謂的勵志成才，并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓，我將怎樣立大志，我將怎樣成為棟梁之才。它可以是靜靜而實在的，你可以默默地讀一本對自己有用的書來提升自己，你可以利用網(wǎng)絡(luò)來搜尋本專業(yè)的知識來充實自己，你也可以利用課余時間去實踐來豐富自己的閱歷�？傊�這一切的一切都在提醒著我們勵志需要的不僅僅是激情，它是一種心境，也是一個蛻變的過程，盡管這一過程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞它的一句話：即使不成功，也不至于一片空白。因為勝利女神不一定眷顧所有的人，但曾經(jīng)嘗試過，努力過的人，他們的人生總會留下痕跡！

　　同學們我們要相信用我們年輕的生命和知識的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的，我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風在寧靜時是無言的，那么就讓我們的心跑動吧!當年輕的心為理想而跑動時，風就有歌了。水在靜止時是無言的，那么就讓我們的血液奔流吧！當他為夢想奔流時，水就有歌了。山是沉默的，那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧！那拓荒者的腳步與回聲便是對我們內(nèi)心信仰的忠誠回應(yīng)！

　　勵志成才

　　現(xiàn)代社會日益和諧，發(fā)展也越來越快，國際往來日益頻繁，各國的聯(lián)系日益密切，我們青少年應(yīng)做好成才的準備，準備為社會、為祖國、為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻。

　　立志成才必需要通過競爭。競爭，對人的發(fā)展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標，賦予我們壓力和動力，，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學習和工作的效率；使我們在競爭、比較中，客觀地評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平；能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣。

　　競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感；競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮；更嚴重的是，當虛榮心作怪的時候，會把別人的成績看作一種威脅，出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。

　　我們要想成才，也必須是離不開群體的，我們合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工，要求各為承后責任，完成各自的任務(wù)，合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。我國有句老話，“人心齊，泰山移。”社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因為個人的力量結(jié)競是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

　　合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作。現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展，社會和諧科技的輝煌等，都是全作共享的結(jié)果，全作能聚集力量，啟發(fā)思維，開闊視野，激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神，一個具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能，精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶�大的勝利�?/p>

　　在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學，互相提高的過程，同學之間既有共同點也有不同點，共為我們的合作鋪平道路，不同點則使我們在競爭中互相啟發(fā)，各顯神通，取長補短，不同點作用也很大，是我們在合作中競爭的目標。

　　成才的人生道路是多方面的，但是我們成才必須立志，我們要做一個有用的人。

勵志的作文 篇4

　　所有的生命都會離開，所有生命的離去都會是一種悲哀和不幸，面對疾病、災(zāi)難和死亡，不同的人會有不同的生活態(tài)度和人生信念，結(jié)局也就迥異。

　　勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言，積累在本上了，背過了，卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句：“勵志是一門學問，這門學問不管多牛的人都讀不懂，學不精，進而形成一個獨立學科“勵志學”。

　　勵志學，不僅僅是要激活一個人的財富欲望，更要激活一個人的生命能量，喚醒一個民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力，是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志，便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志，并不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當?shù)纳�命力和�?chuàng)造力。勵志，即是喚醒一個人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量，用心靈體驗總結(jié)出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑�！�

　　可是，我度過這段話后，我又覺得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的：一種意識里的追求，動力的源泉。

　　有夢想，才可勵志。勵志不是我們隨口說來的：“將生命的'能量聚焦于一處，你的人生將發(fā)生神奇的變化，現(xiàn)在的我們都還年少，我們有青春，有夢想，有信念，那么我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動力。

勵志的作文 篇5

　　大家知道嗎？現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié)。比如說：報春的使者“小燕子”已經(jīng)來到了北方。冬眠的動物已經(jīng)由沉睡變成了蘇醒。更漂亮的是，那枯黃色的柳樹現(xiàn)在已經(jīng)長出了嫩綠的`柳芽。

　　看！那些機靈活潑的小朋友們，脫去笨重的衣裳，在家門口盡情地唱歌、跳舞、玩耍。他們是那樣的幸福、快樂��！

　　你瞧！那群小燕子，在天空中自由自在地飛翔。有的由這邊的桃樹下，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的草坪上。有的又這邊的健身苑，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的花從中。還有的小燕子飛倦了，落在草地上，好象在討論“春天”的美景。

　　大家發(fā)現(xiàn)了嗎？好象每家每戶的家里都是空蕩蕩的。他們?nèi)チ四哪�？原來去了健身苑！健身苑是一個可以使人們身體健康的地方。

　　我還發(fā)現(xiàn)天亮的時間一天比一天早，天黑的時間一天比一天晚。這叫做“晝長夜短”！大家可能非常喜歡這“晝長夜短”，我也非常喜歡這“晝長夜短”。

　　我真心希望這種“晝長夜短”的春天能永遠存在！

勵志的作文 篇6

　　“通過了！我終于通過了英語等級二級考試！”聽到這個振奮人心的消息，我情不自禁地歡呼起來！對于我這個四年級的學生來說，要通過相當于初中二年級水平的考試，是何等不易！回憶幾個月來所付出的努力與心血，不禁喜極而泣。

　　記得幾個月前，媽媽親切地撫摸著我的頭，和藹地說：“薇薇呀，這次大家都在準備英語一級的等級考試。不過，媽媽相信，只要努力，你現(xiàn)在考二級也是沒問題的，如果通過了二級，那么考重點中學的時候，你就比別人多了一張‘通行證’。你有信心嗎？”望著媽媽期盼的眼神與信任的目光，我輕輕地點了點頭。

　　此后，我所有的課余時間都用來積極準備英語等級二級考試。

　　第一次上公共英語二級考試的培訓班時，我在課堂上積極舉手發(fā)言，老師夸我懂得還真不少�？苫氐郊乙蛔鲱}，我就原形畢露了。六十道選擇題，苦思冥想了半天，最終只能猜謎似的做完。第二天去聽老師公布答案時，六十道選擇題竟然錯了二十幾道。一次的失敗并沒有讓我喪失信心，相反，使我看到了前進道路上的艱難，鼓起了我的斗志。從此，我每次上課都認真地記下老師講課的內(nèi)容。如果遇到不懂的`題，一回家就問爸爸，直到弄懂為止。

　　四月是學校期中考試的緊要關(guān)頭，也是公共英語等級考試的沖刺階段。一邊是繁重的作業(yè)，一邊是培訓班的考卷，這兩付沉甸甸的擔子壓在我柔弱的雙肩。每當我疲憊時，父母的關(guān)愛支持著我；每當我失敗時，“堅忍不拔，永不放棄”的校風給予鼓舞著我。一天，兩天，三天……就這樣，我堅持不懈地努力著。

　　考試那天，我滿懷信心。做聽力時，我仔細傾聽，迅速地寫下題目的正確答案；做筆試時，我按照老師教我的方法，書上的內(nèi)容，審清題目，一道一道認真地做下來……六十分鐘過去了，考試終于結(jié)束了。我松了一口氣，但心里卻多了一分不安……

　　一個月過去了，考試成績揭曉了。當爸爸打電話詢問成績時，我的心怦怦亂跳，目不轉(zhuǎn)睛的盯著爸爸的眼神。爸爸掛下電話，那一刻我的心快要蹦出來了。只見他笑容滿面地說：“恭喜你，考試通過了！”我高興得一蹦三尺高，一家人沉浸在歡樂的氣氛中。

　　一分耕耘，一分收獲。我收獲的不僅僅是一張二極合格的證書，更多的，是收獲了一份面對困難，毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴，我每一天都能驕傲地為自己喝采。

勵志的作文 篇7

　　去年七月開始了我的高三生活。踏著陽光，心情好好。我是多么憧憬高三，憧憬大學。那種的日子應(yīng)該多么美好。就像剛洗完澡般的舒服。

　　終于迎來了高三，可是事實卻和我的想象相差好多，好多，好多……高三的日子是多么的無趣，是那么的壓抑。沒有笑臉，沒有歌聲，沒有一點雜音，除了學習還是學習�？斩吹纳�活，寂寞的心靈。我在開學后的第一次月考，考的好爛，就像蘋果擺了一年。

　　我問我媽，什么是高三？是寂寞？是孤獨？還是落寞？我媽說：“孩子，您不要有壓力。誰都要走這一步。這是社會的產(chǎn)物，沒人能改變�！蔽乙荒樏Ｈ�，我的心在抽動，在顫抖，我不知道中國的社會怎么會這樣，幾十萬幾百萬的學生走那么一座獨木橋。是不是他們腦子都進水了。天無絕人之路。一定要高考嗎？

　　不過后來的生活改變了我的想法。原來高三的日子是那么的可愛，那么的惹人愛。我漸漸的愛上了它。它是充實的，雖然沒有歌聲；它是冷靜的，雖然沒有笑臉；它是寧人難忘的，因為它刻骨銘心。每天奔跑在上學的道路，心情是欣然的。抬頭仰望藍天，陽光很刺眼，也很溫暖，暖的.我的心瞬間渙然冰釋。我每天很自覺地起床，很自覺地吃核桃，因為媽媽說那能補腦。我的成績沒有很大的進步，我的心好黯然。我付出了，卻沒有回報，誰的心里都會不舒服。但是我沒有放棄，因為我有我的夢想，我有我的天空，我有我的世界。

　　不管什么情況，我會開心的過日子，我會開心的學習。

　　為了我的夢，實現(xiàn)。

勵志的作文 篇8

　　進入高三，猝然感到肩上的壓力大了許多，我不想埋怨，也不敢埋怨，只是微微皺了皺眉便釋然了。

　　我知道我的身上寄托著父親母親赤熱的夢想，我不能停下我的腳步。我不能慢吞吞地走。我要跑，要拼命地奔跑在這個跑了十一年之久，還要再跑一年的超長馬拉松賽道上，去爭取名次。我很壓抑，很弊屈，很脆弱，很無力，但是我不得不跑，不得不用盡身上每一絲力量去奔跑……我不想變成懦夫甚至廢物一樣沒用。我害怕，害怕自己沒有頑強的意志和強悍的實力而猝然倒下，中途放棄！

　　我的意識就像是拉開弓的弦，繃得緊緊的，身體又好像那弦上的箭，瞬間便會彈射出去，而目標只有一個，那就是榜上有名�？晌艺娴哪苷�中目標嗎？我無時不在困惑。

　　星期天，爸媽打來了電話，他們寬慰我“也別太有壓力了，努力過就算不成功也沒啥，那么多不上大學的人，也沒見餓死的……”我頓時釋然，明白了很多很多！

　　大家都說，上高三就是進入了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，自從聽了爸媽的話以后，我對那不以為然！我覺得，高三就是一場戲，一場壓軸的戲，而進入高三的學子就是戲里面的“主人翁”，只有“主人翁”真正地讓這演了十二年之久的大戲精彩落幕后，他的高三才會有意義！而這一切都來源于自己對高三那種如肥皂泡反射陽光的'斑瀾色彩的熱愛。

　　我知道，自己以前是多么的愚蠢，竟然把學習知識，進步成才當作了一項任務(wù)，自己多么無知，竟然不知道父母對自己的期望是一種助力而把它當作了一個壓力！呵呵，我明白了，我會抓緊一切學習的機會努力的在高三這一年里充實自己，打好了基礎(chǔ)才能建高樓，學好了基礎(chǔ)才能成就夢想！

　　呵呵，我才明白，我明白的還不晚。

　　我不再困惑，我明白高三就是一個跳板，借助這個跳板才能躍上龍門。有壓力才有動力，我的高三剛剛開始……

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