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【精華】猜謎語的作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的猜謎語的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜謎語的作文 篇1
一天晚上，我和爸爸、媽媽在院子里玩。我問：“玩什么��？”爸爸說：“玩成語接龍吧。”媽媽說：“玩猜謎語�！蔽覀兌纪饬藡寢尩匾庖�。
大家推舉我先說，我想了想，說：“一張小畫不算大，四周鋸齒密麻麻。天南地北傳音信，無腳也能走天下�！贝蠹乙粫r猜不出來是什么。過了一會兒，爸爸拍著手笑著說：“我知道了，一定是郵票�！蔽艺f：“恭喜您，猜對了�！陛喌桨职终f了，爸爸眨眨眼睛說：“遠看像只貓，近看穿黃袍。捕食本領(lǐng)強，人稱獸中王。”媽媽連忙說：“是老虎，對嗎？”爸爸做了個手勢說：“YES。”
接著媽媽說：“我說一個謎語，你們可不會那么容易地猜著地�！蔽覀冞B忙說：“快點兒，趕緊說吧�！眿寢尩靡獾卣f：“兄弟三人騎上路，有快有慢不停步。走了三百六十日，沒有走出玻璃鋪�！甭犕陭寢尩卦挘职职欀碱^開始想，和媽媽互相望著。過了一會兒，爸爸說：“是三角板嗎？”媽媽搖了搖頭，又過了一會兒，我說：“是鐘表嗎？”媽媽翹起大拇指說：“真聰明！”
猜謎語真有趣！
猜謎語的作文 篇2
“這個謎語肯定是*字！”“啊”！“就是它了，我會這個。耶！我猜對了……”。這一類的話語常出現(xiàn)在11月3日星期二下午第三節(jié)的時。知道我們在干什么嗎？相信聰明的你讀第一句話時就已經(jīng)知道了，我們在猜謎語。
自從學(xué)了第五單元，我們班同學(xué)對猜謎語產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀著很有意思，也給人無限的想像，同樣，還能使我們的小腦袋瓜子轉(zhuǎn)得更快。
下午猜謎語之前，我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，每人找一條謎語，再帶一個小禮品到學(xué)校里。老師把所有的謎語張貼到教室的墻上，供大家猜。猜出對的話，紙的背面有相應(yīng)的小禮物，先給老師說謎底，猜對的話便把紙撕下來，換取小禮品。
一切準(zhǔn)備就緒后，比賽終于開始了。大家都迫不及待地沖進教室開始迅速找謎語了，我也不甘示弱，眼睛急切地尋找，但找不到稍簡單會的，在一排排花花綠綠紙片中，終于找到了！它在這里，我仔細一看題目“因小失大”，這怎么這么熟悉呢？啊，我知道了，昨天我在查謎語時有印象，但不深刻，我又認(rèn)真開始尋思起來了。咦！“因小失大”怎么有兩個大字？哦：我知道了，把因字里面的大字去掉不就是“口”字嗎？我急忙萬里長城般的.隊伍，老師猶如一個公主，外面圍著一層又一層的衛(wèi)兵。呵！等前面那人一走，我就像給領(lǐng)導(dǎo)匯報工作一樣似的對老師說：4號，謎底是“口”字�！敖蚁聛戆桑愦饘α�，到我這里換獎品”“耶”我大喊一聲，急忙換禮品去了，是一個棒棒糖。隨后，我又猜對了一個謎語，獎品是一盒奶。
叮鈴鈴！眨眼間，一節(jié)生動的猜謎語游戲課結(jié)束了。我覺時間走的太快了！雖然得到的禮品不多，但我還是覺得很快樂。
猜謎語的作文 篇3
今天，我們一家人吃飯的時候，媽媽突然說想考考我會不會猜謎語，我非常有興趣，說：“你考吧，我很棒的`喲�！眿寢屨f：“聽好了，一口咬掉個牛尾巴，猜一個想說：“是個牛了笑說：“錯，再想一想�！�
爸爸在旁邊偷偷地說：“傻瓜，是個告大聲地說：“我知道了，是個告媽媽很驚訝地看著我說：“你真棒！這么快就想到了答案�！�
猜謎語的作文 篇4
“同學(xué)們，猜字謎活動開始了，請大家把字謎貼在黑板上�！彪S著劉老師清脆的聲音，大家一擁而上，把自己的字謎貼在黑板上。我一看這陣勢，不由得一驚：“天哪，簡直跟上戰(zhàn)場打仗一樣�！敝灰娪械恼谫N字謎，剛貼了一個，就被擠到一邊去了；有的剛貼完準(zhǔn)備出來，可就是出不來，急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)；還有的正在拼命往前擠，可還是擠不進去，真是狼狽不堪。
過了一會兒，講臺上終于安靜了，黑板上貼滿了大大小小的字謎，真是五花八門�！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在開始猜字謎了，只要你猜對了，就把字謎揭下來找字謎的'主人拿獎品�！崩蠋熞宦暳钕拢Ｑ坶g，講臺上就擠滿了人，上都上不去，真是激烈。我好不容易擠進去，還沒看清是什么字謎，就被擠到一邊去了。我看著一群擠來擠去的人，無奈的搖了搖頭。
又過了一會，我看見好多人都有了獎品，我卻一個也沒有，不由得急了起來。這時，我看到孫曉婉的字謎：“一半硬，一半軟。”是什么呢？啊，我知道了，是砍。我高高興興地去找孫曉婉拿獎品。過了一會兒，我再接再厲，又猜中了兩條謎語，得了兩顆糖。我真高興。最后，黑板上只剩下一小部分猜不到的謎語，劉老師和我們一起來猜，又猜中了幾個。“叮鈴鈴”隨著鈴聲，一堂有趣的字謎課結(jié)束了。
這真是一節(jié)有趣的字謎課！
猜謎語的作文 篇5
叮鈴鈴，上課了。程老師播放了猜字謎的動畫片。動畫片里的程老師說：“小朋友誰能猜準(zhǔn)一個字謎就獎勵給一張字謎卡。”老師拿出字謎卡，說：“紅珠子圓圓的，剝了皮是個白珠子，吃完肉是個黑珠子，打一水果�！钡谝粋�小朋友說是荔枝。程老師說答對了。這張卡送給你。老師又拿出一張字謎卡，吃什么水果能種樹？另一個站起來說：“我知道，是桃子�！背汤蠋熡謫枺阒罏槭裁词翘易用�？小朋友回答說：“因為吃了桃子，剩下一個核，把核埋在地里就能長出桃樹了。”老師說：“你真棒！還能講出方法。這張迷卡送給你。”程老師說：“下面我們開始聽小朋友猜謎語。一個小朋友大方地走上講臺說：“我來給大家猜謎語。什么動物給樹治病，住樹�！绷硪粋�小朋友馬上說：“我知道，我知道是啄木鳥�！毙∨笥颜f：“答對了！這張謎語卡送給你�！�
動畫片播完了，該我們猜謎語了。裴育第一個上臺，她說：“愛偷吃人類的食物，小又小駐地洞，打一動物�！蓖趸垴R上舉起說：“是老鼠�！迸嵊f：“你真棒，答對了�！�
接著我們進行小組猜謎語。我給趙佳禾猜謎語，說：“兒女雙全，打一字�！壁w佳禾想了想說不知道。我說：“再仔細想。”這時她搖搖頭說：“真的'不知道。”我說你猜猜一個女孩子和男孩子在一起是什么字？趙佳禾在本子上寫了寫說：“哦，我知道了，是好字。因為女和子加在就是好�！蔽矣纸o李錦鈺猜謎，說：“手兒白，手兒白，兩只手兒打起來�！崩铄\鈺重復(fù)了我說的話，高興的說：“我知道，原來是拍字�！薄按饘α��！蔽艺f，“把這張謎語卡送給你�！�
這節(jié)猜謎語課真有趣呀！
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