實用的青春的作文3篇【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的青春的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
倘若將青春比喻成一朵花。那么,在走向成長的過程中,花瓣便會慢慢凋零,直到只剩下一個花蕊,在風(fēng)中搖擺,顯得那么孤獨、無助。最后,結(jié)出那孤零零的果實,或青澀或成熟,在我們看到的時候,告訴我們,它曾開過!
我是個自詡為花期不長的孩子,雖然不長,卻也經(jīng)歷了許多。懂得了怎樣在傷痛中成長。在繁花似錦的青春年華中,懵懂的人兒總是那么的傷感,脆落,又不得不刻意的偽裝自己,冒充堅強。一個經(jīng)歷過數(shù)次生離死別又長期寄人籬下的少年,在成長中學(xué)會了隱忍,學(xué)會了察言觀色,學(xué)會了強顏歡笑,學(xué)會了用文字書寫心中的抑郁與不滿。因為過早的成熟,所以還未曾好好的享受青春的美好就發(fā)現(xiàn),青春,即將結(jié)束。花期短暫的少年總是會很理智的分析別人的問題,可一到自己,就全亂了。因此,把這種想不通的感情藏在心中,書寫到紙張上,埋葬在一層又一層的課本下,用以遮掩自己面對感情時的窘迫。
我喜歡彭湃的一句話:與文字沾邊的孩子都是不快樂的,因為不快樂才會渴望在文字的世界里找到安全感和慰藉。青春是因人而異,每個人的青春都有所不同,正如花朵的種類一樣繁多,但無論是什么樣的`青春,過短或過長,過于精彩或過分平淡,都喜歡將青春的點滴刻錄在日記本中,保留下這一段不算太美好但也不曾后悔過的記憶。多年以后,細(xì)細(xì)回味,嘴角會浮出一絲難以察覺的笑意。時值青春,我們已降臨人世十幾個春秋,或多或少都有自己的故事,而這些故事又以憂傷最為深刻,淺藏在心中,不愿與他人分享,只是偶爾在深夜想到時默默流淚。
青春的少男少女真的很像花朵,明知不敵還是倔強的屹立在風(fēng)雨中。經(jīng)過一遍又一遍的風(fēng)吹雨打,哪怕遍體鱗傷也不肯低下高傲的頭顱。最終,在傷痛中慢慢成長,雖然不快樂,卻更愛笑了,那一道道傷疤才是見證我們成長最忠實的觀眾。就像花朵上的斑點,一路伴隨著我們,直到我們的青春漸漸蒼老,回首再看,才發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的做法有多么的幼稚。然后,以旁觀者的身份評論那早已逝去的青春,卻猛然觸動心中不愿提起的回憶,才發(fā)現(xiàn),原來,我們錯過了那么多!
青春,我們的思想漸漸成熟,就如同花朵結(jié)出青澀的果實,雖未曾熟透,卻仍想闖出自己的一片天空欣賞,選擇自己一條道路的奔跑。因為青春,所以我們還年輕,因為年輕,所以無所畏懼,所以許下一堆豪言壯語抱著夢想向未來發(fā)出挑戰(zhàn),殊不知,前方的道路布滿荊棘,若自己積累的知識不足以匯聚成一把鋒利的鐮刀,那么,前進的道路必然困難重重,而那些青春的的夢想也會如同養(yǎng)料不足的花朵般半路夭折,從而留下一段青春的遺憾。
青春如花,我們只要開的芬芳,無視它花期的長短。
青春如花,我們在傷痛中成長,撫摸傷痕看透悲傷。
青春如花,我們屹立在風(fēng)雨中,接受所有的磨練。
青春如花,我們用文字書寫憂傷,挑戰(zhàn)所謂的困難。
青春如花,我們要讓許下的夢想開花,讓發(fā)出的豪言結(jié)果。我們要選擇自己的道路奔跑,哪怕犯傻也不肯留下遺憾!
青春的作文 篇2
三年前,我在陽光的列車上看著青春的站牌越來越近。而現(xiàn)在,卻只聽得青春的腳步漸行漸遠,然而中間的這段時光,慶幸有你相依相伴,也慶幸你給我?guī)淼拿恳豢|陽光都是不菲的溫暖。
那年,春風(fēng)佛過大地,復(fù)蘇了世間萬物。一出門,便是一幅春意怏然的景象,只有我與這生機勃勃的世界格格不入。面臨即將到來的月考,我急的如熱鍋之蟻,因為上次期末考大敗,如果這次不能進校前十,不僅沒臉面對父母滿是期望的神情,更是會讓辜負(fù)了老師期望的`自己,自責(zé)不已。我不敢想象那我尷尬且失落的情緒在同學(xué)面前暴露地一干二凈的畫面。心里急得上躥下跳,而又不知所措,就在這時,你踏著一輛淺綠色的自行車,身穿淡黃色的長襖,披散著都發(fā)在風(fēng)中凌亂,隨性而又不失大氣……
你把車停下來,從車簍里拿出大堆的復(fù)習(xí)資料,對我笑了一笑,便拉著我到房間里復(fù)習(xí)了。你有條不絮地拿出一本本資料,并列好復(fù)習(xí)的順次時間表,并且不忘整理資料的同時順便把我書桌上散亂的盆栽,筆等各種物品擺的整整齊齊,隨后你拍了一下我的肩,說道;‘來,我們先從語文的古文和詩詞開始,我度原文,你讀翻譯……’她津津有味地安排著復(fù)習(xí)計劃,我卻無精打采地在旁邊用無神的雙目注視著她,腦子里只有一堆即將爆發(fā)的原子彈。向來心細(xì)的她不難發(fā)現(xiàn)毫無學(xué)習(xí)興致的我,仍是那如一縷陽光般的360度微笑,看著我對我說;‘別擔(dān)心了,我相信你,別有那么大的壓力,以你的能力,正常發(fā)揮進前十就不是問題了,但是如果你過度地憂慮,反而會在考場中發(fā)揮失常,心打開了,想要的知識就能裝進去了,加油吧!’聽她說完,我心里那遮擋著陽光的烏云頓時散開了,心頭涌上一股活力的源泉,我回了他一個同樣的360度微笑,然后便興致勃勃地翻開書和她開始了你一言我一語的激烈復(fù)習(xí)。她幫我鞏固了各科的知識點,給我講我不擅長的理科難題,一遍又一遍,只要我還不懂,她就會一遍又一遍更加細(xì)致地講,‘你看啊!這里這兩邊是相等的,所以這兩個角也相等,然后……’她邊說,邊用筆在圖上圈圈畫畫,標(biāo)上相等的符號,我偷偷把眼神瞥過去看了她一眼,她是那么的認(rèn)真,仔細(xì),她的眼神就是不菲的溫暖……
匆匆忙忙的一天就在緊張而又歡快的氣氛中度過了,我看著滿是筆記的資料,還沒等收拾東西就趴在書桌上進入了夢鄉(xiāng)。等到第二天早晨起來,看了房間內(nèi),昨天凌亂不堪的書桌在她走時仍然順便收得整整齊齊,昨天疲憊不堪在書桌上睡著的我也被轉(zhuǎn)移到柔軟的床上,我起身拉開窗簾,一縷縷陽光射在我的臉上,是那么溫暖,令人向往。
這樣的你,陪伴我每一個春夏秋冬的你,做我陰天里的小太陽的你,是我青春里一道美麗的風(fēng)景線,是你讓我的青春旅程充滿陽光。
青春的作文 篇3
走走停停,看曇花一現(xiàn),看煙花璀璨,看人間繁華,沒有不落幕的戲劇,沒有不散的宴席,沒有永恒的青春!}記
夕陽西下,我呆呆的望著夕陽,記憶開始泛濫,思緒早就乘著時光機飛回了我的青春時代。
我只是很喜歡回憶過去的事情,那些快樂的光陰為什么要遛得這么快?穿上小學(xué)的'制服,幻想自己還是那么得小,那么得小。還能夠傻傻的問天上的星星有多少顆,可是,不可能了……
真的是那么討厭長大,如今已經(jīng)長高了許多,就像大人一樣的身高。但是我討厭,我不要這么想大人!我只想和以前一樣天真,一樣傻……
青春如春風(fēng)般,只是呼嘯而過,你看不見它,摸不到它。而它卻在飛快的奔跑著。大了,壓力也大了,責(zé)任也大了。歲月已過,留下的只是嘆息。
空氣突然變得傷感起來,四處彌漫著我的嘆息,黑暗仿佛籠罩了整個世界。眼神變的迷茫了起來,我找不到自己,自己的青春在何方?難道是我迷路了。我呼喊著,哭喊著,沒有人來給我溫暖,只有黑暗陪伴著,伴隨著……我的身軀突然變得冰涼,起身穿衣。
那些時光,我沒有好好的珍惜,被幾個死黨沒心沒肺的笑過了。難道只有失去了,才會知道可貴嗎?搓了搓手,臘冬了呢……看著窗外繁華的熱鬧,多少人笑著啊!她們都好開心,但是我真心的笑容,你為什么要離我這么遠,你總是逃,還是有人把你帶走?是誰,把我的快樂偷走了?
青春,真的很短暫。曇花哪可天天看賞,煙花也非日日有,人間繁華更是此一時彼一時,青春易逝,努力去把握,讓自己的青春沒有遺憾。
【青春的作文】相關(guān)文章:
青春的作文12-02
青春的作文12-03
青春的作文12-04
青春的作文12-23
青春的作文12-23
青春的作文12-24
青春的作文12-25
青春的作文12-26
青春的作文12-26