鼓勵(lì)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的鼓勵(lì)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

鼓勵(lì)的作文 篇1

　　父母的鼓勵(lì)讓我感受到了家人之間的愛(ài);路人的鼓勵(lì)讓我感受到了社會(huì)的溫暖，同學(xué)的鼓勵(lì)讓我自信……而老師的鼓勵(lì)讓我變得勇敢。

　　陳老師是我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。上第一節(jié)課，她正繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問(wèn)題時(shí)，我看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論時(shí)，我總是十分羨慕，但我生性膽小，都不敢發(fā)言。

　　陳老師注意到了我。上課時(shí)，經(jīng)常用那會(huì)說(shuō)話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵(lì)我。下課后，陳老師把我叫到了她辦公室里，與我談心，給我打氣。談話中，她時(shí)常同我開(kāi)開(kāi)玩笑，時(shí)而又用親切的話語(yǔ)同我交談，讓我感到與老師交談是很輕松、很愉快的事情。陳老師告訴我：“上課時(shí)不要害怕，勇敢地舉手，即使說(shuō)錯(cuò)了也是一種收獲呀!”然后，陳老師還教我一些發(fā)言交流的技巧……雖然我這是在和老師交談，但我更覺(jué)得這是在和一個(gè)朋友促膝談心。和老師談心后，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，我下定決心：一定要打敗“膽小”這只紙老虎!

　　于是，在上第二節(jié)課前，我認(rèn)真預(yù)習(xí)：熟讀內(nèi)容，品讀課文的同時(shí)還做了批注……上課時(shí)，我注意傾聽(tīng)老師和同學(xué)的發(fā)言，跟著老師思考問(wèn)題，踴躍地表達(dá)自己的想法……后來(lái)，我每節(jié)課都參與交流和發(fā)言，而我腹中的好詞好句似乎也越來(lái)越多，頭腦也更加靈活。見(jiàn)到我進(jìn)步了，陳老師那雙美麗的眼睛里也露出欣慰的光芒。

　　陳老師，謝謝您，是你給了膽小的'我鼓勵(lì)的目光，讓我成功地打敗了“膽小”這只紙老虎。今后，我將用一個(gè)不再膽小的自己來(lái)回報(bào)你的一片苦心。我要把您給予我的鼓勵(lì)，疊成記憶的小船，任其漂蕩在我感恩的心湖。

鼓勵(lì)的作文 篇2

　　眼神可以嚴(yán)厲，可以溫暖……而在廣場(chǎng)上媽媽給我的那個(gè)眼神卻使我深深的感動(dòng)，那個(gè)眼神一直銘刻在我的腦海中。

　　因?yàn)榭措娨暪?jié)目，我愛(ài)上了滑輪。爸爸媽媽看出了我的'心思，就如愿給我買了一雙旱冰鞋。

　　我剛穿上旱冰鞋，站都站不穩(wěn)，更別說(shuō)滑了。一連學(xué)了幾天都沒(méi)學(xué)會(huì)。幾天以后，我心里就打起了退堂鼓了。還是媽媽最懂我，她看我這幅樣子，便用鼓勵(lì)的眼神看著我，并意味深長(zhǎng)的說(shuō)：”孩子，送你一句名言’成功是百分之九十的汗水加百分之一的靈感‘。"你的靈感有了，而你的汗水呢？你只有努力，你才會(huì)成功。而你為什么失敗，重點(diǎn)在于你沒(méi)有掌握技巧。你掌握了技巧，付出了努力，流下了汗水，成功自然就在你的眼前了。“

　　聽(tīng)了媽媽的話，我便在電腦上看了一些學(xué)習(xí)滑輪的視頻，漸漸地掌握了技巧，我的滑輪技術(shù)也越來(lái)越高，就像矯健的小燕子在天空飛翔。

　　媽媽，謝謝您，當(dāng)初對(duì)我說(shuō)的那些話，讓我受到許多感觸。相信我，在以后而道路上，我不會(huì)輕易放棄。

鼓勵(lì)的作文 篇3

　　我一生中最難忘的就是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那鼓勵(lì)。

　　記得國(guó)慶節(jié)前，我要參加學(xué)校舉行的'講故事比賽，我在做著最后的準(zhǔn)備。我當(dāng)時(shí)非常害怕，背故事背得結(jié)結(jié)巴巴。就在我不知道該怎么辦的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我："安琪，加油！媽媽相信你能拿第一！"我聽(tīng)了媽媽的話，一點(diǎn)也不害怕了，認(rèn)真地背起了故事。很快，我就背熟了，并且在相應(yīng)的情節(jié)里加入了動(dòng)作，更加生動(dòng)有趣了。最后，我在講故事比賽中，真的獲得了第一名！

　　我很感謝媽媽，是她把第一名送給了我，把自信送給了我。

鼓勵(lì)的作文 篇4

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到各種各樣的鼓勵(lì)。有的是一個(gè)微笑，有的是一個(gè)擁抱，有的.是一個(gè)眼神，有的只是一句話。這些鼓勵(lì)在我們心灰意冷時(shí)給我們信心和勇氣，在我們沮喪難過(guò)時(shí)給我們溫暖和安慰，在我們即將放棄時(shí)讓我們重新燃起前進(jìn)的動(dòng)力。

　　記得有一次，我們?nèi)ビ螛?lè)園玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見(jiàn)一個(gè)似塔又似山的高高的東西，走近一看，��！原來(lái)是一個(gè)攀巖設(shè)備。我看見(jiàn)一個(gè)小孩一下子就攀到了頂端，我也想爬。

　　不一會(huì)兒，穿好裝備，我開(kāi)始向上爬去。一開(kāi)始我并不害怕，后來(lái)，慢慢爬高了，我看了一眼腳下，哇！這么高！我雙腿不由自主地打起顫來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你行的！”可是我怕的不敢向前走一步。只好下來(lái)了。

　　媽媽摸摸我的頭，溫和地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你不往下看，你就一定可以到最頂端！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我擦了擦眼淚，開(kāi)始了第二輪的攀爬。這一次似乎沒(méi)那么害怕了，但是當(dāng)我到達(dá)第一次退下來(lái)的位置時(shí)，我又害怕了。但是我想起了媽媽說(shuō)的話，難道我真的不行嗎？不！我可以成功！因?yàn)槲沂悄凶訚h！我控制自己不往下看，眼睛只看著前方，我想象自己不過(guò)是在平地攀爬，腦海里只有一個(gè)字，那就是爬！

　　我克服恐懼一路向前，終于爬到最頂端。下來(lái)的時(shí)候，媽媽豎著拇指對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”

　　那一次媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，我一直銘記在心。從那以后每每遇到困難，我會(huì)便想起媽媽鼓勵(lì)我的話語(yǔ)以及教會(huì)我的應(yīng)對(duì)的方法。我都會(huì)在心中油然升起一股勇氣，一股力量！

鼓勵(lì)的作文 篇5

　　期末考試成績(jī)出來(lái)了，可惜由于馬虎我的英語(yǔ)只得96分，我把題寫(xiě)反了。

　　媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣就鼓勵(lì)我說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)有什么灰心的，主要是要從考試中找到原因，為什么沒(méi)有考好，到底是不會(huì)呢還是馬虎，下一次該從什么地方用功�！蔽倚睦锇迪攵际且�?yàn)樽鲱}太馬虎，另外爸爸也趁機(jī)指出我坐不住的.毛病，對(duì)我說(shuō)要把握好課堂時(shí)間，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。說(shuō)的有道理，唉！我怎么這么多壞毛��！借此機(jī)會(huì)我一定要改掉粗心大意的毛病，聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè)都要專心致致，爭(zhēng)取下次考滿分。我也奉勸小朋友們可不要像我一樣粗心大意。

鼓勵(lì)的作文 篇6

　　鼓勵(lì)是一扇窗，打開(kāi)人們的心扉；鼓勵(lì)是一盞燈，照亮黑暗的道路；鼓勵(lì)是一陣風(fēng)，吹得人們心頭暖洋洋的。人間處處是鼓勵(lì)，當(dāng)我得到鼓勵(lì)時(shí)，我的第一反應(yīng)是：這滋味真好！

　　那段時(shí)間是我最不開(kāi)心的日子，一連幾個(gè)星期都悶悶不樂(lè)，甚至別人一碰我東西，我就火冒三丈，大家見(jiàn)了我都像見(jiàn)了衰神似的，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，自己心里也不舒服。也許是因?yàn)槟鞘俏艺Z(yǔ)文有史以來(lái)以一次八十多分吧！心里更加難受，覺(jué)得打擊太大，承受不了。本以為一定會(huì)被媽媽，老師罵個(gè)狗血淋頭，但是結(jié)果是我想錯(cuò)了。那一天，覺(jué)得天都塌了下來(lái)，灰蒙蒙的天空看不到我最愛(ài)的'陽(yáng)光，拖著沉重的步子艱難的往前移，感覺(jué)路特別短暫，一下子就到了家門(mén)口。心碰碰直跳，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。拉開(kāi)了門(mén)，第一眼看到的就是在廚房里忙碌的媽媽。我心里思索著：要不要給媽媽看一下呢？看吧？不看吧？好糾結(jié)。老實(shí)的我還是將試卷遞給了媽媽，我親眼看見(jiàn)了媽媽的表情如晴天霹靂般轉(zhuǎn)換成了吃驚，即將發(fā)火的樣子。我急忙低下頭，手不停地揉著衣角，準(zhǔn)備好必定受一頓口水戰(zhàn)了！出乎意料的事情發(fā)生了——媽媽非但沒(méi)有罵我，而且還親切的說(shuō)了一句：“不要緊，一次八十分，我相信你只是水平發(fā)揮失常，下一次你肯定會(huì)考得更好的！”我抬起頭，媽媽用鼓勵(lì)的眼神望著我，一股暖流涌上心頭，心中充滿了無(wú)數(shù)種味道，淚水在眼眶了打轉(zhuǎn)。這是第一次，第一次覺(jué)得鼓勵(lì)的滋味比罵好。媽媽簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，我喜歡上了鼓勵(lì)的味道！這是甜甜的，美好的味道！

　　鼓勵(lì)讓我從那段日子中走了出來(lái)；鼓勵(lì)讓我找到了自信，鼓勵(lì)讓我找到了自信，鼓勵(lì)讓我得到了更大的進(jìn)步！啊！得到鼓勵(lì)的滋味真好！鼓勵(lì)，讓我樂(lè)在其中。

鼓勵(lì)的作文 篇7

　　一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，會(huì)使你對(duì)自己充滿信心；一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，會(huì)使你忘記你的憂慮。

　　我是一個(gè)中學(xué)生，在我的學(xué)習(xí)生活中成績(jī)一直是跟我關(guān)系最為緊密的伙伴。前些日子，我們圣駕了一次水平測(cè)試，就是這一次的測(cè)試，讓我充滿了無(wú)限的愧疚和憂慮。這次的測(cè)試成績(jī)很不理想，我只得了個(gè)C級(jí)。我為此感到憂心沖沖。這次成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很是重要，因?yàn)樗鼤?huì)算入中考成績(jī)。這會(huì)對(duì)我的中考成績(jī)千萬(wàn)一定的影響。

　　在回到家后，我一直悶悶不樂(lè)。母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，便問(wèn)我怎么了。我低著頭，慚愧地說(shuō)：“我，我這次考砸了�！蹦赣H聽(tīng)了我的話后，很是驚訝，說(shuō)：“什么東西砸壞了，沒(méi)事的，舊的不去新的不來(lái)嘛！”我聽(tīng)后不由哭笑不得，說(shuō)：“媽，我是說(shuō)我這次考得不理想！”

　　母親聽(tīng)后說(shuō)：“沒(méi)事，吃一塹，長(zhǎng)一智，以后在答題的`時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真的，別馬虎。不要失去信心�！闭f(shuō)著，父親從田里回來(lái)了，說(shuō)：“你們?cè)谡務(wù)撌裁茨兀俊蔽也磺樵傅卣f(shuō)了自己的成績(jī)，父親聽(tīng)后說(shuō)：“以后再加把勁就行了，別難過(guò)了！”雖然只是一句很簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，卻讓我不如如何回答。這次我的成績(jī)不好，父母不但沒(méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我，這讓我無(wú)比地感動(dòng)。

　　在沒(méi)有回家之前，我一直懷著忐忑不安的心情，不敢面對(duì)父母。當(dāng)時(shí)我很想變成一只小螞蟻，鉆進(jìn)了個(gè)洞里去，那感覺(jué)真是無(wú)地自容��！

　　回到自己的房間，回想著父母的話語(yǔ)，我的眼睛不由濕潤(rùn)了。我下定決心，為了不辜負(fù)父母對(duì)我的期望，我一定要對(duì)我的未來(lái)充滿希望，在以后用努力來(lái)回報(bào)他們！

　　是啊，鼓勵(lì)能夠改變一個(gè)人的態(tài)度，甚至還會(huì)改變一個(gè)人的一生。當(dāng)我們身邊的朋友陷入困境的時(shí)候，送上一句鼓勵(lì)的話吧，讓朋友感到你給他送來(lái)的溫暖。讓我們一直為未來(lái)而努力吧！

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