一個(gè)鼓勵(lì)的眼神作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神作文3篇,歡迎大家分享。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神作文 篇1
一個(gè)眼神,曾給了我走向成功的信心;一個(gè)眼神,曾給了我通向勝利的勇氣,那就是媽媽鼓勵(lì)的眼神。
當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我信心倍增走向下一個(gè)目標(biāo);當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我從跌倒的地方爬起沖向勝利的終點(diǎn)。從媽媽鼓勵(lì)的眼神中,我看到了媽媽對(duì)我的愛,也看到了媽媽對(duì)我的支持。
失敗和挫折對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是陌生的,13年經(jīng)歷的失敗與挫折,媽媽鼓勵(lì)的眼神一起陪伴我度過(guò)一段又一段難忘的時(shí)光。
雖說(shuō)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,比不上那些安慰的話語(yǔ),而對(duì)于我而言,人生中最重要的是媽媽的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。每當(dāng)媽媽給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神的時(shí)候,就好像媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,不要悲傷難過(guò),媽媽相信你,下次會(huì)做到最好,總有一天,你會(huì)登上勝利的.最高峰!
媽媽的眼神是我一生的財(cái)富,媽媽那雙明亮的大眼睛,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,當(dāng)我在遇到失敗和挫折的時(shí)候,我會(huì)想起那雙眼睛;當(dāng)我遇到病痛的折磨的時(shí)候,我記起那個(gè)眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
啊!媽媽,雙腳磨破,就讓夕陽(yáng)涂抹小路;雙手劃破,就讓荊棘變成杜鵑,在媽媽鼓勵(lì)的眼神注視下,我定能直掛云帆濟(jì)滄海!
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神作文 篇2
我是一個(gè)愛看對(duì)方眼睛的人,因?yàn)榭梢酝高^(guò)眼睛走進(jìn)他的內(nèi)心世界。
冷漠的人不大愛笑,而樂(lè)觀天真的人天天笑不停。我也因?yàn)楦鞣N原因無(wú)法永遠(yuǎn)保留那份樂(lè)觀天真的眼神和笑容。俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”,我的理解是只有保持樂(lè)觀的心情,才會(huì)活得更年輕更健康更長(zhǎng)久。笑可以把開心的事都笑出來(lái),哭可以把內(nèi)心不開心的委屈全都哭出去,等哭累了,發(fā)泄釋放完了,睡一覺醒來(lái)一切都好了。
我不在意別人的白眼和瞧不起,因?yàn)檫@樣的人品質(zhì)不高,就是沒(méi)有做到平等對(duì)待他人,沒(méi)有學(xué)會(huì)換位思考,沒(méi)有尊重他人。
一個(gè)的溫暖的`眼神可以讓一個(gè)人的心情從傷心到開心,由陰轉(zhuǎn)晴,而相反一個(gè)冰冷的眼神會(huì)在別人“傷口上撒鹽”。這時(shí)溫柔的人也會(huì)發(fā)火,所以眼神要注意。在我最傷心的時(shí)侯一個(gè)鼓勵(lì)的眼神和笑容會(huì)讓我增加力量,所以這時(shí)我就會(huì)記住那個(gè)人的笑容和眼神。
當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心很難過(guò)的時(shí)侯,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神會(huì)撥動(dòng)他的心弦,那么請(qǐng)多幫助你身邊需要這種眼神的人吧!一個(gè)眼神一個(gè)笑容對(duì)于你來(lái)說(shuō)不算什么貴重東西,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)可以增添無(wú)限的動(dòng)力,所以做一個(gè)愛笑的人,隨時(shí)隨地地給人溫暖的眼神。
眼神可以看出你是什么樣的人,所以要好好珍惜你身邊愛笑的人,因?yàn)橹灰阈那椴缓玫臅r(shí)候,只要看看她,她的眼神會(huì)來(lái)安慰鼓勵(lì)你的心,我們要多點(diǎn)微笑,多笑的人人人都會(huì)圍著她轉(zhuǎn)。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神作文 篇3
花香悠悠地飄來(lái),繾綣在身旁,夾雜著我的思緒飄向我兒時(shí)的回憶……
“你,上來(lái)領(lǐng)讀!”老師用棍子指了指我,我不由得一愣。
“還愣著干嘛呀?上去領(lǐng)讀!”同學(xué)們灼熱的目光都盯著我,我羞紅了臉,慢吞吞地走到小黑板,不知所措看著這一切。
這早已讀熟的生字,現(xiàn)在卻哽咽在喉嚨里。久久凝望著它們,恐懼漸漸漫上心頭,仿佛像電一樣,一碰便流經(jīng)身上的.每一個(gè)毛孔。
每一根神經(jīng)都緊繃著,雙手緊緊攥著衣角。抬頭,便看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘲笑或不耐煩的嘴臉,老師失望的表情。
眼眶漸漸微紅,這時(shí),我在一個(gè)個(gè)嘲笑的臉上尋覓到一記眼神。
她那明亮清澈的瞳孔里寫滿了鼓勵(lì),她悄悄豎起大拇指,用無(wú)聲的口吻對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字:加油!我揚(yáng)起嘴角。
那鼓勵(lì)的眼神,無(wú)聲的加油宛若三月春風(fēng)拂過(guò)心田,在心尖漾起層層漣漪。
當(dāng)我的指尖觸到那些生字時(shí),那記鼓勵(lì)的眼神浮現(xiàn)在腦海,我默默在心底給自己加油,之前的恐懼和孤獨(dú)煙消云散。
卯足了勇氣,便開始朗讀起來(lái),聲音有些哽咽,之后慢慢進(jìn)入佳境。我的眼角又瞥見了她,她在不經(jīng)意間粲然一笑。
領(lǐng)讀接近尾聲,老師的臉上浮出欣慰,同學(xué)們的臉上也現(xiàn)出佩服。只有她,又默默豎起大拇指,無(wú)聲地說(shuō)了兩個(gè)字:真棒!
在她濃黑的眉毛下,那雙瞳孔猶如柔美的月光一般。我輕輕揚(yáng)起嘴角,模仿著她的樣子,說(shuō)一聲謝謝!
空氣又氤氳著淡淡的花香,將我從兒時(shí)的思緒中喚回來(lái)。
感謝那記充滿鼓勵(lì)的眼神,那無(wú)聲的加油,教會(huì)了我要勇敢面對(duì)。
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