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課題開題報告格式模板
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【一】 "網(wǎng)絡教學的設計與評價研究"開題報告
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡技術(shù)在教育中的應用日益廣泛和深入,特別是internet與校園網(wǎng)的接軌,為中小學教育提供了豐富的資源,使網(wǎng)絡教學真正成為現(xiàn)實,同時也為中小學教育開辟了廣闊的前景。
陳至立部長在全國中小學信息技術(shù)教育工作會議上指出:“全國實施中小學'校校通'工程,努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展!
“‘校校通’工程的目標是用5年到xx年時間,加強信息基礎(chǔ)設施和信息資源建設,使全國90%左右獨立建制的中小學校能夠上網(wǎng),使中小學師生都能共享網(wǎng)上資源,提高中小學的教育教學質(zhì)量!
“校校通”工程的啟動和發(fā)展,給中小學教學帶來革新的機會,為學科教學信息化奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
如何有效地利用網(wǎng)上的資源,建構(gòu)基于網(wǎng)絡的現(xiàn)代教學模式是一個迫切研究的問題,而開展網(wǎng)絡教學模式研究的重要理論基礎(chǔ)之一就是網(wǎng)絡教學的設計與評價。
因此,開展網(wǎng)絡教學的設計與評價的探索與實踐研究有著十分重要的意義。
一、課題研究背景
(一)國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀
1、網(wǎng)絡教學的設計理論與方法的研究缺乏系統(tǒng)性
通過對國內(nèi)外有關(guān)的學術(shù)刊物(如《電化教育研究》、《中國電化教育》、《educational technology》等)、教育網(wǎng)站和國際國內(nèi)有關(guān)學術(shù)會議(gccce、icce、cbe等)的論文集進行分析,網(wǎng)絡教學的設計研究主要是關(guān)于建構(gòu)主義學習環(huán)境的設計和協(xié)作學習的設計等方面,缺乏系統(tǒng)的研究。
可以說,網(wǎng)絡教學的設計理論的研究還處于初級階段,還有很多問題需要去研究和探索。
例如,在網(wǎng)絡環(huán)境下如何利用網(wǎng)絡資源進行主動學習、利用虛擬情境進行探究學習、利用通訊工具進行協(xié)商學習、利用工具進行創(chuàng)造學習的設計以及教師指導性活動的設計等方面,都值得我們?nèi)パ芯俊?/p>
2、網(wǎng)絡教學的評價研究才剛剛起步
隨著internet應用的普及,網(wǎng)絡教學已成為一種重要的教學手段和教學場所。
然而,與傳統(tǒng)教學相比,網(wǎng)絡教學的質(zhì)量保證體系卻顯得不夠完善、健全。
如何保證網(wǎng)絡教學的質(zhì)量,建立一個行之有效的網(wǎng)絡教學評價模型,已成為網(wǎng)絡教學研究的一個重要課題。
時至xx年,教育部批準全國31所高校建立網(wǎng)絡教育學院,但卻沒有制定出如何保證網(wǎng)絡教育質(zhì)量的相關(guān)政策。
美國國家教育政策研究所(the institute for higher education policy)于xx年4月也發(fā)表了一份名為"在線教育質(zhì)量:遠程互聯(lián)網(wǎng)教育成功應用的標準"的報告,然而,這些文章(報告)也僅僅是描述性的定義網(wǎng)絡教學的評價指標,而對如何組織評價、如何獲取定量數(shù)據(jù)、評價數(shù)據(jù)如何促進教學等方面則很少涉及。
目前,網(wǎng)絡教學的支撐平臺中的學習評價模塊往往只含有測試部分,而缺乏相應的分析與反饋。
(二)課題研究的意義
1、促進網(wǎng)絡教學的發(fā)展,提高網(wǎng)絡教學的質(zhì)量
由于網(wǎng)絡教學可以實現(xiàn)信息資源共享,在網(wǎng)上組織最優(yōu)秀的教材和教法,使學習者在網(wǎng)上可以學到最新的知識,因此是教學改革發(fā)展的方向。
通過本項目的研究與實踐,使網(wǎng)絡教學更能為學習者提供一個建構(gòu)主義的學習環(huán)境,充分體現(xiàn)學生的首創(chuàng)精神,學生有更多的機會在不同情境下去運用他們所學的知識,而且學生可以根據(jù)自身的行動的反饋來形成對客觀事物的認識和解決實際問題的方案,從而提供網(wǎng)絡教學的質(zhì)量。
【二】會計學專業(yè)開題報告范文
1.選題的理由或意義:
隨著資本市場對經(jīng)濟發(fā)展日益突顯的促進作用,世界各主要證券市場都把信息披露制度作為證券監(jiān)管的核心,而上市公司會計信息披露制度更是“核心的核心”。
一個有效的上市公司會計信息披露制度, 應該能夠提供各方利益相關(guān)者所需要的真實的會計信息, 并能夠得到有效的執(zhí)行。
然而我國上市公司的會計信息披露卻存在著諸多問題。
本文在研究會計信息披露相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,指出了我國會計信息披露的存在的問題,依據(jù)現(xiàn)有的披露體系從幾方面提出關(guān)于具體完善我國上市公司會計信息披露的對策,從而進一步推動證券市場真正實現(xiàn)“公平、公開、公正”。
2.研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題:
論文主要從三方面來論述:
第一方面 會計信息披露的相關(guān)概述(包括會計信息、會計信息披露及會計信息披露制度的涵義;會計信息質(zhì)量要求;會計信息披露的主要內(nèi)容和形式)
第二方面 上市公司會計信息披露的現(xiàn)狀及存在問題(包括信息披露的不真實性;不及時性;不充分性;不規(guī)范性;不可比性)
第三方面 上市公司會計信息披露體系的完善對策(這是需要解決的關(guān)鍵問題,包括:建立規(guī)范上市公司會計信息披露的內(nèi)部制度和外部制度兩大方面論述)
(1)內(nèi)部制度的完善包括:上市公司治理結(jié)構(gòu)和內(nèi)部控制制度
(2)外部制度的完善包括:建立健全的法律法規(guī)體系;加強中介機構(gòu)的管理作用;加大監(jiān)管處罰力度;加強財會專業(yè)隊伍的建設)
3.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀:
任何事物的發(fā)展都需要經(jīng)歷一個從無到有的發(fā)展過程。
中國證券市場作為全球新興的證券而場之一,其發(fā)展也不例外。
研究當前我國有關(guān)上市公司信息披露的論文可以發(fā)現(xiàn)這些論文可以分為以下四種:第一類,對上市公司信息披露的動因、行為模式、社會影響、法律責任等進行理論解釋和推證。
第二類,對我國上市公司信息披露的效果,即質(zhì)量、市場反應、用戶使用情況、存在的問題等情況進行檢驗和描述。
第三類,研究特定信息的披露問題,如每股收益、分部信息、環(huán)境會計信息、無形資產(chǎn)信息、衍生金融工具信息等。
第四類,研究特殊主體的披露問題,主要是商業(yè)銀行、保險業(yè)、中小企業(yè)等。
此外還有研究信息技術(shù)環(huán)境下的信息披露、信息披露史和進行信息披露比較研究的。
這種布局和結(jié)構(gòu)反映了我國上市公司信息披露的研究己具有相當?shù)膹V度,其關(guān)注領(lǐng)域基本涵蓋了上市公司信息披露的所有相關(guān)領(lǐng)域,但我國上市公司信息披露研究在深度上尚存在著一定的局限性,所以我認為此論題具有進一步深刻研究的必要性。
4.論文(設計)的研究計劃或撰寫方案:
1.XX年11月—12月:搜集并閱讀相關(guān)資料,確定選題;
2.XX年1月:通過前期搜集并閱讀資料后寫出開題報告;
3.XX年2—3月:廣泛搜集與選題有關(guān)的著作、論文等文獻資料,仔細的閱讀資料,翻譯外文文獻,了解國內(nèi)外與選題相關(guān)研究狀況、成果、觀點,并進行文獻綜述,為撰寫論文找準切入點并寫出論文提綱;
4.XX年4月:完成初稿,配合老師進行論文寫作的中期檢查;
5.XX年5月:反復修改定稿,準備答辯。
5. 參考文獻:
1. 高小珣.中國上市公司會計信息披露的博弈分析及治理研究[d].山東大學.XX.
2. 中國注冊會計師協(xié)會.會計[m].北京:中國財政經(jīng)濟出版社.XX.
3. 朱紅奮.上市公司會計信息披露問題及其治理研究[d].西安建筑科技大學.XX.
4. 羅愛群.中國上市公司會計信息披露的機制研究[d].廣西大學.XX.
5. 謝百三.證券市場的國際比較[m].北京:清華大學出版社.XX.
6. 鄭理.我國上市公司會計信息披露的現(xiàn)狀與對策 [j].現(xiàn)代商業(yè),XX,(5):252-253
7. 余四林,周文瑾.我國上市公司會計信息披露問題探討[j].會計之友,XX,(11):91-92
【三】漢語言文學畢業(yè)論文開題報告范文
題 目:《淺談賈寶玉與西門慶的悲劇性》
姓 名:自己名字
指導老師:老師名字
專 業(yè):漢語言文學教育
系 別:中文
年 級:自己年級
1 課題論證
(1)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
中國的兩大世情小說《紅樓夢》、《金瓶梅》。
對他們的研究是中國古代小說研究領(lǐng)域中的兩大學術(shù)熱點。
被稱為中國第1奇書的《金瓶梅》從106世紀末問世后,研究者1開始不是很多,但是隨著中國學術(shù)的從古典向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,隨著小說價值觀念的變革與更新。
對《金瓶梅》的研究漸漸的由微入深,被學術(shù)界稱為“金學”。
并受到國外學者的高度重視。
現(xiàn)如今的外文譯本有英、法、德、意、拉丁、芬蘭、俄、日、朝、越、蒙等10幾多種文種。
對其做出了各方面的重大研究,并稱其為中國通俗小說的發(fā)展史上1個偉大的創(chuàng)新。
國內(nèi)外的眾多評論者并對其的創(chuàng)作時代、作者,及其所要暴露的社會矛盾和小說中所剖視扭曲的人性、悲劇性,性的描寫,人物性格的刻畫,語言的運用,并對其形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)做出了大量的歸納和探究。
《紅樓夢》與《金瓶梅》之間有著10分明顯的繼承和發(fā)展的關(guān)系。
《紅樓夢》是《金瓶梅》的1個重大的突破。
引起了眾多的人對《紅樓夢》的評論和研究的興趣,并形成了1種專門的學問——紅學。
《紅樓夢》這部偉大的作品是屬于中國的,也是屬于世界的。
《紅樓夢》在國外有多種的譯本:英、法、日等10幾種語種的譯本。
并且國內(nèi)外眾多的評論者對其版本、作者,以及其的社會悲劇,人生悲劇,愛情悲劇,人物性格,個性化的文學語言,寫實與詩化的融合,渾融1體的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)做出了大量的歸納和探究。
然而,賈寶玉與西門慶作為是《紅樓夢》和《金瓶梅》的兩位男主人公。
國內(nèi)外的眾多評論者都對其2人的人物形象,語言風格,現(xiàn)實原型,性格內(nèi)涵,性的體驗,個人悲劇等都做出了歸納和探究。
《紅樓夢》作為是《金瓶梅》的1個延續(xù)、1個發(fā)展,它的男主人公賈寶玉與西門慶有著1定的聯(lián)系,對其2人的研究在今后應趨向于2人的社會悲劇,人類悲劇,男人悲劇的詮釋及分析。
(2)現(xiàn)實意義
《金瓶梅》作為是中國的第1奇書,自問世以后,就為中國的世情小說的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并且把我國長篇小說的發(fā)展劃分成了才子佳人的故事和家庭生活為題材描摹世態(tài)的及以社會生活為題材、用諷刺筆法來暴露**的兩大派系。
而《紅樓夢》在批判的繼承了《金瓶梅》的才子佳人小說的創(chuàng)作經(jīng)驗后又有了重大的突破。
成為了世情小說最偉大的作品。
在“54”文學革命者做出了新的評價,魯迅等闡述了《紅樓夢》的現(xiàn)實主義精神和杰出成就后,使《紅樓夢》的現(xiàn)實主義精神得以回歸。
直到現(xiàn)在,《紅樓夢》、《金瓶梅》仍是許多作家永遠讀不完、永遠值得讀的好書。
成為中國作家創(chuàng)作出高水平的作品的不可多得的借鑒品。
然而,探討兩大名著的男主人公賈寶玉與西門慶的悲劇性,可以對兩大名著中的社會悲劇,人類悲劇,男人悲劇更好的認識和了解,以供后人借鑒。
從而啟發(fā)后世的世情小說的創(chuàng)作,使今后的世情小說創(chuàng)作中的人物悲劇性達到1個更高的巔峰。
2 方案設計
(1)總論
沒有《金瓶梅》就寫不出《紅樓夢》,從《紅樓夢》與《金瓶梅》題材類似的角度引出中心論點。
(2)分論
全文分3個部分
第1部分:闡述西門慶的悲劇性
西門慶1個市井無賴、流氓、淫棍,1個精明的商人,靠著他對金錢的占有肆意的揮霍、放縱,以自我為中心來實現(xiàn)他對**放縱,及其通過金錢獲得了強大的權(quán)利,隨意的鄙棄人間,在此背后所體現(xiàn)出的社會的黑暗、**。
構(gòu)成了其特有的社會悲劇、人類悲劇、男人的悲劇。
第2部分:闡述賈寶玉的悲劇性
賈寶玉1塊晶瑩剔透的寶玉1個顯耀的貴族,他的個性、他的自我、他對女孩子的尊崇迫使他與封建傳統(tǒng)相背道。
他作為榮國府的唯1繼承人,他肩負著榮國府的全部希望。
但是他自身的性格特點,使他成為了“大逆不道的不肖子!
第3部分:論證傳統(tǒng)的價值觀、傳統(tǒng)的倫理觀與賈寶玉、西門慶的悲劇性
傳統(tǒng)的價值觀、傳統(tǒng)的倫理觀,在賈寶玉與西門慶的行為中被肆意的踐踏,新興的與傳統(tǒng)的極大的對立,但是封建的舊勢力是無比強大的,最終,賈寶玉是失敗的,西門慶是失敗的,形成1個永恒的悲劇。
(3)總論
總括全文,證實論點
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