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實(shí)用的高中青春的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的高中青春的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中青春的作文 篇1
我們是90后,名字叫”青春“,像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮,像畫一樣讓人賞心悅目,像歌一樣讓人陶冶性情,像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……
我們書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛揚(yáng);我們生氣勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);我們綠草如茵,充滿陽(yáng)光?窗,這就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!
像雄獅,吼醒黎明,那是我們的傾歌;像明鏡,晶瑩璀璨,那是我們的盛典;像精靈,若即若離,那是我們的歡舞;像梨花,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù),那是我們的素妝;像鶴頂,高潔超卓,那是我們的英姿;像戰(zhàn)士,威武莊嚴(yán),那是我們的身形?窗,天地四合,容我們展翅飛翔;
水泊泱泱,讓我們擺尾游蕩;黃沙漫漫,讓我們磨礪鋒刃;星河浩瀚,讓我們展露光芒。
我們充滿快樂(lè),充滿活力。我們像征智慧,像征力量;我們意味著奮斗,意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng),我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有成功的喜悅。我們就是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我們就是自由,想唱就可以唱到地老大荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì)成功。
我們的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止攀登,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);淚,我們的動(dòng)力;汗,我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿,最后我們只擁有強(qiáng)健的身體,擁有不屈的`意志。
作為華夏大地的炎黃子孫,我們勇敢拼搏,我們雖然沒(méi)有刻骨銘心的痛苦經(jīng)歷,但我們明白初生的牛犢也許有一天會(huì)撞得頭破血流;我們沒(méi)有被滄桑與世故蹂躪過(guò),沒(méi)有品嘗過(guò)絕望的滋味,更沒(méi)有窮途未路的悲哀,于是我們不懂得退縮,但我們敢于拼搏,就算拿生命拼搏駟馬難追又何妨?如今我們拼命讀書(shū),無(wú)非是為了給祖國(guó)添上騰飛的翅膀。這也不枉用我們的名字”青春“,我們不會(huì)負(fù)于祖國(guó)母親。
我們敗不降,最堅(jiān)強(qiáng),淚擦之后挺起脊梁。
我們情無(wú)疆,義坦蕩,愛(ài)種在生命之戰(zhàn)場(chǎng)。
我們勇敢闖,恕我狂,我們不是倔強(qiáng)張揚(yáng)。
我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機(jī)盎然,我們通往直前,因?yàn)槲覀兪恰?0后“,我們有一個(gè)響亮的名字——青春!
高中青春的作文 篇2
華風(fēng)雪,夙愿已陌。蒼白的記憶譜寫著過(guò)往的繁華與落寞,一首單曲循環(huán)的旋律輕舞,默嘆,這一世為誰(shuí)卑微?彼岸浮沉的憂愁好似夢(mèng)境過(guò)往,真真假假已無(wú)人問(wèn)津。轉(zhuǎn)身后是誰(shuí)留下的背影,一人還在傻傻迷戀。是誰(shuí)先松手讓這一季的溫度走失。是什么蒼白了記憶的色彩,空洞了昨天?浮華一夢(mèng),回首卻是面目全非……
青春給予了我們太多,太多。也讓我們失去了太多,太多。今年的夏天我們就要畢了,畢業(yè)后的我們將會(huì)在哪里?我不得而知,彼此之間的'友誼是否會(huì)被時(shí)間扼殺呢?我不得而知,但我希望不會(huì)。
驀然回首,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成往事,回憶著曾經(jīng)的我們懷揣著各種夢(mèng)想踏入了這個(gè)即熟悉又陌生的校園,可現(xiàn)在的我們就要離開(kāi)它了,去另一個(gè)陌生校園中過(guò)著新的生活,你們是否會(huì)將我遺忘?曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬南、悲、哀、愁,你們是否?huì)將它遺忘?寫到這我竟然默然淚下,我怎么會(huì)哭呢?難道是不舍嗎?我有什么可不舍得?難道就是為了那所謂的愛(ài)情嗎?還是我們彼此之間的友誼?
呵,可笑。一切竟然都顯得那么假,“執(zhí)子之手與子偕老”原本是歌頌戰(zhàn)友之情,在艱苦漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)征環(huán)境中相互勉勵(lì)之詞,可隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝卻變成了生死不渝的愛(ài)情的代名詞,可它在時(shí)間和榮祿面前卻又顯得如此卑微,卑微得就像整個(gè)宇宙去比一顆塵埃,卑微的就像我自己,現(xiàn)實(shí)竟是如此的現(xiàn)實(shí),讓我懂得了下雨時(shí)沒(méi)有傘的孩子必須努力的奔跑,可在奔跑時(shí)我卻錯(cuò)過(guò)了太多太多,如果時(shí)光能夠倒流,那么我會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)人每一件事,不會(huì)讓它像曾經(jīng)那樣輕易的從我指縫中輕易的流走,因?yàn)楝F(xiàn)在的我懂得幸福不僅需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,還需要爭(zhēng)取與珍惜。
青春一個(gè)花樣的年華,它讓我們懂得了太多,太多。曾經(jīng)的喜、悲、哀、愁。現(xiàn)以變成我們不舍割舍的記憶,回憶著我們?cè)?jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,莫名的哀愁籠罩著我,我獨(dú)自一人靠著墻角,低著頭,哼著曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸪^(guò)的那首歌《從江二中的日子》默然淚落,這一刻我仿佛窒息了,我渴望時(shí)間能回到原點(diǎn),渴望時(shí)間能夠靜止,這樣我們就不會(huì)走到終點(diǎn),就不會(huì)離別,但我知道那是不可能的,所以我只能倍加珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。
如果畢業(yè)后的某一天我們?cè)俅蜗嗑,我希望彼此都是?qiáng)者,不要像弱者活的那樣卑微。雖然初中三年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,但我相信彼此之間的友誼會(huì)依永存。
高中青春的作文 篇3
十六歲,充滿著春天的柔情與夏天的豪情;十六歲,是花朵和陽(yáng)光一串串組合排列的;十六歲,灑滿了歡笑與淚水。在這十六歲的年華里,我多了一分青春的色彩。
十六歲,青春的色彩是多姿的,它美麗、溫暖、明亮。
十六歲的青春是一張面孔——一張充滿歡樂(lè)的面孔,它年輕美麗,簡(jiǎn)單無(wú)邪。
在這歡樂(lè)的季節(jié)里,一切都是那么和諧。瞧!鳥(niǎo)兒在天空中輕捷地飛翔,唱著宛轉(zhuǎn)的歌兒,奔向?qū)儆谧约旱奶斓;魚(yú)兒在小河里輕輕遨游,享受著嬉戲的快樂(lè)。而我卻懷著一顆清純無(wú)睱的心靈,帶著天使般的面孔,襯著喜悅的笑臉,沉浸在青春帶來(lái)的快樂(lè)里。在陽(yáng)光的照射下,一切都是那么美麗動(dòng)人。
十六歲的青春是一輪朝陽(yáng)——一輪充滿陽(yáng)光與溫暖的朝陽(yáng),它激情飛躍,蒸蒸日上。
清晨,太陽(yáng)剛剛升起,金黃的陽(yáng)光斜射在我的.衣襟上,顯得活力四射。漫步在狹長(zhǎng)的道路上,獨(dú)自享受這光輝的沐浴,突然想起唐代詩(shī)人常建的曲徑通幽處,禪房花木深的怡然自得。在安靜的鄉(xiāng)間小路上慢行著,心情舒暢,怎能不高歌吟唱呢?我踏歌歡去:山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。雨昏青草湖邊過(guò),花落黃陵廟里啼。吟誦這些千古絕唱,使我幼小的心靈受到熏陶。
十六歲的青春是一條路——一條充滿鮮花和掌聲的路,它前途明亮,前程似錦。
青春恰似火花,瞬間即逝。青春是有夢(mèng)的,即使短暫,我們也要為之去努力,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)那炯炯燃燒的夢(mèng)想,就算受傷、失敗,也要勇敢去面對(duì)生活中的考驗(yàn),學(xué)習(xí)中的困難,贏得一路的鮮花和掌聲。讓我們易逝的年華,綻放我們?nèi)松凶蠲赖幕ɑ稹?/p>
十六歲的青春把夢(mèng)照亮,我們應(yīng)該且行且珍惜,把握青春,才能充實(shí)明天的虛幻,馳騁明天的風(fēng)云,造就明天的輝煌,繪出斑斕的生命色彩。
高中青春的作文 篇4
友誼一度被人們?cè)u(píng)價(jià)為最美好的東西,但后的友誼已經(jīng)被增添了新的色彩,褻瀆著我們?cè)?jīng)付出的青春,慢慢的時(shí)間淡化友誼的力量,友誼漸漸成為人們懷念過(guò)去的一種方式。
我越發(fā)敬重父輩們的感情,幾位老友幾年未見(jiàn),在街上偶遇,老遠(yuǎn)就招手示意,握手擁抱,熱情洋溢,沒(méi)有十幾分鐘你別想讓他們分手,在普通的話題,他們也不敢厭倦,有時(shí)會(huì)讓人有感于他們的落伍,“感慨萬(wàn)千”,感慨之余,我們應(yīng)該反思,反省自己的友誼沒(méi)有父輩的忠誠(chéng)。他們的友誼建立在共和國(guó)最艱難昏暗的日子,當(dāng)年的上山下鄉(xiāng),插隊(duì),生活的動(dòng)蕩,波折痛苦使他們更加重視這份特殊的友誼友誼。逢年過(guò)節(jié),家里的電話不斷,但電話幾乎全是我爸的,我的極少,而打開(kāi)電腦,博客信箱,人流不斷,接二連三。父親他們過(guò)節(jié)不忘小酌兩杯,幾位老友,挑好日子,總是一句“老地方9點(diǎn)不見(jiàn)不散!蔽也恢辣粨崆賯兂蔀槔系胤降牡胤绞悄模且欢ㄊ歉赣H們幾十年感情的積淀。一次父親們聚會(huì)。直至深夜未歸,父親不習(xí)慣帶手機(jī),總是嫌頭疼,我們只能在家里干著急,好不容易父親回來(lái),問(wèn)清原因,原來(lái)是父親以前的一位礦友的兒子生病,沒(méi)錢治療,幾位老朋友就幫著捐了一些,父親忘記留下回家的路費(fèi),就走著回家了。父親在家煤礦里干過(guò)苦力,現(xiàn)在生活好了,每當(dāng)在電視里看見(jiàn)那些漆黑的煤洞,父親會(huì)笑著說(shuō),那里才有老朋友,在一旁的我,很不自然的笑了。我想他們的友誼會(huì)帶到棺材里去,在他們心中的友誼,在不斷升華,讓我們自愧不如。
反觀90后的友誼,這是一個(gè)很容易找的朋友,有很容易失去朋友的年代,我們是否設(shè)想一下,當(dāng)你身處困境時(shí),多少人會(huì)伸出援助之手。我們時(shí)常認(rèn)為父輩們的落伍,那現(xiàn)在的`不走尋常路,見(jiàn)面hello/hi的就叫新潮,父輩們以幾十年的時(shí)間為積淀,那我們這帶的友誼又建立在什么的基礎(chǔ)之上,突然想想我們從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)。與其說(shuō)十年文ge讓他們失去了他多本該屬于他們又沒(méi)有屬于他們的東西,不如說(shuō)他們收獲了世上最美好的東西,冰涼年代的產(chǎn)物是幾十年的感情不變,我們的產(chǎn)物又是什么?今天的友誼可能建立在利益的基礎(chǔ)之上。
雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò)文明拉見(jiàn)了人們的距離,遠(yuǎn)在天涯,近在咫尺,那么人際關(guān)系的淡薄、疏遠(yuǎn)只是人們的錯(cuò)覺(jué),在忙碌和物質(zhì)打針的年代,金錢與利益才是人們著重考慮的,沒(méi)有美德,帶著利益,情隨事遷90后一句完美的縮寫。
彼此間的友誼需要一定的感情積淀,物質(zhì)友誼,也不過(guò)是曇花一現(xiàn),可望而不可即。當(dāng)感情厚重時(shí),不由華美的詞藻,她自然會(huì)流光溢彩,讓人折服感嘆。
高中青春的作文 篇5
這里,天很藍(lán),花很美。躺在綠油油草坪上的,是我們,飛揚(yáng)跋扈的我們。
這是一個(gè)閑適的午后,可日子卻不普通,5.12,4年前的這一天,當(dāng)我們從老師口中得知遠(yuǎn)在汶川的同胞們?cè)馐艽蟮卣鸬那忠u后,愣是組織全校的師生進(jìn)行捐款活動(dòng),毫不猶豫的拿出了平時(shí)的零花錢,一個(gè)個(gè)傾囊相助。我們,更是主動(dòng)應(yīng)聘成為志愿者,抗震救災(zāi)與災(zāi)民一同奮斗在前線。我們不怕苦,不怕累,任憑汗水在廢墟里肆意飄灑,我們冒著余震的危險(xiǎn),愣是在災(zāi)區(qū)的集中營(yíng)里照顧著災(zāi)民的生活起居。我們,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn),這是勇敢的青春。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有我們奮力拼搏的矯健身姿。我們不求最好,只求更好,從來(lái)不放松對(duì)自己的要求。3000米長(zhǎng)跑上,在最后一圈沖刺階段身體已處于精疲力竭、嚴(yán)重缺水的狀態(tài),大腿也在向大腦發(fā)送撐不住的微弱信號(hào)。但我們依舊能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊助威聲,汗與淚模糊的雙眼依稀可見(jiàn)終點(diǎn)就在前方,我一直在心中告訴自己:“我很年輕,我可以堅(jiān)持,我們是活力無(wú)限的90后。”最終,我終于到達(dá)了成功的彼岸。還有她,她是一個(gè)胖胖的、平凡的女孩,在班上幾乎沒(méi)有人特別關(guān)注過(guò)她,但在校運(yùn)會(huì)報(bào)名時(shí),她卻勇敢的站了出來(lái):“我報(bào)100米短跑。”面對(duì)眾人懷疑的表情,她堅(jiān)定的說(shuō):“老師從來(lái)沒(méi)讓我參加過(guò),機(jī)會(huì)是要自己爭(zhēng)取的,我一定要試試!”是的,我們,活力無(wú)限,因?yàn)椋覀冇杏赂业那啻骸?/p>
高三的.日子及其煎熬,但我們?cè)谶@煎熬中一次次得到了升華。不論是意志還是心態(tài),都有所改善。因?yàn)槲覀兠總(gè)人心中,都承載著自己甜蜜的夢(mèng)想,將夢(mèng)想化為理想,需要有我們真誠(chéng)的行動(dòng)。突然想到了張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》:“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作;你是不是想我整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔;你是不是想我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……”
是的,我像你。因?yàn),你就是我們最真?shí)的寫照。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),但如果將青春前加上勇敢二字,它便變得不那么倉(cāng)促,更多的,是充滿希望與活力,指引我們前進(jìn)。
高中青春的作文 篇6
青春如果沒(méi)有了奮斗,沒(méi)有了掙扎,沒(méi)有了希望,沒(méi)有了絕望,這叫什么青春?青春是一生當(dāng)中最迷惘,焦慮,充斥著絕望,挑戰(zhàn)的時(shí)期。正在走過(guò)的人,沒(méi)有幾個(gè)人說(shuō)過(guò)青春的美好!讕r松
日本現(xiàn)代藝術(shù)家草間彌生在英國(guó)《泰晤士報(bào)》評(píng)出的“二十世紀(jì)200名最偉大的藝術(shù)家”中位居前列。人們驚嘆她藝術(shù)作品中標(biāo)志性的波點(diǎn),網(wǎng)紋,黃色南瓜雕塑和不斷堆疊的鏡面空間,卻不知道這一個(gè)個(gè)前衛(wèi),迷幻,甚至有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的夢(mèng)境是藏在年少時(shí)草間彌生內(nèi)心深處的恐懼。她的青春是在害怕與陰暗中度過(guò)的,對(duì)噩夢(mèng)的恐懼造就了她后來(lái)創(chuàng)作的靈感,但同時(shí)也不停的加重她的精神問(wèn)題,F(xiàn)年84歲的草間彌生已經(jīng)在東京的一家精神療養(yǎng)院住了30年,她只有不停的畫畫,才能減少青春時(shí)代的恐懼,在她及至陰暗的幻象背后,永遠(yuǎn)隱藏著對(duì)美好生活的'渴求。
現(xiàn)實(shí)的光輝總能把一個(gè)人照的閃耀,人們狹隘的目光總是只看到別人成功的表面,而他們背后的不容易卻總是被人忽視。
莫言獲得20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后舉國(guó)歡呼,緊接著電視臺(tái)的眾多節(jié)目,活動(dòng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),報(bào)紙的頭刊都開(kāi)始出現(xiàn)他的身影,他那具有鄉(xiāng)土人情的書(shū)也被擺在各地書(shū)店最顯眼的位置。種種榮譽(yù)與優(yōu)待都沒(méi)能讓這位老者深陷于名利之中,因?yàn)槟缘那啻菏窃谥袊?guó)最貧窮的年代度過(guò)的,那個(gè)餓死了很多人的年代。當(dāng)年的莫言之所以會(huì)選擇走作家這條路,僅僅是因?yàn)槁?tīng)人家說(shuō)干這行的每頓可以吃有油有肉的大包子。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,大包子是莫言文學(xué)路上的鞭策。而莫言青春度過(guò)的那個(gè)年代,那些心酸的日子,則成為他日后許多作品的創(chuàng)作背景。
誠(chéng)然,沒(méi)有一代人的青春是容易的。但是只要有了奮斗,有了掙扎,有了希望,每代人的青春都是精彩的。
高中青春的作文 篇7
是我想得太多,還是給的就不夠?
——回憶,模糊
有人說(shuō),人的出生就面臨著死亡。
我時(shí)常把這句話掛在嘴邊,把它念給身邊的朋友聽(tīng)。
小美跟我說(shuō),說(shuō)這句話的人一定患有抑郁癥!她說(shuō)的很肯定,聽(tīng)了她的話,我?guī)缀跏切Φ糜T不能。
“怎么啦?不對(duì)么,他和我們好像啊。”
她也是個(gè)抑郁癥患者,17歲。而我,幾乎差不多。
很多時(shí)候,新學(xué)期開(kāi)始,老師要求我們書(shū)寫自己的特點(diǎn),我永遠(yuǎn)只是那句話:有點(diǎn)憂郁,不太陽(yáng)光。
“瀟瀟啊,你讓我感到了前所未有壓抑!”康復(fù)后的小美對(duì)我說(shuō)的第一句話。我的表現(xiàn)就是苦苦地一笑,然后坐在床邊,看窗外過(guò)往的人群。
我跟小美每天忍受著精神病的包袱。她一見(jiàn)我就哭,她還是沒(méi)有完全康復(fù)。
我媽為我哭過(guò)好幾次。
“我們的前途可能就這樣葬送了!”小美依然和往常一樣,拉著我的手,坐在門外那盞灰暗的`燈光下。
我第一次主動(dòng)開(kāi)口,跟她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,青春很多!
我媽知道我說(shuō)這句話,哭得一塌糊涂,然后抱起我的臉,高興地驚呼:“寶貝好了!”
只是冰涼的心,突然有了一絲悸動(dòng)。
那天,心理輔導(dǎo)專家來(lái)找到我們一群孩子,他問(wèn)我:“如果給你一碗孟婆湯,你會(huì)選擇忘記什么?”
“微笑,我要忘記某個(gè)人寵溺的微笑”當(dāng)我淡淡慘慘地說(shuō)出這句話,我很明顯地聽(tīng)到身旁的媽媽很輕的舒了一口氣。
“那你最想跟那個(gè)人說(shuō)什么?”
“我恨你!”
“大聲點(diǎn)!
“我—恨你!”
我知道我的喊聲已經(jīng)震動(dòng)了整個(gè)走廊,我相信她聽(tīng)得見(jiàn)。
說(shuō)完一切,我竟然無(wú)力地癱坐在床上,哭得像丟失玩具的孩子。我知道,當(dāng)我喊出那三個(gè)字的時(shí)候,一切已經(jīng)演變成一個(gè)句點(diǎn)。
我親手畫得。
小美接受完心理治療,我尾隨著進(jìn)去。
今天是答題,電腦上密密麻麻的測(cè)試題,我竟然感到頭疼。
半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)。
最終終于不耐煩,我黯然回到了房間。
我的青春還很多。
他們知道我至少還不是無(wú)藥可救。
陽(yáng)光穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)縫,一點(diǎn)一點(diǎn)打在小美的身上。
她習(xí)慣一個(gè)人坐在那邊。
當(dāng)小美拖著我找到她時(shí),她正跟同事笑得很開(kāi)心,莫名的我感到很不快。
小美一把把我甩進(jìn)她的房間,她的同事很識(shí)趣的離開(kāi),房間只剩我們倆個(gè),空氣凝結(jié)。
原來(lái),一切不是那么簡(jiǎn)單。
青春,很多
當(dāng)我合上筆記本,已經(jīng)仲夏。
小美跟我說(shuō)她要走了。
當(dāng)她提起行李的那一刻,我才明白了,要跟她說(shuō),再見(jiàn)。
再見(jiàn)。
之后我覺(jué)得自己真的很空洞。
聽(tīng)音樂(lè),看書(shū),還有跟那些護(hù)士做心理放松操。每當(dāng)我做著枯燥無(wú)味的工作,才想起那個(gè)我一直說(shuō)恨的姑娘。
不做無(wú)謂的抵抗。
為了自己,我依然該活的驕傲。
仲夏,初秋。
高中青春的作文 篇8
這是一個(gè)美妙而不溫暖的春天,時(shí)間在雨滴滋潤(rùn)下萬(wàn)物生長(zhǎng),我們卻為長(zhǎng)期的綿延發(fā)愁。天晴了,陽(yáng)光普耀大地的時(shí)候我們卻在公司忙碌,抬頭走出門的時(shí)候望見(jiàn)的卻是銀針大雨,花開(kāi)了,雨停了,你走了!
風(fēng)普照大地,樹(shù)葉桿子隨風(fēng)舞動(dòng),也許沒(méi)有節(jié)拍調(diào)子,卻依然節(jié)奏盎然,呼吸著雨后的新鮮空氣,感受著萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的春機(jī)盎然,撫摸這柳枝帶來(lái)的輕快打擊,也許你也就不會(huì)覺(jué)得煩了。
那天,在雨水綿綿中,望見(jiàn)了你的身影,在百般作用下取得了你的聯(lián)系方式,那天的你,顯得那么的靦腆,可我還是能看出你的天真、活潑、開(kāi)朗,也許的也許,我才第一次見(jiàn)到你,對(duì)你的評(píng)價(jià)也是只是片面,所以我決定去更深層次的認(rèn)識(shí)你,4.16號(hào)我認(rèn)識(shí)了你,和你有了言語(yǔ)上的交流,4.17你開(kāi)始來(lái)我這里上班,可能你比較怕生,上班的時(shí)候顯得那么的不自然,我卻沒(méi)能體會(huì)的出來(lái)。知道今天我明白了,你的身影已經(jīng)不再了,也許再也見(jiàn)不到你了。5.5號(hào)你記得你發(fā)的說(shuō)說(shuō)嗎?媽媽帶你來(lái)到這個(gè)世界的第19年,你父母沒(méi)能陪你一起過(guò)!我也沒(méi)及時(shí)的'跟你說(shuō)一聲生日快樂(lè),這也許就是天注定的把。
到這里我不經(jīng)想起首歌,可惜沒(méi)如果,是啊可惜有沒(méi)有如果!假如把犯得起的錯(cuò),能錯(cuò)的都錯(cuò)過(guò),應(yīng)該還來(lái)的及去悔過(guò),假如沒(méi)把一切說(shuō)破,那一場(chǎng)小風(fēng)波將一笑帶過(guò)。在一切面前,講什么曾經(jīng)!
這個(gè)春,春意盎然,我卻感覺(jué)不到大自然給我?guī)?lái)的芬芳。這就是青春,這就是春!
高中青春的作文 篇9
青春是用來(lái)做什么的?有人說(shuō)是做一生最精彩的事情!青春是用來(lái)寫什么的?有人說(shuō)是寫一首很長(zhǎng)很長(zhǎng)的詩(shī)歌!青春留的是什么?有人說(shuō)留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾!
青春每個(gè)人都是只有一次,對(duì)于那些善于抓住機(jī)會(huì)的人,他們會(huì)把青春用來(lái)如饑似渴的學(xué)習(xí)!對(duì)于那些懶散的人,他們會(huì)在青春時(shí)期碌碌而為!青春如一匹黑馬,你若抓不住它的鬢毛,它便會(huì)把你甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。青春又如你手中的風(fēng)箏,你只要緊緊的抓住,它便會(huì)唯你所用,你若一松懈,它便會(huì)離你而去!正如林寬所說(shuō):“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)。”
我來(lái)跟你講一個(gè)故事吧!上帝給每一個(gè)人一個(gè)刻著“青春”的盒子,有一天,一個(gè)小伙子遇到了一位70多歲的老人,當(dāng)小伙子打開(kāi)老人的“青春盒子”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面有“正直,樂(lè)觀,謙虛,勤奮......"當(dāng)小伙子打開(kāi)自己的'“青春盒子”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面只有“嫉妒,驕傲,懶惰,悲觀......"小伙子后悔莫及,發(fā)現(xiàn)自己整天都是碌碌而為,游手好閑,他癱坐在地上,向上天哭訴,想還要一次青春......這時(shí)老人對(duì)他說(shuō):“小伙子,別傷心了,你現(xiàn)在'亡羊補(bǔ)牢'還不算晚!”小伙子又振作起來(lái)。之后,小伙子再與老人相見(jiàn),小伙子的“青春盒子”比老人的“青春盒子”更精彩!正如羅素所說(shuō):“青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)候,應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格!
青春本就把握在自己手中,要看你怎樣去創(chuàng)作一番作為!有人說(shuō),青春如火,用來(lái)燃燒!有人說(shuō),青春如茶,似淡似濃,要看你怎樣去幫它調(diào)味!有人說(shuō),青春如一張永不褪色的彩照,記入了我們的年少!有人說(shuō),青春如一顆種子,現(xiàn)在鐘下去,老時(shí)才會(huì)收獲!有人說(shuō)......
也許你會(huì)羨慕那些成功人士,那你可曾知道,他們現(xiàn)在的成功是青春時(shí)期付出的回報(bào)!誰(shuí)都有青春時(shí)期,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,上帝給每個(gè)人都是一次青春。有人把握了青春,他的生活因而精彩!有的人被青春甩下,他的生活因而暗淡!
青春就把握在我們手中!要看你怎樣利用,要看你怎樣創(chuàng)作一番作為!你現(xiàn)在種下的“青春種子”,老時(shí)才能收獲果實(shí)喲!讓我們把握青春,讓我們老時(shí)不遺憾!
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