實用的鼓勵作文10篇（熱門）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的鼓勵作文10篇，希望能夠幫助到大家。
鼓勵作文 篇1
成長的道路上，有挫折，有坎坷，有羈絆，有淚水。而這一切的背后，都會有一個最堅強的支柱鼓勵，因為成長，因鼓勵而美好。
恩師的鼓勵
與恩師素來交好。望著剛剛返青的麥田，迎著欲暖的微風，信步田間的羊腸小路上，看著路邊偶爾幾棵初成蕊的桃樹，與恩師漫步。老師的頭發(fā)已然有些銀絲，歲月劃過她的臉頰，留下了時間的痕跡。那雙曾經(jīng)明亮的眼，也泛起了渾濁的漣漪。最近怎么樣？她問。我知道她問的什么，卻難開口回答。難道說出自己那些不堪入目的分數(shù)？老師笑而不語，繼續(xù)前進。
幾天后，我收到了恩師寄來的`明信片。娟秀的字體寫到世間最寶貴的是今天，最易失去的也是今天，愿你在今后的日子里，無限珍惜每一個今天。我將這張明信片與其他恩師寄來鼓勵我的明信片放到一起，鼓起精神，創(chuàng)造成長的精彩。
摯友的鼓勵
哨聲急促的響起，學生們魚貫而出腳步匆匆的走進屬于自己的考場。我抱著自己的東西，急匆匆的走向考場。手臂忽被挽住，轉(zhuǎn)頭卻是好友俏皮的笑臉�？粗页林氐谋砬�，她似乎輕嘆了一下，快步走進考場。第二聲哨聲響起，卷子一點一點傳過來。好友卻回頭沖我般了個鬼臉，做了個加油的姿勢，便回過頭去。
我心中的郁結(jié)因這抹俏皮的笑化解，靜心答題，創(chuàng)造精彩的成績。
知心的鼓勵
只聽見心臟撲通撲通的聲音，仿佛世界靜默了，老師鏗鏘有力的聲音依然會還在耳邊。毋庸置疑，我做到了，并且做得很漂亮。回頭望著一直在身旁鼓勵我的一步步走來的知心，只是沖我會意的點點頭，但我看見她的目光中有著發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
真正的朋友便是這個樣子。在你處在最低谷的時候替你撥開迷茫的陰霾，在你成功時真心祝愿，即使一言不語，也能體會到真摯的鼓勵。
成長道路上，因為有你們，有你們的鼓勵而精彩！
鼓勵作文 篇2
今天，我被老師表揚了一番。怎么表揚的呢？老師讓小朋友為我鼓掌，然后老師說，“我念小迪的.博客給同學們聽�！边@時同學們還沒寫完5呢。
老師就開始讀起我的博客文章，第一篇是中秋月圓。讀了一篇同學們又給我鼓掌。
鼓勵作文 篇3
懷著對未知的恐懼，我來到新學校。
母親將我送到宿舍，整理好床鋪，收拾好衣物，只簡單的對我講述相關的事情，便離開了。就這樣，從未獨自生活過的我，突然成為了寄宿生，開始了在新學校的寄宿生活。
新的同學，新的'老師，新的教室，一切都散發(fā)著陌生的氣息，對于我來說都是如此的陌生。
我和母親約定，每周三她都來看望我。每到星期三，一到第八節(jié)課下課，我便早早地去到宿舍，而母親每次都如約而至，但這并未改變我孤僻的性格。每天中午，我仍是一個人吃飯，一個人讀書，我無法融入這個集體。
直到那個星期三，那個點頭，徹底叩開了我的心房。
還是周三，還是宿舍，我人迫切的等待母親的到來。她還是如約而至，她送來水果，送來衣物，叮囑了一會兒，離開了。我聽到她下樓時緩慢的腳步聲。
我來到窗邊向下望，母親正巧路過。我自上而下，望著母親的背影，她似乎離開的有些猶豫。頭發(fā)微微擺動，也許母親正糾結(jié)著要不要回頭。她想看我一眼，可生怕勾起我內(nèi)心的傷心以至于影響學習。我看見她的頭發(fā)頻頻擺動，終于，母親回頭了。
她回頭，向上望來，與我對視，這兩束目光將我與母親的心聯(lián)通。忽然，她沖我一笑，又肯定地點點頭。這笑，是如此溫暖，以至于直接進入我的心中，溫潤著我，讓我心中孤獨的寒冰逐漸消融，成為涓涓細流，在心田流淌。這點頭，是如此堅定，飽含著對孩子的贊揚和鼓勵，打破了我與她人之間的堅冰，使我更加外向，以更加積極的態(tài)度生活。
直到現(xiàn)在，那個微笑和點頭還在我腦海中浮現(xiàn)，那笑與點頭，我仍清晰地記得，再這樣一個周三的黃昏，它穿過霧氣，重重的打在了我的心上，發(fā)出砰的一陣巨響。它是這樣有分量，如同一把鑰匙，打開了一個黑閘子，將我從中拿出，給我以信心，給我以希望。
如果生活是一條河，我則是其中的一只小舟，人們都說努力是它的槳，那就是動力。而我認為，鼓勵是風，它可以吹動船帆，那就是信心，只要有了信心，才有動力，使我們的小舟在生活這條川流不息的河中，穩(wěn)重地前進。
鼓勵作文 篇4
我有一個舞蹈老師，她也是我們學校的音樂老師。她姓潘，我們都叫她“潘老師”。
潘老師是個性格開朗的好老師，她有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。挺挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴。潘老師每天都會穿十分潮流的衣服襯托出她美麗的外貌和帥氣的個性。潘老師不僅非常酷，而且很有魅力。只要她穿上美美的裙子時，她就像一位仙女優(yōu)雅的身姿吸引所有人的目光。
潘老師不僅很美麗，并且很有教學方法。有一次，那時我才上一年級。我被潘老師選進了她的舞蹈隊，當時我很不會跳舞，一直笨手笨腳的。看著別人跳的.那么好，我很失落。就在那一刻潘老師發(fā)現(xiàn)了我。她撫摸我的頭說：“加油！沒關系，慢慢來！心急吃不了熱豆腐�！庇谑撬槐橐槐閬碇笇遥钡轿視藶橹�。后來我成了跳舞隊隊長，從最差的提升到最優(yōu)秀的。潘老師也經(jīng)常帶我出去表演，拿到了許多獎項。潘老師也因此為我驕傲。
一天，潘老師對我說：“人生中有許多艱難險阻，許多你認為不可能完成的事情，可你要堅信一點，只要付出自己全部努力，細心、仔細對待這些事，許多不可能將會變成可能。”現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的小學生了，但我一直記住這句話。
此時此刻，我想對潘老師說一句話：謝謝您，讓我在成長的道路上遇見您，是您讓我對舞臺有了興趣，也感謝您在我心中播下了舞蹈的種子。
鼓勵作文 篇5
在生活成長的過程中，每個人都會有歡笑，有淚水，有感動……這些都是人生中不可缺少的體驗， 所有的一點一滴，都是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹柏敻弧碑斎�，也是因為這些，我們的生活才充滿了精彩，如果沒有這些，我們的生活將也會變得枯燥乏味……
在一次語文測驗后，老師的課堂上，一個一個念著名字，有的同學拿到卷子高興極了，有的同學愁眉苦臉，有的同學拿到卷子則是耀武揚威。念到我們名字時，我十分緊張地走上了講臺，拿到卷子后，我立馬回到了座位前，拿出一看，竟然才76分?我的心里頓時充滿了疑問，怎么我才考這么一點?我記得考試時寫的很好啊?唉，這也許是我語文考的最差的一次了。放學后，我愁眉苦臉地拿著卷子給媽媽看了一眼，竟然沒想到媽媽不僅沒有責怪我，反而鼓勵我說：“一次沒有考好這并不代表什么，你只要下次努力就一定會取得好成績的!”雖然媽媽安慰了我，但我的心里還是十分憂愁。第二天到了學校， 老師似乎看到了我悶悶不樂的心情。下課后，老師把我叫到辦公室對我說：“你不能因為一次成績來否定你以后的成績，這一次肯定是你發(fā)揮失常了，下次加油努力，老師相信你喲”。
聽完老師的話，我的心里頓時充滿了信心。這次過后，我上課比平時認真了許多，以前不敢問的問題，現(xiàn)在也大膽地問了老師，老師似乎看到了我的'努力，心里也是十分開心。又一次測驗后，我取得了95分的好成績，我的心里也是十分開心。
努力就有回報，付出總會有收獲，這句話說的果然沒錯。這件事也在我的記憶中留下了十分難忘的回憶。這件事望別人看來不會留下什么印象，但是我會永遠記住這件事情的-因為這是一次不普通的鼓勵。
鼓勵作文 篇6
鼓勵人有許多種方式，有用語言、動作、表情等方式來表現(xiàn)。
夏日的一天，我和爸爸到公園游玩時，我看到了一對母子，母親正在教導孩子走路，那位母親身穿一件網(wǎng)格襯衫，披著一頭長發(fā)，面帶微笑地看著孩子，好似心中在想：“孩子，媽媽相信你一定會學會走路的�！蹦泻⒖戳藡寢屢谎�，便開始學習走路。
媽媽先走了幾步給男孩看，又講了幾個重要的細節(jié)，便讓男孩自己嘗試了。男孩剛努力的跨出一步，但因重心不穩(wěn)而又倒下去了，媽媽馬上蹲下，拍了拍男孩身上的灰塵，對男孩微微一笑，好似在說：“孩子加油，我相信你能行的'�！蹦泻⒃僖淮慰绯隽瞬椒ィ瑒傉痉�(wěn)一下便有摔下了，媽媽還是重復剛才的動作，男孩走了一次又一次，跌了一回有一回，我的心已經(jīng)酸了。當男孩又一次重重的摔一下時，我轉(zhuǎn)過頭去，一不忍心再看了�？赡泻⒌膵寢尣⒉蛔屗艞墸淮斡忠淮蔚墓膭钏�，讓他學會堅強，學會獨立。
在黃昏之時，男孩終于學會了走路，但已經(jīng)灰頭土臉了，可他還是在媽媽面前走了幾大步，似乎在說：“你看我學會走路了�！眿寢屝牢康男α艘恍Γ铱吹侥泻⒌靡獾哪�，心中也充滿了快樂。
在生活中，鼓勵是無處不在的，哪怕是一次淡淡的微笑都可以表達。
鼓勵作文 篇7
誰都有束手無策的那一天，誰都有舉棋不定的你一刻，誰都有迷惘失落的那一次。面對這一切，我們需要的是別人的肯定，他人的鼓勵。
鼓勵，是學海中劈波斬浪的漿；鼓勵，是人生中互相依持的杖�？傇诓ɡ藳坝恐薪o予你無窮的力量，總在低谷中增強你勝利的自信。
給卑微者的鼓勵即是贊揚他們；給狂妄者的鼓勵即是規(guī)勸他們；給奮斗者的鼓勵即是推進他們；給絕望者的鼓勵即是點撥、拯救他們。在你跌到時，鼓勵將把你扶起；在你灰心時，鼓勵將為你點燃希望之火；在你迷茫時，鼓勵將幫你撥開迷霧。假如當年沒有兄弟們的鼓勵，關羽仍是無名小卒，不會矢志不渝，最后名揚天下；假如小時候沒有父母的鼓勵，牛頓將是喪失自信，考試屢次不及格的孩子，更不論后來的力學三大定律。
言語的鼓勵是明朗的，但鼓勵并不一定要溢于言表，也許一個肯定的.眼神，一個積極的動作都會將它表達得淋漓盡致。有時鼓勵像一位優(yōu)雅的詩人，用一顆善感的心不斷挖掘著人生的真、善、美。有時如一個睿智的哲人，用自己敏銳獨特的視角去參破那些一直在我們身邊卻始終沒有被我們發(fā)現(xiàn)領悟的真諦，還有時鼓勵更像一位默默無聞的朋友，永遠堅定地站在你身后，做你強大的后盾，支持你，鞭策你，啟迪你。但它的優(yōu)美、它的睿智、它的廣博、它的深邃并不是咄咄逼人，耀眼奪目的，而是像春雨那樣慢慢滋潤你的心靈。
鼓勵的力量將廣闊無際，鼓勵的聲音可回蕩千里，鼓勵的作用能催人猛起。由此觀之，我們更應饋贈他人鼓勵之言，燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。
鼓勵作文 篇8
鼓勵是嚴寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓勵有時只是幾句真誠的話語;有時也是一個悄然無息的眼神.望著我桌上的那張照片,令我想起了那個熟悉的面孔,那個鼓勵的眼神.頓時一件往事歷歷在目 他叫張莫函,他總是穿一件夾克衫,一條黑色的.長褲,沒有什么特別的今年已經(jīng)年滿13歲了,別看他相貌平平,他卻有著堅強不屈的毅力,也同時感染了我. 我四年級那年,我和他一同被選入學校籃球的總校隊.或許是我們是分校的,我們卻總遭受到他們的排斥,孤立,提起他們的隊員,教練總會帶著微笑,而對我們,總是會帶著不屑.記得有一天,教練安排我們分組對抗,兩人一組,我們倆組成一組,心中暗自下定決心:讓他們見識見識我們的實力.
似乎天空總是那么寧靜,因為它不會體會到競爭的壓力;似乎大地總是那么默默無聞,因為大地不會被萬物排斥.我們顯然沒有這樣的好心情--最后一個上場,我剛想抱怨,張卻遞給我一個一個暗示的眼神,告訴我不要著急,,顯然,時間如流水,沒過多久,我們上場了.
一出場,我便把球傳給張,他幾乎是踉踉蹌蹌接過我的傳球,他站定,穩(wěn)住心態(tài),臉上露出了久違了的殺氣,他人球分過,一步竄過一個后衛(wèi),面對前來補防的隊員,他從容的跳起,堅定地眼神感染著我,他將球投了出去,帶著他的信念空芯入網(wǎng),他將拳頭如釋重負地一甩,留給對手的只有驚訝.它再接再厲搶過對手的一個傳球,看見沒有人盯防我,他立馬傳給我,我知道,只要我突破進去便可直接得分,那我們就穩(wěn)操勝券了,但是我沒有,我在三分線處跳起,投球,卻沒進!對手搶到籃板,立馬打了一個反擊,成功得手.
鼓勵作文 篇9
我要謝謝的人很多，但我一定要謝謝A她給予了我鼓勵和信心。
那是一次考試出分后的事情，我拿住自己的試卷，發(fā)現(xiàn)自己考得十分不理想，心中不禁涌起一絲難過，我爬在課桌上哭了起來，突然，耳邊起悅耳的聲音說：“擦擦吧，別哭了，下次還有機會�！蔽姨痤^一看，原來是A，我結(jié)果她的紙，擦干眼淚，停止了哭泣，但還是有一些難過，她溫柔的摸著我的后背輕聲說道：“別哭了，下次努力，我相信你一定可以�！蔽尹c了點頭，上課每一次做題和回答問題都很順利，她拍了拍我的肩膀說：“繼續(xù)加油，我相信你一定行�！蔽椅⑿Ρ硎净卮穑诨卮饐栴}時，我還是沒有理解對，心情有些失落，A看見了，她跑過來拍著我的肩膀說：“回答得不錯，但是還有一些不是很好，我可以教你怎樣理解，應該這樣……好了以后還有什么困難來找我，我相信你用了這種方法可以回答的更好”。
老師在課上測了張小卷，考的.還可以，但是還是粗心了，她有到我身邊說：“一定要認真，馬上就考試了，我相信你行�！笨荚嚂r我考了一個好成績。
“A，謝謝你，如果沒有你的鼓勵，沒有你的支持，沒有你的指教，我覺得自己肯定不會考這次這么好成績，我的學習也不會有這么大的進步。”
鼓勵作文 篇10
有時候，一句話或一句名言也許可以讓你受益終生。而這句鼓勵的話就給了我無窮的力量。
“ABC……”“二加五千五乘……”“床前明月光，疑……”“呼呼呼”我累的滿頭大汗，手上泡都磨出來了。在這月黑人靜的夜晚，路燈都早已熄滅，寂靜的夜空中只有幾顆閃著微光的小星星，他們也疲倦地眨著眼睛，這黑沉沉的天空，似乎馬上要起一場風沙。在這個偌大的小區(qū)，只有我們這一戶人家還徹夜通明地埋頭大干。作業(yè)寫了一半了，半夜隨即而來，風也成了小尾巴，著急地跟過來。我懶洋洋地看著難解答的奧數(shù)題、密密麻麻的英語單詞，還有那些寫了數(shù)遍的語文作文，看著就想睡覺。外面寒風呼嘯，路旁的.綠色屏障也被吹得東倒西歪。加班回來的員工也是用胳膊擋著風，寸步難行。夜更深了，掛在天邊的月亮放著柔弱的光，也在為人們照明……
這時，媽媽拿著熱毛巾走過來。輕輕地蓋在我臉上，頓時我清醒過來，睡意全無。媽媽語重心長地對我說：“你不是立志要成為有用的人嗎？相信你，快寫，我陪你！以你的實力，這么點作業(yè)，還能成了你的絆腳石不成？這可不是你的作風呀！”我的心猛地一顫，頓時覺得自己力大無比，沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
我加快筆速，想著媽媽說的話，“加油，加油！”我在心里給自己鼓勵。終于寫完了，我又把該讀的、背的、記的都過了一遍�！巴昝溃 蔽掖蠼衅饋�，看著我傻呵呵的樣子，媽媽笑了。窗外的風似乎也停了下來。是不是因為我寫完了？她就停了下來？
至今，媽媽對我鼓勵的話語從未間斷，仍激勵著我勇往直前，永不放棄。
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