鼓勵(lì)的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鼓勵(lì)的作文 篇1

　　也許在生活中，鼓勵(lì)是最重要的，只有得到鼓勵(lì)，才會(huì)變成懂，才會(huì)感到欣慰，才會(huì)感到自信。

　　在前段時(shí)間，我參加了學(xué)校象棋比賽。即使最后，我在得分上沒有收獲，在是在心靈上我感到受益匪淺。說起來好笑，當(dāng)時(shí)我還不知道與象棋有這等的不解之緣，因?yàn)楫?dāng)時(shí)班里沒有人參加，而我卻被迷迷糊糊地報(bào)了名。到時(shí)徹徹底底的趕鴨子上架，而且我對(duì)象棋只是一知半解，只是知道走法，什么攻略的一概不懂。再一次真正的`比賽時(shí)候我也輸?shù)脧貜氐椎�，顏面掃地。我焦慮不安地想：下一場(chǎng)都是大將了，即使輸也要輸?shù)糜忻孀�。不能被“秒殺”吧…�?/p>

　　最后我決定回家多練習(xí)，但是俗話說；“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！倍�我在臺(tái)下，只有十分鐘怎么會(huì)有十年的水平啊。所以，漸漸地，我對(duì)自己的要求也越來越低，只要付出自己最大的努力，輸贏不重要。

　　在最后一次比賽時(shí)，忐忑不安，害怕被“剃光頭”。心里七上八下的，覺得干什么都不好，坐在位子上。我的手顫抖者，覺得很緊張，但是我想：即使輸也要輸?shù)镁�彩。在比賽的過程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的棋技與以前相比也有了很大的進(jìn)步，即使最后輸了，我也輸?shù)眯姆�口服。在收盤是，我垂頭喪氣地?cái)[弄著棋子，她過來親切的說：“我覺得你下的很好�！碑�(dāng)時(shí)，她親切的話語似乎給我了一個(gè)溫暖的擁抱；又像一束陽(yáng)光，照進(jìn)了我的胸膛，讓我的心一下子變得明亮。雖然嘴上默不作聲，但我心里像掉進(jìn)蜜罐一樣甜�，F(xiàn)在我終于知道被人鼓勵(lì)，肯定，原來是這種感覺，我非常感謝她。這也讓我對(duì)象棋重新有了興趣。

鼓勵(lì)的作文 篇2

　　人生彎彎曲曲水，世世重重疊疊山。在生活中，并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到很多困難，在面對(duì)一個(gè)個(gè)困難的時(shí)候，我們一次又一次的努力站起來，卻又一次一次的失敗，因而，我們身邊的人都在無時(shí)無刻的鼓勵(lì)著我們，讓我們充滿自信。

　　記得小時(shí)候，我不小心摔倒了，趴在地上痛哭，媽媽慢慢地走過來，和藹可親的對(duì)我說：“乖，孩子，自己站起來，你能行的。”也許是媽媽的話語有一股魔力吧，我真的自己站起來了，我當(dāng)時(shí)高興的手舞足蹈。

　　上小學(xué)時(shí)，我開始學(xué)騎自行車，由于我不懂的騎自行車的樂趣，因此我非常害怕，不敢學(xué)，爸爸、媽媽便鼓勵(lì)我說：“孩子，沒事的，由我們呢!你不會(huì)摔倒的，爸爸、媽媽保護(hù)你�！甭犃税职�、媽媽的話，我樹立了自信，勇敢的去學(xué)自行車，沒想到，只有一會(huì)的時(shí)間，我變學(xué)會(huì)了騎自行車，從那以后，我便把騎自行車作為一種樂趣，它也成為我生活中不可缺少的伙伴。

　　記得還有一次，是上初一的時(shí)候，月考了，考過后，我滿懷信心的走出考場(chǎng)，以為自己做的很好，哪知成績(jī)出來后卻是數(shù)學(xué)成績(jī)不及格——僅僅48分。我的目光頓時(shí)黯淡下來，我的雙手緊緊的握住試卷，心覺得好痛仿佛有無數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈，我禁不住熱淚盈眶，終于，淚水還是禁不住流了下來。很長(zhǎng)時(shí)間都走不出心中的陰影，老師鼓勵(lì)我說：“這次考不好沒有關(guān)系，只是偶爾的一次失利，況且一次成績(jī)并不能說明什么，我相信你只要努力就一定能行。”同學(xué)們也安慰我說：“云云，別難過了，你只要努力，下次一定能考好的，你要相信你自己啊

　　面對(duì)著老師、同學(xué)的鼓勵(lì)我漸漸的走出了黑暗深淵，看到了希望的光亮，過后，我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，終于功夫不負(fù)有心人，我在期中考試中考出了較為理想的成績(jī)——數(shù)學(xué)成績(jī)114分。

　　鼓勵(lì)填滿了我的生活，鼓勵(lì)就像那河床即將干涸時(shí)，一條歡快的小溪，填補(bǔ)了那河床;鼓勵(lì)就像田野即將干涸的'時(shí)候，下了一場(chǎng)及時(shí)雨，使田里的莊稼得到滋潤(rùn);鼓勵(lì)就像黑夜中的一盞明燈，寒冷中的一把溫暖的火把，沙漠中的一股清泉。有了鼓勵(lì)，我便有了信心，勇敢的面對(duì)生活中的困難，并把它們克服;有了鼓勵(lì)，我的性格得以堅(jiān)強(qiáng);有了鼓勵(lì)，我的未來一片光明。

鼓勵(lì)的作文 篇3

　　讀完了之后，老師還夸獎(jiǎng)了我和康康：子迪和康康要繼續(xù)努力，每天堅(jiān)持寫日記，到學(xué)期結(jié)束有大獎(jiǎng)。

　　我和康康都很開心。我心里盤算著，以后怎么寫好博客日記。

　　不但如此，我還要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)好孩子。

　　我好喜歡表?yè)P(yáng)哦！

鼓勵(lì)的作文 篇4

　　愛是什么？我常常這樣問自己。有人說愛是力量，在最危急的時(shí)刻伸出援助之手幫助他人；有人說愛是信念，在別人遇難的時(shí)候，義無反顧地解救他人。我覺得愛是推手，總是會(huì)把你推向新的高度，他會(huì)持續(xù)在你身上投資，好讓你有所發(fā)展，同時(shí)希望你能成功，推手會(huì)慷慨地貢獻(xiàn)自己的時(shí)間，協(xié)助你找到自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)會(huì)教你有效利用這些優(yōu)點(diǎn)，總是在終點(diǎn)鼓舞你為你歡呼。這個(gè)人——就是我的媽媽。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)期快結(jié)束時(shí)，馬上要期末考試了，當(dāng)時(shí)我還驚喜萬分，到處宣傳“要放暑假了”的事情，卻忘了還要期末考試，一心只想著已經(jīng)發(fā)下來的暑假作業(yè)快點(diǎn)做完，這樣可以早點(diǎn)玩。直到考試的前一天才如夢(mèng)初醒，趕緊復(fù)習(xí)，可是已經(jīng)為時(shí)已晚，來不及了，考試當(dāng)天，我一點(diǎn)也不認(rèn)真，題目亂作一通，再加上心情十分浮躁，最后連檢查都不檢查就上交了，接著便和小伙伴一起去竹林玩耍捉迷藏了，再也沒想著數(shù)學(xué)期末考試的事情，直到下午，周老師走過來跟我語重心長(zhǎng)地說：“王子鍇，你這次數(shù)學(xué)考試好像考得不好！”我大吃一驚，心里十分害怕，心想：考得不好，媽媽一定會(huì)罵我的！時(shí)間好像過得特別快，一轉(zhuǎn)眼便放學(xué)了。回到家后，我很慚愧，趕緊乖乖地復(fù)習(xí)起來。媽媽興沖沖地回到家，趕忙問我數(shù)學(xué)考得怎么樣？我不敢隱瞞真相，只得如實(shí)相告。我本以為媽媽會(huì)生氣地罵我，但她的舉動(dòng)出乎我的意料，媽媽柔和地說：“小牛，不要灰心，把明天的'語文考好就行了�！眿寢尳o了我極大的鼓勵(lì)，那天晚上我復(fù)習(xí)得特別認(rèn)真，第二天，我語文考了九十八分，正是媽媽的鼓勵(lì)下，我才一次又一次突破難關(guān)。

　　我是一輛被推的車，媽媽是推手，我相信在我們的共同努力下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。

鼓勵(lì)的作文 篇5

　　在想一想，那次比賽時(shí)老師給我鼓勵(lì)的目光真是我勇氣倍增�。�

　　在四年級(jí)時(shí)，我因?yàn)槁曇糨^大吐字清晰老師讓我參加了學(xué)校的演講比賽，還記得在比賽開始前，我十分緊張，心里像有一萬只小鹿在撞，砰砰直跳。天上掛著大太陽(yáng)，我卻像掉進(jìn)了冰窖里一樣渾身冰冷。我在原地來回躊躇著，握著已經(jīng)被手中出的冷汗打濕了一角的演講稿，心想：“你能行嗎？你能行嗎？”

　　當(dāng)時(shí)我無意間一轉(zhuǎn)頭時(shí)，正好撞上了老師那鼓勵(lì)的`目光，這時(shí)，老師朝我走來，和藹的對(duì)我說：“別緊張，只是一次比賽，只要全力以赴，就算不能拿獎(jiǎng)也無所謂，加油！”看著老師那能融化冰雪的笑容，我仿佛感覺到不那么緊張了。

　　不一會(huì)兒，我就聽到了一個(gè)熟悉的不能再熟悉的名字，沒錯(cuò)，該我上場(chǎng)了，我深吸一口氣，走上舞臺(tái)，一開口，連我自己都嚇了一跳，這聲音是從未有的清晰，聲音里蘊(yùn)含的感情是從未有過的豐富，仿佛連鳥兒都被我的聲音吸引過來，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的伴奏曲。這還是我的實(shí)力嗎？我不禁驚訝到。演講完畢，臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲。

　　老師，感謝您那鼓勵(lì)的目光，是我一想到，心中就仿佛充滿了力量！

【鼓勵(lì)的作文】相關(guān)文章：

鼓勵(lì)的作文09-24

鼓勵(lì)的作文09-24

鼓勵(lì)的作文09-24

鼓勵(lì)的作文09-24

鼓勵(lì)的作文09-24

鼓勵(lì)的作文09-24

鼓勵(lì)的作文09-24

鼓勵(lì)的作文09-24

鼓勵(lì)的作文09-24

鼓勵(lì)的作文09-24