一次鼓勵作文

時間：2023-03-25 18:45:13 勵志作文我要投稿

精選一次鼓勵作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的一次鼓勵作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選一次鼓勵作文5篇

一次鼓勵作文篇1

　　“啪啪啪啪......”那件事，真的讓我記憶猶新，仿佛剛發(fā)生過似的，在我的生命里響亮回蕩......

　　那天，是在幼兒園的時候，老師突然讓我們準備一下，一會兒作自我介紹。我慌了——因為那時的我很怕成為千萬人目光的聚焦點，我一時竟不知該怎么辦。就在這時，老師讓我們都停下來，開始提問了。我大吃一驚，心跳開始加速。完了！完了！我前面的那個同學已經講完回來了！我腦子里一片空白，只聽“嗡”的一聲，我才如夢初醒：到我了。我捏了捏衣角，咽了咽口水，背后一片冰涼。我由于過度緊張，什么臺詞都忘了，只好張冠李戴的亂說一氣。

　　就在那一霎那，全班安靜。我算是體會到了什么叫做“最怕空氣突然凝固”。場面非常尷尬。我羞愧萬分，恨不得地上有個縫讓我鉆進去。就在那時，也不知是誰帶頭鼓的掌，接著，大家都像對前幾個同學那樣，同樣給我鼓掌！啊，哈哈，洪水決堤了啊......

　　這真的是發(fā)生在我身上的事。我發(fā)現，不管在什么場合，都不要吝嗇你的'掌聲，因為這個掌聲能讓一個懦弱的人找到堅強，能讓一個膽小的人找到勇氣，能讓一個膽怯的人得到鼓勵呀！

一次鼓勵作文篇2

　　幸福是什么？幸福是一次擁抱，幸福是夏天甜蜜的冰淇淋，幸福是冬天熱騰騰的水餃，但我的幸福卻是一次鼓勵的目光。在這目光里我感受到了幸福。

　　那是暑假的一天，老師讓我們每一個同學動手制作一個科技小發(fā)明。我和媽媽已經提前分好了工，我負責制作與選材，媽媽負責采購。我在商店里提前看好了一個電動摩天輪，買回來后就迫不及待打開包裝，動手做了起來。我心想：就這一個這么簡單的手工，我20分鐘可定可以做完。一切并不是那么順利，在我做到第二步時候，發(fā)現少了一個重要的零件，我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大粒的汗珠從我紅撲撲的臉頰上滾落，已經打濕了我烏黑的頭發(fā)，我東找西找還是沒有找到。我的信心漸漸的消失，我跑過去尋求媽媽的幫助，媽媽只是朝我微微一笑，眼神里露出了堅定與鼓勵，我看著媽媽，似乎明白了媽媽的.意思，好像在說：“孩子，相信自己，你是最棒的。”我也朝媽媽點了點頭�；氐綍坷^續(xù)組裝，經過我的仔細尋找，發(fā)現那個零件就在我的口袋里。找到后，我就快速的組裝好了。

　　這是一件微不足道的小事，卻能反映媽媽對我的愛，媽媽對我的愛不是給我一個禮物，是一個受益匪淺的道理。幸福是就是這么突然，一個目光讓我感受到了甜蜜。

一次鼓勵作文篇3

　　從小到大，我經歷過許多掌聲，但只有一次掌聲使我最難忘，它讓我懂得了只要對自己有信心，做什么事也不會難。

　　在我五歲那年，我正在讀幼兒園，為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們班排練了一個叫《泥娃娃》的舞蹈節(jié)目要上臺表演。第一個上臺表演的便是我們幼兒園的團長及老師們，她們表演的舞蹈是新疆舞。瞧！老師們的舞姿多美呀，我給了她們熱烈的掌聲。

　　終于，到我們上臺表演了，我的手心冒出了汗珠，手腳也不聽使喚，到了臺上，我擺好姿勢，“嘩”的一聲，幕布拉開了，眼前全是觀眾，多得數不清，燈光照在我們身上，我非常害怕。這時，老師在旁邊喊：“要勇敢！”我慢慢體會到這幾個字，閉上眼，在心中念著：“下面的.全是西瓜，不怕！”漸漸地，心情有了好轉，不怎么緊張了。我發(fā)揮了自己的水平，跳了起來。當舞蹈的最后一個動作結束時，臺下響起了熱烈的掌聲。我成功了，沒有一點害怕，沒有一絲害羞。

　　這一次的掌聲，或許對別人來說一文不值，可對我來說，這掌聲太重要了，我會永遠記住這個在我最需要安慰而響起的聲音。這聲音，是證明我沒有被困難所打敗，這個掌聲，好偉大！

一次鼓勵作文篇4

　　我小時侯對數學一點都不喜歡。像幼兒園老師叫我們算一道計算題，我都懶得算，等著抄答案�？扇缃竦奈覍祵W有了濃厚的興趣。這是為什么呢？因為范老師給了一句催我奮進的表揚，正是這一句表揚改變了我對數學的態(tài)度。記得小學一年級時，教數學的是范小平老師。她是一位和藹、風趣幽默的老師。在一堂數學課上我一個人在玩橡皮和鉛筆剛玩在興頭上，被細心的范老師發(fā)現了她沒有馬上批評我，而是叫我回答而我卻答非所問，語無倫次。我十分懊惱，我本以為范老師一定會和家長聯系但她沒有。放學的時候她叫我去親切地對我說“凌偉強，我發(fā)現你在數學方面很天賦，以后很有培養(yǎng)前途，相信你自己，你自己能的”于是投給我了一個贊賞的目光。

　　這時，我百感交集，心想：“范老師，您放心。我一定會學好數學的！從此，我對數學有了興趣，漸漸的，我變成了一只數學書蟲，歡快在數學的迷宮中鉆來鉆去；變成了一位數學“研究生”喜歡探究。

　　到了學校有興趣班時我毫不猶豫地報報了數奧班。課堂上，我常和同學們?yōu)橐坏谰毩曨}的多種解法而絞盡腦汁課間，我常和班級同學就一道難題而爭得面紅耳赤；一次次期末測試中，都取，得了一個又一個優(yōu)異的成績；在三年級華羅庚數奧競賽中獲得了三等獎的'好成績。

　　如今，范老師已不教我一年多了。但當我手捧華羅庚數奧競賽一等獎的證書時，我又情不自禁地想起范老師的那句話“凌偉強，我發(fā)現你在數學方面很有天賦，以后很有培養(yǎng)前途，相信你自己你自己能行的�！�

　　范老師，我感謝您是您讓我堅持不懈；是您，幫我樹立了信心；是您使我有了自己的目標。范老師，我感謝您是您那次催人奮進的表揚，讓我愛上了數學！我永遠不會忘記！

一次鼓勵作文篇5

　　媽媽的鼓勵隨處都有，就像陽光一樣無處不在。

　　——題記

　　有一次，我在街上賣報紙。迎面走來一位穿黑夾克的叔叔，我笑著對他說：“叔叔，要不要報紙？五角一份！”沒想到他冷冰冰地看了我一眼，說：“小屁孩，別擋路！”說完，便揚而去。我看了，很傷心，恨不得當場就要放聲大哭�！靶∮睿瑒e灰心，這次不行，下次一定行！相信自己！你能辦到的`！”媽媽鼓勵著我。我聽了，信心大增，便繼續(xù)賣報。我向一位坐在椅子上休息的老爺爺走去，笑瞇瞇地說：“老爺爺，買份報紙吧！五角一份！”老爺爺也笑著說：“好呀，我買一份！”這樣，第一份報紙就成功地賣出去了。我那高興勁兒就甭提了，看著媽媽，她臉上也露出了一絲微笑。

　　還有一次學校舉行運動會，媽媽當然也去了。跑步時，槍聲一響，我們像離弦的箭似的沖了出去，但是，跑了一半時，我卻被一個小石子絆倒了，摔在了地上，疼痛不堪。這時，耳邊又響起了熟悉的聲音：小宇，快爬起來，做個堅強的孩子！別被困難擊倒，相信自己！我聽了，擦了擦傷，爬了起來，繼續(xù)跑步。��！我超過了一個，兩個人，三個人……我竟然是第一名！我歡喜極了，像兔子一樣跳著，媽媽也滿臉喜悅。

　　媽媽一次又一次的鼓勵，給了我極大的自信和幫助。

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