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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-12-12 13:59:50 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的青春的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文

青春的作文 篇1

  光陰似箭,流年似水,人生只不過白駒過隙,倏忽而已。愚公千年前能移山,今天我中國(guó)少年郎定能創(chuàng)造屬于我們的時(shí)代!

  夢(mèng)想不能空談,我們要有堅(jiān)持不懈的精神,要有不畏困苦的精神。

  所謂的叛逆只不是我們做了錯(cuò)事的.辯解。

  處在青春期的我們沖動(dòng)易怒,那只是他們沒有清醒的頭腦。

  如果我們有了清醒的頭腦,還會(huì)犯那些低級(jí)的錯(cuò)誤嗎?答案是顯而易見的。

  我們需要成長(zhǎng),成長(zhǎng)就會(huì)要付出代價(jià),所以成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次人生路上的摔倒,從中學(xué)會(huì)理解和寬容。

  正如泰戈?duì)査f,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練就創(chuàng)造天堂般的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱。

  讓我們的青春在苦難中起舞吧!

青春的作文 篇2

  青春微涼,每個(gè)人都會(huì)有一段可貴的黃金時(shí)期,在這期間,我們慢慢認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義。

  青春,是學(xué)習(xí),努力學(xué)好了本領(lǐng),未來便有了伴我們走完人生的拐杖,青春便有價(jià)值;

  青春,是挑戰(zhàn),自己所不及,超越自我造就的港灣;

  青春,是純潔,互相幫助心照不宣,讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上,五彩繽紛;

  青春,是叛逆,是我們青春路上的一筆挫筆,讓我們回憶時(shí)也興奮不已;

  青春,是美好,一切美好的事物駐留腦海,永不銷毀,幾十年后,再回首這美麗,那將是一份永恒的記憶。

  在青春時(shí)期,我們這些少男少女的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技能;學(xué)習(xí)動(dòng)手操作;學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事;學(xué)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個(gè)成功的人,而這個(gè)過程就是一杯香醇濃郁的美酒,予邇細(xì)細(xì)品嘗。

  青春,美好而富有詩意的名字,賜予我們生活與活力;

  青春,微涼而讓人感動(dòng)的名字,里面夾著多少汗水與淚滴;

  青春,希望而華麗美妙的名字,任何事物也闡述不了它的真理;

  美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它的一點(diǎn)一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會(huì)離去,而在它即離前夕,我們何不珍惜一點(diǎn),多做些有意義的.事,讓我們的青春豐富多彩,更具有價(jià)值呢?

  青春,是永遠(yuǎn)不變的話題。

  記住青春的美麗,人生絢麗的一筆;

  記住青春的腳步,我們永恒的回憶;

  記住微涼的青春,寄予我們一支支彩筆;

  描繪青春在我們?nèi)松湎碌淖阚E;

  微涼青春,希望各位好好珍惜這可貴的黃金時(shí)期,世界會(huì)因我們而精彩,因我們而美麗,因?yàn)槲覀儠?huì)把握青春,創(chuàng)造奇跡。

青春的作文 篇3

  說到草,腦中傳來了一幅幅畫面,似乎草并不是一株兩株單獨(dú)存在,可能是一株株草組成的草叢更鮮明,更有力量。

  上小學(xué)時(shí),習(xí)慣單打獨(dú)斗,因?yàn)楦改缚傉f不要把希望寄托在別人身上,“靠山山倒,靠人人跑”這種思想似乎不覺間已刻在心里。于是便愛上了獨(dú)來獨(dú)往。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇,或談(wù),或玩耍。偶爾有人突然向我?qǐng)教問題,我也是要么不搭理,要么直接說不會(huì)。就這樣跌跌撞撞混混沌沌進(jìn)了初中。

  上了初中,內(nèi)心全然無一絲不適,照舊開啟習(xí)慣生活模式。有一天老師找我到辦公室說:“成績(jī)好,固然重要,但生活里,不是只有學(xué)習(xí),還有其他。比如團(tuán)體。”我無言,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師走過來,拿了一塊石頭放在一個(gè)只有泥土的空花盆里,笑著說“這盆里是剛?cè)龅牟莸姆N子,看著吧,石頭會(huì)被這個(gè)集體頂?shù)揭贿!蔽也恍诺钠财沧臁@蠋熆次也恍牛钢ㄅ枵f“你把它拿回去,觀察研究,老師和你打個(gè)賭,你會(huì)明白的'!崩蠋煹男锸菨M滿的自信。我回去開始觀察,泥土沒有如何變化,別說草了,連芽也沒看見。一周過去了,我早已淡忘這件事。一日午后,到陽臺(tái)晾曬,不經(jīng)意間眼前映出一團(tuán)綠。雖有些淡黃,但仍帶有一股不可抗拒的生命力,瞬間啞然無語,石頭無精打采地歪斜在花盆的一側(cè)。我把花盆帶到老師面前,向老師深鞠一躬。便離開了辦公室。老師相信我,我會(huì)成為其中的一株。

  我的青春里有叢草,一叢努力向上,充滿旺盛生命力的草。

青春的作文 篇4

  那些年指尖上流過的青春成長(zhǎng)的道路上不完美,不偉大,有種種成見,有各種異樣的眼光。

  在沒有人認(rèn)識(shí)你時(shí),開始認(rèn)識(shí)自己,在沒有人在乎你時(shí),開始照看自己,在沒有人要求你時(shí),擁有空間審視自己的真實(shí)需求,誰的青春不迷茫,誰的青春一片豁朗?我們?cè)诿悦r(shí),只是泓然的路過。睡夢(mèng)中一陣鬧鈴響起,喧鬧的音樂不合時(shí)宜的把我驚醒。還是挺直的躺著,任由氣勢(shì)磅礴的交響樂在耳邊恬噪,一分鐘之后終于受不了了,貓著腰爬了起來,在黑暗中摸索著衣服亂套,睡眼惺忪的疊被子,閉著眼睛梳洗,時(shí)候我的室友已經(jīng)女生都以經(jīng)收拾完畢了,朝我喊了喊準(zhǔn)備下樓,梳頭的時(shí)候聽見遠(yuǎn)處傳來隱隱約約的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》于是嘆了一口氣,知道自己晚了;鸺被鹆堑膿Q了鞋,然后踉踉蹌蹌的跑了,昏昏沉沉的站在了操場(chǎng)上,那時(shí)候音樂也應(yīng)景的嘎然而止了,終于可以松口氣了。校長(zhǎng)又開始了一陣喊話,還沒聽清楚是什么卻發(fā)現(xiàn)前面的班級(jí)開始蠕動(dòng),斜眼瞄了一眼一旁的男生,自己也跟了上去,老班也在體育場(chǎng)中間走著,時(shí)不時(shí)瞄一眼同學(xué)看著參差不齊的隊(duì)伍,嚕了嚕嘴,其實(shí)清晨看到的只是一個(gè)模糊的身影,但是當(dāng)你跑完最后一圈的時(shí)候,可以看清他發(fā)福的笑臉和發(fā)福的身材。回到教室里,一片嘈雜聲,好的在吃早餐,有的確頑皮的在嬉戲,拿出一本漫畫看了起來,忽然一切聲音都嘎然而止,我起頭,而且“老李”踩著高跟鞋進(jìn)來了,迅速的換了英語課本,一個(gè)聲音喊著:“看看你們這幾天寫的作業(yè)?”在“老李”的獅子吼下,都低下了頭,可當(dāng)她出去的時(shí)候,教室里又恢復(fù)了一片嘈雜聲!霸罓敗钡芍季加猩竦难劬,眉毛一挑一挑,深情并茂的講著“x軸y軸”或著是“老班”興致勃勃念著錢學(xué)森的.偉大成就,然后拍拍那沾滿了粉筆灰的手,亦或是“老楊”栩栩的講著“我和你之間存在引力百分之百”。課外活動(dòng),一片嘈雜中夾著學(xué)習(xí)委員的“誰沒交作業(yè)”接著班長(zhǎng)上臺(tái),偉岸的一站,大手一揮“大家注意了要交xx錢了”緊接著就是一陣喧囂,教室后面的男生熱火朝天的圍在了一起,一看就知道在盯著手機(jī)里的圖文直播,女生窸窸窣窣的聊天,咯咯的笑聲響個(gè)沒完。

  時(shí)光就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,沒有人在意,知道稀里糊涂的過就行了,當(dāng)后悔時(shí)再也無法挽回,珍惜現(xiàn)在,在每一個(gè)瞬間都留下你的影跡,不要讓時(shí)間在指尖流過。

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