得到了鼓勵作文

時間：2023-04-10 11:54:10 勵志作文我要投稿

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關于得到了鼓勵作文十篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的得到了鼓勵作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于得到了鼓勵作文十篇

得到了鼓勵作文篇1

　　在一個風和日麗的下午，我還是像往常一樣，來到了藝源畫室來學畫。

　　“今天，我們來畫生活在遠古時代的恐龍。”老師的話音剛落，同學們就紛紛地議論起來……這次，我為了折千紙鶴，就把寶貴的時間全部都浪費在折千紙鶴的“身上”，我就糊亂地畫了幾個然后就埋頭來折千紙鶴。我一邊折，嘴里還喃喃自語說：“先這樣，再這樣�！薄岸伞崩蠋熀傲宋乙宦暎缓笥醚劬莺莸氐闪宋乙谎�，我的臉立刻就紅了起來，感覺很尷尬。我把我的畫紙交給老師，然后拿起背包立刻沖出教室，老師好像想說什么，可是已經(jīng)來不及了。

　　回到家里，自己坐在沙發(fā)上發(fā)呆想：“如果媽媽沒看到我的車卷在樓上，她會不會回來責罵我，如果老師打電話給我媽媽，說今天我的畫卷畫得不好，還走神，那我不就完了，如果……”這一切的猜想都是我的好奇心引起的，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽回來了，她的臉上還是和往常一樣微笑，可是吃完飯后，老師打了電話給媽媽……。

　　我以為媽媽要責罵我，把我喊到她身邊說：“女兒，你今天是不是上課走神了，畫畫是亂畫的'呀？”“我………我”我回答不上來，“女兒呀，沒關系，我知道你以后要認真聽講，我相信你永遠媽媽的驕傲的�！�

　　媽媽的這句話鼓勵以千斤重，是我一生的未來。

得到了鼓勵作文篇2

　　呀！媽媽種的向日葵開花了！

　　我趴在陽臺上驚喜的發(fā)現(xiàn)，那朵盛開的向日葵，正在向太陽展示著它的笑顏，向日蔡可真愛笑�。】粗菧嘏男θ�，我的心也好像一下子溫暖了起來，多日的煩惱在這一刻消失不見.我輕輕板過向日葵，層層花瓣圍在花蕊旁，這種又大又圓的花蕊是向日族獨有的，不過這個大花蕊是由一個個小花朵圍成的，這些小花朵是黃色的，像小星星似的朝我眨眼睛，那些迷人的花瓣，更是閃著令人溫暖的光芒。那筆直的花桿上，有一層絨毛，摸起來有些扎手。我看著看著，就想起了我兒時種的那朵向日葵。那朵向日葵，是我每天細心照料，才開出來的�？墒俏矣H手折斷他。

　　那一天，我的考試成績出來了。可是它并不理想。媽媽更是向我大發(fā)雷霆。甚至用棍子抽了我?guī)紫�。我哭著跑到向日葵那里，向日葵正隨風搖擺著。在我眼里，那就像是在嘲笑我一般。我心頭腦一熱抓住向日葵那筆直的.花干。咔嚓一下把它掰斷了頓時，我心中傳來一陣快感�？墒蔷o接著，我就有些后悔，那可是我辛辛苦苦栽培的向日葵啊。我可是把他當成好朋友一樣來對待�？墒�，又是一次同樣的經(jīng)歷。這次，我手中拿著滿是紅叉叉的數(shù)學卷向家走去，心中有些難過�？墒俏也]有停下腳步。我的心里浮現(xiàn)著那溫暖色的向日葵，腳步不覺快了些�；丶夷贸鼍碜诱J真分析。頓時豁然開朗。

　　以后不管有什么挫折，我都會想起那溫暖的向日葵。那是我的鼓勵我力量的源泉。

得到了鼓勵作文篇3

　　課上，大家都在認真地畫著，畫室里安靜極了，靜得連根針掉在地上都能聽見。我努力地畫著，但是不管我怎么認真地畫，畫得始終都不像。我胡亂地拿著筆在紙上涂著：“唉，怎么又畫糟了，又要重畫，真是氣死我了�！�

　　我生氣地將紙從畫板上扯下來，揉成一團，拋進垃圾桶里。又拿出一張新的紙，在新的紙上繼續(xù)準備作畫。

　　突然，突然老師出現(xiàn)在我身旁，她拍著我的肩膀，輕輕地問道：“咦，你怎么換了一張新的紙呀？”我指著垃圾桶說：“我畫糟了，那張紙就在垃圾桶里。”

　　老師走到垃圾筒邊，彎下身子，拿起那張被我揉成一團的'畫紙，打開一看，她驚訝睜大眼睛說：“呀！你這不是畫的非常好嗎？多么好的一張畫呀，哎~~，扔了真可惜呀。若能繼續(xù)畫下去，就能得“A+”呢！”

　　“�。】墒恰墒嵌疾幌癜�！”我睜著眼睛問�！皼]關系，再畫一張，也許能比這一張更好呢，我相信你！你一定能行，加油！”老師堅定地說道。

　　我聽了這些鼓勵馬上來了勁兒，努力畫地畫著。我一筆一畫地認真畫了起來，時而仔細端詳著老師的畫，時而沉思，如果畫得更像。

　　終于，我畫完了畫，我把畫交給老師，老師在上面打了一個大大的“A+”。老師贊許地望著我，說：“瞧，我說的沒錯吧！你就是能畫好的！”

　　“我相信你能行的！”老師這句鼓勵的話，如同一陣春風，吹走了我心中的烏云；老師鼓勵的話語，如同一盞明燈，照耀了我心中的黑暗；老師鼓勵的話語，如同一雙溫暖的雙手，將我從心中的黑暗里拉出來。

得到了鼓勵作文篇4

　　“各就位，砰”的一聲，我便猛地跳下水，向著對岸游去，我嫻熟的扭動著身姿，岸邊傳來為我們選手助威的吶喊聲，在他們的鼓勵下，我便加快了速度，由于心急喝了幾口水，但我仍然向著心中的那座勝利彼岸游去，眼看身后的'四號選手追趕了上來，我便慌了手腳，“急中出錯”更加落后于四號了。剛才那份勝利在望的心情一下子跌入了谷底。這時，一個聲音在呼喚我，是媽媽，她大聲喊道：“兒子，加油，”雖然有幾分失望，但仍能感受到她那炯炯有神的眼睛注視著我，“加油，加油，不要放棄�！眿寢層纸械��！罢褡髌饋�，你最棒，”心中出現(xiàn)了一個念頭，繼續(xù)向前游去，泄了氣的身體，放佛充滿了力量。我知道，我已沒有勝算，但我仍要努力，不能讓媽媽失望，漸漸地，我快追上了第一名，“�！钡囊宦暎谲姵霈F(xiàn)了，是他——四號選手，我得了第二，我低著頭站在媽媽面前，但媽媽并沒有厲聲責備，而是用溫和的眼光看著我，并安慰我：“沒事的，重在參與，別傷心了！”聽到媽媽安慰的話語，我咬緊牙齒，心里默默的發(fā)誓下次若有機會一定要努力去爭取。

　　就這樣，我得到了一次鼓勵，但我一定會用雙倍的努力去超越自我，突破自我，沒有拿到第一固然可惜，但是獲得了家人的鼓勵，所以，我并沒有輸。

得到了鼓勵作文篇5

　　每個人的成長過程中，都會有許多的酸甜苦辣，而在我的成長過程中，經(jīng)歷的大多數(shù)都是成功，終于在那一次，我第一次嘗到了失敗的“酸”味。

　　“嗖——”只見，一名戴著墨鏡的男孩，玩著滑板從斜坡上飛速地滑下，做了個365°大旋轉，又向遠處滑去……這個帥呆了酷斃了的男孩，正是我。

　　自從跟著我的師傅——小白，學習滑板之后，我也慢慢變成一名滑板“高手”了，我的滑板技術當然也是一流的。可我在學習滑板的過程中也不是一帆風順的。

　　還記得，我和小白第一次見面時，他正在小區(qū)里面飛速的滑滑板，只見他雙膝微彎，雙腳在滑板上輕輕越的一躍，滑板瞬間飛舞起來，在空中翻了個筋斗，輕盈地落地，他的雙腳又重新踏了上去……我看的眼花繚亂，只感覺他的身體已經(jīng)和滑板融為一體。我既羨慕又嫉妒，羨慕的是他的水平那么高，嫉妒的是我并不會滑滑板，無法切身體會那種高高在上的.感覺。這時我在心里打起了小九九：我早就想學滑板啦，這回碰到一個滑板大師可以拜他為師，是我的幸運。立刻上前拜他為師傅，小白一甩手，爽快的同意了，我滿心歡喜地站在滑板前，“你先把左腳踏上去滑幾步，再將右腳站上滑板�！薄昂玫�。”我自認為十分簡單，這有什么難的？可還沒等我完全站上去，我就立刻摔了個狗啃泥，就這樣一連試了幾次，每次都不能成功。我便開始垂頭喪氣了，小白在邊上鼓勵我：“小周加油，你可以做到的，你那么聰明，一定可以做到的，加油！”我慢慢重拾信心，再次振作起來，我又慢慢開始練習了。又練了許久，我終于可以穩(wěn)穩(wěn)地站在滑板上了。小白告訴我站上滑板以后用右腳一扭一扭像魚兒在水里一樣左右扭動，可以使滑板往前滑動，我照著小白的話，又開始埋頭苦干了。我先將左腳踏上滑板，滑了一會兒，又將右腳踏上滑板這一切都進行的非常順利，可等我的右腳開始扭起來的時候我的身子前后起伏，突然“啪”一聲，我應聲倒地，楞了一下，接著哇得一聲：好痛��！我不學了！太難了！小白趕快把我扶起，一邊不停地將我身上的灰塵拍掉，一邊娓娓道來：“你不知道，我學習滑滑板時，比你摔得還要慘，膝蓋摔出了一個大洞哩！”說著用手比劃了一個大口子，我聽著聽著吧疼痛都拋擲腦后了，在小白的攙扶下我緩緩地站了起來，我坐了坐拉伸運動，便又變得生龍活虎起來。開始繼續(xù)操練，就這樣反復了好幾次，我的技術仍不見好轉，仍然像第一次，我又有些失落了，低著頭悶悶不樂，小白似乎看出了我的心思，又一次的鼓勵我：“小周不要難過，你要多練練，熟能生巧，不就可以成功了嗎？”聽了小白的話，我暗暗給自己鼓勁，繼續(xù)勤奮的練習。終于，我成功了，在這大快人心的時刻，我怎能不為之歡呼？我仰望天空，天氣格外晴朗，太陽格外嬌艷，云朵格外潔凈，小鳥在枝頭叫得更歡，這不正是在為我喝彩嗎？我的師傅——小白也滿心歡喜，因為他教會了我滑滑板。

　　我十分感謝小白，感謝的并不只是他教會了我滑滑板，更多的卻是感謝他那鼓勵的話語，就是那鼓勵的話使我重新有了信心，振作起來！更是教會了我，在別人遇到困難的時候，也要這樣去鼓勵別人！

得到了鼓勵作文篇6

　　那年冬天，小倫敦舉行了一個星星火炬杯口語大賽。回家后，我們一家在一起開了一個重要會議，爸爸媽媽一致同意，于是，我便參加了這個隆重的大賽。

　　那天，我懷著忐忑不安的心情來到了初賽場地——考試場地。剛過了幾分鐘，我便感覺已經(jīng)過了好幾年一樣。終于，考試開始了。我掃了一遍題，都比較難，這時，我想起了媽媽說的話：“加油！你一定可以做好的，媽媽相信你�！蔽伊⒖坛錆M了斗志，不一會兒就答完了。成績只是小B組的第5名而已，不理想，不理想。媽媽看到我灰心喪氣，便說：“你是第5名，真棒！”一股暖流涌上了我的心頭。

　　初賽剛過不久，復賽又到了。

　　雖然我早已把稿子背的滾瓜爛熟，可是依然有些緊張。媽媽鼓勵我說：“怕什么？你初賽都過了，還怕復賽過不去嗎？”淚水涌上了我的眼眶，這句話，雖然是一句安慰，但是這句話帶給了我多少溫暖，多少感動。

　　到我了，我僵硬地走上了舞臺，看著評委冰冷的面孔，我不禁打了一個寒顫。

　　我完成了演講，但事實往往和料想中的相反——我最后一句卡住了，我沒能去北京參加決賽。

　　回到家后，我的心情降到了冰點，整顆心感覺都被冰凍了�！皼]關系，這次失敗了，下次還可以再來�！眿寢屝χ蛭艺f道。我冰冷的心瞬間被融化了。我又得到了媽媽的.鼓勵。

　　每在我最失落的時候，媽媽總是給予我鼓勵，她的鼓勵的話，一輩子都印在我的腦海里。

得到了鼓勵作文篇7

　　“星星杯小小說大賽”開賽了，將你的中長篇小說寄到xxx，就可以參加比賽，一等獎獎品：筆記本電腦，二等獎獎品：MP4、音響，三等獎獎品：自行車，優(yōu)秀獎獲“星星杯小小說大賽獲獎作品選”一本。截止時間：20xx年1月1日�？粗s志上的宣傳，我十分激動，用雙休日寫了一篇小說《杏子》，便把這篇文章寄去參賽了。

　　兩個月后，我滿心歡喜的期待著我的小說獲獎的消息，可是日子一天一天過去，我怎么也沒有等來獲獎的消息，當20xx年12月的雜志被我買回家后，我看到了“星星杯小小說大賽”獲獎名單，我在里面找起了我的名字，一等獎中沒有我，二等獎也沒有，三等獎還是沒有，就連鼓勵獎（優(yōu)秀獎）中也沒有我的名字的蹤影，我真希望這是一場夢，或者是把我的名字印漏了，可現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實，它是那么冷酷無情。

　　我傷心極了，連飯也沒吃，躺在臥室哭了一個下午，媽媽知道了我的心事，她輕輕的走進了我的臥室，對我說：“昭兒，一次失敗說明不了什么，誰會一生一直會成功嗎？沒有。這次雖然失敗了，但你不要害怕，要吸取教訓，繼續(xù)努力，你平時作文不是寫的'挺好嗎？現(xiàn)在，你就拿出你的最好的水平再去參加一次作文大賽吧，我相信你一定會成功的！”媽媽說這話時臉上很平靜，但卻在我心中卷起了一陣波浪，讓我充滿了信心。

　　在20xx年1月時，《創(chuàng)新作文》開始了第四屆作文大賽，我十分猶豫我是否應該去參賽，因為我怕又失敗，失敗給我的打擊可不小，所以，我主動去問媽媽，她回答說：“你忘了我對你說的了嗎？你要自信、要勇敢，不要怕失敗，失敗不能成為人生中的絆腳石，就是失敗了也沒有什么，只要你用心去寫了，我就不會怪你。還有，比賽最重要的并不是結果，而是過程，你要相信自己，去試試吧！”聽了媽媽的話后，我立馬寫了一篇《我的履歷表（應聘聯(lián)合國兒童大使）》寄去參加了創(chuàng)新作文大賽。我對媽媽說：“媽媽，我不怕失敗，因為我努力去參與了�！眿寢屄犃�，笑了。

　　今天我仍然不知道我的作文獲獎了沒，但是獲獎對我已經(jīng)不重要了，就像媽媽說的“比賽最重要并不是結果，而是過程�！比绻页晒α�，那功勞最大的便是媽媽的鼓勵了。假如我失敗了，也沒有什么，因為媽媽的鼓勵會讓我恢復自信。要是問我從兩次參賽中得到了什么，我會用我最大的聲音喊道：“我得到了鼓勵，我得到了媽媽的鼓勵！”

得到了鼓勵作文篇8

　　成長的路上難免磕磕絆絆，而一句鼓勵的話常常會使人點燃心中的火焰，重拾信心，吸取教訓，改變自我。

　　由于學習三心二意、馬馬虎虎，上課總是開小差，我期中考試各科成績下滑得很嚴重!望著試卷上的分數(shù)，我既難過又害怕。天漸漸暗下來，我獨自走在回家的.路上。路邊的花草樹木似乎都在嘲笑我，等我回到家，爸爸媽媽會怎樣教訓我呢?把我臭罵一頓?直接給我來一頓“竹筍肉絲”?忐忑不安的我不由得放慢了腳步，多希望時間就在此刻停留!

　　我好不容易走到了家門口。“兒子回來了?”媽媽的叫聲一下子把我驚醒，我慌亂地“啊”了一聲，低著頭默默地走進了家門。一股糖醋魚的香味撲鼻而來，望著桌上香噴噴的飯菜和媽媽忙碌的身影，我終于忍不住“哇”的一聲徹底崩潰了!媽媽聞聲趕來，輕輕把我抱住，撫摸著我的頭說:“傻孩子，別哭了，媽媽都知道了。你是一個聰明的孩子，只要你找出這次考試失敗的原因，吸取教訓，從哪里跌倒就從哪里站起來，媽媽和老師都相信你的成績會好起來的!”

　　這次段考沒考好，我本來已經(jīng)心灰意冷，甚至有了破罐子破摔的念頭，但是媽媽溫暖了我，開導了我，鼓勵了我，給了我前進的勇氣和動力，我會引以為戒，在以后成長的道路上，不管遇到任何困難，都勇往直前，絕不輕言放棄!

　　鼓勵也許只是一句簡單的話語、一個堅定的眼神或一個溫暖的擁抱……但它的力量是巨大的，可以讓人跨過障礙，奮勇向前。

得到了鼓勵作文篇9

　　我認為在我們的人生中鼓勵是不可缺少的東西之一，這鼓勵是什么東西呢？它是一種給予人內(nèi)心非常大的信心。就是這種鼓勵，使我們勇于發(fā)表自己的意見，讓我們表現(xiàn)更加的突出。在這六年的小學生活中，我發(fā)現(xiàn)我獲得了許多鼓勵，有來自親人的，有來自同學的，還有來自老師的。就是這些鼓勵，使我成長成了一個堅強勇敢的人，我不再像以前那樣膽小、愛哭了，我已經(jīng)長大了。

　　記得在一、二年級的時候，我上課時，不敢舉手發(fā)言，這并不是因為我不會，而是因為我膽小，怕自己說錯了被別的同學笑。總之，弄得一點信心也沒有，每次老師提問題，我的手都欲舉又止，就這樣過了整整的一個學期，直到第二學期才有了很大的好轉，是老師鼓勵了我——那是二年級的.一堂數(shù)學課，老師在課堂上提出了一個題目，有許多人舉手，可是老師偏偏的目光卻落在我身上。我被迫站了起來回答問題，這道題我知道怎么解，可是一站起來就非常緊張，大家的目光都不約而同的落在我身上，我太緊張了，以致于我變得啞口無言�！澳愫煤孟胂�，運用我們剛剛學的，你是聰明的，加油…………”老師不斷地鼓勵我，為了讓我回答問題，老師浪費這寶貴的上課時間。我不想再這樣了，于是，從口里擠出了我接這道題的思路，可卻說成了自己想過是錯的的思路，我還是回答錯了，我尷尬極了，內(nèi)心等待著同學們的諷刺�？墒�，我想錯了，同學們不但沒有笑我，還耐心地教我解這道題，而老師對于浪費了那么多時間卻只得到個錯誤答案沒有任何怨言。我明白了，其實自己并不用怕同學們會諷刺我，我們是一個大家庭，不會互相諷刺的。就這樣，我從此敢于發(fā)表自己的意見，增添了信心。同學們認為我只得到了這到題的答案，但是我得的卻是來自老師的鼓勵。

　　通過這個事例，大家知道了鼓勵的力量有多么偉大了吧，我們不能只默默接受別人的鼓勵，我們還要學會鼓勵別人。

得到了鼓勵作文篇10

　　在高中的三年學習里面會有許多非常喜歡的老師，其實我最喜歡的就是我的英語老師，因為他經(jīng)常會給我一些鼓勵。

　　我的英語成績是比較好的，在班級里面數(shù)一數(shù)二的那一種，但是我在一次聯(lián)考之中考差了，平時至少考120的成績，竟然只考了110分，其實這次我的心里是受到了打擊的，因為在從前我也有過一兩次沒有考上120的經(jīng)歷，但是那都是因為我知道我的失誤在哪里，比如我將改錯題畫橫線的地方改成了上面，而不是下面這種沒有根據(jù)規(guī)則而扣分的題目，但是這一次考試我也不知道我是怎么了。其實這一次考試是比較難的，但是按照我自己的水平，我也是可以能考上120分的。但是這次考試我竟然不知道我馬虎在了哪里，其實這是非常嚴重的，因為我從頭到尾分析了一下我的試卷，發(fā)現(xiàn)我馬虎的地方只有一兩處，其他都是因為我自己實力丟的分數(shù)，這讓我覺得真的非常難受，因為我突然開始懷疑自己，難道是因為我的英語水平下降了嗎？當我的最好的朋友考到了他平常的成績考了125分的時候，我只考了110，但是在平時他倆的水平并沒有我好，我開始懷疑自己是不是真的退步了。

　　其實當我知道分數(shù)的時候，我是比較沮喪的，而且我知道英語老師是對于我寄予厚望的，他一直想讓我考上130分，140分，把我們班級考高分的希望都建立在我的身上，但是這次我卻讓她失望了，于是我就去主動找英語老師談話了，其實他已經(jīng)知道我的`分數(shù)了，他也準備把我?guī)У睫k公室里和我談一談，我原本以為他可能會批評我，說我這次怎么考得這么差這樣的話，但是他反而一直帶著笑容跟我講話，我就察覺到了，他可能并不是想批評我，而是想給我一些鼓勵和幫助。

　　他一開始詢問了我知不知道這次為什么考這么差，其實我也不太知道了，于是他就跟我講，其實沒有什么的，他知道我平時的成績，而且110分也不算是低的了，他說他在上高中的時候也經(jīng)常會有這樣的情況，于是他就跟我分析了我考試到底為什么這次考察的原因，但是他一直都是笑著跟我講話的，他給我?guī)砹嗽S多鼓勵，我非常的感謝他。

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