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鼓勵的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的鼓勵的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
鼓勵的作文 篇1
爸爸很羨慕你,這么小的年紀,就參加了軍訓(xùn),就能接觸到真正的軍營生活。要知道,爸爸雖然曾參加過兩次軍訓(xùn),但是,除了打靶以外,那都是在我們大學的操場上進行的,并沒有真正在軍營里生活過。
你在軍營里還適應(yīng)嗎?不知你是否能意識到,這次軍訓(xùn),是非常有意義的一次活動。
首先,這是你獨立生活的開始,真正的完全離開家長,獨立生活、學習。其次,通過與解放軍叔叔的接觸,你能切實感受到軍人的嚴明組織紀律和整體化的作風,感悟軍人的堅強、沉著和勇敢,能提高你的堅強意志和進取精神。
聽老師說你們這次是三個學校的學生一起軍訓(xùn),還會打亂原來的班級,和其他學校的同學一起生活。我希望你能利用這次機會,鍛煉你適應(yīng)新環(huán)境的能力,好好學習,多交朋友,充分融入到新的集體生活中去。
軍訓(xùn)生活是豐富多彩的,但有時候也會是單調(diào)的、艱苦的,甚至是枯燥的。比如站軍姿,會是很艱苦的一項活動,要長時間的保持一個姿勢站立,既艱苦又單調(diào),對于你這個年齡的孩子會是一個考驗,希望你能渡過這個難關(guān)。
你一直是一個非常優(yōu)秀的孩子,無論是學習還是生活,基本不用爸爸媽媽操心,有了困難,你也能自己克服。但是,生活中沒有一帆風順,遇到難題,要多動腦筋,如果你在學習中遇到什么困難,要及時向老師匯報,老師會幫你解決的`。
我很想去軍營看望你,同時,也想實地考察一下軍營的環(huán)境,但是,為了遵守學!安辉S家長看望學生”的規(guī)定,我就不去看你了。軍訓(xùn)生活是豐富多彩的,希望你好好學習,順利歸來,我們還等著你給我們講講你軍訓(xùn)中有趣的故事呢。
古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!蹦闶且粋男孩子,長大了就是男子漢,將來要承擔各種重大的責任。爸爸經(jīng)常對你說,知識比成績更重要,體質(zhì)和智慧都重要,人生觀、處世態(tài)度和立世本領(lǐng)最重要。爸爸衷心希望你,通過這次軍訓(xùn),初步改掉挑食的毛病,認識到增強體質(zhì)的重要性,進一步加強組織紀律性;通過苦心志,勞筋骨,餓體膚,鍛煉你的意志,堅忍你的性情,增加你所欠缺的能力。
不是所有的事情都可以按照自己的意愿來實現(xiàn),人生會有很多的挫折和困難,不經(jīng)歷風雨,哪會見彩虹,爸爸媽媽也不是一帆風順的,但是挫折會過去,只要我們有面對的勇氣,有戰(zhàn)勝困難的決心,一切挫折真的都不算什么,誰都會有情緒低落的時候,這不是別人想去安慰得了的,需要自己調(diào)節(jié)好心態(tài),你的班訓(xùn)前兩句很好,“我堅持,我勝利,卓越十二,永不言敗”你說你會做得更好,我相信,但是我也同樣相信,這一種激勵可以讓你有更深刻的感悟,一定要擁有好的心態(tài),失敗并不可怕,可怕的是我們對失敗的恐懼和受不了打擊,走向未來,我們會遇到各種各樣的挫折,這一點軍訓(xùn)時你也體會到了,只要忍受住這番痛苦,我們就會成功,否則就會失敗,所以我個人認為最后一句還是改成永不言棄好。
鼓勵的作文 篇2
從小到大我經(jīng)歷了多少挫折,多少風浪搏擊。又有多少的悲傷與失望。那一次次不懈和鄙夷的眼光是我墜入谷底,大喊一聲,那回音不過是無人理睬,留給我的。又是那么多的絕望。
我需要你,我需要你的舉手之勞,希望能把我從深淵帶向令人向往的大自然。
我真的需要,在生活中的一個眼光。它并不刺眼,讓人望而生畏;它也并不是有多溫柔,多讓我日思夜想。我要的是一個肯定我,能讓我在困難面前毫不畏懼,大膽沖刺。因為,我只知道,只要一回身,你就在我身邊,我可以看到你那支持的目光,傳射給我的,是一絲溫暖的縷光,照亮給我的,是一直不懈的勇敢與堅強。
我大膽地一直在努力地實現(xiàn)我的夢想,它似乎讓人感覺太向往,只所以這樣,我才要更加堅定,更賣力的去實現(xiàn)。它讓我太追求,我不顧一切,只為了一個愿望:我要牢牢地抓住它。旁人可能認為一切的努力都可以像樹葉一樣,隨時都可能被風兒吹跑。那種懷疑的眼光,又一次使我惶惶不安起來。難道這個愿望就這樣令人望而卻步嗎?
不,當然不是。萬千世界,有許多美好的事物。星光璀璨,銀河深邃,月兒彎彎,驕陽奔放。但不還是免不了“天有不測風云”嗎?大海沒有礁石,激不起浪花;人生沒有挫折,難以成熟與自強。所以艱難困苦我不怕,而我真正需要的是一個贊許的眼神,需要的是一把通往成功大門的金鑰匙。
寂寥里的'歡笑,歡笑里的酸辛。世界上的事情永遠不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。而給一個人的贊許與鼓勵,對于一個墜入萬大深淵的弱者來說,是一塊永恒的墊腳石。
鼓勵的作文 篇3
鼓勵無處不在,有時它是一個微不起眼的鼓掌;有時它是一個輕輕地一拍肩;有時它是一個默默的眼神。我讀了《唯一的聽眾》之后,我知道了,鼓勵是無聲的。
作者從前是一個音樂白癡,自從被家里人罵了一頓之后,整天精神不振。他便到樹林中練琴,偶然碰到了一位“耳聾”的老人。那位“耳聾”的老人用自己無聲的鼓勵,改變了作者的命運。此后,作者發(fā)憤練琴,最后終于成功的成為了一名小提琴家。但是,老人那諄諄的鼓勵,時時刻刻都在他心中。
作者之所以以一個音樂白癡,搖聲一變成為一名頗有聲望的音樂家,是因為那位“耳聾”的老人,也就是那音樂教授,那無聲的鼓勵。鼓勵往往會被人遺忘,其實你拍一拍手為他人賣力喝彩也是一種鼓勵。鼓勵如同春風能滋潤你的心田;如同漿帆幫助你漂游;如同一雙手呵護你成長......你的一個鼓勵也許能改變他人的命運,也許就能讓他人從倒數(shù)第一成為NO。1。無聲鼓勵的力量是強大的!
無聲的鼓勵不僅僅在課文中有這樣的事,在我們身邊這樣的的事例也有許多。我曾在網(wǎng)上看到這樣一篇文章。一位高三的'學生,高考前心神不定,心里總是忐忑不安,結(jié)果沒有考成功,不幸落榜。復(fù)考的前一個晚上,他又開始感到驚恐。這時他的爸爸對他進行鼓勵。第二天爸爸一個默默的眼神使他從失魂落魄到信心倍增。最終他終于考上了重點大學。
無聲的鼓勵如同一針強心劑,總能使人感到振奮。鼓勵,是人類最好的一種行為之一。
鼓勵的作文 篇4
在你生病時,愛,是照顧;在你摔倒時,愛,是關(guān)懷;在你挫敗時,愛,是陪伴……而在考試考砸時,愛,是鼓勵。
那一次,是我在一年級考數(shù)學的時候。我坐在座位上,拿著筆,在試卷上輕松地寫著!1+1=2”,”2+2+4”,一點兒也不覺得緊張。做完了整張試卷后,我東張西望,一會兒和同桌說說話,一會兒和前桌說說話,總之,就是不檢查。交卷了之后,開心地和同學們說說笑笑,可是……
試卷發(fā)下來了,大大出乎我所料——當我滿不在乎地拿起試卷時,當我看到鮮紅的“七十七”時,張大了嘴,瞪大了眼睛,說不出話來。我捏捏自己的臉,有點兒痛,這是真的!我張大的嘴收了回來,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),馬上,一股溫暖的液體從我的眼角流了下來。巨大的淚水順著我的面頰一滴一滴地滑了下來。接著,就成了一串晶瑩的珠子。后來,斷斷續(xù)續(xù)的淚滴很快就變成了輕聲的、連續(xù)的哭聲。我捧著試卷的手不由自主地抖了起來。在我的眼睛里,叉叉越來越多,越來越紅,分數(shù)也變得格外刺眼。過了好大一會兒,我聽見同學們的歡呼聲,笑聲,擦掉眼淚,機械地抬起頭來,木然地環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)同學們的臉上都寫著“開心”,我不由得心想:唉,這次考砸了,一定要被媽媽罵了!我該怎么辦呢?這時,放學的鈴聲在我耳畔響起,催著我快整理書包。我只好極不情愿地收起試卷,慢吞吞地整理好,朝回家的路上走去。
一路上,我不時地踢著小石子,心情被那張試卷攪得一團糟,心里想的,滿腦子想的`,全是試卷?斓郊伊,我又忍不住擦了擦眼淚;氐郊依铮倚⌒囊硪淼刈哌M書房里,放下書包,踮起腳尖,悄無聲息地走進媽媽的房間里,看了看,沒有人!我正在心里開心地歡呼著!但是,我一轉(zhuǎn)身,就看到了媽媽慈祥的臉!我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我只是看……看看你有……有沒有……來!”媽媽聽了,笑了笑,隨后,媽媽問了我一個我最不情愿聽到的話:“聽說你們今天考試了,考了多少分?”我深吸一口氣,鼓起勇氣,一聲不響地下了樓,拿出那張被我的淚水“滋潤”過無數(shù)次的試卷,忐忑不安地交給媽媽,并說道:“我……我只考……考了七……七十七分!闭f完了,我長長地嘆了口氣,咬緊的牙關(guān)松了下來——我有點兒驚奇,自己竟然把試卷給了媽媽!
媽媽一拿起試卷,看了看分數(shù),就眉頭緊鎖,目光吃驚地盯著試卷看。我咬了咬嘴唇,把頭埋得低低的,淚水又不由自主地滴了下來。我心想:媽媽看完了試卷,一定會狠狠地批評我的,我該怎么辦呢?我緊張得呼吸也快停止了。我時不時抬起頭,看看媽媽,媽媽仍是專心地看著試卷。我看看手表,才過了五分鐘!但我覺得像是過了一個世紀一般,艱難又漫長!我握緊拳頭,正要問媽媽,不料,媽媽卻抬起了頭,和顏悅色地說:“我看了整張試卷,發(fā)現(xiàn)很多都是粗心而導(dǎo)致的錯誤,沒關(guān)系,考差了,媽媽不會批評你的,因為每個人都會有犯錯的時候,我只要你虛心、認真就好!這一次考差了,沒關(guān)系,下次好好復(fù)習,爭取考出好成績!”聽了媽媽的話,我重重地點了點頭,流下了開心的淚水……
我覺得我很幸運,有一個善解人意的媽媽!
媽媽,你知道嗎?是您那一次的鼓勵,讓我重新恢復(fù)了以往的自信;是您那一次的鼓勵,讓我明白了愛的力量!
媽媽的鼓勵,成為我學習道路上的動力,我將在媽媽的鼓勵聲中,揚帆起航,向更高更遠的目標前進。
鼓勵的作文 篇5
青春,多麼美麗夢幻的一個詞語,它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……
青春如人生一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當做我們要挑戰(zhàn)的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽光天使”。
他,是我的一個鄰居,人長得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢想是能夠做一名舞者。可是,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活……剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動。可是有一天,一個小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅,開始練習站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒有消掉他對生活的信念……終于有一天,他站立了起來,陽光照射進房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個天使。有一天,我問他:你練習站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語氣堅定地說:我當然痛,當然累,可我不會放棄,我對生活充滿了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因為這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽光下的小錫兵,做命運的主人!
是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的`事等著我們……
動感的青春刺激著身體的每個細胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個,奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強……
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