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鼓勵的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的鼓勵的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鼓勵的作文 篇1
我是個有點文弱的小姑娘,知女莫若母。媽媽經(jīng)常對我說:“記住,你能行!無論遇到什么問題,都不要自暴自棄,要自強不息,堅持就是勝利!
媽媽的話像一盞溫暖明亮的指路明燈,時刻陪伴著我的成長。 就拿去年的一件事來說吧!金秋十月,學(xué)校要舉行一年一度的運動會,老師要選1名學(xué)生參加400米跑步比賽,我高興極了,我這個飛毛腿可算是派上用場了!老師的話音一落,全班數(shù)我的手舉的最高,老師看我那渴望的樣子,就選了我,我心里甭提有多高興了! 到了賽場,老師剛一點我的名字,我的心就像小兔子一樣蹦的極高?匆豢促悎錾细吣昙壨瑢W(xué)的比拼,一個比一個跑的快
?吹竭@激烈的'場面,我的老毛病又來了,心里想:哎!都怪我,舉著手要來參加比賽,這個個都跑的那么快,我肯定是沒希望了。忽然,媽媽充滿期待的話語又回蕩在我耳邊:“你能行!堅持就是勝利,”我立馬振作起來了。發(fā)令槍響后,我像離弦的箭一樣向前沖去。媽媽的鼓勵像一股無形的力量,助我向終點沖去。最終我取得了第二名的好成績。全班同學(xué)都為我歡呼,連老師都夸我!我心里像吃了蜜一樣甜! 媽媽,謝謝您!孩子的成長需要你,我的每一個腳印都寄托著您的愛心、鼓勵!
鼓勵的作文 篇2
在我成長的過程中,鼓勵一直陪伴著我:父母在期末考試前的一聲“加油”是對我的鼓勵;遇到困難時,同學(xué)的一聲“你能行”是對我的鼓勵;哭泣時,親人的一聲“你一定能站起來”是對我的鼓勵:垂頭喪氣時,生活得一聲“幸福就在面前”是對我的鼓勵…但令我記憶最深的一次鼓勵是老師給我的,他不是“加油,你能行,你一定能站起來,幸福就在面前”這樣的話,但是它比這些更重要,更有價值。
在小學(xué)五年級的時候,一次語文考試令我記憶猶新,那次是期末之前的一次模擬考試,那位語文老師平常很節(jié)省,從來沒給我們發(fā)過獎品和獎狀,那次,他竟然狠下心來,答應(yīng)我們凡是進(jìn)步的同學(xué)和90分以上的同學(xué)都會得到老師豐厚的禮物,我還特意問一聲90分算不算,老師笑著說;“當(dāng)然算了。”老師還說了,即達(dá)到90分以上又進(jìn)步的同學(xué)還可以得到兩份禮物。我上次考試得了89分,我心里暗暗自喜,如果我能得90分,那雙重禮物就會屬于我了,哈。!真是越想越高興!第二天,卷子發(fā)下來了,那殘酷的分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂一般砸在我的頭上,我得了————89分,真想哭,但在全班同學(xué)面前我強忍著淚水,微笑著…老師說”咱班這次考試考得很好,有很多進(jìn)步了,也有很多人達(dá)到90分以上,只有個別同學(xué)…獎品明天發(fā)。這回我可賠大發(fā)了!但是…。我還是很高興!同學(xué)們也哄堂大笑,只有我在悶悶不樂,老師看了我一眼,什么也沒。
第二天,老師開始發(fā)獎品了,看看同學(xué)個個興高采烈的拿著獎品回到座位,臉上露出了燦爛的'笑容,我慚愧的低下了頭,不敢看老師。只剩下最后一個獎品了,老師竟然念了我的名字,我呆住了。同桌說“快去啊!看什么呢?”我慢悠悠地走上前去。老師小聲的對我說了一句:“你欠我一分,下次多換點哦”。他的聲音很平和,很和藹,但很震動人心,F(xiàn)在,這獎品對我來說已經(jīng)不重要了。迎來的是期末考試,在我?guī)滋斓呐ο,我語文得了95分,我還給了老師6分。
這是老師給我的鼓勵,這是一次特別的鼓勵。老師的鼓勵教會了我,學(xué)習(xí)是自己的事。教會了我禮品不重要,學(xué)沒學(xué)會是最重要的。老師的這次鼓勵為我接下來的學(xué)習(xí)開辟了一條重要的道路。
鼓勵的作文 篇3
在平凡的世界里,我們都是一朵樸素的花兒,沐浴著和煦的春光雨露。然而有時也會遇到狂風(fēng)大雨,我們在其中不斷經(jīng)歷,不斷成長。我要感謝身邊的家人和朋友,在他們的鼓勵中,我才能不斷重拾勇氣,長風(fēng)破浪,茁壯成長。
記得在剛進(jìn)中學(xué)的那一次校運會中,我參加了800米的跑步比賽。比賽之前,我非常的緊張。因為我知道這不是我一個人的比賽,這也是班集體的使命與榮譽。每天我都會早早來到學(xué)校操場,像比賽一樣在操場上跑幾圈。我希望自己能夠取得一個好的成績,要是能為班級爭光將會是多么美好的一件事呀
盼望著,盼望著,校運會的腳步近了,我的心情有些興奮,還有些許忐忑。當(dāng)聽到“請參加800米的選手到這里集合”的聲音時,我感受到了從發(fā)間冒出的豆大的汗珠,一點點的滑落,我的腿有些發(fā)抖,全身止不住的戰(zhàn)栗。我感覺自己快要退縮了。
就在這時,我的耳邊傳來了幾位同學(xué)的聲音,他們說:“熊善敏,加油勇敢邁出去,相信自己,你就是最勇敢最棒的”。聽了這幾位同學(xué)的`話語,我頓時感覺全身充滿了力量,悄無聲息的撫平了我所有的害怕。是的,我應(yīng)該相信自己,我要對得起自己每天的鍛煉。
我站在了賽道上,等待著裁判員的話語,心里咚咚的響!罢垍⒓800米選手,準(zhǔn)備,預(yù)備,跑”只聽裁判員一聲令下,我如脫韁之馬不停的往前跑。我的耳邊時不時傳來同學(xué)們的鼓勵聲。在最后一圈中,我感覺自己腿很軟,我開始用嘴巴大口大口的呼氣,那時特別想撲倒在草坪上?墒峭瑢W(xué)們的鼓勵與相信還在耳畔,我不能放棄。我卯了卯勁,攢著一股氣,堅持跑完了全程?勺詈笾荒昧说6名。
不甘與慚愧慢慢爬滿了我的心頭,我感覺自己浸潤在負(fù)疚感的大缸里,一個沒控制住,眼淚止不住的流了下來。謝謝我可愛的同學(xué)們這個時候依然寬慰鼓勵我說:“我們都知道你已經(jīng)盡力了,你就是我們心中的第一名”這時老師走了過來說:“你的努力老師看在眼里,不要因這一次比賽而失去信心,老師覺得你很棒,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己”老師的話像一股暖流涌入了我的心頭。拂去了我所有的疲憊與清冷。仿佛間,我看見太陽對我笑了。
通過這一次我感受到了,鼓勵可以激起人的希望,催人奮進(jìn)。人最大的愿望是做一個被人肯定的人。每個人都渴望自己被人欣賞。多一些贊揚,少一些批評;多一分和藹,少一分嚴(yán)厲;多一些關(guān)心,少一些冷淡。我相信,這樣才會更加催人奮進(jìn)。
鼓勵的作文 篇4
我的媽媽很溫柔,無論我考試成績?nèi)绾,她都會熱情的鼓勵我?/p>
那是上個星期,我在奧數(shù)班高難度的考試中獲得了滿分,既驚訝又高興。驚訝是因為我從來沒有奧數(shù)考試獲得過滿分,高興是因為每次考到好成績時回到家里都會得到“優(yōu)待”。
傍晚,當(dāng)我完成了作業(yè),悠然自得地躺在沙發(fā)上,津津有味地看著電視,這時,滿臉笑容的媽媽進(jìn)來了,親切地鼓勵我:“這次考試考得真不錯,希望你下次也要努力取得這種成績,這樣,這學(xué)期的獎學(xué)金又有著落了,好嗎?”
“嗯,我會努力的!甭犃藡寢寽厝岬墓奈瑁倚判谋对。
“你知道嗎?當(dāng)媽媽知道你考了滿分時,有多高興嗎?你的每一次的進(jìn)步就是我最大的幸福。每當(dāng)你同學(xué)的父母談起你的成績,你知道我有多自豪嗎?加油,希望你能再創(chuàng)輝煌,你的.好成績就是我們做父母快樂的源泉!眿寢屨Z重心長地對我說,使我有了很大的感觸。
這個星期的星期五又要考試了,我對自己說,一定要仔細(xì)審題,不粗心,爭取再次獲得好成績,從而不辜負(fù)媽媽寄托在我身上的希望,更不辜負(fù)自己!
鼓勵的作文 篇5
一場激動人心的拔河比賽拉開了帷幕,如果不是她們的鼓勵,我們就不能取得這么好的成績。
“嗶”,裁判一聲令下,令人期待已久的拔河比賽正式開始,安靜的校園頓時炸開了。第一場競爭是我們班男生組對陣四一班男生組。又是一聲口哨,場上的男生們,用盡全力把手中緊握的長麻繩向自己方向拉去。選手們的脖子上都爆出了青筋,頭上冒出了豆點大的汗珠。盡管如此,兩隊的成績還是不相上下,旗鼓相當(dāng)。幾十秒過去了,兩隊都有些疲憊了。突然一班選手們猛的一發(fā)力,瞬間就把麻繩向自己拉攏來。我們回過神,不甘示弱,就在我們絕望之際,一陣熟悉的聲音響在耳畔:“加油啊,不要讓我們失望!”是我們班的女生!是平時經(jīng)常和我們吵架的女生!沒想到他們竟然為我們加油。
她們的鼓勵似乎激起了我們內(nèi)心的小宇宙。我們大喊一聲“!不能辜負(fù)女生們對我們的.信賴!蔽覀兪钩隽顺阅痰膭,終于把麻繩上的紅線拉回,一點一點拉到自己的領(lǐng)地上!皔e,我們贏了!”歡呼聲,尖叫聲傳遍了整個校園。后來我們過關(guān)斬將,終于拿到了一張“四年級拔河比賽小能手”的榮譽證書。
那次特別的鼓勵,化解了班里男生女生的矛盾,增強了我們的團結(jié)。將他人的鼓勵化為自己的動力,就一定能化腐朽為神奇!
鼓勵的作文 篇6
今天是我們畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。學(xué)校的禮堂里坐滿了人,所有的畢業(yè)生都坐在前面八排,而我就坐在最前一排的中間那一個座位上。我的衣襟上別著一朵梅紅色的夾竹桃。我還要作為畢業(yè)生的代表上臺作畢業(yè)演講。
我看著衣襟上的那一朵梅紅色的夾竹桃,不禁想起了臨出門參加畢業(yè)典禮時的情景。我剛要出門,媽媽把我攔住了,輕聲對我說:“你把夾竹桃別上,這夾竹桃是你爸爸種的。戴著它,爸爸就能感受到你在臺上的情景。這是你爸爸再三叮囑的.!闭f完,媽媽從夾竹桃樹上摘下來一朵夾竹桃給我戴上。聽了媽媽這番話,除了驚訝就是感動,沒想到一直在外務(wù)工的爸爸竟然還記得我畢業(yè)的日子。
時間一分一秒的流逝,作為學(xué)生代表的同學(xué)一個一個上臺發(fā)言。此時,我的內(nèi)心緊張極了。我輕輕地?fù)崦厍暗哪嵌鋳A竹桃,我的腦海里浮現(xiàn)出了六年前的那一幕:六年前,爸爸參加了學(xué)校里的畢業(yè)生同樂會。參加完后爸爸感慨萬千,他對我說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),六年后爭取也能作為學(xué)生代表發(fā)言。”當(dāng)時我覺得這件事遙不可及,但現(xiàn)在我做到了,我真的做到了!
輪到我上臺了,此時的我內(nèi)心非常平靜。我邁著輕盈的步伐走向主席臺,我的腦海里出現(xiàn)的是爸爸的微笑和對我的信任。我自豪的說:“我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生的代表在這里發(fā)言,今天我能走上這主席臺,完全得益于爸爸對我的鼓勵。人們常說父愛如山,可我覺得父愛是一片藍(lán)天,給我們闊達(dá)的胸懷;父愛是一片森林,為我遮風(fēng)擋雨。在這里我最想說的是感謝爸爸一直以來對我的默默付出……!蔽业脑捯魟偮,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
走下主席臺,看著胸前的那朵夾竹桃,它顯得格外的美麗。
鼓勵的作文 篇7
今天,我被老師表揚了一番。怎么表揚的呢?老師讓小朋友為我鼓掌,然后老師說,“我念小迪的博客給同學(xué)們聽!边@時同學(xué)們還沒寫完5呢。
老師就開始讀起我的.博客文章,第一篇是中秋月圓。讀了一篇同學(xué)們又給我鼓掌。
鼓勵的作文 篇8
鼓勵是一種美德,鼓勵是一種肯定,鼓勵是一種安慰……一句話的鼓勵會給予對方希望。
又是驕陽似火,萬里無云的一天。我,妹妹和爸爸媽媽一起在公園里玩。
當(dāng)看到一個大型項目時,妹妹著急的說:“快,去那兒玩!彼贿呎f,一邊開心地拍手。
一開始,我一看:媽呀!可真高,就連忙說不行不行,我不行?墒蔷瓦B爸爸媽媽也說要去玩一下,我只能硬著頭皮跟了上去。
我先穿上繩索衣,然后登上了項目臺。只見這個“搖晃橋”此起彼伏。晃動著一個木板整個都會動起來!雖然我知道,就算現(xiàn)在從橋上跳下去也沒事,結(jié)實的繩索會拉住我。可我不知道咋的,心里的恐懼卻越來越多……
終于,我邁出了艱難的第一步,馬上整個“橋”都搖了起來,我差一點兒就摔了一個四腳朝天!爸爸急忙扶住我,又帶我走了幾步。
無意中,我低頭一看:天吶!真……高!想走又害怕,想退又退不了!皢鑶琛蔽覀牡腵哭了。爸爸卻堅強地對我說:“沒事兒,走過去就好了”!說完還把我往前推了一推。
我聽了爸爸的話,擦干了眼淚。勇敢地走到了橋尾。
一次鼓勵能讓我勇敢也能讓一個人控制住恐懼!
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