實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇【通用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我的母親是一個(gè)平凡、質(zhì)樸的女性，但不乏偉大和溫暖。首先我感謝我的母親將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，而且給予我太多太多的愛(ài)。同時(shí)，我也為我堅(jiān)強(qiáng)的母親點(diǎn)贊。
記得在一個(gè)炎熱的夏天，陽(yáng)光和煦溫暖而又熾熱，我和父親去表姐家給她過(guò)生日，本來(lái)一路開(kāi)開(kāi)心心的，卻在途中發(fā)生了一場(chǎng)生離死別地車(chē)禍……這場(chǎng)車(chē)禍徹底改變我和我的家庭。母親后來(lái)告訴我，車(chē)禍發(fā)生后，我和父親都被送到了醫(yī)院，沒(méi)過(guò)一會(huì)，在一旁看守我們的親人突然放聲大哭，那時(shí)父親已經(jīng)離我而去。瞬間，悲傷掩蓋了我所有的情緒，我不知道我當(dāng)時(shí)在想什么，甚至忘記了哭泣。恍惚之后，我只有一個(gè)念頭，我要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，因?yàn)槟赣H已經(jīng)失去丈夫，不能再承受失去我之痛，否則她就沒(méi)有再生活下去的奔頭了。
緊接著我被推進(jìn)了手術(shù)室，這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的手術(shù)，手術(shù)室外的紅燈一直亮著，母親就一直坐在手術(shù)室外邊座位上，一直低著頭，一直哽咽著，飯也不吃，就默默坐在那等我出來(lái)。腦袋上被縫了十幾針的'我終于平安出了手術(shù)室，據(jù)親戚說(shuō)，母親在我出手術(shù)室那一刻，被醫(yī)生告之只需靜養(yǎng)幾日時(shí)，她重重地出了一口氣，似乎完成了某種神圣的儀式。之后，我順利出院了，我和母親及其他親人一起把父親送去殯儀館。最后一次看著父親，我連呼吸都覺(jué)得痛，但我知道，最痛的還不是我，而是我的母親。
這場(chǎng)車(chē)禍的“后遺癥”在父親走后，仍然困擾著我的母親。每到午夜時(shí)分，我都能聽(tīng)到母親偷偷哭泣的聲音，這聲音讓我久不能寐……但是生活還是要繼續(xù)，母親為了讓我以后生活的更好，受到更好的教育，開(kāi)始了遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的打工生活。她每次回來(lái)，從來(lái)不說(shuō)在外的各種辛苦，只給我買(mǎi)很多的書(shū)、衣服、鞋子和各種零食，盡她所能彌補(bǔ)我沒(méi)有父親的缺失。同時(shí)鼓勵(lì)我好好讀書(shū)，不要擔(dān)心其他的。我堅(jiān)強(qiáng)而偉大的母親啊，我怎能不知你心里的苦，但我不能說(shuō)，我只能變得向你一樣堅(jiān)強(qiáng)，成為你以后的依靠！所以，我除了學(xué)習(xí)，只有更加勤奮、努力地學(xué)習(xí)，其他，我無(wú)以為報(bào)。
為了讓我受到更好的教育，母親把我從水陽(yáng)送到宣城陽(yáng)光中學(xué)，母親認(rèn)為這里是最好的。在我來(lái)陽(yáng)光讀書(shū)的時(shí)候，母親為了更好地照顧我，母親決定留在老家工作。為此，母親總是早出晚歸，日復(fù)一日的辛勤勞作，讓母親頭上竟然增添了些許銀絲，手上的老繭越來(lái)越厚。我的母親才四十歲不到呀！母親在閑暇之際，跟我說(shuō)的最多的就是一定要多讀書(shū)，將來(lái)一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)頂天立地的男子漢。聽(tīng)了母親的話，我不禁眼睛發(fā)酸，我擁有怎樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親，她是一個(gè)多么偉大的女性！
我感謝我的母親養(yǎng)育了我，在家庭巨大變故之下如此堅(jiān)強(qiáng)，不僅支撐了一個(gè)家，讓我過(guò)上了和平常家庭一樣的生活，還給了我如此好的教育，更用她樸實(shí)無(wú)華的人格深深地感染著我，引導(dǎo)著我做一個(gè)善良的人、堅(jiān)強(qiáng)的人、對(duì)社會(huì)有用的人！謝謝你，我堅(jiān)強(qiáng)的母親！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
大家都知道螞蟻是動(dòng)物界的舉重冠軍，可你知道它們的生命力也是超強(qiáng)的嗎？不信你跟我來(lái)——
那是一節(jié)體育課解散的時(shí)候，我正在慢慢地散步，突然發(fā)現(xiàn)前方的.磚縫里住著許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去，哇，這么小的一塊地方，竟然住了八窩螞蟻！仔細(xì)一看，有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”(沙土)，還有一窩在操練“軍隊(duì)”。我正看得入迷，忘記了手中的沙包，不小心一松手，沙包正落在一只扛了一粒大米的螞蟻身上。我想：罪過(guò)，這下這只螞蟻可變成冤魂了。
我把沙包輕輕檢起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)那只螞蟻竟然活著！不過(guò)，它看起來(lái)很痛苦，全身顫抖著，幾只細(xì)腿哆嗦得很厲害。我正在為它著急，它的一個(gè)同伴匆匆爬過(guò)來(lái)，用尖尖的嘴觸動(dòng)著受傷的螞蟻，很溫柔，很用心。這個(gè)鏡頭真讓我感動(dòng)。
這時(shí)，奇跡發(fā)生了。受傷的螞蟻站起來(lái)了！并且，它重新扛起米粒，艱難地邁動(dòng)了步子……看到這里，我的眼角濕潤(rùn)了：多么堅(jiān)韌的性格，多么堅(jiān)強(qiáng)的生命！我一定向你學(xué)習(xí)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，令所有雜念都無(wú)法入侵。
當(dāng)一塊兒巨大無(wú)比的堅(jiān)硬的石頭出現(xiàn)在你的面前，擋住前進(jìn)的道路，你是否能想盡所有辦法將它挪走，即使遍體鱗傷，哪怕是一絲空隙也好。
那是五六年前一個(gè)仲夏的傍晚，天還沒(méi)有完全漆黑，我和奶奶飯后一起出去散步，不時(shí)的有陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，將人們心頭上的那份燥熱吹散。街上的人來(lái)來(lái)往往，奶奶幸運(yùn)地遇到了她的幾位朋友。
她們四五個(gè)人湊在一起，聊著家常，高興時(shí)還不時(shí)地笑上幾聲。奶奶一直緊緊地拉著我的手，害怕我淘氣走丟，我聽(tīng)著奶奶們的談話，心中卻產(chǎn)生無(wú)聊之感。奶奶見(jiàn)我有些不耐煩，便叫我與另一位比我大兩三歲的.姐姐玩兒。
我便像得了特赦令一般，撒開(kāi)奶奶的手，跑向那位姐姐那邊，她好像也很樂(lè)意，拉起我的手便把我?guī)チ艘粋�(gè)廣場(chǎng)上。那片空地離奶奶那邊只隔著幾棵樹(shù)，我也沒(méi)有太在意。她說(shuō)：咱們玩兒什么呢？還沒(méi)等我回答，她又像自言自語(yǔ)般說(shuō)了一句：玩兒那個(gè)吧。我順著她的手指向的地方看去，是幾個(gè)梅花樁。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，倆人便一起跑了過(guò)去。
她先站上其中一個(gè)樁，我緊緊跟在她后面走，正當(dāng)我要邁出下一步時(shí)，她忽然停下了，我一時(shí)慌了神，從梅花樁上倒了下來(lái)，但平穩(wěn)地站在地上。她回頭，很關(guān)心的過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么樣。我告訴她沒(méi)事，但她眼中仿佛閃過(guò)一絲什么。
回家后，我撩起褲腳，腳踝處明顯青腫了一片，看著這傷，竟感覺(jué)不到疼，反而腦海中又顯現(xiàn)出剛才那位姐姐的笑臉，心中一陣甜。忘記她是我什么時(shí)候的同學(xué)，我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話便分開(kāi)了。剛才的停頓明明就是故意的，我一路忍痛，堅(jiān)強(qiáng)地走回了家，只為了讓那個(gè)人心中產(chǎn)生失望。
我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，因?yàn)槲蚁胱屗邢氪蚩逦业娜硕紵o(wú)法實(shí)現(xiàn)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
在困難的環(huán)境中，有許多植物在頑強(qiáng)的抵抗。比如說(shuō)，甘于吃苦的紅柳，傲雪開(kāi)放的梅花……
植物
有一次，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)頑強(qiáng)的生命——一棵弱小的小草正在從堅(jiān)硬的石墻里生長(zhǎng)，真是太神奇了！我要向它們學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)不屈的精神！
今天，媽媽買(mǎi)了草莓，我可喜歡它們了，溫和的太陽(yáng)照到了正在“泡澡”的草莓，它們有些害羞，整個(gè)身子都變得通紅的，而且顯得特別有光澤。我去過(guò)草莓園，每一個(gè)草莓在地上悄悄生長(zhǎng)，從不居高臨下炫耀自己。我要向草莓學(xué)習(xí)，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人！
動(dòng)物
值得贊嘆的不僅有植物還有動(dòng)物，我們從未想過(guò)失去器官的小動(dòng)物怎樣生存。但有些小狗天生殘疾，有的失去前爪，有的.失去后腿，我看了很難受，但它們從未絕望。它們學(xué)著人類(lèi)一樣站立走路，走的多么穩(wěn)健，試想它們?cè)苟嗌俅�？它們有著頑強(qiáng)的生命，有人把它們送到傷殘戰(zhàn)士那里，送去信心與力量，我要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)！
人物
想必大家都看過(guò)《假如給我三天光明》吧，這是海倫凱勒自傳體散文。她三歲的時(shí)候雙目失明，陷入一片黑暗之中，失去了光明的海倫凱勒并沒(méi)有絕望，她出版了人生第一本自傳體小說(shuō)《假如給我三天光明》，誰(shuí)都沒(méi)想到她可以寫(xiě)出那么美的文字，用心靈去觸碰世界。我很崇拜她，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
生命是短暫的，我們要熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
因?yàn)榧揖巢缓�，他錯(cuò)過(guò)了治療的最佳時(shí)機(jī)，導(dǎo)致一雙腿嚴(yán)重變形，醫(yī)生搖著頭說(shuō)：“怕是要永遠(yuǎn)彎著了�！笨伤�要上學(xué)。母親患有精神病，父親在外打工，年邁的奶奶只好負(fù)責(zé)他的接送。一個(gè)學(xué)期，兩個(gè)學(xué)期，三個(gè)學(xué)期……奶奶年紀(jì)大了，再也吃不消接送了，只好商量著讓他輟學(xué)�？墒蔷髲�(qiáng)的'他死活不同意，他喜歡學(xué)習(xí)，喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄�，喜歡學(xué)校豐富多彩的生活，沒(méi)有人送，那就靠自己。于是，他開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。
別人騎的是自行車(chē)，可他騎的是三輪車(chē)，因?yàn)閺澢碾p腿，連站都站不穩(wěn)，自行車(chē)根本騎不了�？墒球T三輪車(chē)也不是容易的事，兩條腿好像不怎么受他控制，總是該用力的時(shí)候用不出力，向前踏的時(shí)候卻向后退。從家里到學(xué)校，七里地，要騎個(gè)把小時(shí)。又是一個(gè)學(xué)期，兩個(gè)學(xué)期，三個(gè)學(xué)期……他騎車(chē)的水平越來(lái)越好，能把我們這些兩條腿走路的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。每當(dāng)這時(shí)，他都微笑著招呼我們上他的車(chē)。于是，一群人或坐或推地跟在他后面，一路撒下歡快的笑聲。我們并不是真正地想省多少力氣，而是喜歡被這樣的他感動(dòng)著，看著他前傾奮力向前的背影，我總想大聲呼喊：看啊，這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的男孩！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
每個(gè)人都有著自己的人生，或平凡，或精彩。但人生的道路是不同的，結(jié)局也是不同的，需要我們自己去領(lǐng)悟，體會(huì)其中的艱辛。嘗過(guò)酸甜苦辣的滋味，再來(lái)品味人生。
小草的一生，注定不平凡。因?yàn)樗凶约旱男愿�，有自己的�?mèng)想，會(huì)勇敢面對(duì)上天的`考驗(yàn)。但它卻不會(huì)放棄自己的人生。它的頑強(qiáng)，就是反抗上天的動(dòng)力。它認(rèn)為，自己的人生就應(yīng)該自己來(lái)做主，自己的命運(yùn)應(yīng)該自己掌握，而不是讓別人來(lái)決定的。他不屈服于火的焚燒，水的摧殘，雷的打擊，風(fēng)的肆虐。它用自己的行動(dòng)證明了，它不屈服于命運(yùn)!
俗話說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句話不是沒(méi)有根據(jù)的。在火的燃燒下，一切都在這灼熱的能量下化為灰燼，而小草卻挺直了腰板，不屑于顧。當(dāng)溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，小草的跟便重新發(fā)芽，重新生長(zhǎng)，重現(xiàn)這片土地了。它用頑強(qiáng)的生命力與不屈的性格，譜寫(xiě)了生命的凱歌。
這讓我自愧不如。我沒(méi)有它那堅(jiān)強(qiáng)的意志力，遇到一點(diǎn)挫折便一蹶不振，沒(méi)有它那堅(jiān)定的決心，放棄了自己的堅(jiān)持。從它身上，我看見(jiàn)了自己的懦弱，自己的虛偽，自己的不確定。我一直戴著假面具生活，否定了自己的人生，更否定了未來(lái)。所以，我不能再錯(cuò)下去了，我也有手，我也有命運(yùn)，我要用我這雙平凡的手，去創(chuàng)造一個(gè)只屬于我一個(gè)人的奇跡!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
這星期似乎過(guò)得挺慢。
近兩個(gè)星期，我們學(xué)校的傳染病很“流行”，尤其是腮腺炎。
四班星期一已經(jīng)只剩下不到二十個(gè)人來(lái)上課了，聽(tīng)到這個(gè)消息，怎么說(shuō)呢，說(shuō)實(shí)話，我們是又羨慕又害怕。但是在這兩天中，我們對(duì)腮腺炎足夠了解了，也就只剩害怕了。
我們害怕：雖然老師讓我們盡量少跟四班人接觸，但是畢竟一個(gè)學(xué)校的，打招呼、洗勺子、上廁所啥的'，要是一個(gè)不小心被病毒感染了，再一個(gè)不小心得個(gè)腮腺炎啥的，就糟糕了啊，然后，一踏課就半把月啊，考試啥的都泡湯啦……我越想越復(fù)雜，搞的我們整天都人心惶惶的咯！
這個(gè)星期，顯然學(xué)校已經(jīng)重視這個(gè)問(wèn)題了，就要為我們接種疫苗，不過(guò)貌似響應(yīng)的人只占小部分，自然像我們這些看起來(lái)巴不得回家歇著的人更不會(huì)響應(yīng)了，其實(shí)膽小點(diǎn)講，就是我們怕打針；自嘲點(diǎn)講，就是我們“沒(méi)錢(qián)”打針，哈哈！
我們班的人是這個(gè)星期五去打針的，中自習(xí)一下課，校醫(yī)就來(lái)喊人了。很多人還幸災(zāi)樂(lè)禍地叫道：“哦！去打針咯！”可當(dāng)我們上體育課時(shí)。這些人就懵了。因?yàn)樗麄儙讉�(gè)人被老師讓回班歇著了，我們只能做仰臥起坐和俯臥撐，而且是在操場(chǎng)上頂著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)�！巴郏蜥樥婧�，我要打針”唉，早干嘛去了！
我們頂著流行病去上學(xué)，我們是堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
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