謎語的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的謎語的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

謎語的作文1

　　你玩過猜字謎嗎？今天，我們?cè)诎嗬锱e行了一次猜字謎游戲的活動(dòng)。平時(shí)我猜的'百分百的對(duì)，感覺猜字謎簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟。

　　剛開始是老師出題，然后是每組兩個(gè)同學(xué)來為同學(xué)出題。老師先出了一個(gè)題：一口咬掉牛尾巴。老師口音剛落，同學(xué)們就都舉起了手，異口同聲的答道：“告！”還有的同學(xué)說：“太簡單了。”老師說：“希望一會(huì)兒你們也覺得簡單，剛才那題每組加10分�！�

　　該同學(xué)們出題了第一組是毋晴雨和王異天出題：“上邊十一口，下邊二十口，上下合走來，遇事總不愁（打一字）（喜）上八不是八，下八才是八。十字架中間，人人需要它。（打一字）（米）”由于比較難，同學(xué)們都沒有答出來。第二組、第三組也出完了，該第四組了，出題很簡單，幾個(gè)同學(xué)一下就猜出來了。

　　一節(jié)課很快就過去了，第一組的同學(xué)是冠軍，第二組也不賴是亞軍，我們第三組和第四組并列季軍。

　　這節(jié)課我感到很快樂，雖然有點(diǎn)失望，但是我還是有所收獲，我知道了猜字謎還要多動(dòng)腦筋，多看書。懂得多了才能學(xué)有所用！

謎語的作文2

　　今天下午第三節(jié)課，語文老師讓我們猜謎語。我聽了十分開心，簡直不知怎么形容了。

　　老師讓我們先在小組中猜。他們出的謎語，都被我猜出來了。我的謎語給他們，他們抓耳撓腮，怎么也猜不出來。只好留到全班猜了。

　　終于盼到全班交流了。率先上場(chǎng)的是我，我高聲念道：“兩只小船各西東，十個(gè)客人坐當(dāng)中，白天有來又有往，晚上客出船也空�！辈乱蝗粘Ｉ�活用品。念完，我掃視四周，我看見有的.同學(xué)皺起眉頭，有的同學(xué)東張西望，有的同學(xué)用筆敲著腦袋，還有的同學(xué)跟這邊的同學(xué)在竊竊私語地議論著�？粗�同學(xué)們愁眉苦臉的樣子，我非常著急，巴不得把謎底說出來。

　　時(shí)間一秒一秒地過去了，我終于看到有同學(xué)舉手了，“月亮�！币粋�(gè)同學(xué)答到。我暈，月亮有兩個(gè)嗎?全班哄堂大笑。又有好幾個(gè)同學(xué)回答了，可遺憾的是他們都說錯(cuò)了。這時(shí)，楊枚麗舉手了，她說：“鞋子�！蔽宜闪艘豢跉�，情不自禁地喊了聲：“恭喜你，答對(duì)了!

　　游戲還地進(jìn)行，教室里不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語。

　　這次的猜謎語課讓我感到心花怒放。既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，又讓我們長了不少見識(shí)。

謎語的作文3

　　今天，班里舉行了一個(gè)猜謎語大賽，由副班長出題兼“總策劃”。大家鼓足了精氣神，個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，豎直了耳朵，想看看副班長要耍什么花樣。

　　副班長致辭：“今天，在這個(gè)秋高氣爽的下午，我們班舉行了一個(gè)猜謎語大賽，下面我來提出幾點(diǎn)要求……”

　　“快出題！整那些沒用的干嘛！”大家顯得很不耐煩，向副班長抗議道。

　　“好好好！真是服了U！”副班長清了清嗓子，“大賽正式開始！”

　　“第一題：過年了，小明家有一頭豬和一頭驢，小明的爸爸想要置辦年貨，你說是先殺豬吃？還是先殺驢吃呢？”副班長笑了一下（奸笑）説。

　　這時(shí)，班里卻異常安靜，大家都在埋頭思考。突然，班里炸開了鍋，像美國的F16經(jīng)過，扔了一顆導(dǎo)彈一樣，大家有的説殺豬，有的'説殺驢。副班長指了指小君，叫他來回答，小君迫不及待地說：“先殺驢，驢肉好吃！”副班長聽了，說了一句讓全班爆笑的話：“這位同學(xué)，很榮幸地告訴你，豬也是這么想的！”頓時(shí)，全班笑得前仰后合。小君的臉紅得像個(gè)大蘋果似的，慢慢地坐了下去，也跟著笑了起來。

　　“好！下面出第二道題！”副班長強(qiáng)忍住笑聲，表情僵硬地説，“從前有座山，叫我真山，山里有座廟，叫我真廟，廟里有把劍，叫什么劍呢？”副班長故作認(rèn)真，想讓同學(xué)們?cè)俅蜗萑胨�的圈套中�?/p>

　　這時(shí)，一向心直口快的小亮站起來，大聲說道：“我真劍�。ㄎ艺尜v�。�”“哈哈哈哈……”又一陣�！靶Α�

謎語的作文4

　　今天，我上世紀(jì)星上課。

　　老師來到班級(jí)說：“我們今天來猜字謎。”我們很疑惑難道今天不寫作文了嗎？老師接著說：“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎�！�

　　于是，老師在黑板上寫道：“一半陰，一半陽，一半短，一半長，短的`白天亮，長的夜發(fā)光。”同學(xué)們開始思考起來，一會(huì)兒，金泓希說是“陰�！崩蠋煋u搖頭，說：“不對(duì)�！睂O鐵峰說：“是陽。”老師又說不對(duì)。王梓桐說：“是明�！崩蠋熣f：“對(duì)了，王梓桐真聰明！”

　　老師又在黑板上寫了一個(gè)謎語：“上有二十萬大軍，下有四個(gè)小兵，打開北邊城門，中間一口大井�！蔽覀兿氚∠氚�，這個(gè)謎語有點(diǎn)難啊。我說：“是革。”老師說：“不對(duì)，有點(diǎn)接近。”這時(shí)有個(gè)同學(xué)說是燕子的“燕”。老師說對(duì)了。

　　老師又笑著說：“我不信難不倒你們。”老師又在黑板上寫：“一手推倒一座山。”我們左思右想，我說是打，老師說不對(duì)。過了一會(huì)兒，我又把手舉了起來，說：“是掃�！崩蠋熣f：“恭喜你，答對(duì)了！你來給大家講一講�！蔽艺f：“手就是扌，山呢倒了就是彐了，兩個(gè)加在一起就是掃地的掃�！崩蠋熣f：“你說得非常好！”

　　猜謎課可真有意思！

謎語的作文5

　　今天，葉老師要給我們猜字謎，雖然我不是很在行，可我還是信心十足的準(zhǔn)備好了。

　　葉老師要出第一個(gè)字謎了，大家一下子安靜下來。“一條狗，四張嘴�！比~老師說。一條狗四張嘴，這個(gè)簡單。一條狗，另一種說法是“犬”，而“嘴”可以說成“口”，而四個(gè)“口”和一條犬合在一起就是“器”。另一個(gè)聲音叫了起來，是彭一言，她正在回答剛才的`問題。唉，機(jī)會(huì)被搶走了。

　　第二個(gè)謎語是：“十月十日�！笔�月十日？難道是“明”？不可能，應(yīng)該是是個(gè)日，十個(gè)月吧？也不是，那根本不是字。突然，徐藝軒舉起手，葉老師請(qǐng)了她，她說：“朝“。哎呀！我怎么沒想到。唉，只能下次努力了。

　　第三個(gè)謎語是“一個(gè)字，十八口�！蔽以诩埳嫌霉P畫了幾下，上面一個(gè)十，中間一個(gè)八，下面一個(gè)口。那怎么這么像“杏”啊？對(duì)！一定是“杏”。我剛想說，潘惠芯叫了起來：“杏”。機(jī)會(huì)又被潘惠芯搶走了。徐藝軒又大叫起來：“還有一種答案�！边�有一種？不會(huì)吧？她又說：“呆”。我在紙上畫來畫去，才發(fā)現(xiàn)是真的。

　　第四個(gè)謎語是“九十九”。九十九？這會(huì)是什么呢？我們冥思苦想，可就是沒有人舉手。老師給出了提示：一百減幾等于九十九？“一”，我們一口同聲地回答。呀，我知道答案了，于是我站起來，堅(jiān)定地說“白，李白的白！”我終于自己猜出了一個(gè)謎，心里美滋滋的。

　　今天的猜字謎游戲真有趣！

謎語的作文6

　　今天，我和同學(xué)們開展了一個(gè)問特點(diǎn)猜謎語的游戲。只見老師神秘的拿了一個(gè)紅袋子說：“我讓你們猜猜里面是什么？”老師接著說：“你們可以問一些有關(guān)這個(gè)問題�！蓖瑢W(xué)們提出了很多問題有的問長短，有的問軟硬，有的.問多少……

　　同學(xué)們問的問題都很好，只是男生有兩個(gè)問題的沒有必要，一個(gè)題是軟硬，一聽聲音就知道了，是硬的，另一個(gè)題問是長短，因?yàn)槔蠋煱褨|西放在了小紅袋子里，所以是小的，根據(jù)丁老師的回答，我猜測(cè)紅袋子里是玩具球。 表達(dá)得很清楚！

　　紅口袋里到底是什么呢？丁老師請(qǐng)了男女生代表來猜測(cè)。丁老師請(qǐng)了一位男生代表叫楊自成，他的個(gè)子不算高，臉上有幾顆小痔，他穿著一件紅色和灰色相拼的夾克衫，丁老師又請(qǐng)了一位女生代表叫張宇涵，她的個(gè)子也不高，頭發(fā)很長，穿著一件黑色和綠色相間的衣服。丁老師問他們袋子里是什么，只見張宇涵輕輕的說：“是水晶球�！睏钭猿瑟q豫了一會(huì)說：“彈子”。 過渡自然！人物描寫詳細(xì)！

　　坐在下面同學(xué)們有的猜積木，有的猜彈子。

　　丁老師要揭開謎底了，丁老師又拿起了紅袋子，慢慢的解開繩子，這時(shí)我迫不及待想看看里面是什么了，這時(shí)有幾位同學(xué)小聲的說：“積木。”只見丁老師真的拿出了兩塊正方形的積木，又分別拿出了圓形和三角形的積木，這次我沒有猜中，但是我還是很高興。

　　從今天同學(xué)們提出的問題中，我知道了在生活中都要認(rèn)真觀察。

　　詞語豐富，觀察仔細(xì)！

謎語的作文7

　　謎語，在古代稱為叟辭、隱語，燈虎，燈謎等，它是我國特有的一種雅俗共賞的奇特文字聯(lián)想游戲。今天，老師就神神秘秘地走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上大聲說道：“這一節(jié)課，我們來猜謎語！”

　　一聽這一喜訊，同學(xué)們都興高采烈打起十二分精神預(yù)備作戰(zhàn)。老師一看同學(xué)們的神色，使轉(zhuǎn)身拿起白板筆在黑板火速寫下一行字：“紅口袋，青口袋，有人怕，有人愛�！苯淌依锩嬉幌伦泳桶察o下來了，紛紛低頭拿著筆，抓著頭，開始作答。幾分鐘過后，同學(xué)們齊聲叫道：“是辣椒！”老師的臉上露出了滿意的微笑。

　　可是，這是剛開始，后面就難了。當(dāng)我們猜的好好的.，一下子就殺了一個(gè)攔路虎，謎題是這樣的：小小的燈籠紅彤彤，白白珍珠里面藏。輕輕掀開白紗帳，胖胖餃子甜心頭。同學(xué)們抓早撓頭，絞盡腦汁也沒能想出來。同學(xué)們的答案五花八門，有人說是蘋果，有人說說紅石榴，還有人說是火龍果。這時(shí)，沉默不說話的老師開口了，她為我們一一講解，從“白白珍珠里面藏”到“胖胖餃子甜心頭”，我們第一排除了蘋果，還從“胖胖餃子甜心頭”知道不是紅石榴也不是火龍果，就在同學(xué)們埋頭苦干時(shí)，一位同學(xué)大叫：“我知道了，是——橘子！”，老師說：“沒錯(cuò)，謎底就是橘子！”

　　時(shí)間像一匹小馬，飛奔離開草地。這堂有意思的作文課也該結(jié)束了。這節(jié)課我不僅收獲了知識(shí)，還收獲了快樂。

謎語的作文8

　　今天的下午第三節(jié)班會(huì)，我班舉行了一次猜字謎活動(dòng)。

　　老師首先宣布猜謎的要求，每個(gè)謎面各猜一個(gè)字，猜出來的同學(xué)請(qǐng)舉手回答，猜對(duì)的，請(qǐng)掌聲鼓勵(lì)。接著猜謎活動(dòng)便開始了。

　　老師出示第一個(gè)謎面：二山相連，猜出便錯(cuò)。我們看了覺得太容易了，同學(xué)們幾乎是異口同聲地說：“出”字。老師搖了搖頭，說：“后半句是怎么說的呢？”咳！猜出便錯(cuò)，我們?cè)趺催@么糊涂。同學(xué)們又低下頭冥思苦想，突然，小英同學(xué)站起來說：“是‘仙’字”。老師問：“為什么呢？”小英說：“仙字的單人旁是二筆，表示二山相連。”同學(xué)們聽了哈哈大笑。老師說：“這是山邊有人�！蔽蚁胫�想著，頓時(shí)恍然大悟，馬上站起來回答：“老師，是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們猜謎的興趣更濃了。

　　第二個(gè)謎面是：一木口中栽，不是困杏呆。這有點(diǎn)難，同學(xué)們頓時(shí)沉默了，教室里鴉雀無聲。過了一會(huì)兒，有人說是困難的`“困”，也有人說是杏樹的“杏”，呆住的“呆”……我覺得猜得有道理，但后半句說不是困杏呆，一定是錯(cuò)的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會(huì)兒，班長澤華同學(xué)站起來大聲說：“我猜出來了，是花束的‘束’字”。老師問他為什么？他說：“‘口’字放在‘木’字的中間，不是‘束’字嗎？”老師聽了臉上露出了笑容，帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷，這聲音飛出了教室，飛出了學(xué)�！�…

　　下課鈴響了，可是我們還沉浸在猜謎活動(dòng)中。我覺得這次猜謎真有趣。作文

謎語的作文9

　　“哈哈哈”笑聲不停的從我們家傳出來，原來是中秋節(jié)到了。我嚷著要進(jìn)行猜謎語比賽，爸爸媽媽同意了，決定爸爸當(dāng)裁判，我和媽媽進(jìn)行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂趣了。

　　爸爸宣布：“比賽開始！”我先搶提問：“什么東西越洗越臟？”接著看答案小聲告訴了裁決爸爸，媽媽愣了一下，又想了一會(huì)兒，便說：“唉呀，肯定是鍋唄！”我和爸爸和笑得肚子都痛了。

　　把答案告訴媽媽：“是水，水越洗越臟哩�！眿寢尣环�氣，也給我出了一個(gè)：“什么東西打死了流的卻是你的`血？”就把答案小聲和爸爸說。我想了老半天也想不出來，心想完了，要輸了，這下我突然想了蝙蝠，可蝙蝠有那么容易打死嗎？

　　我又想到了蚊子，唉，還是的說蝙蝠吧。我毫不猶豫的說：“是蝙蝠�！薄肮�哈哈”，爸爸說：“那家伙好難打到的哦，再說把它打死了，流的也不一定是你的血。它一般是吸動(dòng)物的血，答案是蚊子，小笨笨�！�

　　接著爸爸大喊：“最后一場(chǎng)比賽決勝負(fù)！”媽媽接著問我：“什么竹子不長在土里？”我連忙說：“唉，這個(gè)簡單，不就是爆竹嗎。”媽媽喪氣的說：“答對(duì)了，你贏了�！卑职终f：“小瑞答對(duì)了，小瑞贏了�！�

　　“噢”我歡呼的蹦了起來，撒嬌說：“媽媽出那么難的題，真壞。”

　　家里又是一陣歡笑聲。這個(gè)中秋節(jié)過的真愉快。

謎語的作文10

　　有這么一個(gè)人，腦子里就是一條謎語也記不住，你剛問過他一條謎語，他猜不到，你告訴他答案，一會(huì)再問他，他就又什么也記不住了！唉，你說這人是誰？不是別人，這個(gè)人就是我的爸爸。

　　有一天，我想讓爸爸開心一下，就給他出了一條有趣的謎語：“某個(gè)大醫(yī)院里有一天既沒有著火，也沒有發(fā)水，更沒有拿著槍的人進(jìn)入。為什么大家都急忙跑了出來，這是為什么？”

　　爸爸沉默了半天也不說話，最后實(shí)在想不出來了，我就笑著告訴他：“這是因?yàn)槔锩骠[鬼了！”我哈哈大笑。爸爸也跟著呵呵直笑。于是，我又接著問爸爸：“鐵錘錘雞蛋，為什么錘不碎？”爸爸說：“因?yàn)檫@個(gè)雞蛋是鐵的唄！”“錯(cuò)”，我大聲地說：“因?yàn)槲艺f的鐵錘的錘，不是錘東西的錘�！卑职诌@才反應(yīng)過來。拍著我的小腦袋說：“這小東西，竟捉弄我！”

　　我心想爸爸怎么腦子怎么了？于是我想再測(cè)試爸爸一下，我想了想又問：“爸爸，我第一個(gè)問題是什么？”爸爸想了又想，不禁頭上滲出汗水來，最后摸了摸他的腦袋瓜兒說：“我忘了�！蔽矣终f：“你怎么這么健忘啊？那你再說說我的第二個(gè)謎語是什么？”爸爸又無奈地說：“這個(gè)我也忘了！”��！這下把我氣得頭都大了。

　　我真得救救我這個(gè)記不住謎語的爸爸了！就我和媽媽說了這種異常嚴(yán)重的情況，因?yàn)槲艺鎿?dān)心爸爸會(huì)變得癡呆，想讓媽媽給爸爸買些健腦的補(bǔ)品！可媽媽卻一幅不以為然的樣子，說你爸爸心不在焉是忙的`，累的，歇一歇就會(huì)好的。——真的是這樣嗎？我好擔(dān)心！

謎語的作文11

　　今天，水老師舉辦了一場(chǎng)有趣的謎語比賽。

　　首先，老師說了比賽的規(guī)則。第一，按黑板上的順序上臺(tái)出謎語；第二，舉手搶答，一人只有一次機(jī)會(huì)；第三，說出正確答案的人加一顆星。

　　我出了5條謎語，同學(xué)們一聽到會(huì)的題目，就像長頸鹿一樣舉手搶答，非常積極。其中有一條很難的問題難住了大家，我問：“木子多一撇是什么字？”有人說是“禾”，有人說是“術(shù)”，這些答案都不對(duì)，最后水老師讓我把答案說出來：“是‘移’字，每個(gè)字都要加進(jìn)去�！毙』锇閭兟牭竭@個(gè)謎底都說沒想到。

　　我最喜歡的謎語是唐藝洋出的`“森林里開大會(huì)有哪一個(gè)動(dòng)物沒來？”有人說：“魚，因?yàn)轸~在水里，上不了岸�！庇腥苏f：“不對(duì)，是駱駝，它是沙漠動(dòng)物，不住在森林里�！蔽矣X得大家說的都有道理，可唐藝洋還是連連搖頭，最后水老師實(shí)在忍不住了，問：“我可以參加嗎？”同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭，水老師回答：“是大象！”我好奇地問：“為什么？”“因?yàn)樘扑囇髣偛懦龅念}目里大象被關(guān)在冰箱啦！”啊，還有這么聯(lián)系緊密的謎語呀，難怪我們猜不出來呢。

　　最后，我以6顆星獲得最高分，得了冠軍，伍昱璋獲得亞軍，唐藝洋是季軍。我的獎(jiǎng)勵(lì)是一本書，看著綠色的《伊索寓言》我別提多開心啦！

謎語的作文12

　　《謎語》是俄羅斯女作家塔?波諾瑪廖娃描寫早年生活得一篇文章，這里給了一個(gè)開頭，請(qǐng)你展開想象，續(xù)寫下去呦！

　　這是我小時(shí)候的故事。我遇見一個(gè)魔法師。

　　我說：“請(qǐng)你把我變成一個(gè)大人�！�

　　“這是為什么？”魔法師感到很奇怪。

　　“我的腳夠不到自行車的踏板�！�

　　“那好吧！”魔法師說，“不過，你先猜一個(gè)謎語：‘一早醒來就沒個(gè)完�！�”

　　“沒個(gè)完？這準(zhǔn)是奶奶的叨念了！”我說，“什么時(shí)候都有完的時(shí)候：盒里的糖果要吃完的，電視節(jié)目要演完的，就是奶奶的叨念沒有完！”

　　“不對(duì)，”魔法師說，“你沒猜中呀。你猜吧，你猜中的.那一天，我就實(shí)現(xiàn)你的愿望�！�

　　好吧，我失落的說。

　　就這樣我每天的空閑的時(shí)候，便開始想這個(gè)能幫我成為大人的問題，就這樣我在這個(gè)問題里度過了幾十年，一天我又遇見了這位魔法師：

　　魔法師笑嘻嘻的問我：“猜出這個(gè)答案了嗎？”

　　“唉！我想了幾十年都沒有想到�！蔽乙琅f非常沮喪的回答。

　　“看看你有什么變化？”

　　我一聽，滿懷希望的照他說的去做了。

　　一切都變了！腳上的鞋，已不再是我們初次見面時(shí)的的那雙小鞋子，而是一雙大鞋，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的身高，也長高了一大截，我歡喜的跑著離開了他。

　　他也笑著告訴我，時(shí)間會(huì)把一切都變了的，包括我們！

　　漸漸的我領(lǐng)悟了魔法師的話，人是跟著時(shí)間變化的，這位魔法師，就是時(shí)間！

謎語的作文13

　　今天是星期六，我們?cè)诩依锎糁?覺得很無聊，又沒有好看的電視節(jié)目。我就提議：“要不我們玩?zhèn)�猜謎語游戲吧！”大家聽了以后，都爽快地答應(yīng)了。

　　首先介紹選手名單，分別有：爸爸、媽媽和我，外婆就被我叫來做裁判。

　　外婆宣布：“猜謎語游戲現(xiàn)在開始，首先讓我的孫子來出題吧！”

　　我說：“這道題有點(diǎn)難喲，請(qǐng)聽題‘爸爸是跑在時(shí)間前面的人’，打一成語�！�

　　爸爸摸了摸頭，想了一會(huì)兒，說：“是‘時(shí)不再來’嗎？”我說：“不是。”他們你望望我，我望望你，還是想不到，只好異口同聲地對(duì)我說：“猜不出來，還是請(qǐng)你說答案吧！”我的心里暗暗高興，說：“嘻嘻，這都猜不出來，是‘夸父逐日’��！”大家聽了以后，都嘆了口氣。

　　接下來，到爸爸出題。他說：“‘自大一點(diǎn)人討厭’打一個(gè)字�！眿寢屜肓艘粫�(huì)兒，說：“自加大加一點(diǎn)是臭，臭也很讓人討厭�！卑职滞�了望書，對(duì)著媽媽說：“真沒有想到，這你都能答對(duì)。”

　　媽媽又出了一道謎語：“人到三十方為春，猜一種飲料品種。”我和爸爸都低著頭冥思苦想。突然，外婆脫口而出：“是茶！”媽媽看了看答案，說：“答對(duì)了！”我們大家都看傻了眼，外婆則高興得閉不上嘴。

　　謎語游戲結(jié)束了。外婆說：“這次的比賽大家都是冠軍。雖然沒有分出輸贏，但是我們都享受到了其中的'樂趣。”

　　大家聽了以后，都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

謎語的作文14

　　暑假了，我總是抱怨爸爸媽媽事太多，不陪我出去玩。說的太多了，媽媽就記在心里，她提議說要和我進(jìn)行猜謎語比賽。聽到這個(gè)提議我開心極了，一整天都在書上，電腦上找各種謎語。

　　晚飯后，我和媽媽到了我的'房間，開始了“謎語大賽”。

　　我先聲奪人：“什么東西三個(gè)口，我們兩個(gè)全都有？”“嗯……，是褲子吧！”“媽媽，你好厲害啊。輪到你了�！�

　　“山坡上有一群羊，接著又來了一群羊，現(xiàn)在一共有幾群羊？”媽媽問�！斑@還不簡單嗎？當(dāng)然是一群羊了！”我興奮地說。緊接著，我又問：“左一片，右一片，活到老不見面。”

　　“這個(gè)嗎？我不知道了。答案是什么呢？”媽媽皺著眉頭，左思右想也沒有答案，好奇地問�！笆嵌�朵了�！蔽艺f。

　　“好了，該我了。穿棉衣，戴紅花，叫一聲，驚萬家，猜是什么動(dòng)物？”媽媽問�！笆恰�…是公雞！”我大聲地說，“對(duì)吧！” “對(duì)了！”媽媽神情驕傲，好似為我的聰明而自豪。

　　“一群小白鵝，撲通撲通跳下水，打一種食物？”我問。“是餃子�！眿寢岋w快地說出來。

　　我和媽媽你來我往，一直到很晚才結(jié)束。今天的猜謎語大賽真有趣��！

謎語的作文15

　　一天晚上，我和爸爸、媽媽在院子里玩。我問：“玩什么��？”爸爸說：“玩成語接龍吧�！眿寢屨f：“玩猜謎語�！蔽覀兌纪�意了媽媽地意見。

　　大家推舉我先說，我想了想，說：“一張小畫不算大，四周鋸齒密麻麻。天南地北傳音信，無腳也能走天下�！贝蠹乙粫r(shí)猜不出來是什么。過了一會(huì)兒，爸爸拍著手笑著說：“我知道了，一定是郵票。”我說：“恭喜您，猜對(duì)了�！陛喌桨职终f了，爸爸眨眨眼睛說：“遠(yuǎn)看像只貓，近看穿黃袍。捕食本領(lǐng)強(qiáng)，人稱獸中王�！眿寢屵B忙說：“是老虎，對(duì)嗎？”爸爸做了個(gè)手勢(shì)說：“YES�！�

　　接著媽媽說：“我說一個(gè)謎語，你們可不會(huì)那么容易地猜著地�！蔽覀冞B忙說：“快點(diǎn)兒，趕緊說吧�！眿寢尩靡獾卣f：“兄弟三人騎上路，有快有慢不停步。走了三百六十日，沒有走出玻璃鋪�！甭犕陭寢尩卦挘�爸爸皺著眉頭開始想，和媽媽互相望著。過了一會(huì)兒，爸爸說：“是三角板嗎？”媽媽搖了搖頭，又過了一會(huì)兒，我說：“是鐘表嗎？”媽媽翹起大拇指說：“真聰明！”

　　猜謎語真有趣！

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