青春的作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的青春的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春是堅(jiān)韌又棱角分明的鐵壁銅墻，固若金湯；青春是與時(shí)光追逐并肩賽跑的盛夏流年，澎湃激昂；青春是懷揣著感恩著夢(mèng)想的行囊，譜寫(xiě)輝煌。青春是永不凋零的樂(lè)章，親愛(ài)的時(shí)光，感謝你給予的風(fēng)霜，劃出青春的升降調(diào)。
時(shí)光，本就是看不見(jiàn)摸不著的存在，我們察覺(jué)不到它的游走，卻會(huì)在回憶中尋找到它如萬(wàn)花筒般繽紛的足跡。時(shí)光同時(shí)承載著歡笑與悲傷，但不管怎樣它都無(wú)聲地伴隨著我歷煉成長(zhǎng)。
想想我現(xiàn)在度過(guò)的十五年的時(shí)光里，我似乎一直是個(gè)隨波逐流的角色。大概是從五歲我便開(kāi)始參加各種興趣班，古箏、拉丁、書(shū)法、繪畫(huà)忙得我暈頭轉(zhuǎn)向，也消磨掉了我一時(shí)興起的熱情。記得書(shū)法陪了我五年，那些薄如蟬翼的宣紙，那些在紙間暈開(kāi)的墨跡，那股已經(jīng)快消失在記憶中的墨香依舊蕩漾在心中，不過(guò)我總是駕馭不好手中的`毛筆，那些橫細(xì)豎粗，蠶頭燕尾宛若江南古鎮(zhèn)一隅的優(yōu)美字跡，在我手中卻只給淪為毫無(wú)美感的細(xì)線條。終于，在父母的失望中、無(wú)奈中，已經(jīng)毫無(wú)興致的我果斷選擇了放棄。
這可能是我生命中最難忘的對(duì)自己的妥協(xié)，也是一次小小的失敗。因?yàn)楝F(xiàn)在我重拾毛筆，直至筆尖飽蘸的墨汁輕落我仍是茫然地?zé)o從下筆，過(guò)去的時(shí)光一下子重現(xiàn)于眼前，卻又不知如何形容心中繁雜的情緒，也只能任它在我的青春中留下時(shí)光的烙印。
而現(xiàn)在，我正青春，這段時(shí)光的警示也讓我越發(fā)珍惜和熱愛(ài)每一次的繪畫(huà)課，這是我唯一堅(jiān)持到現(xiàn)在的愛(ài)好，我想，既然無(wú)法駕馭毛筆，就用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出濃墨重彩的痕跡吧！
曾經(jīng)對(duì)書(shū)法的放棄，到現(xiàn)在想重拾卻又無(wú)法駕馭，這算是時(shí)光給予我的挫折和警告，現(xiàn)今的時(shí)光不去珍惜，之后就只能追悔莫及。青春需要背負(fù)著夢(mèng)想，像之前的隨波逐流只會(huì)兀自消沉，所以青春的通行證只有全力奔跑，只有與時(shí)光齊頭并進(jìn)，肩并肩賽跑才能到達(dá)名為成功的地方。
親愛(ài)的時(shí)光，你給予的風(fēng)霜將伴著我歷煉成長(zhǎng)，感謝你給予的挫折讓我明白珍惜當(dāng)下的重要，青春的倔強(qiáng)也將在時(shí)光的打磨中放出嶄新的光芒。感謝時(shí)光盛裝蒞臨我的青春，你著一襲黑袍，不出聲卻引領(lǐng)著我奔向夢(mèng)想的方向。
我抬頭看著新畫(huà)的兩幅作品，未干的顏料融進(jìn)空氣散發(fā)著奇特的清香，感謝時(shí)光讓我堅(jiān)定了繪畫(huà)的夢(mèng)想，感謝時(shí)光帶來(lái)的挫折讓我看清未來(lái)的方向。
我知道，絢麗紛繁的畫(huà)布將是我成功的基石，畫(huà)筆掃出的點(diǎn)點(diǎn)星光就是我夢(mèng)想的翅膀，光明與未知就是迎接我未來(lái)的方向。
當(dāng)時(shí)光遇見(jiàn)夢(mèng)想，就有了青春；
當(dāng)青春遇見(jiàn)挫折，就有了瘋狂；
當(dāng)瘋狂遇見(jiàn)風(fēng)霜，就有了激昂；
當(dāng)激昂遇見(jiàn)方向，就有了輝煌……
感謝時(shí)光給予的挫折、風(fēng)霜和方向，讓我擁有自信、夢(mèng)想和目標(biāo)。哈薩克族有一句名言；“在摔跤中學(xué)會(huì)走路�！倍煺劾业氖峙阄易呱锨啻褐�，走過(guò)的每一步都是輕快激昂的符號(hào)。青春是自由的樂(lè)章，感謝時(shí)光給予的指揮棒，讓我和著靈動(dòng)的音符，快樂(lè)地唱出悲傷和歡笑。
青春的作文 篇2
青春路上的幽默 幽默原本是生活中的調(diào)味料，可這樣一個(gè)黑色幽默卻讓我悔恨不已——題記
別人都說(shuō)她擁有一雙明亮的眼睛，可我覺(jué)得她的眼中充滿了邪惡；別人都說(shuō)她長(zhǎng)得十分漂亮，可我覺(jué)得她長(zhǎng)得是那么的丑陋；別人都說(shuō)她的成績(jī)很好，可我卻覺(jué)得她的成績(jī)還沒(méi)有我的好。
她就坐在我的前面，我討厭她，討厭她那銀鈴般的笑聲；討厭她的撒嬌打歡；討厭她連我的好朋友也搶了去。一下課，男生女生都圍著她轉(zhuǎn)，我妒忌，從她轉(zhuǎn)來(lái)的那一天，我就把她當(dāng)作了我的敵人，可她卻把我當(dāng)作了唯一的依賴。我心里一直盤(pán)算著怎樣才能報(bào)復(fù)她,誰(shuí)讓她連我的好朋友也搶了去。終于，我有了機(jī)會(huì)。每次上體育課前，她都會(huì)把脖子上的項(xiàng)鏈小心翼翼的取下來(lái)包好放入書(shū)包，才肯離去。這一回，等她走后，我取出了她的項(xiàng)鏈扔進(jìn)了后排空桌里。他哭了，下課后她找不到了那條項(xiàng)鏈，我第一次見(jiàn)她哭，我呆了，我沒(méi)有想到一個(gè)“小小”的報(bào)復(fù)竟會(huì)讓她哭。之后的.一個(gè)多月我再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)她那銀鈴般的笑聲。那一天，她沒(méi)來(lái)，她托一個(gè)朋友帶了一封信給我。她說(shuō)：“我走了，幾個(gè)月來(lái)謝謝你肯聽(tīng)我談心，那條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏覡敔斉R終前留給我的，我從小沒(méi)父母，是爺爺把我?guī)Т蟮�，我曾�?jīng)就像依賴你一樣依賴爺爺，但他走了，我變跟著嬸嬸到了這里。由于嬸嬸工作的關(guān)系我又要轉(zhuǎn)學(xué)了。至于那條項(xiàng)鏈，如果找到了你一定要替我好好保管，因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏呐笥�。�?/p>
我又一次呆了，我沒(méi)有想到上天會(huì)和我開(kāi)這樣一個(gè)黑色幽默……
青春的作文 篇3
在這個(gè)午后的間歇，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有嘈雜，耳邊循環(huán)著的永遠(yuǎn)是淡淡的情歌，寂寞總是如影隨行，還是習(xí)慣了在冰冷的鍵盤(pán)上敲擊出一個(gè)個(gè)曼妙文字，讓其化為美的永恒，留一份坦然在心間，讓自己不覺(jué)得那么的無(wú)助。
對(duì)于一個(gè)30歲的女人而言，早已過(guò)了為愛(ài)情出生入死的年代，一切都回歸與淡然。淡淡的思過(guò)去，淡淡的思未來(lái)。與世無(wú)爭(zhēng)的淡漠著。偶爾的一聲嘆息，卻道盡了對(duì)青春的思量。那些回不去的過(guò)往也遺留在了一去不負(fù)返的青春歲月里。試圖努力想抓住它，卻只是徒勞無(wú)功的僵持著。青春這個(gè)話題自然而然的被提上了日程，傾起所有，傾其所能的想挽留，卻最終蒼白了容顏，因著歲月的年輪又被添加了一圈。
青春一直就是個(gè)很美好的字眼，亮膛在我們的心間，看似略帶青澀，卻讓人憧憬。只因它抓不著，摸不透，有時(shí)候百般努力想抓牢它的尾巴，同時(shí)，卻讓人心生百感交集的惶恐和無(wú)奈。人的弊端不禁顯現(xiàn)：存在與我們身邊總是那么容易被忽略，消失了卻似帶走了我們頭頂?shù)囊黄撇�，也落下了我們回不去的過(guò)往，任人回味之余倍添傷感。
青春的腳步總是帶著它特有的懵懂在不經(jīng)意間漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)人人感嘆青春短暫的同時(shí)，它也就給我們每個(gè)人留下了了相似卻也不盡雷同的種種緬懷。種種不一樣的回憶，種種放不下的`點(diǎn)滴，自然而然的構(gòu)筑了我們的所謂的青春。或美好，或青澀，或純真，或悔恨……流在了我們每一個(gè)人的歲月長(zhǎng)河里。
擱淺了的記憶卻也始終停留在了那些年少輕狂的青春時(shí)代。踩著青春的地平線，我們蓄勢(shì)待發(fā)。有的是激昂的風(fēng)發(fā)意氣。那時(shí)候的我們猶如一輪剛剛升起的朝陽(yáng)，那么的奪人眼球，另人心生渴望。那時(shí)候的我們最喜歡的事就是做夢(mèng)，夢(mèng)里夢(mèng)外都是完美無(wú)缺的自己。在那個(gè)特定的時(shí)代里，我們青春著，快樂(lè)著，甚是傷感都顯得那么美麗。肆意揮霍我們的青春和快樂(lè)，我們的驕傲和自信。有些青春永遠(yuǎn)微笑而過(guò)，留不住的那些快樂(lè)卻在以后的成長(zhǎng)里不停變質(zhì)。成長(zhǎng)的代價(jià)和必然卻是不停的丟失我們?nèi)遮厹p少的快樂(lè)。讓人悲摧著且遺憾。
人生，且行且歌，一路走來(lái)，我們或許最在意的就是與誰(shuí)相戀，與誰(shuí)相愛(ài)，最終和誰(shuí)相伴……相守著今生的契約，承諾著來(lái)生的相聚。我們努力著憧憬著……悲喜交加，愛(ài)恨情仇，都因著成長(zhǎng)斷然成為過(guò)往，在心田漾開(kāi)或淡去……
我們走過(guò)年少，走過(guò)青春，也走過(guò)了整整一個(gè)曾經(jīng)，留下一段或深或淺的記憶，烙在各自的心底深處，卻只能揮手說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)了過(guò)去，再見(jiàn)了曾經(jīng)，再見(jiàn)了我的青春……
青春的作文 篇4
流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。
——題記
青春，是一杯可樂(lè)，有著莫名的爽快與刺激；
青春，是一杯咖啡，入口時(shí)雖是苦的，但細(xì)細(xì)品嘗卻無(wú)比濃香；
青春，是一匹馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的馬，撒脫中帶有放蕩不羈；
正值青春的我，是一杯可樂(lè)嗎？是一杯咖啡嗎？是一匹馬嗎？不！我不是，我要為青春添上屬于我自己的色彩！
我的青春應(yīng)該是白色的！它是有“丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳�！睕](méi)有哀怨，卻有著迷茫。我不是一個(gè)文靜的女生，卻喜歡一個(gè)人默默地細(xì)雨中漫步，看著如牛毛的雨絲，奔馳而來(lái)，又奔馳而去，難道它們是“赤裸裸地來(lái)，又赤裸裸回去罷？”即使這樣，他們依然像白色的天使一樣，滋潤(rùn)著大地，傳遞著無(wú)限愜意。那么，意氣風(fēng)發(fā)的我們，雖不能“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”的胸懷比肩，雖不能與“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”相媲美，但仍舊應(yīng)用那完美無(wú)瑕來(lái)譜寫(xiě)青春的贊歌。
我的青春應(yīng)該是紅色的。它充斥著火一般的熱情，就像臉上的青春痘一樣，疼痛與懊惱中卻有著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)幸福�？催^(guò)《我的青春誰(shuí)作主》的人都知道，錢(qián)小樣的心直口快無(wú)時(shí)不刻不在書(shū)寫(xiě)青春的命題。或許有人認(rèn)為，青春不是玩樂(lè)的時(shí)候，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、奮斗！但我認(rèn)為：青春應(yīng)該是在錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)，在改正中長(zhǎng)大！青春，不用“眾里尋他千百度”，也不用“驀然回首”，因?yàn)�，它正綻放著，噴吐著紅紅的火焰！她就在你眼前！
我的青春應(yīng)該是綠色的。看見(jiàn)了嗎？它已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，等待下一個(gè)春季的'來(lái)臨。我想“遙看近卻無(wú)”的“草色”一定會(huì)成長(zhǎng)為“離離原上草”，面對(duì)中考的失利，面對(duì)父母的不理解，面對(duì)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及一切的一切，我都沒(méi)有就此放棄。即使我是一個(gè)差生，但我依然有夢(mèng)想，我依然要用殘缺的外殼來(lái)?yè)肀{(lán)天，要用25℃的微笑去對(duì)待零點(diǎn)零度的一切，成為“萬(wàn)紅之中一點(diǎn)綠！”
我的青春啊，是姹紫嫣紅的春天。
青春的作文 篇5
新的一年，要更換新的日歷，你在青春的日歷上寫(xiě)下了什么？我曾在那本青春的日歷上貼上了一片紅葉，紅的很美，很漂亮。那一次，爸爸帶我去爬山，時(shí)是秋日，許多落葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，妨礙了我們爬山。爸爸彎下腰，拾起一片剛剛掉在地上的紅葉，問(wèn)道：“秋天為什么樹(shù)葉會(huì)掉下來(lái)呢？”“那是自然規(guī)律�！薄奥淙~不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花，諾，他也有感情呢？”我拾起了一片葉子，捧在手里，原來(lái)葉子要用他的預(yù)熱去奉獻(xiàn)呀！
我也在那本日歷上寫(xiě)過(guò)一首冰心的小詩(shī)：朔風(fēng)吹就雪花，給人間帶來(lái)純潔、美好，因而朔風(fēng)也是溫柔的。是啊，母親打我是愛(ài)我的，家長(zhǎng)教育孩子應(yīng)該讓他在風(fēng)雨中歷練。我在那頁(yè)日歷上畫(huà)了一杯咖啡，正冒著熱氣。那一次學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我沒(méi)有選上班長(zhǎng)，我的心被陰云籠罩著，外面也下起了雨。回到家里，媽媽遞給我一杯咖啡，說(shuō)道：“嘗一口。”我便咽了一大口，又苦又澀。可媽媽說(shuō)：“苦中作樂(lè)”，我細(xì)細(xì)一品，香、濃，好喝極了。
我在那日歷上畫(huà)了一個(gè)五線譜，寫(xiě)出一串串鄭智化《水手》中的歌詞：“苦澀的沙吹痛臉龐的感覺(jué)，像父親的責(zé)罵母親的哭泣，永遠(yuǎn)難忘記。年少的我喜歡一個(gè)人在海邊，卷起褲管光著腳丫踩在沙灘上，總是幻想海洋的盡頭有另一個(gè)世界,總是以為勇敢的水手是真正的`男兒，總是一副弱不禁風(fēng)孬種的樣子，在受人欺負(fù)的時(shí)候總是聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么，長(zhǎng)大以后為了理想而努力。”那次，風(fēng)雨交加，老天爺?shù)纳ぷ硬缓�，咳了幾聲，我害怕極了，心想，裝睡吧！不上學(xué)了。可姥姥不管我這些，一下子把我的被子搶走了，凍得我直哆嗦，只好起床穿衣去上學(xué)，沒(méi)走出樓洞，一道閃電把我下個(gè)半死，我們唱歌壯膽吧！“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕……”
在我青春的日歷上，珍藏了家人對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，我伴著這些愛(ài)成長(zhǎng)，懂事。伴著這些青春日歷，我學(xué)會(huì)了感恩！
青春的作文 篇6
同桌一段時(shí)間,我真是受夠了楊佳文。他身上有汗味也算了,上課還不認(rèn)真,每天都要被老師點(diǎn)名批評(píng)幾次,害得我也心慌意亂,無(wú)法安靜聽(tīng)課。
第一次數(shù)學(xué)單元小測(cè),他是班上唯一不及格的。發(fā)試卷那天,老師又批評(píng)他。他愣愣地坐在位置上,面紅耳赤,頭一直低著。我瞥了他一眼,不屑地想:農(nóng)民工子弟素質(zhì)就是差。
一下課,我就跑去向玲子訴苦。說(shuō)楊佳文這不好,那不好。“宇欣,你是班上成績(jī)最好的,為什么不想辦法幫幫他?”玲子真誠(chéng)地建議。“你心疼他?干脆你和他同桌算了,我可不愿遭這份罪�！蔽移仓煺f(shuō)�！坝钚�,你的善良哪去了?現(xiàn)在怎么這樣?”玲子嚴(yán)肅地說(shuō)�？粗龥](méi)有一絲笑容的'臉,我執(zhí)拗地說(shuō):“你善良,你怎么不去幫他?”我們你一句、我一句爭(zhēng)吵起來(lái),誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
我和玲子多年的友誼竟然因?yàn)闂罴盐牡牟簧线M(jìn)鬧翻了,再看見(jiàn)他,我更是怒火中燒。這個(gè)鄉(xiāng)巴佬,自己不學(xué)好,還害得我和玲子吵架�？闪嶙訛槭裁匆S護(hù)楊佳文?我想不明白。
玲子不僅主動(dòng)來(lái)找楊佳文說(shuō)話,還當(dāng)著我的面對(duì)他說(shuō):“佳文,上課認(rèn)真聽(tīng)喲!如果有不懂的,課后可以來(lái)問(wèn)我,我會(huì)幫你的�！蔽叶俗�,一臉冷漠�？赡芤�?yàn)槲业谋砬榘?楊佳文說(shuō)話時(shí)一邊打量我,一邊支吾其詞。“看什么看?鄉(xiāng)巴佬。”我狠狠地瞪了他一眼,轉(zhuǎn)身走開(kāi)。
“宇欣,你怎么罵人?”玲子說(shuō)。
“我罵誰(shuí)了?是你嗎?”我盯著她問(wèn)。
“你,你太讓我失望了�！绷嶙硬桓适救酢�
“我沒(méi)你主動(dòng)大方�！蔽依湫χ�。
看我們吵起來(lái),楊佳文忙說(shuō):“算了,算了,不礙事�！彼徽f(shuō)話還好,一開(kāi)口,更是火上澆油。充什么好人?這一切還不是因?yàn)槟��！澳汩]嘴!什么時(shí)候輪到你說(shuō)話了?”我沖他嚷。
“宇欣,我為你難過(guò)。”玲子的眸子閃過(guò)一絲黯淡。
聽(tīng)到我們吵架,班上的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)。
“還學(xué)習(xí)委員呢?”“就是,看她平時(shí)挺淑女的,原來(lái)是裝的�！编粥止竟镜穆曇羧谥肛�(zé)我。剎那間,我成了全班最可惡的女生。
我心里委屈,趴在桌子上哭了起來(lái)。老師來(lái)后,我強(qiáng)烈要求和玲子調(diào)換座位。我就成全她,看她有多偉大。
青春的作文 篇7
青春好似一首自由之神的吟詠，那一個(gè)個(gè)細(xì)長(zhǎng)的音符，串起了一個(gè)多彩的夢(mèng)。有一種音符叫做堅(jiān)強(qiáng)，哭泣時(shí)，它在耳邊回響；有一種音符叫做樂(lè)觀，沮喪時(shí)，它從心中奏出；而有一種音符叫做自信，無(wú)論何時(shí)何地，它總是輕輕地流淌著，嘩啦啦的聲音好像在說(shuō)，加油，你能行！
去年的一個(gè)夏日，我學(xué)起了吉他。我總是躲在空調(diào)房里拼命地練習(xí)，但永遠(yuǎn)的心不在焉�？諢o(wú)一人的街巷和聒耳的蟬鳴讓我格外的'煩躁。左手的指尖磨出了三個(gè)水泡，可彈奏依然不見(jiàn)起色。在我手中的吉他發(fā)出的聲音還不如鋸木頭。腦海里不斷回響著上節(jié)老師說(shuō)過(guò)的話，彈得真是差勁！下節(jié)課要是還彈成這樣你就別來(lái)了！惡狠狠的語(yǔ)氣讓我現(xiàn)在還不禁一陣?yán)浜�，挫敗和沮喪彌漫在心頭。放下抱在懷里的吉他走進(jìn)客廳，毫無(wú)意外的看見(jiàn)了我的鋼琴。心中一陣惋惜，自從拿起吉他，我竟然還沒(méi)按過(guò)那華美的黑白琴鍵。我神使鬼差般地拿出了五線譜，雙手熟稔的擺在高音區(qū)。片刻，一首《解放區(qū)的天》跳躍著從我手中流出。解放區(qū)的天？我何時(shí)才能從失敗的吉他練習(xí)中走出來(lái)？
突然，響起了敲門(mén)聲，繼而從門(mén)廳里傳出幾句媽媽的話語(yǔ)：“妮妮彈鋼琴還是那么好聽(tīng)，她要是拿出學(xué)鋼琴的勁頭學(xué)吉他，吉他肯定沒(méi)問(wèn)題！她的樂(lè)感真是挺好的！”我的心中頓時(shí)覺(jué)得像被沖了氣一樣，對(duì)啊，我的鋼琴?gòu)椀媚敲春�，音�?lè)天賦又很高，為什么那么沒(méi)自信，懷疑自己呢？像汽車(chē)被加滿油一樣，我有了無(wú)限活力，我重新瀏覽了一遍吉他譜，按照自己的感覺(jué)處理起來(lái)。檢查、處理、演奏。。。一遍又一遍，那首生澀的曲子在我手中好像又活了一般。幾天后的吉他課，吉他老師滿臉欣慰地看著我，不錯(cuò)，安妮終于有點(diǎn)自己的風(fēng)格了。
我開(kāi)心地笑了，像個(gè)傻子。
自信是成功的催化劑，有了自信，我們無(wú)人能敵！青春就需要自信，自信的青春最美麗！自信的音符啊，請(qǐng)?jiān)谖叶�，永遠(yuǎn)的吟詠下去！
【青春的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：飛揚(yáng)的青春-青春作文01-11
青春作文(精選)03-01
【精選】青春作文03-02
青春的作文(經(jīng)典)03-08
[經(jīng)典]青春作文04-05
青春作文【精選】04-04
青春作文[經(jīng)典]04-30
青春的作文06-23
（經(jīng)典）青春的作文02-16
青春的作文[經(jīng)典]08-21