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勵(lì)志作文

一句鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2024-08-02 07:42:44 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的一句鼓勵(lì)作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的一句鼓勵(lì)作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的一句鼓勵(lì)作文合集六篇

一句鼓勵(lì)作文 篇1

  以前,我做什么事都愛半途而廢,現(xiàn)在不一樣了,只要想起一句話。

  我8歲的時(shí)候,看見姐姐在琴房里彈著非常優(yōu)美的琴聲,我便開始喜歡上鋼琴,經(jīng)常聽姐姐把那復(fù)雜的琴譜彈出來的優(yōu)美歌聲。有一天,我終于忍不住跟姐姐說:“姐姐,我喜歡鋼琴,你可不可以教我彈?”姐姐莞爾一笑:“當(dāng)然可以,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴老師,現(xiàn)在你就是我的第一個(gè)學(xué)生!蔽液瞄_心,迫不及待地學(xué)了起來,一開始姐姐教我彈鋼琴的基礎(chǔ),聽了姐姐一番教導(dǎo)我終于明白了,我把手放在琴鍵上就開始練習(xí)了。練了許久,姐姐也開始教我彈琴譜了,學(xué)了差不多兩個(gè)星期,我也可以說是“老手”了。

  周末的時(shí)候姐姐說要練更難一些的,我心想:彈鋼琴那么簡單,就算是更難的也沒關(guān)系?蓻]我想的那么容易,我學(xué)了兩天也沒學(xué)成那個(gè)級(jí)別最簡單的',我開始不耐煩了,對(duì)姐姐說:“不干啦!不干啦!那么困難,一點(diǎn)也不好玩!”姐姐一本正經(jīng)地對(duì)我說:“子璇,你一開始是因?yàn)橄矚g才學(xué)的吧?不能半途而廢,你聽過一句話嗎:世上無難事,只怕有心人,你就因?yàn)檫@點(diǎn)挫折而放棄的話,我就不知道放棄多少次了,你自己好好想想吧!苯憬阏f完便走了。我回到房間里想了許久:對(duì)啊,姐姐說的沒錯(cuò),世上無難事,只怕有心人,我不應(yīng)該放棄,我要繼續(xù)!說到做到,我開始找姐姐接著學(xué)。

  從那件事開始,我便把:世上無難事,只怕有心人這句名言深深“印”在我心里,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我不要那么快放棄,要努力加油。這句話鼓勵(lì)了我。

一句鼓勵(lì)作文 篇2

  生命中有許多“陽光”值得我們收藏,也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,也許是一句鼓勵(lì)的話語,一次親切的撫摸……我的心中已有不少這樣的“收藏品!泵慨(dāng)看見有小孩摔倒,他們的媽媽鼓勵(lì)他們自己站起來時(shí)我都回想到一件難忘的事。

  那學(xué)期下旬,我非常地想要一雙鞋底有輪子的鞋,因?yàn)槲彝瑢W(xué)都有這雙鞋。于是那天我終于鼓足勇氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我……我想要一雙鞋,你給我買一雙吧!”只見媽媽猶豫地想了想說:“行啊,只要你這次考試能上95分我就給你買!边@句話激起了我的奮斗心,從此每天回家我就在家讀書、復(fù)習(xí)。那天,我很緊張,因?yàn)轳R上就要考試了,我很擔(dān)心考不好,就得不到我心愛的鞋了。我一回到家就讀書,吞吞吐吐的,很不自然,像要參加什么大賽似的,我?guī)е?dòng)的心情讀著,讀語文時(shí)我就跑到陽臺(tái)上讀,那時(shí)住在二樓,樓下有許多人來來往往。忽然,媽媽過來了,她微笑著,用鼓勵(lì)的`語氣說:“加油相信自己,你能行!”震驚了我,我一眼望去,他卻走了,望著他的背影,我感動(dòng)極了,情不自禁地說:“我會(huì)的,謝謝媽媽!甭犃诉@句話,我有些不緊張了,快樂的讀著書。可是,事情并沒有我想的那么簡單這次只考了90分。我十分的失望,垂頭喪氣的拿著很不理想得分?jǐn)?shù)回到家。回到家,媽媽問道:“考了多少?”我用手勢(shì)比了比,媽媽的表情似乎很失望,我十分傷心。

  第二天一早我照常背著書包去上學(xué),我穿鞋時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了那雙鞋,我十分激動(dòng),但是我并沒有穿而是把它保留著。

  媽媽,謝謝你,你讓我明白了:世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。你的鼓勵(lì)我銘記在心。

一句鼓勵(lì)作文 篇3

  在班里,我羨慕我們班里的一位同學(xué),她在我們班里的成績和我的差不多,但是老師偏心她。我一直認(rèn)為是老師偏心她,所以她才這么優(yōu)秀。但今天,她告訴我,她自己的一個(gè)秘密,讓我知道了真相。

  有一次,她得了全校作文大賽第一名。我心想:唉,我什么獎(jiǎng)都沒有獲得,我可真的好差勁!我便垂頭喪氣地走在校園路上。同學(xué)走過來,告訴我:“不管怎么樣,都要盡力試試,萬一成功了呢?”我聽不懂她在說什么,便把這句話在心里念了十遍,然后把它記在心里。

  有一次,我被老師推薦去參加作文大賽。我原來想告訴老師,我不會(huì)成功的,我會(huì)浪費(fèi)了這個(gè)大好的.機(jī)會(huì)的,還不如把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給其他優(yōu)秀的同學(xué),他們不會(huì)讓老師失望的。但是隨后,我的耳朵里便不斷地聽見了一句話:“不管怎么樣,都要去試試,萬一成功了呢?”我想了想,又把剛才想和老師說的話咽回了肚子里,便答應(yīng)了老師去參加作文大賽,F(xiàn)場作文的比賽結(jié)束了,我正常發(fā)揮。不久,班會(huì)上,老師當(dāng)著班上所有同學(xué)的面,給我頌發(fā)了這一枚本來不屬于我的獎(jiǎng)狀。老師并表揚(yáng)了我作文寫得很優(yōu)秀,現(xiàn)場作文發(fā)揮得很好。

  我?guī)е恋榈榈莫?jiǎng)狀回家,一路上哼歌笑語,像一只枝頭上歡快的小鳥一樣。突然間,我收到一條同學(xué)發(fā)來的消息,說她考差了,她的爸爸正在批評(píng)他。她的微信灰心喪氣地寫道:“我下次再也不參加比賽了,要是連個(gè)安慰獎(jiǎng)都沒有,我肯定會(huì)被我爸媽批得精都飛了!蔽翌D時(shí)不解了,當(dāng)時(shí)是誰告訴我,是誰鼓勵(lì)我,不管怎么樣都要去試試,機(jī)會(huì)不是每次都有的,錯(cuò)過了就后悔了。

  她也下定決心,不能因?yàn)橐淮问《e(cuò)過以后的機(jī)會(huì)了。她滿懷信心,在一次作文比賽中,我們都積極去參加,努力應(yīng)對(duì),最后我們都取得優(yōu)異的成績。

  時(shí)光荏苒,我依然沒有忘記:“不管怎么樣,都要盡力去試試,說不定你能成功了呢?”

一句鼓勵(lì)作文 篇4

  在我讀二三年級(jí)的時(shí)候特別喜歡畫畫。

  有一天,我正撲在家里的書桌上聚精會(huì)神地畫著畫。姐姐突然走過來,上下打量了一下我的畫,最后把目光定格在了一只黃色的小鳥上。過了好一會(huì)兒,她笑著說:“這只鳥的涂色方法是你們美術(shù)老師教的嗎?”“嗯,我們老師說這叫鑒變。怎么樣?不錯(cuò)吧!”“挺好的,繼續(xù)努力!”頓時(shí),我的心涌上了一股甘甜的清水,還好像含了一顆阿爾卑斯糖果,而且是草莓味的。我在心里還暗暗發(fā)誓:我一定要畫得更好!

  此后,我畫的.每一幅畫她都會(huì)說上一句:“畫得真漂亮,不過還要再接再厲噢!”

  直到我上四年級(jí)的時(shí)候,她竟然把我畫得一副畫——“鞋子”作為了她手機(jī)的屏幕。

  那是一個(gè)炎熱的日子。我一覺醒來想去瞧瞧姐姐在干什么。來到她的門口,我看到了一雙綠色的,非常精美的涼鞋:滿身淡綠色,仿佛翡翠一般。兩側(cè)有兩條淡黃色的帶子。銀色的三角形似星星點(diǎn)點(diǎn)灑落在鞋子的頭上,閃閃發(fā)光。太漂亮了,這簡直就像是童話故事中的水晶鞋。我迫不及待地跑過去,一手拎起鞋子,跑到書桌前,把它擱在桌上,拿出畫畫工具聚精會(huì)神地畫了起來。不知姐姐什么時(shí)候來到我的身后,一看我的畫驚叫起來:“你的畫畫水平又提高了!真的太像了!我用手機(jī)把它拍下來,做我的屏幕照片吧。”我開心地跳起來,心里像吃了蜜糖似的。直到現(xiàn)在,那副畫還存在姐姐的手機(jī)上呢!

  姐姐一次次不經(jīng)意的鼓勵(lì),激勵(lì)了我對(duì)畫畫的興趣。我的畫畫水平在姐姐的鼓勵(lì)聲中不斷進(jìn)步著。

一句鼓勵(lì)作文 篇5

  一杯茶,品人生之道;一篇美文,令我賞心悅目;一縷陽光,溫暖我的心田;而一句鼓勵(lì),照亮了我前行的路。

  我曾經(jīng)以為只要努力就什么事都可以成功,可我一直努力學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)到一直遙遙領(lǐng)先,語文就是不能得高分。我便對(duì)語文失去了信心,就像進(jìn)入了一個(gè)又黑又窄的小巷,看不到一絲光線?烧轿掖蛩惴艞壍臅r(shí)候,她的一句鼓勵(lì)如一縷陽光照亮了我前方的路,引導(dǎo)我走出了這條小巷。

  在我還在讀四年級(jí)的那個(gè)下午,我坐在教室里,頭上的電風(fēng)扇已經(jīng)開到最高檔,可教室里還是萬分炎熱,同學(xué)們額頭上都掛滿了汗珠。好不容易上完了最后一節(jié)課,我正等著放學(xué)回家。可這時(shí),語文老師拿著一疊練習(xí)冊(cè)走進(jìn)教室,我知道我又要被留堂了。只見老師清清嗓子,說:“這些人作業(yè)沒做完,等一下要留下來……”然后便開始念起了名字,自然我也在其中。

  我坐在教室,眼睜睜的看著別人背著書包回家,羨慕之情油然而生,同時(shí)又有幾番怨恨老師。過了一會(huì),老師把我叫上講臺(tái),把我的練習(xí)冊(cè)給我,讓我拿下去寫完。我一只手把練習(xí)冊(cè)拿過來,不慌不忙的回到位置上,暗想:我語文雖然不怎么樣,但數(shù)學(xué)也是班上數(shù)一數(shù)二的,班主任對(duì)我都喜愛有加,你不就一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生嗎?得意什么呀?可又不能明說,只好翻開練習(xí)冊(cè),打算早做完早回家?蓜偪吹筋}目就傻眼了,這些就是我不會(huì)做才空著沒寫的,這可怎么辦?哎,亂寫下蒙混過關(guān)算了吧,反正頂多也就被留到最后掃地罷了。過了一會(huì)兒,我把寫完的練習(xí)冊(cè)交上去,只見老師埋頭認(rèn)認(rèn)真真地看了許久,不時(shí)還皺起了眉頭。我本以為要挨打了,誰知老師抬起頭來,說:“不錯(cuò),不過有些地方還要改一下,你看這道題……”許久,老師才給我講解完,她長舒了一口氣,讓我回到座位把錯(cuò)誤的地方更正一下。我剛要轉(zhuǎn)身,分明看見老師的額頭上早已汗珠密布,臉上一副倦容,我的心不由一怔。我回到座位上,認(rèn)真地把題目改正好,走上講臺(tái)兩手捧著練習(xí)冊(cè)畢恭畢敬的交給老師,她看了看,臉上露出一絲微笑,然后說可以了。我欣喜萬分,正打算收拾東西回家,老師叫住我:“你其實(shí)挺聰明的.,但為什么不好好學(xué)習(xí)呢?老師挺看好你的,以后要加油了!”我望著老師,過了半天才擠出一個(gè)“嗯”字。我剛收拾好東西,老師突然又說:“你日記好像還沒交吧!?”我頓時(shí)臉紅了一大半,急忙拿出日記本,開始寫日記……

  自從那天下午以后,我便一直很努力,按照老師講的方法學(xué)習(xí)語文。終于,四年級(jí)期末語文考試我考了全班第一,當(dāng)時(shí)我萬分欣喜,對(duì)老師則更是感激。但遺憾的是:五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,我正想去辦公室找語文老師,對(duì)她說聲謝謝,卻看見老師正在收拾東西,她,要調(diào)走了!

  下午,我獨(dú)自坐在陽臺(tái)上,呆呆地望著夕陽許久,有點(diǎn)失落?傆X得老師走了,我心中的那縷陽光也會(huì)同這夕陽一起從西山落下?赊D(zhuǎn)念一想:雖夕陽西下,但太陽并不會(huì)消失,它明天依舊會(huì)升起,而且比這夕陽更美,更亮!

  老師,感謝您!您的鼓勵(lì)就是我心中的太陽,它會(huì)一直鼓舞著我繼續(xù)努力,引導(dǎo)我走向更美好的明天!

一句鼓勵(lì)作文 篇6

  媽媽的鼓勵(lì)在我心中,是嚴(yán)冬里的一個(gè)火爐,是小路上的一盞路燈,是傷口上的一塊創(chuàng)口貼。媽媽的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)在摔倒時(shí)爬起,還留給我一抹難忘的記憶。

  有一天,正在學(xué)習(xí)自行車的我,騎著自行車行駛在鄉(xiāng)間的一條羊腸小道上,我騎得并不好,時(shí)常向一邊傾斜。忽然,前面出現(xiàn)了一個(gè)陡峭的大斜坡,此時(shí),我似乎忘記了還有剎車這件東西,雙手也脫離了車龍頭,自行車飛快地向斜坡沖下去,我嚇得一句話也喊不出!斑!”自行車沖下了斜坡,我重重地摔倒在了地上。我感覺此時(shí)此刻,不僅人摔了,自信也被摔了個(gè)粉碎。

  這時(shí),身后傳來了一句輕聲而堅(jiān)定的話語:“孩子,別怕,站起來!”這是媽媽的聲音,這句話是一道命令,同時(shí)也是一個(gè)鼓勵(lì)。原來媽媽一直跟在我身后看著我學(xué)車,媽媽告訴我她小的時(shí)候自行車還是外公騎的那種28寸大型的,每次摔倒都要費(fèi)很大的勁才能搬起來。我慢慢地站起來,扶起了自行車,繼續(xù)向前行駛。此時(shí),身后又傳來媽媽的'聲音:“孩子,騎得慢一點(diǎn),眼睛看向前,視線遠(yuǎn)一點(diǎn),右手握緊車把,左手搭住剎車,加油哦!”我的自信好象被鼓勵(lì)這個(gè)強(qiáng)力膠給修復(fù)得完好如初了,在那天,我學(xué)會(huì)了自行車,現(xiàn)在已經(jīng)可以自由快速地從那個(gè)斜坡上沖下來了。當(dāng)然,媽媽的鼓勵(lì)功不可沒。

  在我的生活里,當(dāng)我遇到失敗、挫折時(shí),媽媽的鼓勵(lì)總是縈繞在我耳畔,讓我勇敢地面對(duì)困難!昂⒆,別怕,站起來!”這句媽媽的鼓勵(lì)讓我終生難忘。

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