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勵志作文

鼓勵作文

時(shí)間:2023-08-29 16:22:34 勵志作文 我要投稿

鼓勵作文必備(5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的鼓勵作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鼓勵作文必備(5篇)

鼓勵作文 篇1

  鼓勵就像陽光和空氣,它是人們所必需的。有時(shí)候`,一句熱情的鼓勵,會讓人增添無窮的力量;有時(shí)候,一句友好的鼓勵,會讓人志卻緊張害羞;有時(shí)候,一句不經(jīng)意的鼓勵,會讓人忘記失敗的痛苦。我們正是在這鼓勵中一聲聲鼓勵中長大成人。

  那一聲鼓勵,讓我從迷失方向的黑暗中走出來。

  記得那一次,一向成績很好的我竟無緣班級欠我的'寶座。為此,我下定決心好好學(xué)習(xí),為以后的考試打下好的基礎(chǔ)。可是,又一次考試,竟會比上一次還差勁,經(jīng)歷一次次的打擊,我突然覺得:學(xué)習(xí)的好壞有什么關(guān)系嗎?被挫折戰(zhàn)勝的我自此以后,學(xué)習(xí)就懶懶散散的,這樣的狀態(tài)持續(xù)了不久,班主任按奈不住了!把我叫出去對我說:你是一個(gè)聰明又懂事的好學(xué)生,你不應(yīng)該這樣了,我相信你一定會戰(zhàn)勝挫折的,重拾信心的。加油!這段話,就像一顆顆巨石,重重的壓在我的心口上,我突然意識到我錯了,我犯了一個(gè)驚天地,泣鬼魂的錯誤!我辜負(fù)了老師對我的期望,我也讓父母對我失望了,為我擔(dān)心了。我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),考出好成績,重新做回那個(gè)老師為我驕傲,父母為我自豪的好學(xué)生、好學(xué)生。

  果然,皇天不負(fù)有心人又一次考試我竟考了全班第一的好成績。從此以后,我就沒有被挫折打敗過。因?yàn)檫@句鼓勵讓我不能松懈,催促著我去完成我的使命,我的目標(biāo)。

  老師,正因?yàn)槟哪蔷涔膭,讓我重新找回了自己,讓我在迷失方向的黑暗處找到光明。謝謝您——老師。

鼓勵作文 篇2

  我是鼓勵,今天我是證明我是每個(gè)人都需要的。就是因?yàn)橛腥苏f出不需要我也能成功,所以我得站出來說一句。成功是需要我的,什么,不信。好,我找?guī)讉(gè)證人來。

  看,一頭的白發(fā)。這不是偉大的科學(xué)家牛頓嗎?“嗨,我是鼓勵。你說說看,你需要我嗎?”牛頓想了想,說道:“sure,如果沒有鼓勵就沒有今天的我。小時(shí)候竟被人稱為“呆子”。要不是外婆、母親、舅舅的鼓勵,我可能永遠(yuǎn)都是一個(gè)笨小孩。好了,我還要研究了”看我沒騙你吧,還不夠?

  聽,那《英雄交響曲》多么的令人陶醉啊。貝多芬走了出來,我便過去!澳,我是鼓勵。請你說說你需要我嗎?”我說道。他回答說“需要,由于疾病,聽覺就開始減退,到了48歲,再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。我只能用書寫的方式來和別人交流。要不是我的好兄弟鼓勵我,我早已堅(jiān)持不下去了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  哇,愛迪生在研究著。我過去叫了聲他,“您好,我是鼓勵。你需要我嗎?”愛迪生說道:“鼓勵呀,需要啊。我只上了3個(gè)月的學(xué)校啊,要不是我的母親鼓勵,我就不會發(fā)明了。再不用說是發(fā)明電燈了。我就是身邊的人鼓勵我才堅(jiān)持下去,就成功了!蔽疫是點(diǎn)了點(diǎn)頭。跟他說了再見。

  無獨(dú)有偶,在中國春秋時(shí)期。勾踐在離國的時(shí)候,看到百姓在看著自己。百姓不是用埋怨的眼神看他,而是用鼓勵的.的眼神看他。他臥薪嘗膽,親自與百姓一起共同耕作,讓夫人織布裁衣,食不加肉,衣不飾采,與民同甘共苦。這就是鼓勵的作用,他勝利了。他高聲大喊:鼓勵是需要的呀!”

  怎么樣?認(rèn)同了嗎?鼓勵是人們所需要的。人們只要多些鼓勵,就能踏出邁向成功的一步。

鼓勵作文 篇3

  我有一個(gè)即慈祥又和藹的爺爺,爺爺對我非常好,他常常鼓勵我做什么事都要善始善終,不能半途而廢。要是我拿著成績但垂頭喪氣的回家時(shí),爺爺總叫我要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐淮问,就放棄以后的成功。爺爺對我總是那么有信心,對我的失敗總是視而不見,因(yàn)橛辛藸敔數(shù)墓膭睿屛业纳钭兂闪艘徊侩娪,每個(gè)鏡頭都是那么的精彩!

  剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尪嫉酵獾毓ぷ,無偶一就讓我和爺爺生活在一起。為了能夠讓我衣食無憂,爺爺每天起早貪黑,每天回來還要叫我做功課,還要打掃家里的塵土。當(dāng)時(shí)我就想:爺爺是想讓我以后有好的發(fā)展,爺爺在為我的前途照相。』蛟S用優(yōu)秀的成績,能過都爺爺歡心。從那以后,我便開始認(rèn)真讀書,我要拿優(yōu)秀的成績單給爺爺看,并告訴他:我做到了!

  每當(dāng)爺爺結(jié)果我成績單是,臉上就會掛著欣慰的笑容。但是爺爺還是給了我更大的鼓勵:“失敗了要重新站起來,成功了要繼續(xù)努力,不可以驕傲,要不就會重新回到起點(diǎn)!甭犃藸敔?shù)脑,我總是諾有所思的點(diǎn)點(diǎn)透,告訴爺爺我不會驕傲的。

  現(xiàn)在爺爺老了,臉上爬滿了歲月的皺紋,爺爺還是經(jīng)常鼓勵我。但是爺爺這陣子變了,他開始不愛說話了,每天都用雙手扶著腦袋,默默的`思索著。我知道爺爺一定是因?yàn)樽约豪狭,不可以有更多的時(shí)間來陪我們,對自己漸漸的沒有了自信。爺爺,這次還我鼓勵您:其實(shí)您一點(diǎn)都不老,先后問算什么,您可以用您的笑容去代替它們。爺爺,您還很健康,一定可以長命百歲的!

鼓勵作文 篇4

  那是三年級的時(shí)候,有一次,我考試沒考好,只考了71.5分,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢把試卷放在爸爸手里,我爸爸看了看,二話沒說就是一個(gè)大巴掌了。

  這個(gè)大巴掌打得我非常非常疼,我爸爸還要第二次打我,忽然,媽媽大吼一聲:“別打了,孩子學(xué)習(xí)成績是打出來的嗎?你上屋子呆著去吧!”我爸爸立刻灰溜溜地走了,整個(gè)房間只剩下媽媽和我。媽媽立刻開口說話:“知道應(yīng)該努力了吧?來吧,咱們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還來得及!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我于是把卷子先改完了,再做完今天的作業(yè),然后再拼命做練習(xí)冊!時(shí)間一分一秒的過去了,但我仍在堅(jiān)持!

  在這以后,我天天這樣,但是后面的月考仍然沒考好,只考了77分,回到家,我放聲大哭,我有些泄氣了。媽媽對我說:“那不是一天的事兒,只要你堅(jiān)持,總有一天會考好的!”我聽了媽媽的.話,勇氣又回到我心里,果然,期中考試的時(shí)候,我考了96.5分,這可把我和媽媽樂壞了!

  謝謝你,媽媽,要是沒有你的鼓勵,我哪有這樣大的進(jìn)步呢?

鼓勵作文 篇5

  從小到大,每當(dāng)我受到挫折或困難時(shí),都是在家的背后給我鼓勵,也讓我在鼓勵中慢慢成長,讓我學(xué)會了怎樣面對困難,克服困難,戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  記得讀小學(xué)四年級的時(shí)候,也是我開始學(xué)英語時(shí)期,一開始,我對英語充滿了信心與自信?墒,烏云密布,不祥的事情來了,段考了,我本來以為能考90分以上的。但是萬萬沒想到,我竟然只考了45分,這又使我對英語失去了信心。變得自卑了。就連我拿卷子給爸媽看的勇氣都沒有了。放學(xué)后,我沒有回家,而是在家后面的小路上徘徊了很久,天色漸漸地晚了,我一個(gè)人站在路上很怕,但又罵爸媽罵我英語只孝了這么多分,所以我在路上想了很久,決定回家承認(rèn)錯誤。

  一回到家,看到爸媽坐在飯桌上等我吃飯,這時(shí)我心里慚愧極了,覺得對不起爸媽,過了一會兒,我把這件事跟爸媽說了,爸媽不僅沒罵我還說:“沒關(guān)系的',寶貝,你這么聰明,一定能學(xué)好的,我們還等你期末考100分呢!甭犃税謰尩囊环挘矣譀Q定學(xué),因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)爸媽的承諾跟提高英語的成績。

  我就是這樣在爸媽的鼓勵下成長的。

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