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【精品】鼓勵作文600字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的鼓勵作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
鼓勵作文600字 篇1
在生活中，我經(jīng)常遇到困難，但我沒有退縮，因為一個人，她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。
有一次，我數(shù)學(xué)測驗的成績出來了，我才考了73分，我不敢把卷子拿給媽媽看。因為我害怕媽媽看了我的成績后會對我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰知？天下哪有真么巧合的'事啊！我正好在改錯題。媽媽來我身后的冰箱里取水果，無意間眼睛看到了我的卷子。本以為媽媽肯定會大發(fā)雷霆，但是媽媽卻和藹地說：沒事，這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎，下次只要改掉你的粗心這個毛病就好了。走咱們?nèi)コ运桑 蔽冶粙寢尷吡�！媽媽雖然這樣對我說，是為了安慰我的情緒，但是我能看出來，媽媽也有一絲的失望。從那以后，我就銘記著媽媽的話語，發(fā)奮學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績就沒有再下過90分。
還有一次，因為我個子矮，馬上又要上初中了，要妻子現(xiàn)車。媽媽，很擔(dān)心我騎車水平。于是，每周媽媽都會陪我練車。剛開始吧！還挺樂意學(xué)的，可時間長了，我就沒耐心了。就不想練了。媽媽就對我說：“做事要持之以恒，不要半途而廢。再說你不學(xué)會練車初中上學(xué)怎么辦？學(xué)校有那么遠(yuǎn)，步行嗎？”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練車，媽媽一邊指揮著我，一邊告訴哦我騎車的技巧。過了幾周，現(xiàn)在我在媽媽的幫助下，我現(xiàn)在騎車技術(shù)一級棒！呵呵！功勞全歸媽媽！沒有媽媽的指揮和鼓勵，我現(xiàn)在還不會騎車呢！
媽媽在我受到挫折，最需要鼓勵是來幫助我，鼓勵我，激勵我，使我變得完美！
鼓勵作文600字 篇2
歲月在慢慢的流逝，許多往事我早已忘記，但有一件事深深的印在我腦海里。
那時我還剛上一年級，還非常非常的膽小，膽小到什么程度呢？膽小到老師上課點我回答問題，頓時腦袋一片空白，什么都忘了；膽小到有什么不公平的事也不敢和別人說，偶爾才告訴父母；膽小到不敢從高處往低處看，也不敢爬山。
還記得那是一天下午，我坐在教室里上課。我玩弄著自己的鉛筆，沒有認(rèn)真聽講。玩的真帶勁的時候，旁邊的同學(xué)拉拉我的衣服，輕聲說：“老師點你回答問題呀！”我看見七十雙眼睛齊刷刷的'盯著我，還有老師嚴(yán)厲的目光，頓時驚慌失措，什么也回答不出來。老師見我這樣，就說：“那你就站著吧”我害怕的哭了起來，這時旁邊的一個乖巧的女孩子舉起了小手，說：“徐老師，范文曄哭了”老師說：“別管她”。
我聽了這句話，哭的更厲害了。
回到家后，我對媽媽說：“媽媽，我今天被老師批評了�！闭f完，眼淚止不住的掉了下來。媽媽問了老師批評我的原因，安慰我說：“老師批評你是對的，你為什么不回答問題呢？”我膽怯的說：“是我沒聽講”媽媽說：“孩子，你想一想，如果你和別人說話，別人卻不聽，只顧自己玩，你說，你生不生氣？”我想了一會兒，說：“我生氣�！眿寢屨f：“是呀，你再想想，老師在上面講課，你在下面玩，老師也生氣呀！所以她就點你回答問題了”
我想起老師對同學(xué)說別管我，就問媽媽：“那老師怎么說別管我呢？”聽了我的話，媽媽想了想，嚴(yán)厲的說：“孩子，老師可能是太生氣了。但錯在你，你以后要注意，老師叫你回答問題，要認(rèn)真回答。上課也不準(zhǔn)玩了，行嗎？”我點點頭。
從那以后，我不那么膽小了。我上課認(rèn)真聽講，盡力回答老師提出的問題。雖然聲音有點小，但對于我來說，我進(jìn)步了。
鼓勵作文600字 篇3
有人認(rèn)為幸福能有許多解釋，如幸福是父母的的愛或幫助了別人或享受安逸的生活。，而我認(rèn)為爸爸的鼓勵也是一種幸福。
爸爸在我氣餒的'時候鼓勵我，在我灰心時鼓勵我，他教我不要放棄，要堅持不懈，要知難而進(jìn)，要藐視困難，要勇于進(jìn)取。
記得五歲那年，我看見同院的孩子都會騎自行車了，圍著廣場一圈一圈的飛馳，像奔馳的駿馬，十分愜意，好令人羨慕。于是我讓爸爸也教我騎自行車。
我還小，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于肯教我騎自行車了。那一天，我和爸爸來得院子外，爸爸把自行車（童車）交到我手里，然后讓我騎在車上，他用力扶著后座幫我保持平衡。我把右腳放在腳蹬上坐穩(wěn)，左腳支地，右腳再使勁一蹬，左腳再迅速跟著蹬起來，爸爸則在后面用力一推，車子向前走了。但剛幾步遠(yuǎn)，我的手不聽話了，握著車把左右搖擺，不停搖晃，接著就倒了。我急忙跳下車來，還好沒有摔著我。
開始第二次嘗試了，我用同樣的方法騎了起了，雖然比以前騎得遠(yuǎn)了一點，但還是沒有避免車子倒下，由于這次我沒有及時跳下來，結(jié)果我摔了一個"嘴啃泥"。
我想放棄了，但爸爸把車扶正，對我說：“就這一點困難就把你嚇到了，你連這點困難都戰(zhàn)勝不了，以后怎么更好的學(xué)習(xí)，怎么走入社會，怎么挑戰(zhàn)更大的困難？毛主席不是說過;’世上無難事只怕有心人’嗎，萬事開頭難，如果你不放棄，鍥而不舍，什么事情都會成功的!"
我一想，是呀，那么難的數(shù)學(xué)題我都能做出來，我能被這點困難嚇倒，自行車早晚是要會騎的，既然學(xué)就要學(xué)會，只要掌握要領(lǐng)，那肯定是"張飛吃豆芽___小菜一碟’。于是我又練了起了，一遍兩遍，三遍，。，我終于學(xué)會了！
這件事在我的腦海里留下了深刻的印象，至今想起來還好像就在昨天。 爸爸的鼓勵如燈塔，給了我前進(jìn)的勇氣，在遇到困難時能得到爸爸的鼓勵，真的好幸福！
鼓勵作文600字 篇4
鼓勵，往往會給人帶來希望和安慰；鼓勵，往往會給人送去溫暖和陽光。鼓勵，不同尋常。珍惜，是對鼓勵的最好回報。
你，經(jīng)歷過挫折嗎？當(dāng)你遇到挫折時，你會干什么？你也許會覺得，我不敢跨過，只想退縮。而我，在遇到困難將要后退的那一步，一個人、一句話，給了我深刻的啟發(fā)，讓我不再恐慌，而是奮勇向前。
那是一個陽光明媚的早晨，剛下樓的我微微瞇起眼，深吸一口氣，濃濃的青草味兒涌進(jìn)了我的鼻子。只見涼涼的`露水包裹著片片枝葉，讓他們更加翠綠、美麗。今天，我們班要舉行一場“運動”派對，誰把所有項目都完成，誰就是贏家。
“比賽開始！”教練喊道，同學(xué)們各個手忙腳亂的。我假裝鎮(zhèn)定地走向了“高空攀爬”區(qū)，這個相對比較危險的游戲項目。我穿上安全背帶，小心翼翼地爬上樓臺。第一個要挑戰(zhàn)的是“彈簧盤”，剛剛一腳踏上去，就見彈簧盤搖搖晃晃，感覺無法掌控，好像隨時都會掉下去。我驚恐萬分，不行，這里重心不穩(wěn)會摔下去的！我后悔了，哆哆嗦嗦地想要退回去。就在我將要退縮、想要放棄的一霎那，我的耳邊傳來一個堅定的聲音：“堅持��！登上巔峰的人是不會退縮的！”回頭一看，原來是王梓怡。她抬起頭，嚴(yán)肅的望著我：“加油小天！如果你擁有一顆希望之星，你會成功的！我相信，你是最棒的！閉上眼睛，感受呼吸，讓心情放松下來吧�！蔽冶徽f服了，慢慢地平靜下來，順利地走完了這段艱難的路程，向她投去感激的一瞥，她也裂開嘴笑了起來。
鼓勵，有時可能只是一個字、一句話、一個眼神、一個動作，但作用卻十分寶貴。給人送去暖暖地鼓勵，你會從中感受到快樂的！
鼓勵作文600字 篇5
“沒關(guān)系，大膽一點！”隨著那熟悉的聲音，我漸漸自信了，因為張老師的鼓勵是最美的，也是最重要的。
那件事在我的記憶里埋得很深，記得是三年級時的一次國旗下講話，對于我來說，這是光榮的，同時也是令我無比緊張的，要知道，我平日在班級中幾乎都是不發(fā)言的，更何況要在學(xué)校呢？
終于，隨著音樂聲，我邁著沉重的步伐走到了國旗下，不知道為什么，莫名的緊張與不安涌上了心頭，恐懼更是占據(jù)了我的腦海，生怕自己會演講得不好，給班級抹黑，然而，臺下的張老師似乎看出了我的心思，于是她走到隊尾，輕聲對我說：“放輕松，加油！”，雖然并沒有聽到她那溫柔的聲音，但是依然能感受到那份鼓勵一直縈繞在我的身旁。
于是，我化緊張為勇氣，演講了起來，也許是老天在故意刁難，講著講著，腦袋一片空白——我居然忘詞了，“我……我……我……”支支吾吾了半天，也沒能說出來，看著滿操場的同學(xué)，我心跳得更快了，那是前所未有的焦急，仿佛在那一瞬間，心中很亂，很快，那美麗的身影又映入了我的眼簾，這次，張老師送給我的是一份堅定的目光，它里面包含了太多，承載著她對我的期望和鼓勵，那目光，真的很美，頓時，我的眼前明亮了，我又接著演講了下去，手也情不自禁地抓緊衣角，好像只有這樣，才能讓心中的緊張減少。
升旗儀式結(jié)束后，我跑到張老師面前，低著頭不敢吭聲，她卻拍著我的肩膀說：“你很棒！”隨后，張老師笑了，是那樣迷人，是那樣燦爛，“自信的.孩子永遠(yuǎn)最可愛！”她的這句話至今仍留在我的腦海中，永遠(yuǎn)揮之不去！
過去的五年，我們和張老師朝夕相處，真的很開心，她教會了我們太多，她永遠(yuǎn)是我心中最好的老師，也永遠(yuǎn)是我的恩師！
包含著最美的鼓勵與點滴，我們將勇敢自信的飛向未來，張老師，感謝您，祝福您……
鼓勵作文600字 篇6
同學(xué)們都知道，鼓勵是給予人快樂的源泉，是讓人奮發(fā)向上的動力，是成長道路中不可缺少的一部分。而我的父母卻是這樣“鼓勵”我的。
新學(xué)期開始了，由于上學(xué)期我的成績不理想，我決定朝氣蓬勃的奮斗一把。很快，第一次月考來臨，我心里又激動又緊張，心想，這是個大顯身手的好機(jī)會，一定要抓住這次機(jī)會！考試中，我認(rèn)真審題，細(xì)心答題，果然得了高分。
我得意揚揚的拿著試卷回家，想到爸爸會表揚我，心里像灌了蜂蜜一樣，甜津津的。忙碌過后，爸爸坐在沙發(fā)上休息時，我把高分的試卷擺在爸爸面前，等待爸爸為我“點贊”。爸爸看過試卷后卻皺起眉頭訓(xùn)斥道：“還有兩分就是滿分了，怎么不自己好好檢查錯誤，又是這些壞毛病。”說完，便把試卷狠狠地放在桌子上。頓時，我心里難受極了，鼻子一酸，忍不住哭了起來。
受到訓(xùn)斥的我，從此無心學(xué)習(xí)，腦海里無時無刻都浮現(xiàn)出爸爸訓(xùn)斥我的話和他難看的臉色。半期考試結(jié)束，我的成績果然下滑了許多，又被爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓，這次我心里更加難受了，趴在床上失聲痛哭起來。媽媽見了，慢慢向我房間走來，輕聲的對我說：“不要緊，這次考差了沒關(guān)系，我相信你能成功的�！蹦且煌�，我絞盡腦汁想了許久，終于明白父母為什么用這樣不同的方式教育我。
從那以后，耳邊總會環(huán)繞著兩句話：“沒關(guān)系，加油，我相信你能成功的.！”“你得改正這個錯誤！”我想：不管是父親的訓(xùn)斥也好，母親的鼓勵也好，我從心里知道，他們都是愛我的。我就是他們愛的海洋里的一葉小舟，既不會驕傲，也不會灰心，更不會被大風(fēng)大浪刮倒……
鼓勵作文600字 篇7
同學(xué)們，你們有沒有遇到過挫折呢？當(dāng)你們遇到挫折時是怎樣想的？又是怎樣去面對的呢？你們想知道我是怎樣做的嗎？
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我滿懷信心的認(rèn)為這次也應(yīng)該少不了90分吧。試卷發(fā)下來一看，78分！我頓時傻眼了，怎么辦？回到家肯定逃不過“鐵板炒肉片”。哎，不管了，先訂正吧，待會再想想對策吧！時間過得真快呀，不一會就放學(xué)了！走在回家的路上我邊走邊想，可怎么也想不出什么妙招。
快到家了，我心驚膽戰(zhàn)，仿佛那堅硬的.鐵板已經(jīng)落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能夠無限延伸啊！可這只是童話故事才有的，我還是到家了。我小心翼翼地走進(jìn)家里，想躲過母親馬上逃回房間，可還是被母親逮住了。母親急忙問：“兒子，慌慌張張地怎么啦？”“沒、沒、沒什么�！蔽彝掏掏峦碌卮鹬�。母親緊追不舍地問：“這么垂頭喪氣地樣子，發(fā)生什么事啦？快跟母親說說，不然我可會生氣哦！”哎，被母親識破了，我只好選擇老實交待了，我一五一十地坦白，說完，我馬上閉上眼睛，等待著殘酷的處罰。但是母親并沒有打我，只聽到她語重心長地說：“兒子，這次沒考好下次考好來，俗話說，經(jīng)一番挫折，長一番見識，重要的是你要從這次失敗中找出原因，總結(jié)經(jīng)驗，才有成功的機(jī)會！”我聽了母親的話，難過極了，我覺得這比吃一頓“鐵板炒肉片”還要讓我難受。之后，我認(rèn)真地研究這次考砸的原因，其實我并不是一個笨小孩，這些錯誤都是因為我自己的粗心大意造成的，我下定決心以后無論是考試還是做作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真審題，用心思考。
經(jīng)過很多次這樣和那樣的失敗，我終于明白，挫折是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會，每一次跌跤都讓我從中學(xué)會走路，當(dāng)遇到挫折時我們要珍惜每一次成長的機(jī)會。
鼓勵作文600字 篇8
每個人都會在成長路上遭遇各種各樣的挫折，但是一個真誠的鼓勵，會讓你重拾信心，克服挫折。
我的學(xué)習(xí)成績從小學(xué)一年級一直到現(xiàn)在，都是很不錯的，在班級中也算數(shù)一數(shù)二的了，所以，對于別的同學(xué)像噩夢一樣的考試，在我看來都是小菜一碟罷了�？墒悄且淮慰荚�，我卻輸?shù)囊凰俊?/p>
考試的那天早上，天氣陰沉沉的，太陽也不知道藏在了哪里，而我的心也因考試而緊張的砰砰直跳，仿佛懷里揣了一只小兔子。
在短暫的`復(fù)習(xí)時間結(jié)束后，我和其他同學(xué)都背上書包，拿著準(zhǔn)考證，三三兩兩地結(jié)伴去考場。但是我環(huán)顧四周，沒有一個人來找我，難道沒人和我一個考場嗎？等了兩分鐘，還是沒人，我只好自己一個人孤零零地走向考場。
“同學(xué)們，現(xiàn)在請開始答題。”隨著這個機(jī)械的聲音而來的，是同學(xué)們認(rèn)真書寫的“唰唰”聲。這次考試的題目很簡單，我應(yīng)該可以考個理想的分?jǐn)?shù)。如果考的好了，該向爸爸媽媽要些什么禮物呢……我暗暗在心里盤算著。
想著這次的題簡單，我寫完后便只是草草地檢查了一遍。然后，我的思緒就飄到了云霄之外。
考試完畢，我背上書包興高采烈地走出校門，太陽仿佛也感受到了我的開心，從云里探出了半個腦袋。
可是命運總是想跟我開個玩笑，成績出來的那一天，我把自己鎖在屋子里，看著窗外的鵝毛大雪，哭了一整天。因為這次的成績差，我一度想放棄學(xué)習(xí)，連寒假作業(yè)都沒寫。爸媽也許是想讓我一個人靜靜，可越這樣，我反而越失落。
開學(xué)以后，班主任把我叫進(jìn)了辦公室，我本以為她會臭罵我一頓，可是沒想到，那次談話竟會讓我重新拾起了對學(xué)習(xí)的渴望。如果沒有那次鼓勵，可能就不會有現(xiàn)在的我了！
所以，在成長的路上，我們需要鼓勵，使之成為我們前進(jìn)的動力。
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