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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-10-05 12:53:40 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的鼓勵的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  一個星期天天氣晴朗。陽光透過窗戶灑在我的書桌上。我寫完了作業(yè)便做起了奧數(shù)題。前面的幾道題十分簡單,可最后的一道題卻難住了我。我拿著筆,在草稿本上不停地演算,腦子不停地轉(zhuǎn)動,拼命地想:今年爸爸的年齡是小明的5倍,再過4年,爸爸的年齡是小明的4倍,問今年小明和爸爸各多少歲?這兩個未知數(shù)該怎樣求呢?并且題中只有3個數(shù)據(jù),整道題就兩句話,從哪方面思考呢?從哪入手呢?剛看了題,我就滿腦子問號。

  我抓耳撓腮,冥思苦想,卻還是象只無頭蒼蠅似的,一點頭緒也沒有。我想著,想著。咬著筆桿,皺著眉頭,對著天花板沉思。分針轉(zhuǎn)了半圈了,我還在思考著。好幾次想放棄,想讓媽媽告訴我答案,可我又握緊拳頭對自己說:“半途而廢可不是你的作風(fēng)!”于是又開始漫長的思考。我仔細的觀察每個條件,認真的`分析每一個詞的含義,每讀一句,都渴望在其中找到什么線索。終于,在分鐘轉(zhuǎn)完一圈的時候,我歷盡千辛萬苦總算列出了正確的方程。正當(dāng)我準備放松一下神經(jīng)解方程時,又呆住了!@方程不會解!我花了一個小時列出了方程卻不會解!一個小時!因為方程不會解而功虧一簣!我覺得鼻子酸酸的,很難受!昂⒆,喝點水吧,都想了一個小時了!眿寢屚崎_門,端著杯水向我走來。我極力抑制自己不讓眼淚掉下來,可媽媽似乎看穿了我的心思,她輕輕的對我說:“其實這題并不難,只要戰(zhàn)勝自己就一定能成功的!媽媽相信你,加油!”是啊,我已經(jīng)列出了方程,離成功進一步之遙,難道要放棄嗎?并且媽媽這么鼓勵我,我也要相信自己!我又振作起來,埋頭計算起來。功夫不負有心人,我解出來了!我懷著無比高興的心情飛快地寫完了答案的最后一筆,然后歡呼著跳起來。

  這句鼓勵,正是這句鼓勵,是我又重新找回自信,最終解決難題。就如媽媽所說:“其實這題并不難,只要戰(zhàn)勝自己就一定能成功的!”

鼓勵的作文 篇2

  在生活中我們都很開心,但是也有的時候很傷心,我們在成長的路上最需要的就是努力和鼓勵,我們需要鼓勵才可以努力的成長。

  記得那是一個天氣明朗的時候,我們大家都在認真的考試,周圍沒有一丁點聲音。大家都很緊張,時間飛逝,很快就放學(xué)了,我在回家的路上,一直在想我的成績能夠好嗎?回到家,媽媽問我好考嗎?我說很好考。吃完晚飯后,我一直躺在床上幻想我考的成績。

  可是,老師發(fā)下來的成績讓我難以想象,在我的面前躺著這么低的分數(shù),我很愧疚;丶疫@么面對,我心里一直這樣亂想。回到家了,媽媽問我的成績,我原先想像的畫面竟然沒發(fā)生,媽媽竟然安慰我,說“這次沒考好沒關(guān)系,還有下次哦!下次不要讓我失望哦!眿寢屧谀愫竺鏋槟愦驓,為你鼓勵。我很開心,在那天……

  在期末考臨近時,我每天抓緊復(fù)習(xí),不放過任何一點時間。時間過得很快……期末考來臨,大家都在這緊張的氣氛里考試,有的學(xué)生忘記了怎么做,有的學(xué)生手忙腳亂,有的`學(xué)生腦子里一片空白……我發(fā)揮最好的學(xué)習(xí)能力來考試……

  果然功夫不負有心人,全級第二。我拿著分數(shù)給媽媽看,媽媽很開心,鼓勵我“記著,失敗乃成功之母,失敗時,不要灰心,要認真的對待下一次機會。在這個房子里,充滿幸福的歡笑……

鼓勵的作文 篇3

  在每個人的生命里,都有記憶深刻的事情!然而讓我記憶深刻的是那次游泳。

  四年級時的暑假,我和哥哥、姐姐,去宜昌玩,那時玩得很開心。但是,他們說要去游泳館游泳。雖然我很想拒絕,但是因為他們描述的太美好了,我急切想去嘗試。

  到了游泳館之后,我真想立馬走人,這跟描述的完全不一樣,那時我還不會游泳,換好衣服后哥哥姐姐都下水了,連妹妹都下去了。我卻還傻傻的站在上面,在哥哥姐姐的鼓勵下我下去了,結(jié)果他們兩個合伙把我的頭按下水里,鼻子里還進了不少的水,起來后我立馬上了岸,從那以后,我再也沒有下過水了。

  五年級的暑假,我剛從廣州回來,哥哥姐姐就來找我。他們又把我?guī)У揭瞬,而且又去了那個游泳館。

  到了游泳館門口,我被哥哥姐姐硬生生地拖進了游泳館。進去后,我一直在里面吃東西。過了半個小時,他們倆把我拉到了岸邊,想讓我下去,我在那里轉(zhuǎn)了兩、三分鐘,剛想自己下去,結(jié)果他們兩個扮個鬼臉把我嚇了一跳,我立馬回到了椅子上。

  后來,在他們兩個的鼓勵下,我慢慢地走了下去,剛下去的'時候我有點想上去,后來在那面站了半天后感覺還可以,于是我自己在那里面玩了起來。在泳池游了半個小時之后,我感覺自己跟個人生贏家似的,從那以后就再也沒有怕過水,這是一次勇敢的經(jīng)歷,也是一次忘不了的鼓勵。

鼓勵的作文 篇4

  鼓勵有許多種,親人的鼓勵,同學(xué)的鼓勵,朋友的鼓勵。生活中有很多人都在給你鼓勵,有時你也為別人鼓勵,而我最難忘最深刻的鼓勵,是媽媽給我的鼓勵。

  記得20xx年8月21號上午,那是一個炎熱的夏天,我起的很早,媽媽給我做了頓營養(yǎng)豐富的早餐,我就去網(wǎng)球場了,這一天是淄川區(qū)第x屆“邁克爾體育杯”青少年網(wǎng)球賽,前一天我們已經(jīng)展開了晉級賽,我們晉級的三名隊員分別是崔宇浩、司佩祺和我,由我們?nèi)齻來爭奪冠亞季軍的比賽,我們先做了很長時間的準備運動,然后比賽就開始了,我先和司佩祺打,我以7:4的比分順利打贏了他,然后崔宇浩也以7:2比分輕松戰(zhàn)勝了司佩祺,看來司佩祺是季軍了,我和崔宇浩要爭奪冠亞軍了!

  比賽在上午11點鐘開始了,我先贏了3局,大局比分是3:0,接著崔宇浩連勝4局,現(xiàn)在大局已經(jīng)4:3了,正好媽媽忙完工作趕過來看比賽,媽媽大喊:“俊宇,堅持住!俊宇,加油!”一邊說一邊做勝利的手勢給我鼓勵,媽媽的鼓勵讓我有了信心,我接著我又贏了崔宇浩2局,可我體力下降,我們打成了6比5,崔宇浩占優(yōu)勢,這時我心里不停地呼喚著媽媽給我的鼓勵,在這關(guān)鍵的時候,我又以微弱的優(yōu)勢贏得一局,此時大局比分到了6比6平,根據(jù)網(wǎng)球規(guī)則我們便開始了搶7,看這局誰先贏對方7分誰是冠軍。

  此時已經(jīng)快到中午了,火辣辣的太陽曬得我們喘不動氣,真是驕陽似火。裁判員老師讓我們先喝點水,我們不停的用手臂擦汗,真是揮汗如雨,地面的溫度越來越高了,我穿的.是乒乓球鞋,鞋底子已經(jīng)感覺很燙了,崔宇浩穿著旅游鞋底子厚可能還好一點,我對媽媽說:“好燙腳!”媽媽其實也很心疼我,這是后來她告訴我的,但當(dāng)時她微笑著鼓勵我:“俊宇,跑動起來就不燙了,你是個堅強的孩子!相信你一定你能堅持到最后,無論什么結(jié)果,今天你都是英雄!你只要盡力就行!”媽媽的話讓我感動,使我樹立起了信心,最終我以小分7:2的絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了師范附小的崔宇浩,奪得了淄川區(qū)第x屆“邁克爾體育杯”青少年網(wǎng)球賽男子兒童組的冠軍!

  當(dāng)我真正捧到冠軍的獎杯時,我的喜悅難以言表,此時我想如果沒有媽媽的鼓勵可能我早就放棄了,只能拿到亞軍的名次,媽媽的鼓勵是我動力的源泉。

  我真的好幸運有這樣一個無人能比的好媽媽,明天就是我11歲的生日了,我想用自己的最好成績來報答媽媽的鼓勵和關(guān)愛!

鼓勵的作文 篇5

  鼓勵,可以給你自信和力量;鼓勵,可以給你知難而進的勇氣;鼓勵,可以讓你在失敗中總結(jié)經(jīng)驗,獲的最終的成功?荚嚦煽兿聛砹,我那得一百分的幻想頃刻間化為泡沫。那鮮紅的分數(shù)靜靜的躺在那,仿佛一張帶著嘲笑的臉。我的淚不知不覺的涌了出來,一滴滴滴落在試卷上,把我陷入了失敗的深淵;谢秀便遍g,已然散了學(xué)。我擦拭掉自己臉上的淚痕,目光又落在那張試卷上。我想想考試之前的準備,心酸的淚水又一次涌了出來。這時候,一只手伸了過來,替我擦去淚水,我抬頭淚眼朦朧的望了過去,是玲,她學(xué)習(xí)好,人也很好,每次考試都拿滿分!皠e哭了!彼参课艺f:“別氣餒!以后不是還有很多機會嗎?你應(yīng)該總結(jié)這次沒考好的原因,調(diào)節(jié)情緒,去充滿信心的迎接下一次考試!”我依然十分茫然的看著她,她嘆了口氣,十分認真地對我說:"你真的很棒!真的!”我十分迷惑的望著她,“真的'嗎?”這次失敗極大的打擊了我的自信,使它完全崩潰,得到她的肯定,我鼓起了信心。全心去準備,去迎戰(zhàn)。燈下多了我忙碌的身影;教室里多了我大聲讀書的聲音;操場上少了我嬉笑怒罵的影子。終于,在考試中我奪得了滿分?粗嚲砩系姆謹(shù),我心里對玲感激極了,耳邊仿佛又聽見了她的聲音:“你真的很棒!真的!”是她的鼓勵給了我信心,給了我力量。鼓勵,我愿永遠與你相伴。

鼓勵的作文 篇6

  理發(fā)師帶了個徒弟。徒弟學(xué)藝幾個月后正式上崗。他給第一位顧客理完發(fā),顧客照照鏡子說:“頭發(fā)留得太長。”徒弟不語。師傅在一旁笑著解釋:“頭發(fā)長,使您顯得含蓄,這叫深藏不露,很符合你的身份。”顧客聽罷,高興而去。

  徒弟給第二位顧客理完發(fā),顧客照照鏡子,說:“頭發(fā)剪得太短!蓖降軣o言。師傅在一旁笑著解釋:“頭發(fā)短,使您顯得利索、樸實、厚道,讓人感到親切!鳖櫩吐犃,滿意而去。

  徒弟給第三位顧客理完發(fā),顧客一邊交錢一邊笑著說:“花的`時間挺長的!蓖降懿恢撛趺唇釉,站在一旁絞著衣角。師傅笑道:“為‘首腦’多花點時間很有必要,您沒聽說‘進門蒼頭秀士,出門白面書生’?”顧客聽罷,大笑而去。

  徒弟給第四位顧客理完發(fā),顧客一邊付款一邊笑著說:“動作挺利索,15分鐘就解決問題!蓖降艹聊徽Z。師傅笑著說:“如今,時間就是金錢,頂上功夫速戰(zhàn)速決,為您贏得了寶貴的時間和金錢,您何樂而不為?”顧客聽了,滿意告辭。

  晚上打烊。徒弟愣愣地問師傅:“師傅,您為什么處處替我說話?反過來,那我沒有一次做對了?”師傅寬厚地笑道:“不錯,每一件事情都包含了兩重性,有對有錯,有利有弊。我之所以在顧客面前鼓勵你,作用有二:對顧客來說,是討人家喜歡,因為誰都愛聽吉利的話;對你而言,既是鼓勵又是鞭策,因為萬事開頭難,我希望你以后把活做得更加漂亮!

  徒弟很受感動,從此,他越發(fā)刻苦學(xué)藝。日復(fù)一日,徒弟的手藝更加精湛了

鼓勵的作文 篇7

  記得那是我五歲那年,因為走模特步走得很好,所以老師派我在“六一”兒童節(jié)舞會時,帶一群女生在臺上表演走模特步。

  很快,“六一”兒童節(jié)到來了!我站在臺上看見臺下那么多人都盯著我望,難免有一點不好意思。隨著更多人把目光轉(zhuǎn)移到我的身上,我的心跳急速加快,生怕自己表現(xiàn)的不夠好,會被人家笑話。就在這時,爸爸伸出他那“會說話”的'大拇指,擺了一個“你最棒”的手勢。在那一瞬間,我的心里忽然充滿信心和希望。我心想:爸爸都在用行動來鼓勵我了,我一定要大膽地去面對一切困難!有了這個想法后,我大膽地向前走了一步,沒想到卻贏得了觀眾的陣陣叫好。舞會結(jié)束了,我表現(xiàn)得非常好,還得了第一名哩!

  但我想這也有爸爸的功勞,因為他在我最需要鼓勵的時候給予了我極大的自信心。

  ……

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