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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文600字

時(shí)間:2024-07-05 10:57:03 勵(lì)志作文 我要投稿
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實(shí)用的鼓勵(lì)的作文600字集合五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的鼓勵(lì)的作文600字集合五篇

鼓勵(lì)的作文600字 篇1

  在我的人生中,常常會(huì)有跌倒,無(wú)助,自卑或消沉的時(shí)候,往往媽媽那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就會(huì)給予我巨大的力量,助我樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝自我,走出困境。

  記得有一次,我和媽媽去登寶石山,我們又來(lái)到了常常爬的一座較小的山峰,它在"寶石流霞"的旁邊。我們今天并沒(méi)有從正面徑直向上攀登,而是從難爬的背面向上爬。開(kāi)始,我一鼓作氣用腳的沖擊力爬上了一半,接著就是最難爬的地段。我用盡九牛二虎之力,艱難地向上匍匐前進(jìn)。可是不到一會(huì)兒,一塊突起的巖石擋住了我的去路,頓時(shí),我感到手有些微微顫抖,四肢無(wú)力,這個(gè)姿勢(shì)我已堅(jiān)持不了多久了,F(xiàn)在在我前面的,只有兩個(gè)擇:一是向上爬,翻過(guò)這塊巖石;二是往后退,而這樣就不能登上峰頂了。我無(wú)助地望了一下媽媽。媽媽并沒(méi)有催促我,也沒(méi)有說(shuō)我,而是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。從那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我讀到了溫暖,悟到了堅(jiān)強(qiáng),受到了鼓舞。突然,我感到信心十足,四肢又從新充滿了動(dòng)力。我想:"上去吧,相信自己,媽媽正在鼓勵(lì)我,期待著我呢!”我便伸出一只手,使向上"勾",忽然,我抓到了一塊牢固的石頭,接著用腳一蹬,翻過(guò)了那塊巖石。這時(shí),成功的喜悅洋溢在我的心中,一種說(shuō)不出的美感涌上心頭,我興奮不已。之后,我又碰到了

  一個(gè)困難,可是回想起媽媽那鼓勵(lì)的眼神,心中的無(wú)助頓時(shí)消除了,胸中燃燒起力量的`火焰,使我克服了困難。在我的努力下,終于上了頂峰。媽媽對(duì)我說(shuō)"真厲害”!

  我站峰頂,西湖那美麗的風(fēng)光盡收眼底,讓我大飽眼福。我想,人生坎坷的道路,不就像這陡峭的山峰,凹凸不平,難免會(huì)遇到困難,回望那些經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,媽媽那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神閃爍著最耀眼的光芒,永生難忘。相信在媽媽那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神注視下,我一定能不斷攀登人生的高峰,看到那一道道美麗的"風(fēng)景"

鼓勵(lì)的作文600字 篇2

  凄凄瀝瀝寒雨一夜間,瀟瀟灑灑此生不枉然也。神雷怒煞江山,其猶存。跪言懺悔前程,言不盡。須彌間,無(wú)妄而非,無(wú)恒時(shí),寂然破空。射天雄,九天一瀑,震華宇,定四方,乾坤一滅。六空皆虛妄,何以能滅之。七欲皆虛念,此魂中出。萬(wàn)劫道中求,圣者無(wú)念,無(wú)欲,此圣何成。獨(dú)自空嗟嘆,唯劫而存,唯存而成,成即圣,吾圣,何時(shí)。以俗眼觀,紛紛各異。以道眼察,種種是常。天魄拾塵,惹萬(wàn)丈心海,無(wú)不破穿虛空。釋萬(wàn)丈寒光,疾踏凌千野,滅九幽于一浩然。三魂歸地府,七魄喪九幽,以何固道身,然……七欲鎮(zhèn)主,無(wú)歸處,無(wú)去處。七欲噬主,山海顛覆,日月無(wú)輝。怎削魂上欲,怎斷欲之根。又怎滅欲生。吾輩又怎以何為。心不隨身,是可謂神去身空。空殼于世,便探深世事。神往身空,空似神不往。繼一念吾仍存于世,方神身共濟(jì),待只吾法,盡釋其身,歸安神位。一世常態(tài),染指瀟塵,靈神空盡,忘得真我,留思昔年,絲縷默念,言欲發(fā),思不往,鈍筆止,殘墨盡,一點(diǎn)瀟逸星辰耀,日月相輔傲視雄。鬼魅出、英雄志,天地合、定乾坤舉世皆敵又如何,吾道,霧道,誤道。舞道,悟道,無(wú)道,道哉,吾圣道,心未死,情未了,意未滅,心有所牽,情有所絆,意有所念,無(wú)心無(wú)意何時(shí)成。絲竹之樂(lè),惑吾神心,欲壑志念。混元何平。神識(shí)天下,蓋而掌中無(wú)。剛?cè)岵?jì)。言易難實(shí)。剛勝弱,柔勝?gòu)?qiáng)。繼而獨(dú)神勝圣,空攬。亂中之道,怎求之。欲求之。生滅間/拂袖萬(wàn)塵夜不語(yǔ),搖微神識(shí)日無(wú)華?杖举t圣意何在,邀君悵懷逆平天孰又孰知自江湖,又何言豈否他情。慮己所為比心海,不值螻蟻虛若(若虛)氣。

鼓勵(lì)的作文600字 篇3

  同學(xué)們都知道,鼓勵(lì)是給予人快樂(lè)的源泉,是讓人奮發(fā)向上的動(dòng)力,是成長(zhǎng)道路中不可缺少的一部分。而我的父母卻是這樣“鼓勵(lì)”我的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,由于上學(xué)期我的成績(jī)不理想,我決定朝氣蓬勃的奮斗一把。很快,第一次月考來(lái)臨,我心里又激動(dòng)又緊張,心想,這是個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),一定要抓住這次機(jī)會(huì)!考試中,我認(rèn)真審題,細(xì)心答題,果然得了高分。

  我得意揚(yáng)揚(yáng)的拿著試卷回家,想到爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,心里像灌了蜂蜜一樣,甜津津的。忙碌過(guò)后,爸爸坐在沙發(fā)上休息時(shí),我把高分的試卷擺在爸爸面前,等待爸爸為我“點(diǎn)贊”。爸爸看過(guò)試卷后卻皺起眉頭訓(xùn)斥道:“還有兩分就是滿分了,怎么不自己好好檢查錯(cuò)誤,又是這些壞毛病!闭f(shuō)完,便把試卷狠狠地放在桌子上。頓時(shí),我心里難受極了,鼻子一酸,忍不住哭了起來(lái)。

  受到訓(xùn)斥的我,從此無(wú)心學(xué)習(xí),腦海里無(wú)時(shí)無(wú)刻都浮現(xiàn)出爸爸訓(xùn)斥我的話和他難看的臉色。半期考試結(jié)束,我的成績(jī)果然下滑了許多,又被爸爸嚴(yán)厲的`訓(xùn)斥了一頓,這次我心里更加難受了,趴在床上失聲痛哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,慢慢向我房間走來(lái),輕聲的對(duì)我說(shuō):“不要緊,這次考差了沒(méi)關(guān)系,我相信你能成功的!蹦且煌恚医g盡腦汁想了許久,終于明白父母為什么用這樣不同的方式教育我。

  從那以后,耳邊總會(huì)環(huán)繞著兩句話:“沒(méi)關(guān)系,加油,我相信你能成功的!”“你得改正這個(gè)錯(cuò)誤!”我想:不管是父親的訓(xùn)斥也好,母親的鼓勵(lì)也好,我從心里知道,他們都是愛(ài)我的。我就是他們愛(ài)的海洋里的一葉小舟,既不會(huì)驕傲,也不會(huì)灰心,更不會(huì)被大風(fēng)大浪刮倒……

鼓勵(lì)的作文600字 篇4

  我的媽媽長(zhǎng)得并不好看,但我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界。媽媽鼓勵(lì)我,讓我往前進(jìn)。

  我原本是不會(huì)跳繩,媽媽叫我先練起來(lái)。當(dāng)時(shí),我跳繩是這樣的,先把繩子甩過(guò)去,再跳。練了半天,還是不會(huì)連接著跳。我很失落,覺(jué)得自己好笨。這是,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,不能半途而廢,媽媽相信你一定會(huì)跳過(guò)去。”聽(tīng)了媽媽的話,我心里好受多了。我練了很久,可以連接跳3個(gè),我十分高興跑回家跟媽媽說(shuō),媽媽一聲不吭,只是笑了笑。我猜想媽媽一定是讓我接著練,不要只會(huì)跳3個(gè)就驕傲,爭(zhēng)取跳得更多。我跑到樓下,接著練了起來(lái)。過(guò)了兩天,我可以快速連接的跳122個(gè)一分鐘。我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,讓我堅(jiān)持下去,不放棄跳繩。

  一次,我?guī)蛬寢屓ベI(mǎi)東西。可當(dāng)我走進(jìn)超市,想不起買(mǎi)什么東西。我就買(mǎi)了3個(gè)雞蛋。我走回家,給媽媽看了自己買(mǎi)的東西。媽媽溫和地說(shuō):“是買(mǎi)4個(gè)雞蛋,不是3個(gè)!蔽覀牡卣f(shuō):“媽媽對(duì)不起!眿寢尣](méi)有生氣地說(shuō):“這只是第一步,只要下次買(mǎi)東西不要弄錯(cuò)!蔽遗芑胤块g,開(kāi)始做作業(yè)。寫(xiě)下了這些字“媽媽對(duì)不起”。

  快數(shù)學(xué)考試了,媽媽柔和的對(duì)我說(shuō):“還有哪些題目不會(huì)!薄斑@道。”我說(shuō)。媽媽耐心的`跟我講,就像春風(fēng)姑娘拂過(guò)我的臉頰,是多么的溫暖。

  第二天,考試時(shí)我信心十足,相信一會(huì)考得不錯(cuò)。

  第三天,發(fā)下試卷緊張極了,看到試卷那紅紅的80多分,讓我難過(guò)。媽媽讓我仔細(xì)算,可是我沒(méi)有。在回家的路上,看到別的同學(xué)都十分開(kāi)心、快樂(lè),我卻開(kāi)心不起來(lái)。

  回到家,我慢慢的拿出試卷,媽媽看了看說(shuō):“下次要努力,不能再大意了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得自己,再仔細(xì)一點(diǎn)就能考好一點(diǎn)。下次考試,一定要努力。

  媽媽的鼓勵(lì),讓我不放棄,不傷心,不難過(guò)!

鼓勵(lì)的作文600字 篇5

  鼓勵(lì),往往會(huì)給人帶來(lái)希望和安慰;鼓勵(lì),往往會(huì)給人送去溫暖和陽(yáng)光。鼓勵(lì),不同尋常。珍惜,是對(duì)鼓勵(lì)的最好回報(bào)。

  你,經(jīng)歷過(guò)挫折嗎?當(dāng)你遇到挫折時(shí),你會(huì)干什么?你也許會(huì)覺(jué)得,我不敢跨過(guò),只想退縮。而我,在遇到困難將要后退的那一步,一個(gè)人、一句話,給了我深刻的啟發(fā),讓我不再恐慌,而是奮勇向前。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,剛下樓的我微微瞇起眼,深吸一口氣,濃濃的青草味兒涌進(jìn)了我的鼻子。只見(jiàn)涼涼的`露水包裹著片片枝葉,讓他們更加翠綠、美麗。今天,我們班要舉行一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)”派對(duì),誰(shuí)把所有項(xiàng)目都完成,誰(shuí)就是贏家。

  “比賽開(kāi)始!”教練喊道,同學(xué)們各個(gè)手忙腳亂的。我假裝鎮(zhèn)定地走向了“高空攀爬”區(qū),這個(gè)相對(duì)比較危險(xiǎn)的游戲項(xiàng)目。我穿上安全背帶,小心翼翼地爬上樓臺(tái)。第一個(gè)要挑戰(zhàn)的是“彈簧盤(pán)”,剛剛一腳踏上去,就見(jiàn)彈簧盤(pán)搖搖晃晃,感覺(jué)無(wú)法掌控,好像隨時(shí)都會(huì)掉下去。我驚恐萬(wàn)分,不行,這里重心不穩(wěn)會(huì)摔下去的!我后悔了,哆哆嗦嗦地想要退回去。就在我將要退縮、想要放棄的一霎那,我的耳邊傳來(lái)一個(gè)堅(jiān)定的聲音:“堅(jiān)持!登上巔峰的人是不會(huì)退縮的!”回頭一看,原來(lái)是王梓怡。她抬起頭,嚴(yán)肅的望著我:“加油小天!如果你擁有一顆希望之星,你會(huì)成功的!我相信,你是最棒的!閉上眼睛,感受呼吸,讓心情放松下來(lái)吧!蔽冶徽f(shuō)服了,慢慢地平靜下來(lái),順利地走完了這段艱難的路程,向她投去感激的一瞥,她也裂開(kāi)嘴笑了起來(lái)。

  鼓勵(lì),有時(shí)可能只是一個(gè)字、一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,但作用卻十分寶貴。給人送去暖暖地鼓勵(lì),你會(huì)從中感受到快樂(lè)的!

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