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勵(lì)志作文

我的青春我做主作文

時(shí)間:2023-06-26 12:39:15 勵(lì)志作文 我要投稿

我的青春我做主作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的青春我做主作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的青春我做主作文(集合15篇)

我的青春我做主作文1

  嘻嘻……媽媽捉不到我,噢!媽媽捉不到我嘍!”公園里,一個(gè)可愛(ài)漂亮的小女孩在跑來(lái)跑去,她的笑聲感染了許多人。

  這時(shí),一群扛著攝像機(jī),拿著話筒的人過(guò)來(lái)了,“請(qǐng)問(wèn),您就是凌氏集團(tuán)的總經(jīng)理夫人吧?”一個(gè)記者向小女孩的媽媽問(wèn)到!皩(duì)不起,我不能接受你們的采訪,否則你們就有苦頭吃了!”凌夫人說(shuō)到。那群記者聽(tīng)到后,知趣的讓開(kāi)了。原來(lái),那個(gè)小女孩就是凌氏集團(tuán)的小千金凌可兒。在路上,可兒天真的問(wèn)到:“媽媽?zhuān)切┤藶槭裁匆獓覀冄?后?lái)他們?yōu)槭裁从肿岄_(kāi)了呢?”凌夫人微笑著說(shuō):“這些你長(zhǎng)大后就明白了!毖坶g,可兒長(zhǎng)大了,已經(jīng)成了一個(gè)亭亭玉立的'少女了。“媽?zhuān)乙侥乃鶎W(xué)校?是尚在嗎?”正在疊衣服的凌夫人說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),正是尚在中學(xué)!薄昂冒!霜雪也在那所學(xué)校呢?什么時(shí)候上學(xué)呀?”“星期一,可是記住,到了新學(xué)校不可張揚(yáng),不可憑著自己是凌氏集團(tuán)的千金就欺負(fù)同學(xué),聽(tīng)到了嗎?你都14歲了,應(yīng)該明白這個(gè)道理!

  凌可兒笑著說(shuō):“媽?zhuān)沂悄欠N會(huì)欺負(fù)人的人嗎?別人欺負(fù)我還差不多呢!”凌夫人點(diǎn)點(diǎn)女兒的頭,說(shuō):“長(zhǎng)越大,嘴越滑!”

我的青春我做主作文2

  青春期是一個(gè)人最美好的時(shí)光,只有充分利用好才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值

  像我們這些90后,總是趕著潮流的腳步,有時(shí)候會(huì)穿的很花哨,這就是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了青春期,懂得打扮自己,希望自己能引人注目,愛(ài)美之心人皆有之,這也不能責(zé)怪我們。有些家長(zhǎng)和老師卻不是這樣認(rèn)為,他們總會(huì)說(shuō):“一個(gè)學(xué)生,來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的,穿成這樣,你以為你是來(lái)秀美的.啊!边@些話多多少少會(huì)影響我們這些少男少女們的正常身心發(fā)展.。

  我們90后還有一個(gè)更顯著的特征,就是光說(shuō)不做。當(dāng)我們被父母或者老師訓(xùn)斥的時(shí)候,我們總會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō):我要改正,我以后一定要好好學(xué)習(xí)。但是,我們剛開(kāi)始情緒高漲,但是堅(jiān)持不了多久,很快就沒(méi)有熱情,也就是傳說(shuō)中的三分鐘熱度。

  我們90后總是抱怨父母報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多,時(shí)間不夠用。其實(shí)我們可以用的時(shí)間有很多,但大多數(shù)都讓我們給浪費(fèi)了,所以剩下的時(shí)間就不多了。所以只有我們抓緊時(shí)間做事,時(shí)間才能充分的利用起來(lái),矛盾的青春才能變得多彩。

  自己的青春應(yīng)該自己做主,離開(kāi)父母的束縛,讓我們自己的小青春繽紛多彩。

我的青春我做主作文3

  青春是什么?青春是花朵,青春是大地,青春是歌聲,青春是天空。

  我的青春由誰(shuí)來(lái)作主?我作主!

  青春充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)生機(jī),無(wú)時(shí)無(wú)刻向著陽(yáng)光。我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論是一絲的風(fēng),還是一點(diǎn)腳步聲,都可以成為青春里的樂(lè)曲。因?yàn)檫@風(fēng)是快樂(lè)的,這腳步聲是輕快的,。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸:“爸,你像我那么大時(shí),是不是也很喜歡聽(tīng)音樂(lè)?”爸爸感嘆地說(shuō):“是啊!”我看著他那思念的表情,自豪極了。

  青春充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)詩(shī)意,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在天空飛翔。我愛(ài)寫(xiě)小說(shuō);蛟S我沒(méi)有魯迅那么會(huì)構(gòu)思語(yǔ)言,或許我沒(méi)有幾米那么懂哲理,但我有我自己的語(yǔ)言,我有我自己的哲理。前段時(shí)間,我看了一部電視劇,這部電視劇很吸引我,但遺憾的是,這部電視劇的結(jié)局是悲劇。這讓我?guī)淄矶妓恢不斷地罵自己:“早知道是悲劇,你就不要看嘛!你看,現(xiàn)在弄得自己這么苦惱了!焙髞(lái),青春的我,決定用我的筆改寫(xiě)它,我讓很多不可思議的.東西都出現(xiàn)在改編的小說(shuō)里。我的好友知道我寫(xiě)小說(shuō),興奮的對(duì)我說(shuō):“我要做你的第一本書(shū)的第一個(gè)讀者!”

我的青春我做主作文4

  一點(diǎn)點(diǎn)歡笑,一抹憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱出這火熱的時(shí)光,我的青春,我是主人。

  ——銘文

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻無(wú)法逃避繁華背后的孤獨(dú)。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起,我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。

  在這青春的旋律中,我們是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的苦澀與淚水,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都曾隨風(fēng)飄蕩,留下值得珍藏一輩子的回憶。

  我還記得有一次幾個(gè)同學(xué)偷偷溜出學(xué)校出去玩,而老師沒(méi)注意。雖然他們最終被發(fā)現(xiàn)了,受到了很多批評(píng),但誰(shuí)在乎呢?光有樂(lè)趣是不夠的。想想也是對(duì)的`。是叛逆的時(shí)候了!

  我還記得期末考試結(jié)束的時(shí)候,我們宿舍的同學(xué)在一起聊到很晚,聊到自己未來(lái)的理想,分別說(shuō)了傷心的話。這是最后一次同學(xué)聚會(huì)。每次想起來(lái)鼻子總是酸酸的。曾經(jīng)日夜陪伴我的同學(xué)要走了。怎么才能不難過(guò)?

  我還記得考試退步了很多。事后老班和我聊了很久。他對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太大了。一不小心就會(huì)落在別人后面,更別說(shuō)注意了。你一定不能輕視它!”晚上回宿舍的時(shí)候,也想了很多未來(lái),想了很多夢(mèng)想,不禁后悔自己過(guò)去的放任。對(duì),該努力了!

  我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者。我們帶著夢(mèng)想步入青春,帶著情感度過(guò)青春,帶著希望步入青春,走向未來(lái)。

  人生是一張白紙,未來(lái)靠我們雙手去畫(huà)。所以要用彩色的畫(huà)筆,創(chuàng)造屬于自己的生活。我的青春,我做主。

我的青春我做主作文5

  歲月如煙,往事如詩(shī)!}記

  青春——人生的黃金期,它雖美麗卻短暫。青春是走向成人禮的一道關(guān)隘,關(guān)鍵看我們?nèi)绾稳ミ^(guò)好這個(gè)關(guān)隘,如果過(guò)不好可能給我們的人生蒙上陰影。青春就把握在我們手中。

  青春,使我充滿(mǎn)渴望。我渴望自由,渴望美的追求,渴望逃脫父母的魔掌,有權(quán)擁有自己的主見(jiàn),自己的思想。對(duì)美的欣賞升華到美的追求,有屬于自己的風(fēng)格,有自己的個(gè)性。

  青春,使我學(xué)會(huì)自強(qiáng),在青春之路上,我們需要自己去探求。苦樂(lè)盡在其中……

  青春之舟航行在無(wú)邊的大海上,可能會(huì)迷失方向。

  青春使我對(duì)自己嚴(yán)格。在歲月的流逝中,懂得更多,學(xué)會(huì)更多,收獲更多,這使我更加懂事。持久約束,不斷磨練自我,完善品德。

  我的`青春像一片天空,有時(shí)艷陽(yáng)高照,有時(shí)陰雨蒙蒙。在晴天,我可能無(wú)憂無(wú)慮,沉溺在陽(yáng)光的溫暖之中。在陰天,我可能會(huì)哭泣,會(huì)埋怨,會(huì)摔倒在泥濘之中,這一天,可能與血淚走過(guò)。

  我的青春像一朵牽;,在清晨的薄霧中盡情綻放。陽(yáng)光下,在露珠的點(diǎn)綴中如此嬌艷。一晨的激情,卻換來(lái)了驕陽(yáng)的無(wú)情,我失去了光澤,失去了生機(jī)。這一切的一切都如此短暫,還好我綻放了,還好——青春無(wú)悔。

  我的青春,我做主。每個(gè)人都不是絕對(duì)幸運(yùn)兒,我們不能選擇逃避,應(yīng)腳踏實(shí)地走下去,用寶貴的青春鑄就無(wú)悔的人生吧!

  青春是值得回憶和珍惜的,正如奧斯特洛夫斯基所言:當(dāng)我回首往事,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧。

我的青春我做主作文6

  在我這個(gè)年齡,青春是綠色的,夢(mèng)想是紅色的,笑是開(kāi)心的,哭是認(rèn)真的,心是真摯的,愿望像星星——很多很多,但也很容易隕落。

  一年之計(jì)在于春,在我這個(gè)年齡,青春對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的,是短暫的,也是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳階段。

  在我這個(gè)青春時(shí)期,心底有愛(ài),心頭有傷,有理不清的情緒,有解不開(kāi)的青春煩惱。獨(dú)自一人站在窗前憂郁,或者坐在無(wú)人的角落里哭泣,那飄過(guò)樹(shù)林的風(fēng),吹動(dòng)滿(mǎn)山的樹(shù)葉,絕不能吹散我們滿(mǎn)懷的悵惘。

  在我這個(gè)黃金時(shí)期階段,不要把什么都看破,生命很短暫,所以我們要把握好自己的青春,讓我們擁有最美好的青春。

  青春期是人生中的黃金時(shí)期,因此只要我把握好明天,我就能創(chuàng)造自我價(jià)值,所以說(shuō)青春是有限的,也是絢麗多彩的。然而,這也是我們?cè)谶@個(gè)階段所要的經(jīng)歷。

  青春也擁有燦爛的陽(yáng)光,充沛的雨水和新鮮的空氣。在我這個(gè)年齡,每天走在上學(xué)的路上,看著藍(lán)天和白云,綠樹(shù)和草地,感受如此清新優(yōu)雅的空氣。陽(yáng)光的溫暖,清風(fēng)的撫摸,感覺(jué)一切都如此的美好。

  青春是一首旋律,是春天的'序曲。相信花季主題的核心必然是快樂(lè)的,是幸福澆灌于心的感覺(jué)。春天是一切的開(kāi)始,是一切的孕育之時(shí)。我們擁有青春就是擁有財(cái)富,讓我們拼搏,感受幸福澆灌于心的感覺(jué)吧!

  青春時(shí)最珍貴的,我要做自己的主人,珍惜最美好的青春年華。

我的青春我做主作文7

  我的青春誰(shuí)做主?我的青春我做主,我的未來(lái)我選擇!}記

  十六歲的我正值青春,正值花季,正經(jīng)歷青春所帶來(lái)的歡樂(lè)與煩惱。青春期的我們應(yīng)該擁有自己的理想,為了理想拼搏、奮斗。誰(shuí)說(shuō)未成年人不能擁有自己的理想;誰(shuí)說(shuō)未成年人必須聽(tīng)從父母的安排;誰(shuí)說(shuō)我們的青春我們不能做主。現(xiàn)在,我就用實(shí)際行動(dòng)證明我的青春我做主,我的未來(lái)我選擇。

  我是一位即將畢業(yè)的初中生,我現(xiàn)在面臨著艱難的選擇:一是到更高一級(jí)的學(xué)校就讀,二是出社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。我家的經(jīng)濟(jì)我醉欲眠不是很好,負(fù)擔(dān)不起我讀高中的學(xué)費(fèi),這對(duì)于我家來(lái)說(shuō),真的挺困難。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我認(rèn)真的想了一想,我決定要考高中,即使考不上也無(wú)悔了。我回家和母親商量了一下,母親不是很贊成我的想法。因?yàn)槲壹艺娴?供不起我的學(xué)費(fèi)。我對(duì)母親說(shuō):“我知道我們有沒(méi)有錢(qián)供我讀書(shū),所以每到放暑假,我就去打工,分擔(dān)我的學(xué)費(fèi),你們的擔(dān)子就不會(huì)那么重了。高中,我是一定要讀的!蔽疫x擇讀書(shū)這條路,是因?yàn)槲也幌脒@么早出社會(huì)浪費(fèi)我的青春,我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉,我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣,到老年時(shí),我不會(huì)因青春時(shí)期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個(gè)選擇對(duì)得起我自己,也對(duì)得起我的青春。

  我的青春我要讓她煥發(fā)光彩,我的青春要充滿(mǎn)活力,我的青春要充滿(mǎn)激情,我不會(huì)讓人擺布我的青春,也不會(huì)讓煩惱占據(jù)我的青春。我的青春我做主。

我的青春我做主作文8

  青春可以說(shuō)是人們最寶貴的時(shí)間了,而在這最寶貴的時(shí)間里大部分事情都是我們的父母做主,我們卻什么事都要聽(tīng)父母的,可我們有我們的主見(jiàn),我們要我們的青春我做主!

  我爸就完全是一個(gè)“大男子主義”的人,什么事都要聽(tīng)他的,每天都要累死了,我以后的大事我把已經(jīng)基本上幫我安排好了,連我以后做什么都幫我想好了,我想反抗,可也反抗不了,我想我的青春,我以后的工作我做主。

  在古時(shí)候人們的大部分事情都是家長(zhǎng)做決定,而當(dāng)下,在農(nóng)村也有像古時(shí)候的事例:小王曾經(jīng)是某中學(xué)的學(xué)生,原本成績(jī)不錯(cuò),可是后來(lái)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常徹夜不歸,且多次離家出走,家里后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法,便讓他輟學(xué)在家。當(dāng)記者采訪他時(shí),他說(shuō)就是被家里學(xué)校逼的緊哦!又不太想讀書(shū)哦!想點(diǎn)別的……就是不太自愿讀書(shū)哦!

  其實(shí),記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多青少年之所以有出走的'想法,和家庭有很大的關(guān)系。曾經(jīng)有一個(gè)15歲的男生向記者傾訴,他很多次都想離家出走,因?yàn)楦改覆缓停?jīng)常吵架,那時(shí)候他就想走得越遠(yuǎn)越好,誰(shuí)也找不到,讓父母很著急,讓他們一輩子為此后悔!

  這些事例都告訴我們的家長(zhǎng)不能逼孩子,當(dāng)然適當(dāng)?shù)氖强梢,?dāng)然家長(zhǎng)要知道,狗急也會(huì)跳墻的,何況是人呢,而我們更多的是希望家長(zhǎng)給我們這些人一些權(quán)力,青春是只有一次的,我們也希望我們能做一些事的主。

我的青春我做主作文9

  青春是美妙的,青春是夢(mèng)想,是激情,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛(ài)……

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經(jīng)逝去了,再也回不來(lái)了,世上沒(méi)有后悔藥,今天我要過(guò)得很開(kāi)心!試卷發(fā)下來(lái)了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下次我一定可以考得更好!

  擁有青春,我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō),我就是愛(ài)音樂(lè),我就是愛(ài)唱歌,無(wú)論你如何說(shuō),無(wú)論你如何反對(duì),我就是要大聲的唱,我就是要堅(jiān)持我的夢(mèng)想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進(jìn)的.步伐!

  擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來(lái),繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽(tīng)如何,盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何,但我不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來(lái),我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒(méi)有什么是不可能的,一切問(wèn)題都將迎刃而解,我相信,我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái),我要證明給你們看,我是強(qiáng)者!

  青春的我們就是這么的叛逆。長(zhǎng)青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說(shuō)我長(zhǎng)得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何,我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄!

  青春是美好的,同時(shí)也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。

  我的青春我做主!

我的青春我做主作文10

  青春是充滿(mǎn)活力的,讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚(yáng)狂傲的,讓少年永遠(yuǎn)露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的,肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)。青春只有一次,是人生的旅程中最重要的一個(gè)驛站。美麗的青春只屬于我,我的青春我做主!

  點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,每一次成功,每一次失敗,這些都是我青春相冊(cè)的一部分。我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我期待在這世界中活得瀟灑自在?墒牵也荒,我不能放棄我的責(zé)任,父母之恩,豈可不報(bào)?在這茫茫人海中,又能有幾人不被責(zé)任所困?責(zé)任是我的囚籠,我心甘情愿地做一只囚中鳥(niǎo)。青春是我短暫的自由,我要珍惜每分每秒。沒(méi)有人能控制我的青春,沒(méi)有人能對(duì)我的`青春指手畫(huà)腳,因?yàn),我的青春我做主?/p>

  放肆的青春!我們勇于嘗試,哪怕多大的苦,多大的痛,多少次跌倒,我也會(huì)努力站起來(lái),沒(méi)有什么能阻止我前進(jìn)的腳步,一切困難都將煙消云散。叛逆、放任,不過(guò)是對(duì)青春的詆毀。高傲的青春!不管多大的折磨,都能笑著面對(duì),揚(yáng)起高高的頭,不屑一顧。青春啊,執(zhí)著得無(wú)怨無(wú)悔!青春的舞臺(tái),青春的旋律,相信自己便是主角!

  青春如歌,跳動(dòng)的音符是向往自由的心;青春如詩(shī),優(yōu)美的文字是對(duì)未來(lái)的憧憬;青春如畫(huà),絢麗的顏色是精彩的生活。青春終將會(huì)逝去,我要讓它展現(xiàn)出無(wú)限光彩!

我的青春我做主作文11

  青春是什么?青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾,青春是深邃湛藍(lán)的天空,青春是洶涌澎湃的波濤,青春是璀璨耀眼的明星。

  青春中的我們有著夢(mèng)想,有著追求。把滾燙的誓言作為獵獵的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪的自信飛揚(yáng)在宏闊的`藍(lán)天下,我們是一支年輕的船隊(duì),遠(yuǎn)航,拒絕靠岸!在知識(shí)的海洋中,我們?cè)?jīng)遇到多少風(fēng)浪,多少次得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們前進(jìn)的方向。

  青春的我們有著活力。無(wú)論何時(shí)何地,總能看到我們矯健的身影。圖書(shū)館,總會(huì)浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难垌惑w育競(jìng)技場(chǎng)上,總能有我們不甘落后的身影。在我們眼中沒(méi)有失敗兩字,即使捧著干癟的稻子,我們也不會(huì)在乎,因?yàn)槲覀冞年輕,還可重新來(lái)過(guò)。

  青春中的我們有著責(zé)任,有著使命。許下第一千零一個(gè)愿望,有一天幸福一定會(huì)悄然來(lái)到我們身旁,F(xiàn)在的我們就是要好好學(xué)習(xí),努力耕耘,盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延,我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽(yáng),我們要好好的把握住青春的時(shí)光。

  青春中的我們有著樂(lè)觀,積極進(jìn)取的精神。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,險(xiǎn)惡的風(fēng)浪過(guò)后我們重新出發(fā),撞到電線桿我們繼續(xù)往前走。受到打擊,我們絕不倒下,不見(jiàn)終點(diǎn)我們絕不放手。擺一擺手,擦去委屈眼淚的我們更加成熟,搖一搖頭,拭去凄涼,放學(xué)路上我們依舊抬頭。

  我們的青春我們的天,我們的青春我們做主,人生路上,我們永不低頭。

我的青春我做主作文12

  青春就像一座迷宮般的城市,總有莫名的寂寞矛盾。你不知道你會(huì)錯(cuò)過(guò)什么,失去什么。時(shí)光就像沙漏一般緩緩流逝,青春猶如夢(mèng)一場(chǎng),如此短暫。青春稍縱即逝。-------題記

  小時(shí)候每件事都由父母來(lái)決定。上哪個(gè)幼兒園、哪個(gè)小學(xué)、姓什么、叫什么名字......可現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,是時(shí)候向父母說(shuō):“NO!”了!青春是美麗的、是朝氣蓬勃的、是奮斗的。在學(xué)校,讓我們搏一搏、拼一拼;在課外,讓我們放松一下、喊一喊,說(shuō)出自己的愿望吧。

  縱然青春是燦爛美好的',我們也不可被瑣事迷惑,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光。不妨說(shuō)一句老掉牙的話:“少壯不努力,老大徒傷悲”。短暫的青春如果全被浪費(fèi)了,等到白頭發(fā)的時(shí)候就要后悔了。有些人因?yàn)檎湎Я饲啻,年老時(shí),回味無(wú)窮。所以你寧愿到老時(shí)后悔還是回味無(wú)窮呢?

  珍惜青春是我們共同的目標(biāo),但更重要的是把握住自己的青春。不用理會(huì)那些閑言碎語(yǔ),也不用察言觀色,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們都是可愛(ài)的90后?傊痪湓挘骸白咦约旱穆纷寗e人說(shuō)去吧”!

我的青春我做主作文13

  聽(tīng)大人說(shuō):時(shí)光永不停息的行進(jìn)著,遙遠(yuǎn)的青春年華,總有一種懷念卻永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。那湛藍(lán)的天空,那群偶爾飛過(guò)的白色的鳥(niǎo);那咖啡色的夕陽(yáng),還有那一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的身影,早已逝去,只常常從心中記起。對(duì)青春的向往,不論是大人還是兒童都擁有。青春是一個(gè)夢(mèng),總纏繞在許多人心中。

  經(jīng)過(guò)時(shí)間變遷,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),青春正離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),遙不可及。無(wú)數(shù)人都會(huì)無(wú)數(shù)次回想青春時(shí)期。正處于青春的我們更應(yīng)該珍惜青春,認(rèn)真把握住青春,抓緊它的每一分每一秒。青春是一段美好的.時(shí)光,它含有我們的抱負(fù)和理想。

  我最大的理想是當(dāng)一名文學(xué)家,我覺(jué)得我的語(yǔ)文水平還是可以的。對(duì)于我對(duì)文學(xué)的興趣。所以,我以后想當(dāng)一名像巴金、安徒生……這樣的人,寫(xiě)好的書(shū),好的文章,給無(wú)數(shù)人閱讀,流傳千古。這個(gè)職業(yè)看似輕松,只需要寫(xiě),但有時(shí)半天都寫(xiě)不了幾頁(yè)字,因?yàn)閷?duì)要寫(xiě)的東西毫無(wú)頭緒。想要有能力寫(xiě)的好,也是很難的,這需要許多的鍛煉。需要有豐富的想象力,還要有敢于面對(duì)失敗的精神,敏捷的思維。有時(shí)寫(xiě)一本書(shū)要幾個(gè)月,可能根本沒(méi)人會(huì)買(mǎi),甚至根本不能出版。面對(duì)這樣的打擊,需要的則是堅(jiān)持,即使不能很快成功,讓別人知道自己,也要堅(jiān)持下去。

  我們要從青春開(kāi)始努力,為遠(yuǎn)大的前程做鋪墊,并且使青春充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)希望。

我的青春我做主作文14

  歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解著亙古的謎題。但愛(ài)的力量造就了種種不朽,雨夜里凄冷的流淚,開(kāi)晴世界里激奮的乞求,一切可愛(ài)的,不都源于這人類(lèi)滿(mǎn)懷沖動(dòng)的時(shí)節(jié)——青春。

  春天憐愛(ài)小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鐘愛(ài)蟬兒,成全了那樸實(shí)短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛(ài)落葉,終結(jié)了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛(ài)孤雁,留下了那無(wú)法追憶的似水年華……

  是的`,我們不該吝嗇青春。

  縱使她是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味;縱使她是一顆沒(méi)有年輪的書(shū)我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。

  或許是吧,無(wú)怨的青春,無(wú)悔的青春,我們又復(fù)何求?

  青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。

  青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。

  青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。

我的青春我做主作文15

  我想我的青春沒(méi)有大人煩心的嘮叨,我要我的青春沒(méi)有老師苦口婆心的勸說(shuō),我期望我的青春沒(méi)有同學(xué)肆意的冷嘲熱諷,我愿我的青春充滿(mǎn)幸福的笑聲。我的青春我做主。

  青春的.我,很傻,會(huì)在看到流星時(shí)急急地許下心中那甜甜的愿望。

  青春的我,很純,會(huì)因偶像劇中主人公不幸的遭遇流下酸酸的淚水。

  青春的我,很迷惘,會(huì)把同學(xué)間小小的誤會(huì)無(wú)限地放大。

  青春像春,洋溢絢麗的色彩;青春像夏,充滿(mǎn)蓬勃的生機(jī);青春像秋,彌漫誘人的芳香;青春像冬,孕育無(wú)限的期望。

  完美的青春是我的,所以我的青春我做主。

  我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自我想要做的一切,我期望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際地闖蕩,我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨、老師的勸說(shuō),同學(xué)的打鬧,就好像候鳥(niǎo)離開(kāi)了森林,魚(yú)兒脫離了大海,藍(lán)天少了白云,始終存在遺憾。

  輕風(fēng)柔柔地拂過(guò)臉龐,勾起我的發(fā)梢,在空中勾畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線。

  我完美的青春,我感受!我夢(mèng)想!我做主!

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