- 猜謎語(yǔ)作文 推薦度:
- 猜謎語(yǔ)作文 推薦度:
- 猜謎語(yǔ)作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】猜謎語(yǔ)的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的猜謎語(yǔ)的作文8篇,歡迎大家分享。
猜謎語(yǔ)的作文 篇1
今天下午,在學(xué)校老師給我們舉辦了一個(gè)猜謎語(yǔ)大賽。老師叫我出一個(gè)謎語(yǔ),彎彎樹(shù),彎彎滕,滕上掛著水晶鈴,冬天臥地籠,夏天爬涼棚,打一種樹(shù)。有的小朋友說(shuō)是:柳樹(shù),有的小朋友說(shuō)是楊樹(shù),我給他們說(shuō)了都不對(duì),老師叫我說(shuō)答案,我說(shuō)是葡萄樹(shù)。
楊同瑞出了一個(gè)謎語(yǔ),她說(shuō):謎語(yǔ)是有一個(gè)籠子里面有好多珠子,老師叫王迪來(lái)回答,她說(shuō)是算板,楊同瑞說(shuō)不對(duì)。老師讓我來(lái)補(bǔ)答我說(shuō)是算盤(pán),楊同瑞說(shuō)對(duì)了,我的'心里高興的不得了!我真高興。
猜謎語(yǔ)的作文 篇2
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)快樂(lè)的日子。因?yàn)榻裉旎葑永蠋熢诎嗬锝o同學(xué)們舉辦了盛大的猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
今天早上我急匆匆的從家里趕到學(xué)校,到了教室我看到黑板上貼滿了一排排花花綠綠的紙片,各種各樣的形狀,有的是燈籠、有的是小花朵、有的是對(duì)聯(lián)等等,非常有趣。
打鈴了,惠子老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“開(kāi)始猜謎語(yǔ)吧!蔽液屯瑢W(xué)們紛紛走上講臺(tái),看著一排排花花綠綠的謎語(yǔ)條,我的`眼睛急切地找著,終于我看到一張條子上面寫(xiě)的是:一口加上十三點(diǎn)(打一字)。難道是主,不對(duì),一口加上十三,不是字呀!我在手心里劃著,噢,是“汁”。我過(guò)去找周子胭問(wèn)她:“是汁嗎?”“是的!币,我猜對(duì)了一個(gè)字,我興奮地說(shuō)道:“太好玩了。”“反比”(打一字),是個(gè)兆字嗎?不對(duì),是羽吧?也不對(duì)。到底是什么呢?我左思右想猜不出來(lái)?纯粗車耐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)不已,小臉蛋都紅撲撲的,太熱鬧了。
不一會(huì)兒,惠子老師拍手了,我們紛紛回到座位上。老師說(shuō):“黑板上還有一些謎語(yǔ)沒(méi)有被猜出來(lái),讓他們來(lái)講一講吧!”許心陽(yáng)上臺(tái)講到:“‘反比’就是把比字反過(guò)來(lái),就是‘北’!蔽一腥淮笪颍!原來(lái)這么簡(jiǎn)單。然后薛子怡上臺(tái)講了她出的謎語(yǔ):“七人頭上長(zhǎng)草。七個(gè)人嘛,就先寫(xiě)一個(gè)‘七’人可以理解成‘單人旁’長(zhǎng)了草,草就是‘草字頭’,和在一起就是‘花’”。真有趣!
猜謎語(yǔ)真的很好玩,開(kāi)拓了我們的眼界,增長(zhǎng)了趣味知識(shí)。既開(kāi)動(dòng)腦筋,又能夠鍛煉我們的思維能力。今天真是太開(kāi)心了!希望這樣的活動(dòng)能夠多多開(kāi)展,我們自己當(dāng)小老師,大家一起互相學(xué)習(xí),相互補(bǔ)充,多棒!
猜謎語(yǔ)的作文 篇3
今天,媽媽說(shuō)要和我玩猜謎語(yǔ)的.游戲,我高興地拍手說(shuō):“太好了!眿寢屜日f(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ):“年紀(jì)并不大,胡子一大把,不論遇到誰(shuí),總是喊媽媽。打一動(dòng)物。”我和爸爸想來(lái)想去,我先說(shuō)是孔雀。媽媽說(shuō)不對(duì)。爸爸說(shuō):“是羊! 我也跟著說(shuō)是羊。媽媽笑著說(shuō):“對(duì)了!蔽易屑(xì)地想了想,真的是羊,因?yàn)檠蜷L(zhǎng)了很多胡子,而且叫起來(lái)咩咩的就像是叫媽媽。媽媽問(wèn):“為什么你會(huì)說(shuō)是孔雀呢?”我說(shuō):“是為了搶在爸爸前面就順便說(shuō)個(gè)答案了!币院笪一卮饐(wèn)題都要考慮清楚再說(shuō),不能只為了快。
猜謎語(yǔ)可真好玩啊!
猜謎語(yǔ)的作文 篇4
今天晚上家里來(lái)了幾個(gè)客人,于是我拿出《總復(fù)習(xí)》把上面的謎語(yǔ)拿出來(lái)考驗(yàn)考驗(yàn)他們,看看他們能猜出多少謎語(yǔ)。我還順便主持了一下說(shuō):“大家準(zhǔn)備好了嗎?我要給大家出高級(jí)謎語(yǔ)了!”首先我先說(shuō)了一個(gè):“一口咬掉牛尾巴!彼麄兿氚∠氚,終于一位哥哥想出來(lái)了,他說(shuō):“告!”我大聲的說(shuō):“你說(shuō)對(duì)了,恭喜你得一分!贝蠹叶脊恼破饋(lái)。于是我就一個(gè)個(gè)的'說(shuō)著下面的謎語(yǔ)讓他們猜,只是很可惜,他們猜中的很少,大部分都還是我告訴他們答案的?磥(lái)高級(jí)難度的謎語(yǔ)還是有些難度的哦!
后來(lái),他們大人們聊自己的事情,只有我跟圓圓姐姐猜謎語(yǔ),我讓姐姐猜中國(guó)地名,她一下子猜中了好多,連續(xù)猜中了三個(gè)。我就給她評(píng)了個(gè)“猜謎語(yǔ)高手”。這時(shí)爸爸來(lái)了,我就讓爸爸來(lái)猜動(dòng)物的謎語(yǔ),結(jié)果爸爸只猜中了蚊子這個(gè)謎語(yǔ),其他都不會(huì)猜。我知道爸爸一定是世界杯看多了,看得笨笨了!
我下次還要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更難,更好玩的的家庭猜謎游戲,這樣大家都可以學(xué)到更多的知識(shí)了!
猜謎語(yǔ)的作文 篇5
今天晚上,我和我的好朋友玩游戲,游戲的名字是“猜謎語(yǔ)”。就是先石頭、剪刀、布,輸?shù)娜水?dāng)猜的,贏的人就出謎語(yǔ)讓輸?shù)娜瞬陆?jīng)過(guò)三局兩勝,我被選上了猜謎語(yǔ)的,這是考驗(yàn)我的時(shí)候,我可不能輸,我把朋友們視為對(duì)手,把她們的迷題當(dāng)做絆腳石,我要一下一下的`搬開(kāi)這些絆腳石,才能走到成功的最高點(diǎn)。可朋友們也不甘示弱,她們說(shuō)她們找到了許多很難的謎語(yǔ)!皝(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!蔽艺f(shuō)。接下來(lái)她們就開(kāi)始出題目了。第一個(gè)是這樣的:戴上帽子是客人,脫下帽子是軍人。我想:客人的意思就是來(lái)賓,那么第一個(gè)字就是賓,軍人就是兵,因?yàn)椤氨弊执魃厦弊泳统闪速e了,而脫下帽子自然就是兵了。我連忙說(shuō)出答案,大家一起唱歌祝賀我。
接下來(lái)我又猜出了許多字謎,我很自豪,朋友們也為我高興。
猜謎語(yǔ)的作文 篇6
今天上午第四節(jié)課,在我們班舉行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。課上我們都專心的聽(tīng)肖老師講課,開(kāi)始猜謎語(yǔ)了,教室很熱鬧同學(xué)們回答問(wèn)題都很積極。我也拿起準(zhǔn)備好的`謎語(yǔ),很幸運(yùn)被老師選到講臺(tái)上舉起手中的謎語(yǔ)讓同學(xué)們猜,你猜猜,我猜猜,大家都很高興。
一堂快樂(lè)的謎語(yǔ)課很快結(jié)束了。
猜謎語(yǔ)的作文 篇7
今天,我們一家人吃飯的時(shí)候,媽媽突然說(shuō)想考考我會(huì)不會(huì)猜謎語(yǔ),我非常有興趣,說(shuō):“你考吧,我很棒的喲。”媽媽說(shuō):“聽(tīng)好了,一口咬掉個(gè)牛尾巴,猜一個(gè)想說(shuō):“是個(gè)牛了笑說(shuō):“錯(cuò),再想一想!
爸爸在旁邊偷偷地說(shuō):“傻瓜,是個(gè)告大聲地說(shuō):“我知道了,是個(gè)告媽媽很驚訝地看著我說(shuō):“你真棒!這么快就想到了答案!
猜謎語(yǔ)的.作文 篇8
我們平時(shí)看書(shū)、讀報(bào)、寫(xiě)信、作文,都離不開(kāi)漢字。你是否感到漢字有趣和神奇呢?請(qǐng)你和我們一起走進(jìn)猜字謎活動(dòng),你一定能感受到漢字的有趣。
今天,我們班舉行了一次有趣的猜字謎活動(dòng)。當(dāng)楊老師宣布這堂課猜字謎時(shí),整個(gè)教室沉浸在一片喜慶的氣氛中,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,個(gè)個(gè)都想盡辦法“出難題”考倒對(duì)方。首先上臺(tái)的是樹(shù)庭小組。他們交流的是:一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇向西方,并排兩棵樹(shù),栽在石頭上。話音剛落,魏何就用響亮的.聲音脫口而出“磨”。許多同學(xué)都投去羨慕的眼光。圣澤小組也不甘示弱,馬上派出“強(qiáng)將”林江昊。他抑揚(yáng)頓挫地說(shuō)出字謎:一陰一陽(yáng),一短一長(zhǎng),一晝一夜,一熱一涼。這個(gè)字謎用組合法很容易猜出,頓時(shí),大家都以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,快快地舉起右手,整個(gè)教室立馬變成“手”的森林,甚至調(diào)皮的同學(xué)還把左手也舉起來(lái),好像比誰(shuí)舉的手多,回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)就多了一樣。此時(shí),大家屏住呼吸,雙眼齊刷刷地看著楊老師,都希望楊老師能“欽點(diǎn)”到自己的名字。只見(jiàn)楊老師環(huán)視一圈后把眼神“定”在吳文琦身上,文琦高興地站起來(lái),故意朝四周看了一圈,好像在向我們“耍威風(fēng)”,然后才神氣地回答說(shuō)“明”。楊老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)了同學(xué)們精彩的發(fā)言,我的心里七上八下,我們組能略勝一籌嗎?大家都是有備而來(lái)的,真得難分伯仲。不一會(huì)兒,輪到我們組了,陳彥哲昂首挺胸地走上臺(tái),自信滿滿地說(shuō)道:有水可養(yǎng)魚(yú)蝦,有土可種莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。吳淅快速地回答到:也。楊老師笑咪咪地問(wèn)她是怎樣想到這個(gè)“也”字。她興致勃勃地說(shuō):“有水就是池字,有土就是地字,有人就是他字,有馬就是馳字。同學(xué)們都向她頭去贊許的目光。
猜字謎活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng),我們真正感受到了漢字文化的有趣和神奇。
【猜謎語(yǔ)的作文】相關(guān)文章:
猜謎語(yǔ)作文06-21
猜謎語(yǔ)的作文07-03
猜謎語(yǔ)07-22
經(jīng)典猜謎語(yǔ)12-08
猜謎語(yǔ)小學(xué)作文09-07
猜謎語(yǔ)大全11-04
猜謎語(yǔ)及謎底07-15
語(yǔ)文猜謎語(yǔ)07-28
活動(dòng)猜謎語(yǔ)11-09
打字猜謎語(yǔ)11-05