高中青春的作文

時間：2025-04-05 09:59:35 勵志作文我要投稿

實(shí)用的高中青春的作文匯總10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的高中青春的作文10篇，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的高中青春的作文匯總10篇

高中青春的作文篇1

　　青春期的這段時間里，好多的人都開始了懵懵懂懂的戀愛，當(dāng)然高三的我也不例外，但是可能我的青春期比較晚吧，某一天的一個晚上因?yàn)闊o聊就在手機(jī)QQ的里面加了一個群，群里面沒太多人只有幾十個，里面發(fā)了好多的負(fù)面信息我看了看發(fā)了一句話：“別怕，我陪著你啊。”

　　就這么簡簡單單的一句話讓我的心里仿佛舒坦了好多，突然手機(jī)響了我返回去看到有個陌生人加我，一看還是剛剛?cè)豪锏娜耍蚁攵紱]想就同意了，出于禮貌我主動的跟他打了招呼，他也很快回復(fù)了我，我這個人平時很喜歡跟別人聊天，不知不覺間就聊了起來，我是那種跟別人無話不談的人，漸漸的他變成了我在QQ上無話不談的朋友。

　　就這樣一個月下來了，我感覺在跟他的聊天記錄里面仿佛都能見到真人，有一天我說我想看他照片，他說：“等一等我現(xiàn)在就拍，可能會讓你失望，”我安慰性的說沒事的，幾分鐘之后他發(fā)了一張照片，我看了看感覺挺帥的，他接著打字：“說還行嗎？”我看了看照片立馬回復(fù)說：“挺帥的啊”。

　　他發(fā)了一張圖片是個開心的表情包，看了這張圖我真心的認(rèn)為他像孩子那樣天真無邪，就這樣我們不知不覺間聊到了晚上，到了我該睡覺的時間，他突然發(fā)了一句“我喜歡你”，我以為是在玩大冒險(xiǎn)，可他來了句是真的讓我有點(diǎn)吃驚，心里又非常緊張忐忑不安，因?yàn)樵谇啻浩诘臎_動下我便答應(yīng)了，他從朋友變成了我的男朋友，這讓我們兩個之間變的更親密了。

　　青春期是每個人必須經(jīng)過的，但是那時候的我卻想永遠(yuǎn)待在青春期，因?yàn)橛兴呐惆�，戀愛一個月之后我們見面了，他從他的城市飛過來到我的城市，去接他的時候第一眼就看見他了，他簡單的一件白襯衫，一條牛仔褲，拿了一個行李箱朝我笑了笑，我飛快的`跑到他面前，當(dāng)然第一次見面都會有點(diǎn)小小的害羞。

　　但是他卻一把抱住我然后說道：“原來真人比照片還漂亮這次我賺到了，”聽到這話我害羞的不知道說什么好，畢竟我們兩個都是從手機(jī)里聊天，他在我這邊逗留了一個星期，走的時候雖然我很舍不得但是我還是笑著揮了揮手，當(dāng)然我戀愛的事情很快便被家里人知道了，我媽看了看照片并沒有反對，只是告訴我不能影響學(xué)習(xí)和成績畢竟快高考了，當(dāng)然我并沒有讓爸媽失望，爸媽也并沒有像其他父母那樣反對我們交往。

　　因?yàn)樗麄冎牢艺J(rèn)定的事情是誰也阻止不了的，因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠喊。髞硭哺腋改敢娏嗣�，不知道我父母對他的印象怎么樣但是還是非常感謝他們能同意的，現(xiàn)在我們在一起已經(jīng)快一年多了，李先生謝謝有你的陪伴，謝謝你出現(xiàn)在我的小世界里，對我不離不棄。

高中青春的作文篇2

　　抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，那飄飛的云朵里有青春的味道。

　　——題記

　　風(fēng)，輕輕地吹著，吹動了少年的心，吹亂了滿懷的思緒。暮然回首，那似水的流年，不留痕跡地溜走。少年的煩惱與喜悅，也吹散在風(fēng)里。如今，我正品嘗著青春的各種味道。

　　青春·酸

　　步入青春的我，驕傲自大，桀驁不馴。對于父母的殷切希望，我們不為所動；對于老師的淳淳教導(dǎo)，我們嗤之以鼻。所以，我們開始了自以為是的旅程，我們開始任性地和親人爭執(zhí)斗嘴。

　　一次，我又和媽媽吵架了，我跑了出去，走到了十字路口。我轉(zhuǎn)身向后望了望，她沒來追我，心一下就冷了，我心想：她應(yīng)該找錯了地方吧？我就在這等等�？墒牵^了許久，我還是沒看到她的身影。

　　天色漸漸暗了下來，忍不住寒冷的我心灰意冷地走向那束縛我的“牢籠”。一進(jìn)家門，我就看見媽媽在廚房忙碌的身影。她像什么也沒發(fā)生似的，習(xí)慣性地叫我：“葉子，快來端菜，我做了了你最愛吃的紅燒排骨�！蔽衣犃耍对诹嗽�，鼻子酸酸的。

　　青春·甜

　　在花一樣的年紀(jì)，我結(jié)交了許多“死黨”。我們肆意地?fù)]灑著美好的青春，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“再不瘋狂，我們就老了！”

　　于是，我們在綠茵的場地上，盡情的放歌，張揚(yáng)自己。我們在炎炎烈日下，盡情的'揮灑汗水，放任自己。我們在柔軟的草地上，盡情的追逐打鬧，找回自己。青春，我不孤單。有他們——我的朋友相伴，生活如蜜甜到心里。

　　青春·澀

　　青春是抹明媚的憂傷，帶給我們驚喜的同時，也帶給我們苦澀。

　　不知何時，我嫉妒那嬌艷的花兒，愛慕那升起的旭日，心里泛起小小的漣漪。我不會向他說，我喜歡你，但我總會在行動上把他順著。我不會向她說，我羨慕你，但我總會在眼神了浮現(xiàn)。我不會向他們說，我討厭你，但我總會在心里“問候”。在我看來，青春有時是苦澀的。與其說出來，不如埋藏著美好的情感。一旦說出來，猶如玫瑰雖美卻易刺傷人。

　　青春里，我學(xué)會了偽裝。這種感覺如未成熟的柿子苦澀難言，只有自己慢慢品味。

　　青春·苦

　　青春的足跡印在了來時的路上，因?yàn)槊利惖那啻恨D(zhuǎn)瞬即逝，我們只有向往遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。

　　高中是青春奮斗旅程的開啟。然而，對我而言，竟然缺少奮斗的熱情。因?yàn)楦咧械膶W(xué)科越來越難，知識越來越復(fù)雜，作業(yè)越來越多，壓力也就隨之而來，困惑接踵而至。我該怎么辦？

　　為了實(shí)現(xiàn)夢想到達(dá)遠(yuǎn)方，為了考上好大學(xué)經(jīng)受歷練，我們需要付出勤苦的代價(jià)。每天天剛亮，我們就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上十點(diǎn)，我們還遲遲不肯入睡，為的是回顧今天所學(xué)的知識。當(dāng)然不僅僅是由于所謂的“奮斗三年，幸福一生”，更重要的是人生短短幾度秋，不奮不斗心不甘；青春轉(zhuǎn)瞬就會過，不拼不搏無自我。

　　踏著青春的節(jié)拍，我一路高歌。閉上雙眼，深深呼吸，我聞到了青春的味道�！笥�

高中青春的作文篇3

　　夏日的傍晚，蟬聲如織。接到文學(xué)社約稿時我正在家整理著堆積成山的書桌。忽然，一張照片從一本舊書中飄落，我俯身拾起，三十多張笑臉驀然闖入我的視線。一張高一入學(xué)時的合影使得記憶的閘門悄悄開啟，時光開始倒流……

　　小學(xué)成績并不突出的我卻意外考進(jìn)了九中的實(shí)驗(yàn)班，這一待，就是六年。從初中到高中，從天真懵懂的少年到眉眼堅(jiān)定的青年，從對前路迷�；炭值较蛑鴫粝胗峦鼻啊胖械娜�，九中的事，九中學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了我明媚燦爛的青春。

　　六年的時間太長太長，給予了我無數(shù)美好的回憶。猶記得運(yùn)動會上我們穿漢服亮相時周圍驚嘆的目光；猶記得英語比賽時大家默契配合引起的陣陣掌聲；猶記得班級后面墻上掛著的木牌，上面寫滿了夢想。六年的時

　　間太長太長，當(dāng)了六年的英語課代表，喜歡外語幾乎成了一種習(xí)慣�？忌媳蓖猓@個外語學(xué)習(xí)的殿堂也逐漸成為我心中唯一的念想。整整高三一年，在我面對堆積如山的試卷，做不完的習(xí)題時，在我夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆時，在我掙扎在成績退布的泥沼中時，考上北外的夢想不斷激勵著我重拾信心，繼續(xù)前行。在夢想的陪伴下，高三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

　　六年的時間又太短太短，短到我來不及將這些珍貴的回憶小心收藏細(xì)細(xì)品味就一晃而逝。那清風(fēng)飛揚(yáng)的校園，那些被風(fēng)吹過的夏天，那一頁頁浸透淚水與笑靨的臨別贈言，那一雙雙明亮眸子傳達(dá)的信任與希冀，還有那一句句老師的鼓勵，同學(xué)的.調(diào)侃“老師相信你沒問題”“考北外對你來說還不是小意思”……這一切都駐足在畢業(yè)分別的那一刻，結(jié)束在英語考試結(jié)束鈴聲響起的那一瞬間，見證了我們一起走過的歲月。

　　雛鷹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天。縱然萬般不舍，我們也還是踏上了開往“大學(xué)”的列車，邁向新的生活。在九中的這六年不僅僅是心底最溫暖的回憶，也是面對未知的前路最堅(jiān)實(shí)的底氣，自信而成熟，勤奮且堅(jiān)韌。我們一路微笑，一路高歌，心懷對母校和老師的感恩，以九中學(xué)子的身份在全國各地的高校里大放異彩！“此去需懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情”。

　　紙短情長，以短短九百字奉與諸君，聊表寸心。惟愿眾位師弟師妹奮發(fā)勤勉，用夢想致敬青春，為母校再創(chuàng)輝煌！

高中青春的作文篇4

　　青春是一本書，有悲傷也有歡樂；青春是一條河，有平緩也有曲折；青春是一個早摘的蘋果，又甜有澀；青春是一條充滿風(fēng)情的路，有平坦也一定有坎坷。

　　我的青春也是如此，既有快樂與歡笑，也有曲折與坎坷。

　　進(jìn)入初中，多出的四科死死地把我摁在如山的試卷里，摁得我甚至來不及歇一歇腳，喘一口氣，又得學(xué)另一科了，使得我產(chǎn)生了放棄的心理�？捎惺裁从媚�！學(xué)總之還是要上，試總之還是要考，有什么辦法呢？我只能強(qiáng)迫著自己，把卷子接著寫下去。

　　當(dāng)別人在做數(shù)學(xué)題時，我在研究地圖，恨不得把大張大張的地圖吃下去；當(dāng)別人在背單詞時，我在摘樹上的花，看它是怎么組成的；當(dāng)別人正和李白，杜甫等文人交談時，我正和秦始皇打天下呢……當(dāng)我的“四小科”小有成就而沾沾自喜時，月考來了，偏偏就是不考那四科，當(dāng)在考場別人如魚得水時，我卻這兒一個字不會寫，那兒一個詞不會用，我意識到我被打敗了。

　　“為什么！為什么我比別人多努力了還是沒有別人分高！”我哭喊道。我一邊用手扛扛眼淚，一邊摔著手邊的東西，媽媽動了動嘴角，什么也沒說。半夜，哭累了，鬧夠了，我含著一顆滾落嘴邊的咸眼淚倒在床上睡著了。第二天，是對別人而言美好而又快樂的周六，

　　對我來說還是那么地招人厭惡，我正想撕碎張紙以發(fā)泄我的不滿，卻發(fā)現(xiàn)上面有字，是媽媽寫的：

　　“青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；憑著旺盛的精力，你可以描繪出一幅精美的畫卷。

　　青春不是用來后悔的，拼出你自己的青春吧！”

　　是啊！青春是用來拼搏的，青春是用來不言放棄的，青春是用來追求的，青春怎么能夠被一次小小的`失敗而打敗呢？這使我想起了家喻戶曉的喬布斯，他在自己不言敗的青春里，在無數(shù)次失敗中，創(chuàng)造了“被咬了一口的蘋果”，改變了歷史。他說過一句話，詮釋了“青春”這個美好的詞：

　　“活著就是為了改變世界。”是��！我們雖然改變不了世界，但起碼可以改變自己，讓自己的青春燃燒地更加精彩！

　　世界上，還有什么字眼比“青春”二字更富有生機(jī)，更熱情澎湃呢？青春好比是一首歌，我們便是書的作者，讓我們用激情和夢想譜寫這華麗的樂章！

高中青春的作文篇5

　　前不久才看了紅極一時的《青�！�，“迷茫”是貫穿全片的線索，誰的青春不迷茫，誰的青春不是跌跌撞撞，誰的青春沒有那么一個人貫徹了自己的整個學(xué)生時代。其實(shí)我們都一樣，像林天驕一樣安分守己，波瀾不驚，也像高翔一樣自由自在，放蕩不羈。

　　以為自己時刻體驗(yàn)著長大的樂趣，可是偏偏就在那么一瞬間才發(fā)現(xiàn)原來自己想要時刻體驗(yàn)著的長大的滋味，早都忘的一干二凈，剩下的只有遺憾，剩下的只有不完整的記憶片段，剩下的只有年復(fù)一年的春夏與冬秋。那些人，那些事，那年的天氣那時的雨，那個濕了襯衫的少年，你還記得嗎？

　　“故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防，故事的結(jié)局總是這樣，花開兩朵，各安一方。”以前總不明白這話是什么意思，只是覺得應(yīng)該記下來，然后經(jīng)歷了一些事，就對這段話特別喜歡，看著身邊似曾相識的故事，看著身邊有熟悉影子的人，回憶像潮水一般慢慢涌來，怎么也逃不掉。往事隨著風(fēng)，卷著回憶，呼嘯著去了遠(yuǎn)方，明知回不去，又何必耿耿于懷？舊人未歸，新歡又至，夏天依舊走的倉促，冬天仍然來的及時，是不是時間才是最好的良藥，看著形形色色的人，我們只是不走心的說著，再見，你好。

　　高翔的夢想是飛，飛到遠(yuǎn)方，飛向自由，最終他做到了。林天驕后來的夢想是天文，后來她也做到了，你看，一切的一切都是剛剛好，他們都在各自成長。所以，你的夢想是什么？影片中令我印象最深的是女二，那個剃了光頭的女生，她說她的夢想很小，就是想到一名家庭主婦，當(dāng)一個好妻子，好媽媽，這樣的夢想看起來微不足道，甚至是不值一提，但這樣明確的夢想，你有嗎？起初看這部片子之前，我先看了影評，我注意到有女二剪光頭出鏡的字眼，直到看完電影，我還是不太明白她為什么要剪頭發(fā)，后來才慢慢明白，她剪頭發(fā)是一場約定，她剪頭發(fā)是對過去生活的告別，她剪頭發(fā)是對未來生活的期望，她剪頭發(fā)是對體制的無聲抗議，她是勇敢的，她也是幸福的，起碼她在自己的青春里義無反顧了一回，起碼她在追求小小夢想的道路上恣意無悔了一回。我想多數(shù)人不會這樣做，因?yàn)槲覀儧]有這樣的勇氣，我們甚至連自己的目標(biāo)都不清楚，甚至連自己想要什么都不知道，我們都一樣，一樣迷茫。

　　曾經(jīng)的花前月下，曾經(jīng)的看盡繁華，曾經(jīng)說好的一起闖天涯，到了現(xiàn)在，還剩了什么，我想只剩了遺憾，剩了不甘。然而，無妨。就像劉同說的'，你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。其實(shí)現(xiàn)在一個人也沒有什么不好，可以盡自己最大的努力優(yōu)秀自己，早起十分鐘沒什么難的，只要能堅(jiān)持，多讀書沒有什么不好，讀書真的可以改變一個人的氣質(zhì)，不要趁著年輕就不愛惜自己的身體，身體健康是最重要的，當(dāng)你做完這些以后，你會發(fā)現(xiàn)自己好像變得比以前更好了，你要做的是成為對的人，而不是等對的人，最后的最后，你會發(fā)現(xiàn)，生活并沒有以前想的那么糟。

　　你覺得自己迷茫嗎？迷茫就對了，誰的青春不迷茫，但迷茫過后，便是清醒，希望你最終能成為自己想要成為的人。

高中青春的作文篇6

　　20多歲剛進(jìn)入社會的時候，你扮演的是一個候補(bǔ)隊(duì)員的角色，甚至可能連候補(bǔ)隊(duì)員都不是，只是一個足球愛好者。到了30歲，你就混成了一個候補(bǔ)隊(duì)員，到了40歲，就差不多可以上場踢球了。

　　快樂的感覺是一種自我體驗(yàn)，當(dāng)然，也要有社會的評價(jià)。如果你自己的體驗(yàn)和社會的評價(jià)能平衡，那你的快樂分值就會比較高。比如，你認(rèn)為自己很牛，大家也吹捧你很牛，這就說明你的自我體驗(yàn)和社會對你的評價(jià)是一致的。

　　而像唐駿，他自己認(rèn)為他的成功可以復(fù)制，但大家發(fā)現(xiàn)他的學(xué)歷可以粘貼，這就說明他的自我評價(jià)和社會對他的評價(jià)出現(xiàn)了誤差。

　　人生其實(shí)是非常公平的，在每個階段，你得到的快樂都來自于自我的評價(jià)和社會的評價(jià)。極度愛慕虛榮的'人內(nèi)心是極其虛弱的，他的自我評價(jià)系統(tǒng)很弱，他完全靠社會對虛榮的評價(jià)系統(tǒng)來支撐自己。

　　外重者而內(nèi)荏，所謂外重者，就是特別在意外在形式的人，比如一個人出門帶五個保鏢，八輛汽車跟著，吆五喝六的。內(nèi)荏，就是內(nèi)心膽怯、恐懼。也就是說，如果你特別在意外在的東西，比如特別在意別人怎么吹捧你，你不是博士，非要讓人家說你是博士，就說明你的內(nèi)心其實(shí)是很懦弱的。

　　所以，要有理想和信念，也就是說，要建立內(nèi)在的價(jià)值系統(tǒng)和自我肯定系統(tǒng)，同時要獲得一點(diǎn)兒成功。獲得一點(diǎn)兒成功，外部就會給你一點(diǎn)兒評價(jià)，就會鼓勵你、鞭策你，強(qiáng)化你的自我評價(jià)系統(tǒng)。如此，這兩個系統(tǒng)就能保持平衡，你就能一直很快樂。

　　如果只有社會的高度評價(jià)，你內(nèi)心完全不夠自信，就會出現(xiàn)這個門、那個門的笑話。相反，如果你只相信自己，完全不在意別人怎么看，那你就可能走向極端。所以，一個健全的人，其內(nèi)在的評價(jià)系統(tǒng)和外在的評價(jià)系統(tǒng)要保持平衡。

　　對80后來說，在剛進(jìn)入社會的時候，大部分人都是要靠自我評價(jià)的，因?yàn)槟銊傔M(jìn)入社會，社會還沒有建立起對你的評價(jià)。

　　我給大家講個故事。我20多歲的時候，也像現(xiàn)在的很多年輕人一樣熱血澎湃，想干很多事情。有一天，一個很大的領(lǐng)導(dǎo)找我談話。他說，聽說你思想很活躍，我要跟你談?wù)�。領(lǐng)導(dǎo)要找我談話，這事兒多了不起啊，進(jìn)去以后我就開始說，說了大概一個小時。最后，這個領(lǐng)導(dǎo)說了兩句話，從此我就踏實(shí)了。

　　他說：第一，你說了這么多社會問題、這么多現(xiàn)象，我告訴你，你知道，我比你還知道，因?yàn)槲沂穷I(lǐng)導(dǎo)，我看到的信息、聽到的信息比你多。第二，你著急，我比你還著急，因?yàn)槲沂穷I(lǐng)導(dǎo)，出了問題，我遭受的損失比你大得多。所以，不需要你教我怎么干，你跟著我干就完了。我一想，這個邏輯也對啊。

　　后來我明白了，在二三十歲的時候，想得到很多的社會評價(jià)是比較難的。在這個階段，你唯一能做的事就是建立自己的價(jià)值系統(tǒng)。比如我想做一件事，我是偏執(zhí)狂，我就要去做，不管別人怎么說，因?yàn)檫@時候社會不可能馬上承認(rèn)你。等你到了四五十歲的時候，你的機(jī)會就變多了，因?yàn)樯鐣潜凰奈迨畾q的人控制著的。

　　那時候，我在機(jī)關(guān)里是年齡最小的，我覺得自己什么事都干不了，找誰都是老爺爺，年齡大的人根本不理我。今天我發(fā)現(xiàn)，我們同學(xué)里什么人都有，有做生意的，有當(dāng)博導(dǎo)的，有當(dāng)部長的，不管什么事，只要我打個電話，都能找到相應(yīng)的人咨詢。

　　所以，在20多歲剛進(jìn)入社會的時候，你扮演的是一個候補(bǔ)隊(duì)員的角色，甚至可能連候補(bǔ)隊(duì)員都不是，只是一個足球愛好者。到了30歲，你就混成了一個候補(bǔ)隊(duì)員，到了40歲，就差不多可以上場踢球了。

　　在20多歲這個階段，怎樣才能快意人生？就是用理想來鼓舞自己，用時間來檢驗(yàn)自己，用些許成功來安慰自己。你只會有些許成功，不會有很大的成功。當(dāng)然，有的人在20多歲的時候已經(jīng)小有成就了，比如丁磊、李彥宏，但這樣的情況是很少的。等你熬到三四十歲的時候，你就開始進(jìn)入另一種快意人生的狀態(tài)。

　　大家知道，王石60歲的時候又去爬珠峰了，爬珠峰除了要有毅力，還要有很多其他條件。我記得他第一次爬珠峰的時候，因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不夠，找朋友集資，那時候他40多歲。到了50歲、60歲的時候，他完全可以自己解決這個問題了。

　　也就是說，在20多歲的時候，你獲得的快意并不是人生峰值上的那種快意，男人的人生峰值應(yīng)該在45~55歲。在20多歲的時候，你有時間、有未來、有理想、有健康的身體，你不怕失敗，你可以做無數(shù)次的嘗試，等待最后那一次的成功。

　　有人講過一句話，他說年輕人吃苦不叫吃苦，叫有福氣，因?yàn)槟阌羞x擇的機(jī)會，有失敗的資本。老了以后吃苦才真叫吃苦，比如你到了60歲，貧病交加，這才是真苦。在20多歲這個年齡段，最重要的是不要放棄目標(biāo)，不要懷疑自己的未來，而且要堅(jiān)信時間是站在你這一邊的，這樣，你就可以快意人生。

高中青春的作文篇7

　　雖然準(zhǔn)確的說應(yīng)該是十九，但是按本地的習(xí)俗來算我應(yīng)該是二十。

　　不得不承認(rèn)，這個二十總讓我就得蒼老無力，一事無成。每當(dāng)看到報(bào)紙雜志上那些年少成名才子佳人。更讓我覺得自己虛無縹緲的過了二十年。沒有能拿的出來見人的特長，年復(fù)一年還是對分?jǐn)?shù)無言以對。學(xué)了六七年的英語還不如那些參加希望英語風(fēng)采大賽的十一二歲的小鬼。堂堂一個高中生寫的作文寫的作文還只是勉強(qiáng)停留在初中水平。就連夢想都是那么的飄搖不定。

　　我花了很多時間去想一些毫無定論的問題。我第一次深刻的`體會到他們所說的短暫的青春。生命真的很短暫，而青春更是短的一塌糊涂。而在我還沒有明白過這個道理的時候，我奢侈的將那些十幾歲揮霍的一干二凈。然后，我連他們口中的那條十幾歲的尾巴都沒看見就成了二十歲的無理想青年。太可悲了。

　　因?yàn)樘t明白，所以總會不自覺的埋怨自己。為什么不早點(diǎn)懂事。如果早一點(diǎn)明白，也許我二十歲的生命就不會如此暗淡。我討厭將生命束縛在那么多的如果，這是懦夫掩飾錯誤的借口。但卻總在不經(jīng)意間讓如果為自己脫逃責(zé)任。明明知道錯的是自己，卻還一昧的為它找借口。

　　有時侯我會想為自己寫一份遺囑。因?yàn)椴恢雷约簳螘r何地以何種方式死去。無所謂天堂還是地獄，反正終將是一抷黃土。

　　對于死亡我們本來就不應(yīng)該忌諱。那些突然死去的人誰也不會料到死亡會這么快的降臨。誰都覺的好像一些事絕對不會發(fā)生在自己身上。我總想人為什么會懼怕死亡。

　　是對夢想的不甘？還是對家人的不舍？也許對是對生命價(jià)值有所理解才會有所掛念。我能感覺到自己越長大越怕死。小時候站在六樓沒有護(hù)欄的陽臺上都無所畏懼，現(xiàn)在連下樓梯都跳幾個階梯都怕會被摔死。我很清楚的知道自己其實(shí)不是怕死。只是不忍讓愛我的家人朋友傷心，不想自己死的毫無價(jià)值。

　　我用二十去思索一些或許很多人早就已經(jīng)明白的道理。去構(gòu)思很多人早已明確的理想。

　　跑過二十，無論什么樣的心情，我都是在成長。

　　轉(zhuǎn)眼這個夏天就又要過去了。季末，我為自己挑了一部電影藍(lán)色大門。

　　張世豪：整個夏天都快過完了，然后什么事都沒有做。

　　孟克柔：我們就只是跑來跑去，什么事都沒有做。

　　張世豪：沒有贏過一場比賽，什么都沒有做。但總是會留下一些什么吧。留下什么，我們就變成什么樣的大人。

高中青春的作文篇8

　　冬來咋去春將近，未退寒潮襲錦衣。懷那未盡的激情，再過未尾的花樣年華。

　　如詩如畫的青春，是我們奮力拼搏之時。也是我們共創(chuàng)輝煌時刻，不要時間等我，要我等時間才是明智之人，青春如夢，美好而短暫，看著形形色色的花季男女，除了幸運(yùn)還有感嘆，感嘆那快過去的青春還有枯燥的生活，如果能多創(chuàng)造點(diǎn)輝煌那在花甲時還能回味無窮，可惜，可惜，又有幾人能真正做到呢？而我將在指尖的青春中揮霍時間。

　　青春，顧名思義就是在青澀的年華中保留春天的生機(jī)，在這如絮似夢的時段，當(dāng)懷著一顆年輕激情的`心點(diǎn)亮自己的人生，青春是霧，縱然唯美終有它散的時候，而我們就處于青春時代，用華麗的樂章來譜寫令人感嘆的優(yōu)美曲調(diào)，用畫筆來描繪青春的激昂斗志，雨蕭蕭，寒煙鎖山腰，風(fēng)瑟瑟，凄零滿樹梢。夢里楓橋，依然怨如潮�？蓢@今宵，窗前孤影搖。

　　青色的年華，繁復(fù)的篇章，青春是最快樂也是最孤獨(dú)的，它有著一生都有可能體會不到的歡樂時光，卻也有著一個人孤獨(dú)寂寞的愁涼怨艾，只看看你如何來把握它，來運(yùn)用它，來欣賞它。它是詩，是畫，是神圣的贊美詩，而于我，現(xiàn)在的青春是我筆尖下的妙字華章。縱然是淚眼青春，也別有一番滋味。

　　操場上的激情運(yùn)動，早晨的郎朗書聲，都無不洋溢著青春的興奮因子，哪怕是簡短的理想上也寫著宏圖大志，這不是幼稚，這是激情，是那些看似可笑，實(shí)則嫉妒的青春華麗。是生活的起航之歌。

　　語到盡頭，再多的話語也無法一一描述，只能讓我們用心來好好體會，如此便好。

高中青春的作文篇9

　　很多人看到這個題目都會發(fā)出這樣一個疑問，老教師怎么還會是年輕的呢

　　俗話說；人老心不老，老教師雖然被尊為長者、教師的前輩，歲月雖然奪取他們的年輕的容顏，奪取了屬于他們的青春年華，但沒有奪走他們對生活的執(zhí)著和對教育事業(yè)的熱愛，憑著這顆年輕的心活躍在講臺，活躍在我們這些80后90后之間，沒有因?yàn)槟挲g我們隔膜，生物老師就是其中的一個

　　今年代我們生物的教師是一個上了年紀(jì)的、個子不高、胖胖的女老師。她是帶南郊高一級部的第一年也是最后一年，

　　第一節(jié)課看到她，

　　預(yù)備鈴響起，她在外面還在等著，似乎很急切的眼光，這時學(xué)生們議論紛紛，竟然有許多學(xué)生在笑，〝怎么是一個老太婆呢〞？，呵呵！學(xué)校沒有老師了嗎？………

　　預(yù)備上課，我們都以為這個老師個小，可能聲音也不大吧，出乎意料的是，她的聲音是那樣的擲地有聲，鏗鏘有力，不比許多年輕的教師聲音低(學(xué)校很多老師上課都需要借助擴(kuò)音器，以后她每次都不會戴擴(kuò)音器)

　　同學(xué)們課下調(diào)侃道可惜了，如果當(dāng)初選擇當(dāng)主持人還不用用話筒特經(jīng)濟(jì)

　　這聲音把許多同學(xué)嚇了一跳，老師幾乎說一句都會響起陣陣掌聲，從未碰過這樣的老師和遭遇這樣的課堂氣氛，也從沒有見哪個老師這樣受歡迎，前天晚上上夜班第二早上呼呼大睡的學(xué)生都手舞足蹈的隨著她的節(jié)奏，一節(jié)課下來我得手沒有知覺了

　　理科本來就比較抽象難懂，她就將許多抽象的事物化為形象，講課特別激情，特別好【作為我，我從初中就不喜歡生物課，但因?yàn)樗某霈F(xiàn)我特別喜歡學(xué)生物】

　　她很可愛像一個小孩，嘻嘻哈哈的，我們向她問好，她擺了一個可愛的手勢，在招手

　　有時候我們在課堂上違反課堂紀(jì)律，她只是向我們講道理，說明利害性，最后贏得勝利

　　剛開始看她像59多歲，(實(shí)際是72歲)最后我們都說她像20幾歲的人，走路步伐穩(wěn)健，急速，思維活躍，

　　她放棄了政協(xié)優(yōu)越的待遇，來到南郊，

　　他半生孤獨(dú)，卻桃李滿天下

　　她說她呆在家里實(shí)在沒意思，雖然退休多年但心仍然年輕，還是希望以余力為南郊的教學(xué)盡微薄之力

　　好幾次見到她在食堂里買方便面，鼻子不禁一酸，問候一下老師轉(zhuǎn)身離去竟然熱淚盈眶，她年紀(jì)這么大，孩子也沒在身邊，他把我們當(dāng)成自己的孩子看，而我們在食堂吃著變著花樣的飯菜竟不知她每日都吃方便面，換做你的親人，你作何感想，

　　每次看到她敖紅了雙眼，為我們上課

　　每次看到他那準(zhǔn)備的極其完備的教案，書上寫滿筆記，又貼滿筆記，下載的好多好多的資料

　　每次看看發(fā)下來的作業(yè)本，批改的那樣細(xì)致，一道道用紅筆寫下的糾錯題似乎是用鮮血寫的，

　　每次看看發(fā)下來的.試卷，老師并沒有罵我們，只是將恨鐵不成鋼的期望化成講解和鼓勵

　　聲音洪亮，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，生動活潑

　　這樣的老師不禁讓人肅然起敬，人老心不老，還惦記著教育事業(yè)，嘔心瀝血

　　他們忙了大半輩子，為后來的老師作出榜樣，不惜犧牲自己的青春為中國的教育為下一代

　　他們代表了許許多多的老教師，他們應(yīng)該是教師界的代表，是教育的楷模

　　而我們有的同學(xué)在底下玩手機(jī)、諞閑傳、談情說愛與老師打岔……

　　試卷上畫王八……

　　作為一個學(xué)生，我為擁有這樣的老師而自豪，更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，

　　作為一個老師，在踏著他們的足印前進(jìn)更應(yīng)該長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)

　　讓我們?yōu)樗麄冎戮矗?/p>

　　媽媽月光之下

　　靜靜地我想你了

　　靜靜淌在血里的牽掛

　　媽媽你的懷抱

　　我一生愛的襁褓

　　有你曬過的衣服味道

　　媽媽月亮之下

　　有了你我才有家

　　離別雖半步即是天涯

　　思念何必淚眼

　　愛長長長過天年

　　幸福生于會痛的心田

　　天之大

　　唯有你的愛是完美無瑕

　　天之涯

　　記得你用心傳話

　　天之大

　　唯有你的愛我交給了他

　　讓他的笑像極了媽媽

　　媽媽月亮之下

　　有了你我才有家

　　離別雖半步即是天涯

　　思念何必淚眼

　　愛長長長過天年

　　幸福生于會痛的心田

　　天之大

　　唯有你的愛是完美無瑕

　　天之涯

　　記得你用心傳話

　　天之大

　　唯有你的愛我交給了他

　　讓他的笑像極了媽媽

　　天之大

　　唯有你的愛是完美無瑕

　　天之涯

　　記得你用心傳話

　　天之大

　　唯有你的愛我交給了他

　　讓他的笑像極了媽媽

高中青春的作文篇10

　　青春猶如水墨青花，何懼剎那芳華。

　　——題記

　　聊聊浮生一場，也許即將殞身之人回望從前時才知原來青春年華便是他一生中最美好的曾經(jīng)。

　　白云蒼狗，有些人伴著無息的時光在生命的長河里漸行漸遠(yuǎn)。正如有些人不再年輕，卻也有人正年輕著。

　　而此時的我們，便正值這最美好的年華。

　　我們在嬉笑中長大，在挫折中成長，我們好像始終擁有心中不滅的光火，并以此無畏前行。也許，這一切一切的緣由，叫青春。

　　棱角分明的小石頭

　　正值青春中的我們曾受過那么多那么多的比喻，什么早晨八九點(diǎn)鐘的太陽啦，什么被精心培育的花朵啦。但在我，卻只想把我們喻為一顆顆不起眼的小石頭。

　　小石頭有分明的棱角，正如我們，鋒利而敏感。

　　也因?yàn)槲覀兪切∈^，所以我們放肆的大笑，放肆的玩鬧，開心就分享，難過就傾訴，也沒有什么真正掩藏在心底里的秘密。

　　日光透過厚重的云層或是繁茂的樹葉照耀到小石頭身上，灑落了一地的碎金。

　　微風(fēng)輕拂，一縷縷花香沁入心脾，使人嗅之微醺。

　　可是身為小石頭的我們呢？我們時常憤慨，因?yàn)槟呛挽愕年柟庥袝r卻刺痛了我們的眼睛，那沁鼻的花香有時卻濃郁得使人窒息。

　　有時候，那尖利的棱角沒有用來保護(hù)自己，卻刺痛了別人。

　　在這個時期，我們時常沖動，時常暴躁，也經(jīng)常不能理解那些善良的并且愛我們的人們。還有的孩子愛模仿電視劇里的男女主角，在不開心的時候一言不發(fā)的跑到操場上去淋那場從天而降的瓢潑大雨。如果你遇到這樣的孩子，請一定不要笑話他，因?yàn)樗辽僬抑艘粋€宣泄的方法。待他淋完雨回到家之后，就該忙著燒水，喝藥等等事情，也就忘掉了那些不開心的.事了。

　　這一切一切讓成年的大人們感到無奈，感到不可理喻的事情，我不知道該它叫什么，只能稱它為年少輕狂。

　　生命的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動，我們這棱角分明的小石頭也紛紛跌跌撞撞的走在這生命的長河里。在這多彩明麗的生活里，我們慢慢的了解到，這傷人的棱角是該磨去了。

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