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勵志作文

鼓勵作文

時間:2023-08-31 16:56:03 勵志作文 我要投稿

鼓勵作文7篇【實用】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的鼓勵作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鼓勵作文7篇【實用】

鼓勵作文 篇1

  有一種愛叫支持,它陪伴著我成長,讓我堅持不懈、勇往直前,不怕困難。

  從小學一年級開始,我們的班主任老師就讓我們試著做仰臥起坐。我回家就和媽媽說起了這件事,媽媽為我壓腿,她設置了一分鐘,大聲喊:“開始!”我開始做了,剛做了幾個就受不了,媽媽看我難受的樣子就馬上大聲地鼓勵我:“加油,就可以勝利,只要堅持什么都可能實現(xiàn)!”我以為是真的,又做了起來,我咬牙切齒地起身,媽媽又大聲鼓勵!可是我體力透支只做了八個。

  在媽媽的支持下,我不放棄,每天不都不間斷訓練,變得越來越厲害。如今我已經被媽媽愛的支持給感染了,成了全班仰臥起坐第一名。老師只要一問,別人就說我第一,讓我去參加仰臥起坐比賽。因此我從一年級到五年級都參加了學校仰臥起坐比賽,每次都是第一。沒人能趕上我的.個數——八十個左右。

  還有一次,老師又叫我們練跳繩,剛開始,我也不想跳,可是媽媽又說:“你不是仰臥起坐從開始的七八個到八十幾嗎?堅持不懈也能成功;別人也不是天生就很厲害,也是鍛煉出來的啊!厲害那可是要努力爭取的!”我也相信了,我本來只跳五十幾的,一段時間,我突飛猛進跳了兩百十三下!我相信在媽媽愛的支持下,我的跳繩水平大大提高了!

  有一句話深深的烙印在我心中——你能行,有一種愛叫——支持!讓我們在愛的包圍中,不怕困難、堅持不懈、勇往直前吧!

鼓勵作文 篇2

  上小學時,我有一個很要好的朋友,她叫鄧特希,天生喜歡沉默。我知道,她其實也很想和我們一起笑,一起玩,因為她的學習不好,她從來不跟我們說話,所以我們并沒有特意地要跟她交朋友,但那一次,我卻看透了她,并改變了她。

  那次,同學們去打乒乓球,我也準備去,這時從外面跑來了一只小狗,我嚇得叫了起來,驚動了她。她走了過去,摸了摸小狗,對小狗說:“你媽媽呢?是不是也不要你呢?”從她的眼中我看到了她的悲傷,我走了過去,對小狗說:“就算是,你也不能自暴自棄,你要比其他的狗過得更好,因為你是為自己活著,要笑著活下去!彼坪趼牫隽宋业难酝庵,說:“你是在同情我嗎?如果是,那謝謝你!蔽艺玖似饋韺λ蠛鸬溃骸安唬也皇窃谕槟,我在為你爸爸、媽媽憐惜,怎么生了你這么個不爭氣的女兒,還指望著她爭光呢!被蛟S是我話說得重或許她一時還未想通,她一口氣跑進了寢室,撲在床上痛哭了起來。當時,我想:她會明白的。

  過了二十分鐘,她跑到了乒乓球臺前,一把拿過乒乓球拍就要和我對戰(zhàn)。我看得出來,她哭得很厲害,但看得出來我說的`話終于使她醒悟。她撿起乒乓球向我進攻,我竟然沒接到她的球,她這時笑著說:“記住,我不比你差呦!以后學習上你要加油,小心我超過你。”這些話我記得很清,因為她履行了她的諾言。

  她的成績直線上升,很快就跟我并齊了,我時刻都警誡著這個“對手”,擔心她會超過我。她對我說:“謝謝你鼓勵了我,我想跟你交朋友,不,是哥們。”“喔,好呀!”耳邊響起了我期盼已久的笑聲。

  也許你不經意之間的一句話、一次喝彩都會改變別人,對你來說是小事,可對別來說是一次難忘的經歷,因此我們每個人都要學會鼓勵身邊的人,讓他們感受到你的熱情。

鼓勵作文 篇3

  生活中我們都會遇到困難和挫折。父母、親人、朋友鼓勵的話語會讓我們面對困難充滿勇氣,面對挫折對生活充滿希望!}記

  深夜,驟然的疼痛把我從夢中拉醒,我猛地從床上坐了起來。腹部的劇痛讓我無法忍耐,不由得尖叫起來,父母急火急燎地把我送往醫(yī)院急診室。最終確診為急性闌尾炎,需要住院做手術。

  醫(yī)院走廊里,慘白的燈光打在病床上,我疼得無法入睡,止疼針也毫無效果。劇疼時,父母緊緊握著我的雙手,一直鼓勵我說:“一定要堅持,會好起來的!”聽著父母的話,雖然身上疼得冒冷汗,但是我感到暖暖的,內心中充滿了勇氣。就這樣熬了八個小時,四百八十分鐘,兩萬八千八百秒……

  那夜的煎熬,漫長得如同一個世紀。盼著,盼著,我終于挺到了清晨的手術時間。在進入手術專用電梯前,我內心中漠然產生一種恐懼,這時爸爸抓著我的手說:“孩子,要學會堅強!”此時,慌亂的心頓時有了一絲安定。

  手術的過程就像一場離奇的夢。夢中的我躺在手術床上,全身麻醉,身上插滿了各種管子、儀器,大腦一片空白,昏昏沉沉地進入睡眠。“醒醒,睜開眼睛!”睡夢中,我仿佛聽見了父母對我的'呼喚。我努力睜開雙眼,看到父母朦朧的臉龐,我的心徹底放松了下來,內心真想大喊:我堅持下來了,卻力不從心。

  住院期間,我不但感受到父母給予我的鼓勵,還有來自于病友和其親屬給予的幫助。

  手術后第二天,醫(yī)生要求下床走動?墒,傷口的絞痛讓我連坐起來都感到困難。在父母的攙扶下,在病友的加油打氣下,我緩緩地坐起來,雙手撐著床沿,雙腿顫栗地站了起來,艱難地挪動起腳步。這時,病房中傳出了陣陣的鼓掌聲和贊嘆聲……在大家的鼓舞下,我堅定信心,拖著身子,成功的在病房中走了幾圈!

  這次住院的經歷,讓我感受到:人在遇到困難和挫折時,他人的鼓勵很重要,會讓我們面對困難充滿勇氣,面對挫折充滿希望。

鼓勵作文 篇4

  “這是鼓勵,并不是獎勵!边@句話一直深深烙印在我心里。

  這件事還得追溯到五年級畢業(yè)考的時候因為馬上就要六年級了,心想著能要點大獎品,于是,古靈精怪的我想出來一個“壞”主意。我對媽媽說:“媽媽,這次如果我考試考的好,能給我買一部手機作為獎勵嗎?我的目標可是289分!”可沒想到,一向猶豫的媽媽竟爽快的答應了。

  轉眼間,已到了考試那天,在答題的時候,我是十分認真地去做每一題,把復習時的公式都套用了,心想,我這么努力,沒有功勞也有苦勞,這回總該能考到289分了吧!

  可正所謂:希望越大,則失望也大。很快到了宣布成績的那一天。我只考了可憐的283.5分。那一刻,我失落了,這不是我要的',這離我的目標相差甚遠,我該怎么辦?走在回家的路上,手里拎著沉甸甸的成績單,小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著,仿佛是在幸災樂禍,太陽的余光映照在我的臉上,淚珠在太陽余光的映稱下略顯金黃。“完了,這回媽媽肯定會失望了!蔽亦哉Z道。

  我拖著沉重的步伐回到了家,媽媽微笑的看著我,問道:“考的怎么樣,到目標了嗎?”我抬起頭,瞬間眼淚決堤,充滿了愧疚的眼神看著媽媽,媽媽似乎明白了什么,拍拍我的肩膀說:“考不好沒關系,下次咱們繼續(xù)努力,你盡力就可以了,媽媽希望看到的是你的努力和態(tài)度。所以要振作一點,未來你要迎接的是更多的挑戰(zhàn)。”聽到媽媽的安慰,我內心一下子溫暖了很多。此時此刻,我已沒有了當初的勇氣再提禮物的事情了。甚至還為此事感到羞愧。

  第二天的早上,迷迷糊糊起來的我看見了書桌上有一部手機,我想我一定是沒睡醒,我掐了一下自己,沒錯,是手機!走過去一看,手機下還壓著一張紙條,上面寫著:孩子,失敗是成功之母,不要因為一次小小的挫折而氣餒,這份禮物是鼓勵,并不是獎勵!蔽业臏I水再一次滑落,落在了紙條上,我仿佛又看見了媽媽在對我微笑!皨寢尅

  “這是鼓勵,并不是獎勵”,短短的九個字,讓我感受到了背后媽媽對我無私的愛,我會帶著媽媽的愛勇往直前,媽媽,是我心靈的依拖,我愛你!

鼓勵作文 篇5

  人人都說:“如果把母愛比作一陣春風,父愛就是一座為我們擋暴風暴雨的山;如果把母愛比作改變我們人生方向的帷幄,父愛就是能載著我們到達理想彼岸的船!痹谄匠H说难劾铮笎壑饕憩F(xiàn)在無微不至。如,母親給在外地的兒女打個電話,噓寒問暖。父愛總是沉默寡言的.。但在我的家庭中,父愛也是無微不至的。

  五年級時,我曾與同窗在樓道中嬉戲,不慎摔下樓梯,造成左手肱骨處骨折。在老師送我去醫(yī)院后,我的父母第一時間趕到醫(yī)院。他們當時那嚇得蒼白的臉色,我仍記憶猶新。當醫(yī)生給我上夾板時,我強忍著的淚珠,終于溢出了眼眶,我用顫抖地聲音說:“爸爸,請您鼓勵我!卑职侄紫聛恚盟请p大手握著我的右手。爸爸的手不同于其他男人的人,他的手很光滑,隨時都很溫暖,還嫩嫩的。當他的手接觸到我的手時,我就像身體里有一根電線,從手傳到了頭上,又傳到了眼睛里,接著我的眼淚如一個沒關緊的水龍頭的流水,一條線順著臉頰不停地淌出。

  接著,我住進了醫(yī)院。天天躺在病床上,動彈不得,連身體皮膚癢都抓不了,骨折處又痛,這不是一般人能愛得了的,何況是一個年僅十歲的孩子。那時我?guī)缀趺刻於伎,也不知為什么哭,每天都生氣,也不知是為什么生氣。晚上,我總會莫名其妙地在凌晨一點或兩點醒來,然后便放聲大哭。有一次,我記得是在一點四十就醒來了。我看到爸爸正在給我蓋被子,想是怕我感冒了,我一直看著他,眼淚直流。他抬頭望著我,先是一怔,然后說:“醒了?”我點點頭,“別哭!你媽剛睡著,別把她吵醒了。”“爸爸,請您鼓勵我!”爸爸拿個椅子,坐到床前,說:“餓了嗎?吃點零食,填填肚子!蔽页灾闶骋贿吢牥职纸o我講故事,那晚爸爸說了許多人堅強的故事。

  此后,在爸爸數不盡的鼓勵下,我終于出院,恢復了往日的歡顏。“爸爸,請您鼓勵我!碑斅牭絼e人對爸爸說這句話時,我也不禁潸然淚下。

鼓勵作文 篇6

  功夫不負有心人,鼓勵話題作文。我終于在書法比賽中一展風采,獲得了盼望已久的獎……

  獲獎以后的一切是同學的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽光,清新的空氣,含苞的花朵,嫩綠的小草,天際的飛鳥……

  我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被這一切美好的事物帶動起來,像吃了蜜一樣的甜,又像著了火一樣的.熱……

  打開電腦,將這一切與網上的知心朋友分享,傾訴著練習書法的苦衷和獲獎后的甜蜜……正聊得得意,電話響了,提起電話-——

  “喂,你是……”

  誰說“好事不出門,壞事傳千里”,本來就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛!不過這個人實在有點奇怪,他怎么知道我得獎了,又為什么勸我要繼續(xù)努力?唉,那種“愁眉苦對毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了,F(xiàn)在目的已經達到,還需努力什么?這以后我不僅沒有堅持天天練字,就連寫作業(yè)也是應付了事。

  有一天,老師找我談了話,狠狠批評了我一頓。原來,失落的感覺竟是這么的糟糕……

  又一次打開電腦,我想把心中的苦惱向網友傾訴,電話又響了——

  “喂,你找誰?”

  “你好,被老師訓了吧!請記住,不驕不躁,持之以恒才是通往書法最高境界的道路,相信吧,成功是屬于你的!”說完,電話就掛了。

  哦,想起來了,這不是她么,是她,一定是她——莫名,一個小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時此刻,我的心甜甜的,拿出日記本,寫下她的話,《一切盡在不言中》

  簡評:這篇作文行筆流暢,語言清新,段落短小,給人以“體態(tài)美”的感受。審題準確到位,將鼓勵理解為朋友電話中一兩句慰藉、關心和鼓勵的話語。構思上突出了我在得獎前后的心理變化過程,波折起伏,富有層次感,結尾較為含蓄,精巧,擺脫了平鋪直敘的俗套。

鼓勵作文 篇7

  “同學們,現(xiàn)在發(fā)試卷!痹咀诮淌依锏奈艺椭^,用一只手的手指頭摳著另一只手的手掌心,卻被我們班的數學老師何老師的一句話給嚇住了。我很慌忙地抬起頭,臉上布滿了汗珠,目光凝視著小組長。終于,小組長走到了我面前,他把他手中一張寫有我名字的試卷放到了我的桌面上,我的目光馬上轉移到了我試卷的左上角,天哪,66分!這是我人生中考得最差的一次,這個消息猶如晴天霹靂,霹在了我心頭。

  放學了,跟老師說完再見,我就一路哭著跑回家去;氐郊,媽媽說:“小琪,快來……”,話還沒說完,我就跑進房間,房門被我“啪”地一聲關上了。飯好了,媽媽到我房間門口敲門叫我吃飯,過了許久,我都沒有出聲,媽媽就打電話給何老師問:“今天在學校發(fā)生了什么?”媽媽了解事情后,就拿了我房間的鑰匙,把我房間的`門給開了,媽媽看我眼睛都哭腫了,用手擦了擦我的眼淚,對我說:“孩子,事情我都知道了,考試考不好,下次再努力就好了呀!”我哭得太久了,說話很吃力,我一個字一個字地說:“我,知,道,這,一,單,元,我,掌,握,地,不,好,可,是,我,已,經,很,努,力,了!蔽彝nD了一會兒,終于把氣緩了過來說:“我這一單元考不好,我怕成績就從這跌下去,一落千丈,再也考不好了!眿寢屆业念^說:“怎么會呢!只要你再繼續(xù)努力,你就一定會考好的!”我終于穩(wěn)定了情緒,聽了媽媽的話,努力學習,終于功夫不負有心人,下一單元的成績終于又上去了。

  謝謝你,媽媽!謝謝你在我最沒有信心的時候,給我鼓勵,給我信心,謝謝你給我鼓勵的愛!

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