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鼓勵的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的鼓勵的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鼓勵的作文 篇1
鼓勵是光,照亮人們的心靈;鼓勵是水,洗滌人們的心靈;鼓勵是一把火,燒毀人們內(nèi)心的脆弱......
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初三學(xué)生,這也意味著我將只有滿滿十個月的時間來備戰(zhàn)中考!這也是我人生中的第一個十字路口和重要轉(zhuǎn)折點對我意味深重!
就拿一個運動會的例子來說,某同學(xué)參加百米長跑,這位同學(xué)因為身體疲勞,跑著跑著這位同學(xué)奔跑的速度慢了下來,他開始用余光尋找人少的地方,只聽見一片熙熙攘攘的加油聲對著我能奔跑的方向大聲吼:"某某加油!加油!堅持就是勝利。"這位同學(xué)受到了同學(xué)們傳來的"鼓勵"拼了命的沖向了"終點站"如果沒有同學(xué)們的"鼓勵"可能這又是另位一個故事......
在看了人性的弱點后書里的一些話語讓我深感悟:"如何傻子都會批評,指責(zé)和抱怨。而且大多數(shù)傻子也真是這樣做的,要了解寬容別人,就要有良好的品德和自我克制能力。"
常言道,一分收獲.只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。
我覺得初三每個人都給自己一句擬一句座右銘例:我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”。
鼓勵伴我成長成長,是一個人在漫長旅途中自身的演變。成長能令一個人的思想更成熟,使人凡是都懂得要三思而后行。成長能使一個人更明白事理,辨別是非,懂得如何在別人有危急的時刻,施于援手。何事都應(yīng)想一想,凡事替別人想一想的話,必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的`心思和寬大的胸懷。每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過許多人的鼓勵,現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
即將迎來初三,你一直都說那個柔軟而令人心酸的年華,腦海里浮現(xiàn)出來的只有那三點一線,看到一張張不堪入目的試卷,你會覺得壓力重重,可初中的三分之二我們都勇敢的走過去了,即使這中間發(fā)生了很多讓你痛心的事情,不管是和父母還是和別人,隨著時間的流逝,這些事情都已經(jīng)慢慢消失在了你的生活中,但是你依舊得好好過。在你的記事本里一直有一句話會在你身邊默默的守候;把微笑留給傷害過你的人和讓你哭的人,是他們漸漸的讓你明白了事理。
我要對你說一聲:在屬于你的天空,你一定可以和他一樣優(yōu)秀,那個你正是我自己!
鼓勵的作文 篇2
小時候,我還不會下棋,有一點兒會了,便立馬跑去和爸爸玩,我很得意,似乎自己已經(jīng)下的很棒了?吹桨职趾芸炀桶盐掖驍×耍液軅,“哇”的一聲哭了起來,用手把棋盤掀翻,還不時地說著“再也不跟你玩了,再也不跟你玩了!”那時候我雖然很任性,但是爸爸總是寬容我,耐心地教我怎樣下棋才會贏,可是我并不懂得爸爸對我的愛。
漸漸地,我長大了。再次和爸爸下棋下輸時我不再哭了,只是很生氣。爸爸很高興,說:“有進步!”聽到了表揚的`我立刻從陰轉(zhuǎn)晴,對下棋也越來越感興趣了。
再后來,我下棋又輸時,我已經(jīng)不會生氣了,甚至還會替爸爸高興。一次,學(xué)校開展了君子峰棋類比賽,有軍旗和五子棋,老師讓我參加軍旗。爸爸一聽見這消息馬上跟我一起練習(xí),告訴我怎樣走才有勝算,要先以防御為主,看看對方會不會下……爸爸不厭其煩地說著,我認(rèn)真地聽著。到了比賽那天,那個三年級的選手竟然不到十分鐘就把我下贏了,我很失望。一回家,爸爸見我那么不高興,就說:“別灰心,在多多練習(xí)吧。”我和爸爸又開始下起了棋,驚奇的事情發(fā)生了,我居然和爸爸下成平局,這真是很大的突破!
突然!我明白了!這都是爸爸的鼓勵!
鼓勵的作文 篇3
一個人,想要成功,我認(rèn)為除了具備勤奮、刻苦、堅強等自身條件外,外界的鼓勵也是必不可少的。
在一次征文比賽中,一位評委同情一名身體殘疾、寫作水平一般的參賽者,破例將他的作品評為二等獎。這位評委的不經(jīng)意舉動,不正是給了那位殘疾參賽者巨大的鼓勵嗎?正是因為受到了鼓勵,才增強了那位參賽者對寫作的信心,使他堅持下去,最終成為知名作家。
48歲就成為韓國總理的金臺鎬,是近四十年以來最年輕的總理。人們可能都知道他少時家境貧寒,經(jīng)過他的艱苦奮斗,成為一國總理。但很少有人知道正是因為他父親對他的鼓勵,才有了他的今天。他在高中時一度想退學(xué),來幫助父母干活,他父親堅決反對,激勵他:“家里的貧困是暫時的,我扛得住。我只是希望你好好學(xué)習(xí),相信通過你自己的努力,你會有更燦爛的明天!睆拇耍鹋_鎬牢記父親教誨,最終成功。試想,如果當(dāng)時金臺鎬沒有受到父親的.鼓勵,高中退學(xué),后果又會是怎么樣呢?
一次美國大學(xué)生橄欖球賽上,夏威夷大學(xué)隊與懷俄明大學(xué)隊對抗。到中場時,夏大隊?wèi)K敗,比分為0比22,幾乎全軍潰敗。夏大隊在休息室里很是沮喪,于是他們的教練拿出一張海報,上面貼滿了他多年來搜集的剪報文章,每一篇都是反敗為勝的故事,隊員們大受鼓舞。下半場中,他們個個猶如猛虎下山,掌握主動權(quán),最終以27比22獲勝。夏大隊獲勝的原因正是因為他們教練對他們的鼓勵,使他們由垂頭喪氣變成信心百倍,反敗為勝。
在我們的高中生活里,大考小考不斷,誰也不能保證在每一次考試中都考好,考砸是常有的事?荚液笕羰艿礁改浮⒗蠋煹墓膭,下次應(yīng)該會有很大的進步。但偏偏有一些家長一看到孩子考不好,便怒火中燒,別說鼓勵了,不吵死孩子都算好的,這極大削減了他們的自信心,使他們自卑。從而一次次失利。所以,我建議家長們應(yīng)該多鼓勵孩子們。
可見,鼓勵在我們的生活中是多么重要。我們不要吝嗇自己的鼓勵,也許正是我們的舉手之勞,造就了別人一生的輝煌。
鼓勵的作文 篇4
月考成績發(fā)下來了。我懷著興奮又忐忑的心情去看成績單。在看前幾科成績的時候,我的心就像外面的景色:陽光和煦,天藍(lán)似海?墒钱(dāng)看到數(shù)學(xué)成績時,我的心情跌到了萬丈深淵。外面的紅旗不再高高的飄揚而蜷成了一團;小花小草也低垂了腦袋,一點生機都沒有了。
我的心情真是壞透了。那時我誰也不想理,也不想去玩,更不想讓別人知道我的成績。這次數(shù)學(xué)沒有考好,不但沒有激起我要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的想法,反而讓我有點厭惡數(shù)學(xué)?匆姅(shù)學(xué)題目就頭痛,即使會做也不想寫。
那天,我們上數(shù)學(xué)課。我不想聽,也聽不進去。趴在桌子上,心不在焉,魂不守舍。數(shù)學(xué)老師也發(fā)現(xiàn)了我的異常。提我起來回答問題,那個問題我會?蛇和那分?jǐn)?shù)賭氣,不回答。于是老師拿起我的成績單看了一下說道:“有些成績呢!不要看的太重,只要是考過那就是過去了。不管考得很輝煌還是很不好都沒關(guān)系。只要不放棄,繼續(xù)努力,老師相信你們一定可以考得更好!”說完朝我深深地看了一眼。
老師的話原本平淡無奇,可對我來說。聽起來無比溫暖,覺得心頭一下子變得敞亮了起來,身體也好像長大了許多。于是我以最響亮的`聲音回答了問題,拿起了筆坐好認(rèn)真聽老師講課。心里也暗暗地想:以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
老師的話對我有很大的幫助和鼓勵。我也學(xué)會了,一句鼓勵,一句問候,一些關(guān)心一個微笑都可以趕走所以的煩惱。我以后也會慷慨地給予任何人幫助與鼓勵。我也明白了,坎坷挫折再大,只要努力就能克服。以后不管再面對什么挫折,我要鼓足勇氣,絕不撤退!
鼓勵的作文 篇5
每個人,都必須經(jīng)歷成長,只有經(jīng)過成長的磨煉,才能夠長大。而在這一次次的磨煉當(dāng)中,有一種力量必不可少——那就是鼓勵,它能讓我們克服重重困難,最終到達成功的彼岸。
記得那是一個炎熱的夏天,傍晚我獨自散步的時候正巧碰上許多人都在小區(qū)的廣場上滑旱冰,他們時而兩腿叉開,時而雙膝下蹲,時而又把雙臂張開?粗麄兿裥▲B一樣快樂地“飛翔”的時候,我真是羨慕至極,心想要是我也能像他們那樣就好了。
回到家后,我便央求爸爸給我買一雙旱冰鞋。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸只好給我買了一雙。想象總是很美好,原以為學(xué)旱冰很容易,可是實際操作卻十分困難,我先是一邊扶著欄桿,一邊慢慢滑。練了一會后,我自認(rèn)為練習(xí)地不錯了,便放開了手,可誰曾想我剛邁出第一步,就重重地跌了一跤。一次不行,再試一次,好在這次比上次好點,堅持了三秒鐘。我仍不放棄,繼續(xù)練習(xí),可是每次腳都會不受自己的控制,就像將軍打仗似的,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。練了一個小時也沒學(xué)會,我想放棄了,便跑到爸爸那里哭訴。爸爸知道了這個情況后,只是微笑著對我說了一句:“我相信我的.女兒一定能行!”我真的能行嗎?于是,我又半信半疑地找到了媽媽,媽媽對我說:“你不是學(xué)過這樣一句話:‘不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。’它的意思就是說做事要腳踏實地,一步一個腳印,堅持不懈,最終才能取得成功。所以,你一定要堅持下去,只要有決心、恒心和毅力的人才能成功哦!我相信你!”
受到爸爸媽媽的鼓勵后,我信心大增,決心先從簡單做起,我先在草坪上練習(xí)原地踏步走,接著扶著欄桿慢慢移動,最后放開手,一秒、兩秒…… 一米、二米……越滑越遠(yuǎn),離成功也越來越近了。最終,我取得了成功。
當(dāng)我像一只自由自在的小鳥在廣場上飛行的時候,我的心中充滿了喜悅與快感,因為我成功!
挫折是通往成功路上的墊腳石,而鼓勵則是你最好的戰(zhàn)勝挫折的方法。成功中,我們需要鼓勵。
鼓勵的作文 篇6
有人認(rèn)為幸福能有許多解釋,如幸福是父母的的愛或幫助了別人或享受安逸的生活……,而我認(rèn)為爸爸的鼓勵也是一種幸福。
爸爸在我氣餒的時候鼓勵我,在我灰心時鼓勵我,他教我不要放棄,要堅持不懈,要知難而進,要藐視困難,要勇于進取。
記得五歲那年,我看見同院的孩子都會騎自行車了,圍著廣場一圈一圈的.飛馳,像奔馳的駿馬,十分愜意,好令人羨慕。于是我讓爸爸也教我騎自行車。
我還小,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于肯教我騎自行車了。那一天,我和爸爸來得院子外,爸爸把自行車(童車)交到我手里,然后讓我騎在車上,他用力扶著后座幫我保持平衡。我把右腳放在腳蹬上坐穩(wěn),左腳支地,右腳再使勁一蹬,左腳再迅速跟著蹬起來,爸爸則在后面用力一推,車子向前走了。但剛幾步遠(yuǎn),我的手不聽話了,握著車把左右搖擺,不停搖晃,接著就倒了。我急忙跳下車來,還好沒有摔著我。
自行車早晚是要會騎的,既然學(xué)就要學(xué)會,只要掌握要領(lǐng),那肯定是“張飛吃豆芽___小菜一碟‘。于是我又練了起了,一遍兩遍,三遍,……,我終于學(xué)會了!
這件事在我的腦海里留下了深刻的印象,至今想起來還好像就在昨天。爸爸的鼓勵如燈塔,給了我前進的勇氣,在遇到困難時能得到爸爸的鼓勵,真的好幸福!
鼓勵的作文 篇7
我們的媽媽是世界上最偉大的。
她總帶給我們快樂和開心,不開心的時候,媽媽安慰我,考差了的時候,媽媽鼓勵我。媽媽就像是我的開心果,我也是媽媽的開心果,我們互相鼓勵。
因為我沒考到年級前十我非常的傷心媽媽安慰我:“”沒事,你考年級前十是沒事我們接著復(fù)習(xí),一定能考上年級前十的!甭犕陭寢尩倪@句話,我立刻復(fù)習(xí),翻著書,看著手機上的百度。
果然,這次我真考了年級前十。媽媽說的對,只要付出就有回報。我以后會更加努力不負(fù)媽媽的期望。媽媽像天使一樣依偎在我的身旁。給我做飯,做家務(wù)洗衣服什么事都是媽媽來干
,媽媽真的很辛苦。媽媽是偉大的人,媽媽在我傷心的`時候,她鼓勵我,在我難過的時候。媽媽就像老師一樣幫助我,媽媽果然像老師說的一樣不能缺少家長的幫助。
我最愛我的媽媽和我的老師,同學(xué)們還有爺爺奶奶。我們都缺少媽媽的鼓勵。快來讓媽媽多鼓勵我們吧!
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