有關(guān)社會實(shí)踐活動方案模板錦集七篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的社會實(shí)踐活動方案8篇,歡迎大家分享。
社會實(shí)踐活動方案 篇1
尊敬的家長:
您好!為了豐富孩子的課余生活,開闊視野,陶冶情操,我校定于x月17日(周四)組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動,帶領(lǐng)孩子走進(jìn)xx石刻博物館。在實(shí)踐活動中感受中國傳統(tǒng)文化的`魅力,了解歷史、社會科技發(fā)展,激發(fā)他們熱愛大自然,熱愛美好生活,熱愛歷史,熱愛中國傳統(tǒng)文化的思想情感,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞等意志品質(zhì)。
活動主題:中國石刻與傳統(tǒng)文化之旅
活動地點(diǎn):中國石刻博物館(省莊鎮(zhèn)圣元村)
各年級活動時(shí)間安排如下:
初中一年級 由學(xué)校出發(fā) 7:40—10:00(10:30左右回到學(xué)校)
初中二年級 由學(xué)校出發(fā) 8:40—10:30(11:00左右回到學(xué)校)
初中三年級 由學(xué)校出發(fā) 9:40—11:30(11:50左右回到學(xué)校)
為確保本次活動的順利開展,請家長配合做好以下工作:
1、周四上午按平常作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校到班,督促孩子穿好校服、帶好照相機(jī)。
2、步行前往目的地,請家長給孩子適當(dāng)增、減衣物,并配合對孩子進(jìn)行吃苦耐勞的教育。
3、加強(qiáng)對孩子出行安全教育,要求孩子嚴(yán)守紀(jì)律,在活動中聽從老師的指揮,文明春游。
4、對孩子進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育,自帶水;教育孩子愛護(hù)環(huán)境,注意保持活動場所的潔凈,做到不留垃圾(每人自備垃圾袋)。
5、活動結(jié)束后,寫出社會實(shí)踐報(bào)告。
6、請各班家委會成員準(zhǔn)時(shí)參加。
7、若遇特殊情況,活動時(shí)間另行通知。
您的意見: (同意或不同意)
感謝支持、配合!
xx中學(xué)
xx年x月xx日
社會實(shí)踐活動方案 篇2
一、社會實(shí)踐的目的
1、通過社會實(shí)踐活動,對學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、通過社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。
3、通過社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力。
4、通過社會實(shí)踐活動,養(yǎng)成良好的勞動觀念,形成一般勞動技能。
5、通過社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
6、更重要的是,通過社會實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力,完善學(xué)生人格。
二、社會實(shí)踐的內(nèi)容
1、軍訓(xùn):這是一個(gè)必修項(xiàng)目,也是社會實(shí)踐課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容,主要進(jìn)行軍事知識教育、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。
2、參觀、訪問和調(diào)查活動、社團(tuán)活動:可以郊游,參觀人文景觀等;可以到德育教育基地參觀考察,接受思想教育(例如進(jìn)敬老院幫助孤寡老人)等;可以抓住焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,進(jìn)行環(huán)保、國情民情調(diào)查等活動;可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查;訪問則一般以國家或地方政府機(jī)構(gòu)、政府官員、特殊人物、特殊群體等為訪問對象。
3、班級值周活動和校內(nèi)勞動。
三、組織管理形式
社會實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。年級組負(fù)責(zé)社會實(shí)踐活動的具體實(shí)施,班主任對全班的社會實(shí)踐活動負(fù)責(zé),指導(dǎo)老師對所管的社會實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。社會實(shí)踐活動一般以由5-10個(gè)學(xué)生經(jīng)自由組合形成的小組為單位開展,每小組推舉小組長一名,根據(jù)活動項(xiàng)目聘請指導(dǎo)老師1-2名,根據(jù)活動項(xiàng)目的需要可聘請校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。
四、學(xué)分配置、認(rèn)定與時(shí)間安排
1、軍訓(xùn):安排在高一第一學(xué)期開學(xué)之初,時(shí)間不少于一周,①考勤記錄 ②個(gè)人總結(jié) ③班任或教官簽名 ④相片和獎(jiǎng)狀等證明材料。時(shí)間1周。
2、社會參觀、社團(tuán)活動與社會調(diào)查活動:社會參觀活動由學(xué)校統(tǒng)一組織,社團(tuán)活動和社會調(diào)查由學(xué)生自行安排,小組成員不能少于5人,時(shí)間安排在八年級階段,利用雙休日、節(jié)假日或假期時(shí)間自主安排活動。①參加活動證明(由學(xué);蚧顒訂挝惶峁)②調(diào)查計(jì)劃、報(bào)告③相片和獎(jiǎng)狀等有效證明材料④教師簽名。
3、班級值周活動和校內(nèi)勞動(2學(xué)分):①參加學(xué)校安排的學(xué)生值周活動,每學(xué)年第一學(xué)期安排高二級學(xué)生值周,第二學(xué)期安排七年級學(xué)生值周,人人參與。②當(dāng)班主任助理,管理班集體,填寫管理表。③參加包干區(qū)清潔,有小組長的證明。④參與宿舍輪值,有宿舍舍長的證明。⑤參加課室值日,有勞動委員的證明
五、活動實(shí)施的過程
1、活動前教育。學(xué)校在活動前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法規(guī),遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、內(nèi)容選擇與活動規(guī)劃。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識水平,從生活實(shí)際出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會中選取活動主題和內(nèi)容,并形成社會實(shí)踐小組,聘請指導(dǎo)老師,聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位,制定小組活動計(jì)劃,并在小組活動計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動計(jì)劃。將小組活動計(jì)劃和個(gè)人活動計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。
3、活動實(shí)施。新學(xué)期開學(xué)的第三周召開開題報(bào)告會,組成活動小組,確定活動主題,明確成員職責(zé),制訂活動計(jì)劃。學(xué)生必須按計(jì)劃進(jìn)行活動,服從實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo),班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動的正常開展。在活動中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系,各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,相互協(xié)作,確;顒拥捻樌M(jìn)行。要記錄活動過程和活動心得。
4、總結(jié)交流;顒咏Y(jié)束后,小組完成社會實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫出活動小結(jié)及活動過程中的體會、感受等,先在小組內(nèi)交流,然后組織小組間的交流。形式由班級自定,可以是主題班會、班級網(wǎng)頁、墻報(bào)展覽等。每班推薦最好的一個(gè)活動小組參加級組的社會實(shí)踐活動成果匯報(bào)。
5、評價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的'材料,由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評,然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評。
六、課程評價(jià)與學(xué)分認(rèn)定
1、評價(jià)原則
貫徹三結(jié)合評價(jià)原則:過程評價(jià)和結(jié)果評價(jià)相結(jié)合,自評和他評相結(jié)合,定性評價(jià)和定量評價(jià)相結(jié)合。
2、評價(jià)內(nèi)容
、賲⒓由鐣䦟(shí)踐活動的課時(shí)量和態(tài)度;
、诨顒拥倪x擇與活動設(shè)計(jì)評價(jià);
、刍顒舆^程中的體驗(yàn)和收獲:認(rèn)識社會、研究社會問題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況;
④活動的成果和社會效益評價(jià);
、莼顒舆^程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)情況。
3、評價(jià)方法
實(shí)施檔案袋管理。學(xué)生建立個(gè)人社會實(shí)踐活動檔案袋,里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動過程的種種記錄和其他證明材料,并提供核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話,相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等),具體考評方法如下:
①軍訓(xùn)評價(jià):A、 學(xué)生個(gè)人自評(撰寫軍訓(xùn)小結(jié));B、 班主任和教官初評,進(jìn)行等級認(rèn)定;C、 教務(wù)處、德育處審核。
、谥黝}活動(社會調(diào)查)評價(jià):
評價(jià)內(nèi)容:主題活動評價(jià)要考察詳細(xì)的小組活動方案和個(gè)人活動計(jì)劃,小組社會實(shí)踐報(bào)告與個(gè)人活動小結(jié),活動記錄與活動證明,主題活動的成果,相關(guān)單位的評價(jià)和學(xué)友的評價(jià)材料。
、郯嗉壷抵芑顒雍托(nèi)勞動評價(jià)。
評價(jià)內(nèi)容:班級值周活動和校內(nèi)勞動也要提供相關(guān)的證明材料,如各項(xiàng)活動的過程記錄與小結(jié)等。
考核等級:從活動態(tài)度和活動收獲等方面進(jìn)行考核;顒佑脮r(shí)合計(jì)不少于7日;活動態(tài)度和活動收獲可進(jìn)行定性評價(jià),使用“優(yōu)秀” 、“良好” 、“一般” 、“較差”等描述性語言。
4、評價(jià)學(xué)分認(rèn)定程序
學(xué)生個(gè)人或小組整理參評材料--小組交流及互評--班主任或?qū)煶踉u、等級認(rèn)定--學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評--學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會學(xué)分認(rèn)定--教導(dǎo)處登記學(xué)分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)
對于那些參與意識和創(chuàng)新意識強(qiáng),有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,等級認(rèn)定為A者,學(xué)校給與表彰;對于三項(xiàng)活動評價(jià)均獲A等的學(xué)生,學(xué)校給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);如果社會實(shí)踐成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有一定的社會效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值,學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
社會實(shí)踐活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
開展社會實(shí)踐活動是全面貫徹教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的重要措施,有助于學(xué)生接觸社會,了解社會,密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì),逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識自我的能力;有助于對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)求實(shí)精神和務(wù)實(shí)品質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的道德品質(zhì),為使學(xué)生成為社會主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基矗為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面提升,讓我們一年級小學(xué)生真正做到在學(xué)中玩,在玩中學(xué),度過愉快、充實(shí)、有意義的每一天,進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,切實(shí)開展好課余活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動主題
七彩夏日,健康成長
三、具體活動及要求
。ㄒ唬皩ぴL本地歷史,感受本地文明”
活動內(nèi)容要求:
1、走訪自然村莊,追溯歷史
活動目的:隨著城市改造,很多民居小巷漸漸退出歷史,湮沒在現(xiàn)代建筑中。通過探訪長沙的古鎮(zhèn)老村、老街名巷,體味長沙民居的傳統(tǒng)韻味;考究本地名字的由來及典故,了解本地的歷史人文,感受先民的生存狀態(tài)。
2、品味千年文化,重溫歷史瞬間
活動目的:長沙,從古至今,有文字記載的歷史已達(dá)千年。在漫長的歷史長河里,有哪些事件影響了她的運(yùn)行軌跡,事件背后又蘊(yùn)含了什么深層意義?通過了解一些重大歷史事件,讓同學(xué)們深層次認(rèn)識長沙的文化傳承,以史為鑒,古為今用。
3、講名人軼事,學(xué)大家風(fēng)范
活動目的:通過講本地名人的故事,解讀他們?yōu)槿颂幨赖牡览,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
。ǘ┗顒右
1、精心組織好各項(xiàng)活動。
2、要求以繪畫、攝影、dv作品、電子小報(bào)、日記等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在班級或?qū)W校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評比。
。ǘ敖ê椭C社會,創(chuàng)節(jié)約型社會”----水文化主題活動
“生命之水”繪畫比賽
活動內(nèi)容說明:
利用繪畫的形式和特點(diǎn),表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系,反映目前面臨的水資源緊缺狀況,以及人類對水資源不合理的開發(fā)利用情況,增強(qiáng)全社會對水環(huán)境問題的關(guān)注和了解。通過對自身用水方式的反思和積極的實(shí)際行動,提高公眾的節(jié)水意識,引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成良好的.用水習(xí)慣,動員公眾參與到保護(hù)水資源、改善水環(huán)境的行動中。
活動作品要求:
。1)參賽作品強(qiáng)調(diào)原創(chuàng),主題鮮明,立意新穎,采用a3或a4尺寸畫紙,手繪、電腦制作皆可。
。2)參賽選手每人限交兩幅作品,每幅作品作者不超過兩名。作品背面請注明作品名稱、作者姓名,并附不超過300字的創(chuàng)意說明。
。ㄈ拔业淖x書故事”讀書活動。
活動要求:
(1)主題:讀書的故事。圍繞個(gè)人讀書的心得,書籍對個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等,寫出個(gè)人的讀書感悟。
。2)體裁:任何少兒讀物。
。3)要求:清新樸實(shí),語言流暢,故事性強(qiáng)。題目自擬,字?jǐn)?shù)200字左右。
四、安全要求
為確保學(xué)生社會實(shí)踐活動的安全,做到萬元一失,特提出如下要求。
1、交通安全:行車時(shí)保持安全車速。如有發(fā)生事故帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時(shí)間內(nèi)撥打122和120電話,并告知班主任。
2、日常疾病預(yù)防:聘請醫(yī)院醫(yī)生為隨行醫(yī)生,發(fā)生學(xué)生有異常情況要及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系。如嚴(yán)重要及時(shí)撥打120電話,并告知班主任。
3、平常實(shí)踐活動:在活動期間要事先做好安全要求,如有發(fā)生意外要及時(shí)的處理。
4、飲食安全:隨行帶隊(duì)老師及家長要專人負(fù)責(zé)食堂食品的衛(wèi)生檢查,采購人員要采購鮮新食品,用具、餐具要消毒,日常要注意觀察學(xué)生飲食后的情況變化。如有發(fā)生學(xué)生不適情況要及時(shí)的請醫(yī)生檢查。
五、活動規(guī)范
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛文物。
2、尊敬師長,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)互助。
3、自理、自律、自護(hù)、自學(xué)、自愛,培養(yǎng)自己獨(dú)立的人格和獨(dú)立的生活能力。
4、吃苦耐勞,不說“累”,不說“臟”,按時(shí)參加一切活動,并堅(jiān)持到底,有意識磨煉自己的意志。
5、注意安全,防水、防電、防車、防火、防貓犬,防止單獨(dú)行動,學(xué)會保護(hù)自己。
6、不帶零食,不吃零食,不亂花錢。
7、不踐踏花草植物,不攀摘花枝,愛護(hù)各種公共設(shè)施,損壞要賠償。
8、節(jié)約用水,節(jié)約用電。
9、愛惜糧食,不挑食,不亂倒剩飯剩菜。
10、虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好社會實(shí)踐活動,寫好社會實(shí)踐活動心得體會。
11、自覺地把普通話作為交流的語言,講普通話,寫規(guī)范字。
社會實(shí)踐活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想:通過開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動,引領(lǐng)學(xué)生走出校園,關(guān)注社會熱點(diǎn),關(guān)注民生,關(guān)注生命意義,使假期綜合實(shí)踐逐漸成為一門特色課程,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。
2、意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源;參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;主動服務(wù)社區(qū),強(qiáng)化社會責(zé)任。
二、活動要求
根據(jù)自己的喜好和意愿,每個(gè)學(xué)生從三大類活動中選擇參加其中的4~5項(xiàng)具體活動;顒舆^程要有計(jì)劃、有記錄、有成果,確保安全。班主任要全程參與班級活動的策劃和組織工作。
三、活動內(nèi)容和主題
。ㄒ唬┚C合實(shí)踐類
1、今天我當(dāng)家。要求每個(gè)學(xué)生在假期中當(dāng)一周“見習(xí)家長”,承擔(dān)全天家務(wù),向父母獻(xiàn)出孝心,并撰寫見習(xí)感悟。開學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團(tuán)委展評。
負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委
2、青年志愿者進(jìn)社區(qū)。青年志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行保潔活動、護(hù)綠活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)道德與法制教育活動。開學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評。
負(fù)責(zé)部門:德育處
3、創(chuàng)新發(fā)明在身邊。根據(jù)自己的愛好和生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項(xiàng)小發(fā)明、小創(chuàng)造;或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章;或?qū)懸黄≌撐模ǹ梢允亲约旱男“l(fā)現(xiàn)、小成果、小竅門,或者是對自己學(xué)法的分析);或自編小綜合題,寫出題目、題解、設(shè)計(jì)意圖和得意之處;開學(xué)后每班選出2項(xiàng)小發(fā)明、小創(chuàng)造和3篇A4打印作品上交教科室展評。
負(fù)責(zé)部門:教科室
4、收集相關(guān)資料、圖片,了解我國的.光輝歷程和豐功偉績,編寫紀(jì)念建國xx周年的8開主題小報(bào)(電腦、手抄均可),開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評。
負(fù)責(zé)部門:藝體辦
。ǘ┳x書感悟類
每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書,如:科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類等,編一份8開讀書小報(bào)(手抄、電腦制作均可);或以“共享知識,共建和諧”為主題讀一本好書,寫一篇讀書筆記,開學(xué)后,開學(xué)后每班選出3份手抄報(bào)和2篇A4打印作品上交教務(wù)處展評。
負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處
(三)社會調(diào)研類
根據(jù)主題,確定調(diào)查程序和內(nèi)容,形成訪談筆錄、調(diào)查報(bào)告或收集可供展示的其它實(shí)物資料作為成果形式開學(xué)后上繳。
示例主題:公共設(shè)施對未成年人免費(fèi)開放的現(xiàn)狀調(diào)查。對市博物館、體育館、少年活動中心、烈士陵園等設(shè)施的情況以問卷調(diào)查、實(shí)地考察等形式進(jìn)行調(diào)查,并對中小學(xué)生及家長進(jìn)行訪談,了解他們對這樣做法的意義和對現(xiàn)況的改進(jìn)意見。最后,撰寫調(diào)查報(bào)告和建議書(配圖片資料)。
參考主題:關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究;中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)白色污染的調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)交通安全問題的調(diào)查研究情況調(diào)查等。開學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評。
負(fù)責(zé)部門:德育處
備注:
1、開學(xué)后,班主任把每位學(xué)生的活動成果收齊并按要求篩選。
2、開學(xué)后,第一周內(nèi)班主任按要求上交活動成果,交所在負(fù)責(zé)部門量化評比、展評,計(jì)入班級考評成績。
社會實(shí)踐活動方案 篇5
各學(xué)部團(tuán)總支、各班級團(tuán)支部:
為進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)中職生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用于社會實(shí)踐中,并在實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,內(nèi)化理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,校團(tuán)委決定開展20xx年暑期社會實(shí)踐活動。結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案如下:
一、活動主題:體驗(yàn)感悟成長
二、活動時(shí)間:7月1日—8月31日
三、活動對象:全校學(xué)生
四、活動形式:
1.暑期社會實(shí)踐活動以班級團(tuán)支部的形式開展;
2.各班級團(tuán)支部可以成立若干支社會實(shí)踐小分隊(duì),開展不同的社會實(shí)踐活動,各小分隊(duì)確定隊(duì)長一名,隊(duì)員若干;
3.要求在社會實(shí)踐活動前充分準(zhǔn)備,活動時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),活動后及時(shí)總結(jié);
4.每個(gè)小分隊(duì)活動時(shí)拍攝相關(guān)活動照片至少3張以上,活動后由隊(duì)長負(fù)責(zé)填寫暑期社會實(shí)踐報(bào)告紙質(zhì)稿,并同活動照片電子稿開學(xué)后一起上交學(xué)部團(tuán)總支,由學(xué)部團(tuán)總支審核匯總后上交校團(tuán)委,學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行評比。
五、活動內(nèi)容:
1.志愿服務(wù)活動:開展各類志愿服務(wù)活動,如看望敬老院老人、關(guān)愛福利院兒童、環(huán)境保護(hù)宣傳等;
2.職業(yè)體驗(yàn)活動:通過參觀一些企業(yè)和單位,對相關(guān)職業(yè)進(jìn)行深入了解和體驗(yàn),分享感悟,從而初步規(guī)劃自己將來的.職業(yè)發(fā)展方向。
六、活動要求:
希望班級團(tuán)支部高度重視,認(rèn)真做好組織工作,同時(shí)各班主任兼任團(tuán)支部輔導(dǎo)員,要加以正確指導(dǎo),以確保暑期社會實(shí)踐活動的切實(shí)開展并卓有成效。
社會實(shí)踐活動方案 篇6
主持人:有兩個(gè)人, 他們愿意用自己的一生去愛你; 他們是誰?
。R答)我們的爸爸、媽媽
是啊,父母為我們無私的奉獻(xiàn),賜予我們生命,教育我們做人。生活中一點(diǎn)一滴無不融入的是父母愛的能量。那張張照片里,注入的是脈脈真情。讓我們傾聽那照片中飽含的父母深情吧!
1、敘述照片故事(4生分講)
(12)我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天;(34)我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋。(合)我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!
向父母獻(xiàn)花(說一句話)擁抱。
2、(愛心天使與感感上臺)
愛心:多么感人的故事,多么感人的畫面呀。感感,你怎么哭了?
感感:爸爸媽媽是無私的,偉大的。我錯(cuò)了。(牽上其媽)媽媽,對不起。謝謝你們養(yǎng)育我。我愛你,愛你和爸爸。
媽媽:孩子,媽媽今天實(shí)在太高興了,為你和你所有的同學(xué),其他的父母可能未能來到這里,但想念他們也會因?yàn)槟銈兊恼嫘恼媲槎袆雍妥院赖摹?/p>
3、(愛心使者串)俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,感恩需要你用心去體會,去報(bào)答。聽,那動情的詩歌里蘊(yùn)藏了我們孩子們的深情呢。
4、詩朗誦
有一聲呼喚最動聽
有一個(gè)人最要感謝
有一種人最應(yīng)感恩
有一個(gè)詞語最親切,
她就是——“母親”
他就是——“父親”
有一種愛
他讓你肆意地索取
有一種愛
他讓你肆意地享用
這種愛是什么?
這就是父母那深深的愛!
沒有陽光,就沒有溫暖;
沒有水源,就沒有生命;
沒有父母,就沒有我們;
父母的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。
父愛如山,他沉默無語
母愛似海,無時(shí)無刻不在包容著你。母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
父愛是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
光陰流逝,永不褪色的是母親默默的關(guān)懷
天涯海角,無窮無盡的是母親對兒女的摯愛。
爸爸媽媽的愛是細(xì)膩的,是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
爸爸媽媽的.愛是無私的,愿意為我們付出所有
爸爸媽媽的愛是偉大的,可以寬容我們的過錯(cuò)
爸爸媽媽的愛是和風(fēng)細(xì)雨,
爸爸媽媽的愛是陽光雨露。
媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我
爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我
媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我
爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我
聆聽媽媽殷切的話語
面對爸爸深沉的目光
我們早已習(xí)慣了這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
就讓我們用行動去回答,去證明,
銘記恩情,回報(bào)恩情。
社會實(shí)踐活動方案 篇7
小學(xué)生社會實(shí)踐活動,是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。第一小學(xué)五年級一班特舉行本次社會實(shí)踐活動。
一、活動對象:五年級一班全體學(xué)生。
二、活動時(shí)間:20xx年10月24日
三、活動地點(diǎn):醫(yī)院門前大道
四、活動負(fù)責(zé)人:班主任老師
五、活動過程:
1、要求:每位學(xué)生帶上衛(wèi)生工具,帶足尼龍袋于10月24日下午第三節(jié)課在學(xué)校辦公樓門前集合。主要是撿拾醫(yī)院門前周圍的垃圾。
2、具體分配:
一組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前馬路路面。二組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前路面。三、四組負(fù)責(zé)撿大道兩旁的塑料袋、廢紙等。
六、活動要求
班主任老師認(rèn)真做好活動前的發(fā)動工作和學(xué)生勞動時(shí)的'安排,讓學(xué)生勞有收獲,保證學(xué)生活動時(shí)的絕對安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展,必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)活動地的一草一木和公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀學(xué)員等評比活動。
備注:在組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐的過程中,一定要教育隊(duì)員服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。
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