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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-09-27 10:56:00 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  從上千的人群中,投來(lái)一道極其平靜的目光,但其中卻包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵(lì)。

  在掛滿(mǎn)五顏六色的氣球的獎(jiǎng)臺(tái)上,我木然地站著,一動(dòng)不動(dòng)地盯著下面的同學(xué),他們都在大聲地吵嚷著節(jié)目怎么還不開(kāi)始。

  是的,面對(duì)這么多的人我緊張,這是我12年來(lái)第一次要在上千雙目光下表演。12年里我性格一直很內(nèi)向,這次如不是媽媽硬叫我參加,我是絕不會(huì)參加的。

  我拿著話筒站著,臺(tái)下的人有的已經(jīng)忍不住罵了起來(lái):“這人誰(shuí)呀!到底表不表演,死在上面了嗎?”……話筒在我嘴邊被我的呼吸弄得微微有了些水,手也冒出了汗,我想要開(kāi)口唱,可喉嚨里怎么也發(fā)不出聲音,我的眼神開(kāi)始在臺(tái)下的`的人群上游移,直到目光接觸到一雙漆黑平靜的眼睛后,我的心中的緊張瞬間消失了許多。

  眼睛的主人是我的班主任,此時(shí)她只是看著我,不急躁不激動(dòng),目光直直地望著我,我在她眼中讀出了鼓勵(lì)和安慰,歌聲緩緩地從口中溢了出來(lái),漸漸地,聲音由小變大,由低變高,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就回蕩起了我的歌聲。

  臺(tái)下的同學(xué)也不再罵罵咧咧,我清楚地看到班主任臉上的笑容。大家都安靜地聽(tīng)我唱著,有的甚至睜上了雙眼打著節(jié)奏。我知道,我成功了,我成功地在臺(tái)上表演了,我心中被興奮、自豪填滿(mǎn)了。

  這次表演給我上了一堂重要的課:在人生道路上,別人的一聲鼓勵(lì),一道安慰的目光,能讓我們擁有自信,去勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

鼓勵(lì)的作文 篇2

  都說(shuō)母愛(ài)如水,往往溫柔細(xì)膩。在你跌倒時(shí)滿(mǎn)臉的擔(dān)心與關(guān)愛(ài),拍拍你的背說(shuō):“沒(méi)事,媽媽在這兒,疼不疼?”一臉的慈愛(ài)。可是這樣平常的情景對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是寥寥無(wú)幾,因?yàn)槲业哪赣H是一位嚴(yán)母。

  小時(shí)候,總是呆呆地望著天,對(duì)著上天說(shuō):“我多渴望有一位慈母,但是你給我的是嚴(yán)母。”心中無(wú)不羨慕別人家那些溫馨的情景,那一句句充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的訴說(shuō)。

  長(zhǎng)大后,知道母親是愛(ài)我的,但是心中又極其渴望母親的一聲鼓勵(lì)。

  雨滴滴的下,腦海浮現(xiàn)以前的一幅情景。

  那一天,學(xué)校獎(jiǎng)?wù)们八氖膬?yōu)生。我?guī)е业摹皹s譽(yù)”而歸。一放學(xué),手中拿著獎(jiǎng)狀,背著書(shū)包,拼命的向家的方向跑,想第一時(shí)間與母親分享這勝利的果實(shí),分享我內(nèi)心的喜悅。一到家,急匆匆地尋找母親的身影,終于,在廚房尋到了在忙碌的母親。急忙奔向母親,我仰著頭,將獎(jiǎng)狀高高舉起,開(kāi)興地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)移谥锌荚嚨昧说谌 蹦赣H卻一臉平淡,一點(diǎn)喜悅的影子都沒(méi)有,瞥了一眼我的獎(jiǎng)狀,淡淡地說(shuō)道:“只是一個(gè)第三名而已,至于這么高興嗎?有本事弄個(gè)第一名回來(lái),那才叫真本事!才一個(gè)第三就成這樣,你能不能長(zhǎng)點(diǎn)出息?”我等來(lái)的不是你的一聲鼓勵(lì),而是“而以”“能不能長(zhǎng)點(diǎn)出息”這些淡然的語(yǔ)句,這些語(yǔ)句猶如一個(gè)個(gè)鋒利的.利劍刺入我的胸膛,好心情頓時(shí)跌入谷底。當(dāng)天晚上,我一直在想:“我真的就那么差勁嗎?我為這個(gè)第三名付出了多少心血與努力,但最終沒(méi)有得到你一句鼓勵(lì),媽媽?zhuān)揖拖胍愕哪且痪涔膭?lì)就這么難嗎???”

  歲月如梭,房間的一面墻已經(jīng)貼滿(mǎn)獎(jiǎng)狀。卻終究沒(méi)能等來(lái)母親的一句鼓勵(lì)。“母親,我需要的并不傷,只期盼你的那一句鼓勵(lì)而以,母親,我真的很想知道,我做得不夠好嗎?母親,我一直在傻傻等待你的那一句話。只要你的那一句話就夠了。"

  真的只求你的一句鼓勵(lì)而以,讓我嘗嘗那甜蜜的滋味。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  有一天,一粒種子被一陣風(fēng)吹到了懸崖的石頭縫里,種子絕望極了。

  有一個(gè)聲音傳來(lái):“孩子,無(wú)論遇到多少困難,都不要放棄!薄笆钦l(shuí)在說(shuō)話?”種子好奇地問(wèn),種子使勁地把身子挺了挺,看見(jiàn)懸崖邊傲然屹立著一棵大樹(shù),它的'樹(shù)干是那么的筆挺、蒼勁,它的樹(shù)葉是那么的蔥綠、茂密,像一個(gè)威武不屈的大將軍。種子羨慕地問(wèn):“你是怎樣變得那么強(qiáng)壯?”大樹(shù)笑著說(shuō):“要想成為一棵大樹(shù),你必須經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的磨練。”種子又把身子挺一挺,變成了一棵小樹(shù),經(jīng)過(guò)春、夏、秋、冬,小樹(shù)已經(jīng)變成蒼翠挺拔的大樹(shù)。

  大樹(shù)非常感謝老樹(shù)。因?yàn)橛辛怂墓膭?lì),大樹(shù)才會(huì)變得那么堅(jiān)強(qiáng)。

鼓勵(lì)的作文 篇4

  鼓勵(lì),像是漫漫黑夜下的一盞明燈;給予,像是相隔兩岸間的一架橋梁。

  還記得幼時(shí),我被推選為鋼琴表演者?粗鴮掗煹奈枧_(tái),害羞的我掃了下觀眾,臉忽然紅了,遲遲不敢上臺(tái)。老師拍拍我的肩悄悄地說(shuō):“加油!你是最棒的!”我深深記著這句話,坐上琴凳,深吸一口氣。鋼琴美妙的旋律從指縫流出來(lái)時(shí),音符好似在人群中跳躍。一曲終,臺(tái)下響起了一陣陣掌聲。媽媽笑著鼓掌,表?yè)P(yáng)道:“真不錯(cuò),不愧是我閨女!”那是我第一次覺(jué)得,掌聲是那么神圣,掌聲比琴聲還美妙!吧罹褪沁@樣變幻莫測(cè)——一會(huì)兒是滿(mǎn)天云霧,轉(zhuǎn)眼間又出現(xiàn)燦爛的太陽(yáng)!

  從此以后,別人給予我的鼓勵(lì)成了我努力的動(dòng)力。而舞臺(tái),也成了我成長(zhǎng)的階梯。

  競(jìng)選班干部結(jié)束后,同學(xué)會(huì)說(shuō):“小陶同學(xué),你的演講真棒啊!”

  “嘖,陶燃姐又考了高分!”考試后同學(xué)們向我豎起大拇指。

  “天吶!你的表演真出色啊!”陣陣的掌聲則讓我更加心情舒暢……

  這些鼓勵(lì)造就了今天的自己,讓我打開(kāi)自信的'心靈之窗?墒怯幸惶,我意識(shí)到鼓勵(lì)是需要互相給予的。

  “與其錦上添花,不如雪中送炭。”當(dāng)一場(chǎng)美妙的音樂(lè)結(jié)束時(shí),我會(huì)為他鼓掌;當(dāng)伙伴害羞時(shí),我會(huì)大聲的鼓勵(lì)她,她們也會(huì)像我一樣,鼓起勇氣放聲歌唱。

  總有那么幾束花,清新明媚,照耀我心;總有那么幾束花,帶著光明照入我心;總有那么幾束花,將心比心,溫暖心扉。

  生活處處需要掌聲,人人需要鼓勵(lì),為別人喝彩、給予鼓勵(lì)與掌聲是我們一生的寶藏。

鼓勵(lì)的作文 篇5

  母親的鼓勵(lì)是我成長(zhǎng)道路上向前進(jìn)的動(dòng)力,深深地印在我的腦海里。

  鼓勵(lì)如風(fēng)

  八歲那年,我參加了一個(gè)演講比賽。本只是抱著好玩心態(tài)參加比賽的我,卻得了個(gè)一等獎(jiǎng),還要在許多觀眾面前表演。這下,我可真是慌了神,一個(gè)勁兒地準(zhǔn)備。

  馬上就是我上場(chǎng)了。我的心怦怦直跳,大腦里突然間一片空白,什么也記不起來(lái)。

  母親從觀眾席走過(guò)來(lái),用手輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)我說(shuō):“不要緊張,大膽一點(diǎn),加油,亮出你的風(fēng)采!彼哪抗馀c那話語(yǔ)讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)!罢(qǐng)下一位選手上臺(tái)!”我微笑著向母親揮了揮手,自信地走上了舞臺(tái)。在舞臺(tái)上,我那洪亮的聲音與自信的表情贏得了所有人的喝彩。

  母親的.鼓勵(lì)是風(fēng),推動(dòng)我這只小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  鼓勵(lì)如光

  比賽結(jié)果出來(lái)了,我只得了第二名。

  放學(xué)回家的路上,我邊想著“那分不該丟啊”“錯(cuò)得真冤”之類(lèi)的話語(yǔ),一邊百無(wú)聊賴(lài)地踢著路上的小石塊。

  回到家,母親的第一句話就是:“這次比賽結(jié)果怎么樣啊?”我默不作聲。母親見(jiàn)我不吱聲,也沒(méi)再多問(wèn)什么,想必是早已知道結(jié)果了。

  我獨(dú)自躲在房間里抽泣。母親進(jìn)來(lái)了,坐在床邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)著我說(shuō):“孩子,一次并不能代表什么,重要的也不是結(jié)果,而是你努力的過(guò)程。只要你努力了,我不相信你沒(méi)有收獲!”母親的眼里滿(mǎn)是慈愛(ài),觸動(dòng)我最柔軟的心窩。我開(kāi)始不那么在意事情的結(jié)果,而是注重過(guò)程,從中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷收獲。

  母親的鼓勵(lì)是陽(yáng)光,給予我這顆小苗無(wú)窮力量。

  鼓勵(lì)如雨

  又是一次考前,我在書(shū)桌前挑燈夜戰(zhàn)。夜已深,而我渾然不知。

  母親悄悄推門(mén)進(jìn)來(lái),把一杯熱牛奶輕輕地放在我的書(shū)桌上,看著我手中不停飛舞的筆,勸說(shuō)我道:“孩子,早點(diǎn)休息吧。我知道,你一直在努力,我都看到了。只要你努力了,一定可以的,加油!”我受到了莫大的鼓舞。那次考試,我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué),破天荒地得了滿(mǎn)分。

  母親的鼓勵(lì)是雨,滋潤(rùn)我這顆小苗茁壯成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的道路上,母親的鼓勵(lì)一直圍繞在我身旁,將伴隨我的一生,我在母親的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)。

鼓勵(lì)的作文 篇6

  愛(ài)是人類(lèi)最美好的情感,當(dāng)我們被愛(ài)著的時(shí)候,愛(ài)就像陽(yáng)光,照耀著茁壯的新苗;愛(ài)就像甘露,滋潤(rùn)幼小的心田。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,有一種愛(ài)一直伴隨著我的成長(zhǎng),那就是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)只是投來(lái)贊許的目光,有時(shí)只是送一句肯定的話語(yǔ),有時(shí)也只是拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩。這細(xì)小的動(dòng)作,卻能產(chǎn)生意想不到的效果。

  那是三年級(jí)的時(shí)候,班上要進(jìn)行中隊(duì)干部競(jìng)選,我也躍躍欲試,寫(xiě)演講稿,讀得滾瓜爛熟,可心中不免還是擔(dān)心,怕讀錯(cuò),怕同學(xué)們不投我的票,心中如打翻的五味瓶,想立刻放棄競(jìng)選?墒,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老師竟然讓我第一個(gè)上臺(tái)演講,我的聲音有些顫抖,心臟快跳到嗓子眼,還好沒(méi)出差錯(cuò)。

  演講結(jié)束,教室里卻鴉雀無(wú)聲,我正不知所措的'時(shí)候,老師說(shuō):“不錯(cuò),很好。大家還不快給點(diǎn)掌聲!”頓時(shí),我感到有一股暖流涌上心頭,看著老師贊賞的目光,聽(tīng)著同學(xué)們熱烈的掌聲,緊張害怕也就蕩然無(wú)存。最后,我竟然當(dāng)上中隊(duì)干部,讓我欣喜若狂。這是一次非同小可的鼓勵(lì),從此,許多的事情我就會(huì)主動(dòng)地去嘗試,不再退縮,有這種動(dòng)力的支持,我想,我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。愛(ài)孩子,就多鼓勵(lì)他(她),讓孩子在自我肯定中以積極向上的心態(tài)健康成長(zhǎng)。

  自從媽媽得到這句寶典,我少挨打,變得也自信許多。那是在上學(xué)期,數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn),我考90分,感覺(jué)還不錯(cuò),九十多分的沒(méi)幾人,等拿到試卷,傻眼,全是計(jì)算出的錯(cuò),怎么辦?媽媽說(shuō)過(guò),決不準(zhǔn)犯低級(jí)錯(cuò)誤,回家肯定又是暴打一頓。放學(xué)回到家,我變得特別乖巧,不像往日先吃些東西再寫(xiě)作業(yè),而是直接走進(jìn)房間寫(xiě)起作業(yè)。媽媽好似神探,一下子就看穿我的心思,我只得如實(shí)交代,媽媽看完試卷,深深地吐口氣,平靜一會(huì)說(shuō):“自己好好反省一下吧”說(shuō)完走出房間。媽媽今天的反常,卻讓我很不自在,這不是她的風(fēng)格。想想平時(shí)做題的馬虎,還總嫌她的嘮叨,才有今天的結(jié)果,心中說(shuō)不出的難過(guò),眼淚不聽(tīng)使喚的掉下來(lái)。這時(shí),媽媽給我送牛奶,看見(jiàn)我的悲傷,撫摸著我的頭說(shuō)“不要難過(guò),平時(shí)練習(xí)的時(shí)候就要細(xì)心,下次一定會(huì)考好的。母愛(ài)就像一把巨大的火焰在我的心中在默默燃燒著。跌倒,爬起來(lái),從頭開(kāi)始,對(duì)自己要充滿(mǎn)信心。

  恰當(dāng)?shù)墓膭?lì),猶如一個(gè)個(gè),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的日子里快樂(lè)無(wú)比。在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,在鼓勵(lì)中享受成功的喜悅,這種愛(ài)的力量會(huì)讓我們創(chuàng)造更多的奇跡。

鼓勵(lì)的作文 篇7

  剛上初中,連續(xù)幾天的軍訓(xùn),帶給我的不僅是身體上的勞累,更是心靈的折磨。晚自習(xí)是老師在上面講課,可是我耳邊卻回響著另一個(gè)人的聲音。身在寢室,望著張張陌生的面孔,腦海中卻回旋著另一群人的身影。我不禁又一次淚流滿(mǎn)面。

  終于熬到周末了,一回家就迫不及待地打開(kāi)電腦,登陸QQ,在好友名單中搜尋王老師,他是我小學(xué)六年級(jí)的班主任,是一個(gè)很和藹的人,“老師,你好,你知道嗎?我想你了,想同學(xué)們了……”把信息發(fā)出,我頓時(shí)感覺(jué)輕松了很多,同時(shí),我也忐忑不安地等著他的回文。

  “我也想你們了……但是,你要努力去適應(yīng)初中生活,你能行的。學(xué)習(xí)上要善于表現(xiàn)自己,找機(jī)會(huì)多和老師同學(xué)交流,性格不要太內(nèi)向了,一定要樂(lè)觀自信,其實(shí)你一直都很棒啊!

  我一直都很棒嗎?真是這樣的嗎?王老師的話帶給了我無(wú)窮的力量,我仿佛又被重新上足了發(fā)條,勁頭十足了。王老師就像冬日暖陽(yáng),讓我的心頭溫暖徜徉。

  不禁想起上周媽媽打來(lái)的那個(gè)電話,通話時(shí)間不長(zhǎng),但“要好好學(xué)習(xí)啊,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲……”好像還在耳邊回想,那么親切,那么清晰。

  想著我名字中那個(gè)“璐”字,此“璐”雖非彼“露”,可它卻好像在暗示我要把心情表露出來(lái),不要讓不快一直壓抑心間。

  是的,我性格內(nèi)向,就算玩得再好的朋友,我最秘密的話也從未向她們吐露;我長(zhǎng)相平庸,不夠機(jī)靈,可是身處在這個(gè)世界,我自信不比別人差。我的自信,我的勇氣,我的開(kāi)朗,都來(lái)自老師的鼓勵(lì),父母的期望。他們就是沙漠中的一泓清泉,讓干渴的我得以甘甜的滋潤(rùn);他們就是大雨滂沱中的一把雨傘,給焦慮的我?guī)?lái)無(wú)限的慰藉。篇六:成長(zhǎng),需要愛(ài)

  回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是感動(dòng)不已。原來(lái)有那么多的人愛(ài)我!幫助我。

  媽媽?zhuān)乙x謝你!沒(méi)有您就沒(méi)有今天的我。還記得小時(shí)候你拉著我的手,一步一步地教我怎么走路的樣子嗎可能事隔多年,您的記憶已經(jīng)模糊不清,可我卻把這珍貴的回憶深深地刻在心里。媽媽您的愛(ài)如冬日里最燦爛的陽(yáng)光;如夏日里最清澈的小溪;如秋天里最香甜的果實(shí)。

  爸爸,我要謝謝您!從小到大,您一直擺著一幅“嚴(yán)厲”的架子,扮演著“嚴(yán)父”的角色。說(shuō)真的小時(shí)候我可是從心底里怨恨您。當(dāng)我想做一些自己喜歡的事情時(shí),您總會(huì)說(shuō):“不!”?涩F(xiàn)在我明白了,也懂了,這也是愛(ài)。

  老師們,我要謝謝你們!當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是你們那鼓勵(lì)的掌聲,又激起了我的熱情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你們教會(huì)了我去學(xué)會(huì)感恩。感受身邊的一切事物對(duì)我的恩情。

  同學(xué)們,我要謝謝你們!是你們教會(huì)了我什么叫“集體”——一個(gè)需要每個(gè)人的努力的'團(tuán)體。在我需要幫助時(shí),你們總會(huì)雪中送炭,讓我的眼睛不禁模糊起來(lái),感動(dòng)不已。我摔倒你們會(huì)扶我,我煩惱你們會(huì)逗我開(kāi)心,有時(shí)候真是被你們弄得哭笑不得。

  “兩個(gè)人,或幾個(gè)人在一起是種不可多得的緣分!边@是我堅(jiān)信的,其實(shí)陌生人也會(huì)在你的成長(zhǎng)當(dāng)中給予了你不少的幫助。有一次,我和媽媽出去買(mǎi)東西,一個(gè)賣(mài)花的老伯教會(huì)了我一個(gè)深刻的人生道理。我和媽媽買(mǎi)花時(shí),他笑得很燦爛,很慈祥,有點(diǎn)像《西游記》中如來(lái)佛祖的感覺(jué)。我們買(mǎi)了一束百合花,可他卻多給了我們一朵郁金香。我們疑惑不已,便向他問(wèn)個(gè)明白。他笑著說(shuō):“這里!”,邊說(shuō)邊用手指指了指心。那時(shí)我還小不懂事,只覺(jué)得這個(gè)老伯莫名其妙。媽媽卻會(huì)意地笑了笑,拉著我的手走開(kāi)了,這個(gè)謎底我也是最近才解開(kāi)的。

  成長(zhǎng)中,不可能缺少愛(ài)。愛(ài)是人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去感恩,去回報(bào)別人的恩情!

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