論文摘要翻譯時(shí)態(tài)

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家都嘗試過(guò)寫論文吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。相信許多人會(huì)覺(jué)得論文很難寫吧，以下是小編收集整理的論文摘要翻譯時(shí)態(tài)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　論文摘要翻譯時(shí)態(tài) 1

　　英文摘要的時(shí)態(tài)：英文摘要時(shí)態(tài)的運(yùn)用也以簡(jiǎn)練為佳。

　　1、一般現(xiàn)在時(shí)：用于說(shuō)明研究目的、敘述研究?jī)?nèi)容、描述結(jié)果、得出結(jié)論、提出建議或討 論等;涉及到公認(rèn)事實(shí)、自然規(guī)律、永恒真理等，也要用一般現(xiàn)在時(shí)。

　　2、一般過(guò)去時(shí)：用于敘述過(guò)去某一時(shí)刻的發(fā)現(xiàn)、某一研究過(guò)程(實(shí)驗(yàn)、觀察、調(diào)查、醫(yī)療 等過(guò)程)。

　　用一般過(guò)去時(shí)描述的發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)象，往往是尚不能確認(rèn)為自然規(guī)律、永恒真理，只 是當(dāng)時(shí)情況;所描述的研究過(guò)程也明顯帶有過(guò)去時(shí)間的痕跡。

　　3、現(xiàn)在完成時(shí)和過(guò)去完成時(shí)：完成時(shí)少用。

　　現(xiàn)在完成時(shí)把過(guò)去發(fā)生的或過(guò)去已完成的事情 與現(xiàn)在聯(lián)系起來(lái)，而過(guò)去完成時(shí)可用來(lái)表示過(guò)去某一時(shí)間以前已經(jīng)完成的事情，或在一個(gè) 過(guò)去事情完成之前就已完成的另一過(guò)去行為。

　　英文摘要的語(yǔ)態(tài)：采用何種語(yǔ)態(tài)，既要考慮摘要的特點(diǎn)，又要滿足表達(dá)的需要。

　　一摘要 很短，盡量不要隨便混用，更不要在一個(gè)句子里混用。

　　1、主動(dòng)語(yǔ)態(tài)：摘要中謂語(yǔ)動(dòng)詞采用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，有助于文字簡(jiǎn)潔、表達(dá)有力。

　　2、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：以前強(qiáng)調(diào)多用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，理由是科技論文主要是說(shuō)明事實(shí)經(jīng)過(guò)，至于那件事 是誰(shuí)做的，無(wú)須一一證明。

　　為強(qiáng)調(diào)動(dòng)作承受者，采用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為好;被動(dòng)者無(wú)關(guān)緊要，也必須用強(qiáng)調(diào)的.事物做主語(yǔ)。

　　3、英文摘要的人稱：原來(lái)摘要的首句多用第三人稱This paper…等開頭，現(xiàn)在傾向于采用 更簡(jiǎn)潔的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)或原形動(dòng)詞開頭。

　　例如：To describe…， To study…， To investig ate…， To assess…，To determine…，行文時(shí)最好不用第一人稱。

　　注意事項(xiàng)

　　1、冠詞：主要是定冠詞the易被漏用。

　　the用于表示整個(gè)群體、分類、時(shí)間、地名以及的獨(dú) 一無(wú)二的事物、形容詞最高級(jí)等較易掌握，用于特指時(shí)常被漏用。

　　這里有個(gè)原則，即當(dāng)我 們用the時(shí)，聽(tīng)者或讀者已經(jīng)明確我們所指的是什么。

　　2、數(shù)詞：避免用阿拉伯?dāng)?shù)字作首詞。

　　3、單復(fù)數(shù)：一些名詞單復(fù)數(shù)形式不易辨認(rèn)，從而造成謂語(yǔ)形式出錯(cuò)。

　　4、使用短句：長(zhǎng)句容易造成語(yǔ)義不清;但要避免單調(diào)和重復(fù)。

　　翻譯論文時(shí)需注意的時(shí)態(tài)問(wèn)題

　　當(dāng)提到「自己的論文文章本身」

　　任何時(shí)候提及自己的論文本身，包括提及論文中的章節(jié)或圖表時(shí)，皆應(yīng)使用現(xiàn)在簡(jiǎn)單式。

　　當(dāng)提到「一般事實(shí)」

　　「事實(shí)」表示恒常不變之真理。

　　因此當(dāng)論文中提及恒為事實(shí)之事件或現(xiàn)象，應(yīng)使用現(xiàn)在簡(jiǎn)單式。

　　當(dāng)提到「當(dāng)前研究現(xiàn)象與成果」

　　當(dāng)論文中提及該領(lǐng)域「當(dāng)前研究現(xiàn)象與成果」，表示過(guò)去到現(xiàn)在該領(lǐng)域累積的研究成果，應(yīng)使用現(xiàn)在完成式， 但不包含提及特定文獻(xiàn)，以下會(huì)加以說(shuō)明。

　　當(dāng)提到「我們的研究」

　　我們的研究工作(非指文章本身)是在過(guò)去完成的，所以應(yīng)使用過(guò)去式。

　　但切記要與研究方法 (methods) 與研究成果(results) 區(qū)隔，研究成果可視為「事實(shí)」，

　　因此需使用現(xiàn)在式。

　　當(dāng)提到「特定作者及其文獻(xiàn)」

　　當(dāng)提到其他作者的特定某文獻(xiàn)，這些作者們同樣是在過(guò)去完成他們的研究工作，因此，過(guò)去的研究工作使用過(guò)去式

　　當(dāng)提到「未來(lái)研究方向」

　　除非我們已有具體的未來(lái)研究方向計(jì)劃，不然請(qǐng)勿使用未來(lái)式來(lái)描述未來(lái)研究的方向，或是可換個(gè)方式來(lái)表達(dá)，如 something has to be done。

　　時(shí)態(tài)練習(xí)題解說(shuō)

　　以下提供時(shí)態(tài)練習(xí)題的解說(shuō)，請(qǐng)先完成練習(xí)，在閱讀以下解說(shuō)，能幫助您迅速了解撰寫論文時(shí)應(yīng)選擇何種時(shí)態(tài)：

　　1. Thisaim of this paper (was/ is/ hasbeen/ will be) to identify the factors . . .

　　本句常出現(xiàn)在摘要中，來(lái)概括「本論文」的目的，而非本研究，提到自己本身的文章 (this paper) 時(shí)使用現(xiàn)在式最佳，故本題應(yīng)選is。

　　2.Previous researchers (identify/ identified/ have identified) a number of factors.

　　本句為一般性的描述當(dāng)前的研究現(xiàn)象與成果 (previous researchers，非指特定作者)，應(yīng)使用現(xiàn)在完成式， 故本題應(yīng)選 have identified。

　　3. We(determine/ determined/ havedetermined) that the factors . . .

　　本句表達(dá)我們?cè)谘芯康倪^(guò)程中判定/決定某事，這個(gè)動(dòng)作是在過(guò)去完成的，應(yīng)使用過(guò)去式，故本題應(yīng)選 determined。

　　4.Pierce (claims/ claimed/ hasclaimed) that the most significant factors include . . .

　　本句明確的指向特定的作者(Pierce)，因此為過(guò)去之研究，應(yīng)使用過(guò)去式，故本題應(yīng)選 claimed。

　　5. It iscommonly understood that such factors (will be/ are/ were/ have been) crucial to . . .

　　本句開頭(commonly understood...)表明后面陳述的為眾人熟知的事實(shí)，應(yīng)使用現(xiàn)在式，故本題應(yīng)選 are。

　　6.Figure 7 (shows/ showed/ has shown)that these factors (were/ are/ havebeen/ will be) important under these conditions.

　　本句提及論文中的圖表(Figure 7)，當(dāng)提到我們論文本身或其中的章節(jié)及圖表，應(yīng)使用現(xiàn)在簡(jiǎn)單式，故應(yīng)選 shows。

　　7.Despite these findings, further investigation (is/ was/ will be/ has been) necessary.

　　論文寫作中請(qǐng)避免使用未來(lái)式。

　　我們的論文在未來(lái)五年內(nèi)都有被人閱讀的機(jī)會(huì)，所以使用未來(lái)式將很難界定時(shí)間。

　　因此，使用現(xiàn)在式較為安全，故本題應(yīng)選 is。

　　8. Inthe following section, we (discussed/ will discuss/ discuss) these implications.

　　本句提及我們的文章中某一章節(jié) (inthe following section)，應(yīng)使用現(xiàn)在簡(jiǎn)單式，故本題應(yīng)選 discuss。

　　9.Recent advances (enabled/ have enabled/enable/ will enable) further development of these resources.

　　本句首的Recent為關(guān)鍵詞，表示自過(guò)去某段時(shí)間一直到現(xiàn)在的成果，應(yīng)使用現(xiàn)在完成，故本題應(yīng)選 have enabled。

　　10. In a recent study, Lee et al. (havedetermined/ determined/ determines)that these factors . . .

　　雖然本句開頭與上一句相似，但后面明確指出某特定文獻(xiàn) (Lee et al.)，因此選用過(guò)去式，故本題應(yīng)選determined。

　　論文摘要翻譯時(shí)態(tài) 2

　　1. 摘要(Abstract)

　　摘要最常用的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，不用完成時(shí)。例如：

　　例1：The effect of sulfidation on the reactivity of ZVI was studied in batch systems.

　　例2：All the kinetic data were described by a first-order model.

　　2. 前言( Introduction)

　　前言一般包括很多內(nèi)容。研究背景中一些被廣泛認(rèn)同的論點(diǎn)應(yīng)該采用一般現(xiàn)在時(shí)（例3）；研究的重要性和研究目的也應(yīng)采用一般現(xiàn)在時(shí)（例4）。

　　例3：Water chemistry provides information for rector design.

　　例4：The purpose of this study is to report innovative approaches for data analysis.

　　對(duì)于文獻(xiàn)結(jié)果的總結(jié)，有一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)三種。一般現(xiàn)在時(shí)用于作者本人認(rèn)為文獻(xiàn)報(bào)道的情況仍然適用于當(dāng)前的研究（例5）；一般過(guò)去時(shí)用于之前研究結(jié)果的客觀總結(jié)（例6）；現(xiàn)在完成時(shí)的肯定形式表示研究結(jié)果報(bào)道的是可信的內(nèi)容，足以作為本研究的基礎(chǔ)，否定形一般用于表示某方面的.研究較少（例7）。

　　例5：Pollution of Huangpu River is very serious.

　　例6：A previous study concluded that enhanced reduction of A was due to rapid oxidation of B.

　　例7：A lot of research has been conducted on the reaction rate of ZVI, but the relationship between reaction rate and electron efficiency has not been widely addressed.

　　3. 材料與方法

　　( Materials and Methods)

　　這部分的時(shí)態(tài)較為簡(jiǎn)單，由于描述的是過(guò)去的動(dòng)作，所以應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)，注意不使用完成時(shí)（例8）。

　　例8：Samples were taken at given time points.

　　特別地，如果描述文中的圖表的，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)（例9）。

　　例9：The experimental setup is schematically illustrated in Figure S1.

　　4. 結(jié)果與討論

　�。≧esults and Discussion）

　　一般來(lái)說(shuō)，描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的用一般過(guò)去時(shí)，解釋結(jié)果的語(yǔ)句用一般現(xiàn)在時(shí)（例10）。但如果作者認(rèn)為提出的解釋僅僅適用于該次實(shí)驗(yàn)，用一般過(guò)去時(shí)（例11）。

　　例10：As the results were not consistent with those at lowertemperatur, it is possible that thecatalyscan be deactivated at high temperature.

　　例11：Inconsistent results were obtained under this condition, which was due to sampling method employed in this study.

　　文中圖表的描述應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)（例12）。

　　例12：Figure 3 shows the kinetic data.

　　5. 結(jié)論（Conclusion）

　　結(jié)論中用一般過(guò)去時(shí)表達(dá)本文的結(jié)果，用一般現(xiàn)在時(shí)表達(dá)未來(lái)的研究方向（例13）。

　　例13：This study found that this method can accelerate contaminant removal. Further studies are necessary to reveal the involved mechanisms.

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