社會實踐總結(jié)（熱門）
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編精心整理的社會實踐總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會實踐總結(jié)1
一個月的暑假就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這次的社會實踐。我整天呆在學(xué)校里，嘗到了生活的現(xiàn)實和困難。也許，這種真實的經(jīng)歷是我最寶貴的收獲。
實習(xí)期間，我利用這個難得的機(jī)會努力工作，嚴(yán)格要求自己。社會真的很殘酷，很現(xiàn)實。我很高興我還是一名學(xué)生。只有真正學(xué)好自己的技能，才能真正進(jìn)入未來的社會。這次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)學(xué)生走出學(xué)校、社會、接觸社會、了解社會、參與社會的良好形式；是促進(jìn)改革開放、培養(yǎng)人才的好渠道；是提高思想、培養(yǎng)道德、建立服務(wù)社會的有效途徑。通過參與社會實踐活動，幫助大學(xué)生更新觀念，吸收新思想和知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
走進(jìn)辦公室，只看到幾張奇怪的臉。我微笑著迎接他們。從那天起，我養(yǎng)成了每天早上微笑著說早上好或早上好的習(xí)慣。這是我心中真誠的問候。通常有些微妙的事情很容易被我們忽視，輕輕的問候，但表達(dá)了對同事和朋友的關(guān)心，但也讓別人感到被重視和關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，愿意把工作分配給我。
二、善于溝通
溝通是一項重要的技能和能力，要時刻巧妙運用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人需要深入的溝通。這些都要自己做。
三、要有熱情和信心
事實上，無論在哪個行業(yè)，熱情和信心都是必不可少的。熱情使我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)而奮斗；耐心讓我們認(rèn)真對待工作，努力做好每一個細(xì)節(jié)，不斷改進(jìn)。激情和耐心互補，以碰撞最美麗的火花，工作可以做到。
五、主動出擊
當(dāng)你可以選擇時，把主動權(quán)掌握在自己手中。我想很多人，像我一樣，剛進(jìn)實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的雜活。也許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有時候是因為他們心里沒底，不知道你能做什么。做雜活是工作的必要條件，但我什么都學(xué)不到。我決定改變我的命運。有些東西不能選擇，有些東西可以選擇。當(dāng)然，工作要認(rèn)真完成，但勇敢的自愿可以為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的`收獲。
六、要注意組織
如果你不想在緊急情況下匆忙，你應(yīng)該養(yǎng)成注意組織的好習(xí)慣。一切都要有條理，這是經(jīng)理給我的建議。其他工作也是如此。注意組織可以事半功倍。
社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里，我們的生活價值得到了體現(xiàn)，為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎(chǔ)。我希望將來有這樣的機(jī)會讓我從實踐中得到鍛煉。這些天，雖然我付出了很多汗水，感到有點困難，但我的意志力得到了很多訓(xùn)練，我也感到了工作的快樂。
這種社會實踐讓我明白；只有通過自己的不斷努力，大學(xué)生才能在人才高地站穩(wěn)腳跟，揚起理想的帆，在與社會接觸的過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐。
社會實踐總結(jié)2
在xx在學(xué)生部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院和系兩級學(xué)生會成員的共同努力下，社會實踐部取得了豐碩成果。下面，我的基礎(chǔ)xx學(xué)生會職能部部長負(fù)責(zé)制的要求如下：
一、本學(xué)期工作
1.學(xué)期初，在學(xué)生會和學(xué)生的大力幫助和支持下，我們新社會實踐部成員的選拔取得了圓滿成功。xx名xx新生的加入為我們社會實踐部的學(xué)生工作集體注入了新鮮血液。
2.每周的例會，我都會準(zhǔn)時召集大家開會談心，不僅是為了讓部門的工作更好的發(fā)展，也是為了鍛煉他們的語言表達(dá)能力和勇氣，讓他們在一起更加了解對方，成為一個團(tuán)結(jié)美好的集體。
3.由于種種原因，本學(xué)期我部社會實踐活動較少，未能充分體現(xiàn)我部精神風(fēng)貌和xX大一新生了解我們學(xué)生會的性質(zhì)，我們的社會實踐部門的工作等等。但無論如何，社會實踐部門都積極配合和協(xié)助兄弟部門的每一項活動。我希望我能帶領(lǐng)實踐部的成員在下學(xué)期舉辦更有意義的活動。
二、本學(xué)期的經(jīng)歷
我們做任何工作，優(yōu)秀的任務(wù)是我們的最終目標(biāo)，但它的真正意義不僅僅是這樣。我們做學(xué)生工作的出發(fā)點是為同學(xué)們服務(wù)，落腳點是成人達(dá)己，互利共贏。完成任務(wù)，達(dá)到成人的目的，那么達(dá)己就要求我們從一項工作和活動中理解和啟發(fā)，而不僅僅是為了完成任務(wù)。例如，我們可以學(xué)習(xí)工作方式、方式、態(tài)度等。能夠理解并結(jié)合自己的實際情況應(yīng)用于實踐，從而在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不斷提高和提高自己。這是我角色轉(zhuǎn)換的第一學(xué)期。當(dāng)我還是一名官員時，我仍然用我的心去做事。有時我覺得自己是對的，但有時我看起來很愚蠢。也許我很有激情，工作很努力，但我必須考慮和思考。
我會記住的。我相信簡單的行動將是一切的最好證明。似乎大學(xué)的記憶真的是從進(jìn)入社會實踐部開始的。我在這樣的天空中學(xué)到了很多。這可能是我一生中無窮無盡的'禮物。面對嘈雜的世界，當(dāng)我找不到美麗的寧靜時，我學(xué)會了試自己微笑。
三、存在的不足
1.個人在學(xué)習(xí)和工作的統(tǒng)籌規(guī)劃上不夠合理。活動期間，工作消耗了我大部分的業(yè)余時間，影響了學(xué)習(xí)的鞏固和提高與工作和學(xué)習(xí)的雙贏要求還有一定差距。
2.與老師溝通不夠，彼此默契不夠。
3、性格較直率，有些時候表達(dá)方式欠考慮。
4.就業(yè)技能有待提高。
我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中糾正和改進(jìn)這些問題。
四、工作展望
1.提高社會實踐部人員素質(zhì)和工作能力，堅持務(wù)實高效的工作作風(fēng)。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)對部門成員工作方法和態(tài)度的研究。
3.在工作中，我們應(yīng)該動腦筋，積極思考，探索新的工作方法和思路，總結(jié)過去，展示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來。我將繼續(xù)努力工作，不斷提高自己，提高自己，做好學(xué)生會的工作。
學(xué)生會是鍛煉人的地方。社會實踐部是磨煉心態(tài)的地方。正如我和部門成員所說，選擇你喜歡的，喜歡你選擇的。在這里我們會收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗，我們會學(xué)會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護(hù)自己。這為我們未來面對社會增添了籌碼。在接下來的學(xué)生會日子里，我希望我們能相信頭頂?shù)那缈蘸湍_下堅實的土地，青春的呼喚永遠(yuǎn)涌動在我們心中。在你我慢慢展開的愿景中，同樣的深情和瀟灑。
最后，再次感謝所有關(guān)心和支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝所有為社會實踐部發(fā)展而努力的同事，感謝所有關(guān)心和支持社會實踐部的同學(xué)！
社會實踐總結(jié)3
短短幾天的社會實踐結(jié)束了，雖然時間不長，但是卻讓我對自己的專業(yè)有了更多的接觸和了解，對自己未來要走的路也有了初步的計劃。對于我來說，這次的實踐，收獲頗豐。
時至今日，我所學(xué)到的都是書本上的理論，殊不知，要想實現(xiàn)從理論到實踐的鏈接，還有一段很長的`路要走。我們看到學(xué)長們開始工作時，首先就是要到工地上做三個月的民工，能夠堅持下來并且表現(xiàn)好的，就可以留下來長期在那里做。雖然聽起來這個考核對于大學(xué)生來說很殘酷，但是這卻是實現(xiàn)從理論到實踐鏈接的必不可少的一步，而且“吃得苦中苦，方為人上人”，想成功，就必須做好吃苦的準(zhǔn)備。能夠堅持下來的人，我想，他們應(yīng)該也會變得很堅強(qiáng)吧，心理承受能力也會隨之提高吧。
有很多人沒有選擇留下來還有一個重要的原因就是沒有及時轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，高高在上的心態(tài)不可能會愿意在工地上跟民工同吃同住，也不可能會愿意低下他的頭顱去跟前輩去請教問題。所以，要及時轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)從一個大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�工作上的后輩，敢于去跟自己的前輩們請教問題，能在那三個月之中跟民工打成一片，獲得他人對自己的認(rèn)可。對于同事們，無論自己的母校是優(yōu)于他們還是優(yōu)于他們還是劣于他們，進(jìn)了同一家企業(yè)，就是站在了同一個起跑線上，能不能在企業(yè)里生存下去，完全靠自己日后的表現(xiàn)，而不是出身的學(xué)校。轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，做一個好學(xué)者，好問者，多去思考做事方法，積累經(jīng)驗，爭取更快地適應(yīng)新工作。
俗話說“見多識廣”，多崗位多鍛煉也是成才的方法之一。只有身臨其境地去了解一份崗位，懂得它運作的方式，才能在有朝一日作為領(lǐng)導(dǎo)者時，提出改進(jìn)部門的有利建議，促進(jìn)整個工程的順利運作。
對于在校大學(xué)生，要想更好的適應(yīng)工作，應(yīng)該在大學(xué)期間多接觸一些與專業(yè)相關(guān)的東西，做好以后的工作規(guī)劃，就不至于在畢業(yè)的時候?qū)ψ约旱那巴竞翢o想法，多做準(zhǔn)備就能在將來多些從容。
社會實踐總結(jié)4
想到我經(jīng)過種。種周折終于考上大學(xué)，這之中不僅是我的努力，更重要的是父母為我所做的付出。我們衣食無憂是父母的頭等大事，我們上大學(xué)是全家的光榮和驕傲。“再苦也不能苦孩子”，含辛茹苦的家長，任勞任怨、不辭勞累，有苦自己咽，有難自己扛，唯一的目的就是讓孩子全心全意讀書。一些家庭為承擔(dān)子女的求學(xué)費用走到了貧困的邊緣，甚至負(fù)債累累。
子女上大學(xué)，風(fēng)光的背后其實是家長不為人知的艱辛。于是我決定在這個個人時間非常充裕的假期為我的父母分擔(dān)家務(wù)，分擔(dān)憂愁。我們要經(jīng)常為父母分憂，為他們分家務(wù)之憂，為他們分經(jīng)濟(jì)之憂，更為他們分情感之憂。每個家庭的子女，要時常給父母寫信打電話匯報自己的思想和生活，與父母多溝通交流，不要一上大學(xué)就出現(xiàn)感情上的聯(lián)系少了，經(jīng)濟(jì)上的來往多了，要讓父母為我們上大學(xué)花錢花得舒心。另外在平時生活中應(yīng)該制定消費計劃，做個分類，哪些花費是必要的，哪些花費是奢侈的，在消費上只要能保證學(xué)業(yè)完成就足夠了。如果說我們懂事，主動為家人分憂，哪怕是一些瑣碎的小事，父母生活艱苦點也不會有什么怨言，因為他們對自己的孩子總是心懷一份我們所不能言語的寬容，他們很容易滿足，哪怕我們沒有回報，他們很容易欣慰。畢竟，看著我們茁壯成長是天底下父母最感欣慰、最感快樂的事情。父母是我們精神與物質(zhì)的強(qiáng)大支柱，他們付出得無怨無悔，但我們不應(yīng)該接受得心安理得。父母之愛博大無私，父母之情真摯坦誠，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們已是成年人，應(yīng)該勇敢承擔(dān)一份家庭責(zé)任，莫讓父母操心，莫讓父母寒心，莫讓父母失望，我們當(dāng)代大學(xué)生心中應(yīng)當(dāng)樹立“父母送我上大學(xué)、我為父母分憂愁”的信念，因為我們將來要面對的不僅僅是個人，還有整個家庭。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；
感恩我身邊的每一個人，用的是愛。在愛的天平兩端，我要將這個世界高高彈起。鹽是那樣的均勻潔白，它給食物以美味，而愛也一樣，它豐富可愛，給這個世界以美好。我要把這愛給予身邊的每一個人，感恩他們。鹽溶于水中，看不見卻嘗得到；愛溶于生活中，看不見卻感受得到。他們分明感受到了，是我用愛感恩了身邊的人，并用愛為他們分憂愁。
時間，總是在不經(jīng)意之間改變著我們的'心靈，帶給我們震撼與感動。而這份沉淀下來的感覺，恰恰是我們最容易忽略的親情和一份感恩報答之心！孟浩然曾云，“慈母手中線，游子身上衣�！敝钡浇裉�，當(dāng)我們遠(yuǎn)離了那曾經(jīng)無比熟悉的港灣獨自去面對大千世界時，才知道有一種愛并不是任何人都能給予的，她是那樣的無私；有一種理解源于由衷的關(guān)懷，她是一種無形的精神力量；有一種鼓勵是你的信念，她是你成功的動力。另外，還有一種人給予我們生的機(jī)會，他們就是我們的父母，我們最應(yīng)該感謝的人！回想這二十一年的成長道路，似乎再次看見上小學(xué)時，不辭辛苦接送自己的父親和在天不亮的時就為自己準(zhǔn)備早餐的母親。時間帶給我的是成長可帶給他們的卻是漸漸增多的皺紋與白發(fā)。一晃六年過去了，卻從不曾聽他們抱怨什么而每當(dāng)看到我的學(xué)習(xí)有進(jìn)步時，他們就回很欣慰的笑笑。這一切在那時的我的眼中是如此的平常，于是就這么習(xí)慣地接受著，久而久之也就沒有感覺了。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。感恩是敬重的居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。學(xué)會感恩親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。記得高中時，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報，學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸�？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
首先是尊重父母的教導(dǎo)。父母所積累的人生經(jīng)驗是極其寶貴的，往往是我們在課堂上、書本里學(xué)不到的，他們對我們這些經(jīng)驗的傳授是不計回報、真心實意的，所以我們應(yīng)該認(rèn)真聽取，虛心接受。其次懂得關(guān)愛父母。每天要問候下班回家的父母親；當(dāng)父母勞累時，請父母休息一下，幫父母捶捶背，揉揉肩，應(yīng)主動幫助父母做力所能及的家務(wù)；當(dāng)父母外出時，應(yīng)提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化；當(dāng)父母有病時，孩子應(yīng)主動照顧、多說寬慰話。當(dāng)有好吃的食物要懂得和父母一起分享等等。第三，要努力進(jìn)取，不辜負(fù)父母的期望。父母對子女最大的期望，先是成人，再是成材，最終有所成就。哪個父母不望子成龍、望女成鳳呢？作為有孝心的子女應(yīng)學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會處事，學(xué)會做人，不負(fù)父母的愿望，實現(xiàn)父母的期望，這是最重要的孝行。以培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)為樂、刻苦為樂發(fā)展自己的特長，讓自己的父母得到欣慰，讓父母以你為驕傲，這就是我們孝敬父母的最大實際行動。
“可憐天下父母心”，父母是我們在這個世界上最重要的人，對我們付出了太多太多，通過這次很有意義的社會實踐活動，讓我們體會到了作為父母對待孩子的心情，我們現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了，已經(jīng)可以自己獨立的生活，現(xiàn)在我們需要做的，就是在大學(xué)時光里不虛度光陰，勤奮學(xué)習(xí)。這就是當(dāng)今對父母最大的回報，要記住，現(xiàn)在奮斗不僅僅是為了自己的夢想，還有父母對我們慢慢的期望。在此，我要對爸爸媽媽說聲：“你們辛苦了！兒子會好好努力！”
社會實踐總結(jié)5
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自我的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐—走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。透過這段時光的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機(jī)的.同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自己。
在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁�，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每一天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：30分上班，雖然時光長了點但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種鼓勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會告訴你這些，你務(wù)必自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的潛力！記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)
生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個局部，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做奉獻(xiàn)。只
懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自我的一份力量，我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會效勞。
社會實踐總結(jié)6
在這個暑假里，我參加了學(xué)校組織的社會實踐活動。這次實踐活動讓我受益匪淺，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。
我們的實踐主要是到街道附近的一個老人院，去關(guān)心和照顧那些老人。剛開始接觸老人時，我還有些緊張，不知道該怎么和他們交流。但是隨著時間的推移，我越來越了解他們，也和他們建立了友誼。通過和老人交流，我了解到他們曾經(jīng)的生活條件和經(jīng)歷。許多老人描述了他們年輕時的艱辛，我深深地感受到了生活的不易。
此外，我們還為老人們打掃衛(wèi)生，為他們剪指甲，護(hù)理腳部。在這個過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)理老人的.知識。我們還給老人們表演了歌舞，讓他們感受到了年輕人的活力和快樂。通過這些活動，我認(rèn)識到了關(guān)心和照顧老人不是一件容易的事情，需要付出很多努力和愛心。
這次實踐活動讓我收獲了很多知識和經(jīng)驗，也讓我更加關(guān)注社會和他人的需求。我希望自己能夠繼續(xù)參加這樣的實踐活動，用自己的力量去關(guān)心和照顧更多的人。
社會實踐總結(jié)7
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像光陰似箭般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以領(lǐng)會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問習(xí)題能力。通過參加一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與別人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的時機(jī)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實習(xí)，是一次難得的.機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果。同時，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有教師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有時機(jī)在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉時機(jī)。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不單單是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去埋怨，因為埋怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的怠倦與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程規(guī)范，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。 實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事親密合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造的利益。實習(xí)過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前計劃方案。通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外，酒店的人才培養(yǎng)管理辦法為我們提供了大量的學(xué)習(xí)時機(jī)，為我們提供了就業(yè)時機(jī)。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練，在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學(xué)習(xí)時機(jī)更多。只不過，這個學(xué)習(xí)資源需要你的挑選。不象我們課堂上，教師永遠(yuǎn)教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是，社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時，利用效率更高。學(xué)習(xí)的時機(jī)時刻充實在生活中，學(xué)習(xí)中。
社會實踐總結(jié)8
寒假如期而至，這個寒假時我大學(xué)生活的第一個寒假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用寒假這個好機(jī)會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近電腦配件柜臺幫忙推銷賣貨本以為在這里打工是一件很容易的事情，但凡事想時容易，做時難。讓我沒有想到的是，剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了，在幫顧客拿貨時，不小心摔壞了一個耳機(jī)，我當(dāng)時嚇的'不得了，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說，只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣�。倎礤X還沒有掙到反而被罰了，心里很是不情愿，可是事實就擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當(dāng)時領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇得我說不出話來，臉都通紅，他們告訴我：“在工作中時容不得半點馬虎的，在開始講的很清楚，出現(xiàn)其他的事個人負(fù)責(zé)�！蔽乙矝]辦法狡辯，這確實也是由于我的不認(rèn)真造成的，沒辦法，就交了120元罰款。哎！我想這是第一次做著工作了，也算120元買個教訓(xùn)吧！
這是我第二次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
學(xué)校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習(xí)當(dāng)中，，師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了師傅的認(rèn)可。 ,雖然知哦與短短的四十五天，可是就在這四十五天里我認(rèn)識了賓館的很多工人員，結(jié)識了社會上形形色色的人，學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心服務(wù)每一位顧客�，F(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生，都說大學(xué)是半個社會，可是我認(rèn)為截然不同，社會上的人不會像老師那樣給我們講解，他們的言辭很鋒利，直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。
四十五天結(jié)束了。我拿到了兩千多元的工資，錢是不多可是我了在心里，因為我學(xué)到了書本上沒有的知識，增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶，他也會時刻的鼓勵我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。
社會實踐總結(jié)9
剛剛出來社會找工作時覺得人生好迷茫，不知道自己想怎么樣，也不知道自己有什么能力，想自己的未來是一遍空白；迷茫的感覺是我第一次這有么強(qiáng)烈，這同時也于說明我對未來有美好喝望，是對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；
當(dāng)我的任務(wù)不再是上學(xué)校上課時，在社會上找工作成為了我的任務(wù)之一，我發(fā)現(xiàn)因為剛剛畢業(yè)沒有工作經(jīng)歷，有一些個別企業(yè)是謹(jǐn)慎聘用的，有些企業(yè)會唯才是用；
現(xiàn)在回想起當(dāng)初懵懂的我去面時的緊張心情，只有經(jīng)歷過才會發(fā)現(xiàn)其實緊張是無必要的，只是我當(dāng)時太重視了，不過也證明我有這樣的喝望，才會這么緊張；
第一天上班時發(fā)現(xiàn)自己對很多事都不了解，生活上全靠父母的養(yǎng)肓而自己從無為父母做過什么事；發(fā)了第一份工資了，我父母是好開明的人說有錢“您就自己放好不用給我們的”我聽了之后真是不知道做什么好，我用了第一份工資買了一臺九陽豆?jié){機(jī)，現(xiàn)在每天早上都會做豆?jié){或米糊給我的家人食用，買九陽機(jī)是我不錯的決擇，第一次用自己的錢買想要的東西，心情好開心；
從一名學(xué)生到企業(yè)的一名員工，開始時有一點的適應(yīng)；我要學(xué)會適應(yīng)周圍的環(huán)境；做學(xué)生時我也認(rèn)識到負(fù)責(zé)任是作為一個完全民事行為能力的成年人應(yīng)做到的；對負(fù)責(zé)任的定意就是：完成自己應(yīng)承擔(dān)的事；出到來社會工作才真正感受到負(fù)責(zé)是一種承擔(dān)，是肩膀上的擔(dān)子；在工作中感受到愛崗敬業(yè)的重要性，我對愛崗敬業(yè)的看法是：“愛崗就是熱愛自己的本職工作，要做好本職工作就要盡心盡力；敬業(yè)就是用恭敬嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來對待自己的職業(yè)，對自己的工作專心認(rèn)真負(fù)責(zé)；”剛開始工作時發(fā)現(xiàn)自己對公司的`好多事物也不認(rèn)識，好想快一些學(xué)會的心情讓我無形中給自己好大壓力；有一種自卑的心理，覺得自己什么也不會，勇于面對困難，不懂的事就說出來，讓其他同事教到我會為止；我學(xué)會了如用：傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、等等的各樣辦公器材；“人總不是一出生就什么都會的吧”這是我的感吾；在工作中誠實守信是對自己工作的企業(yè)負(fù)責(zé)任，體會到一個人只有誠實守信才能贏得他人的尊重和社會的認(rèn)可，以誠實有效的勞動付出獲取自己應(yīng)有的回報；
在工作中學(xué)會了注重溝通的重要性，要與同事經(jīng)常進(jìn)行思想、情況交流，工作中有不同意見我會開誠布公地講出來，和同事一起研究；學(xué)會了體諒他人的想法和尊重他人的決定，經(jīng)歷過工作伙伴間發(fā)生的矛盾后學(xué)會以后再有類似的問題如何處理；
我雖然只是做一個文員，但是我會向我這里的財務(wù)學(xué)習(xí)有關(guān)會計實際操作的知識，學(xué)習(xí)他人之長補自己之短；努力提高自己的職業(yè)知識和技能，為成為高素質(zhì)的勞動者而努力；
體會到養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是做好工作的必要條件，養(yǎng)成良好的生活對自己的人生有決定性意義；我的實踐總結(jié)到此
社會實踐總結(jié)10
今年暑假，我參加了系組織的暑期社會實踐活動。雖然一個月的活動讓我感到很累很辛苦，但我鍛煉了自己，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。通過一個月的實踐，我對社會實踐有了一些經(jīng)驗。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有了這樣的環(huán)境，決心在暑假參與社會實踐。我想看看我是否有能力依靠自己的手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時，我也想通過親身體驗社會實踐，進(jìn)一步了解社會，增加實踐中的知識，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的`韌性。更重要的是，檢驗我學(xué)到的東西是否能被社會使用，我的能力是否能被社會認(rèn)可。想通過社會實踐找出自己的不足和差距。
社會實踐為生活在城市象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸和了解基層的機(jī)會。深入基層，與基層領(lǐng)導(dǎo)交談，思想碰撞出新的火花。我從書中學(xué)到了很多我學(xué)不到的東西，吸收了豐富的營養(yǎng)，理解了從群眾到群眾的真正含義，意識到只有在實踐和基層，把個人命運與社會和國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確途徑。
艱苦知人生，實踐長才。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，我逐漸了解社會，拓寬視野，增加才能，認(rèn)識到自己在社會實踐活動中的地位，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，客觀評價自己的價值。這實際上讓我對自己有了正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐使學(xué)生找到理論與實踐的最佳結(jié)合點。特別是我們學(xué)生，只注重理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作中表現(xiàn)不佳。鞏固和提高通過實踐學(xué)到的專業(yè)理論知識。它是結(jié)合自己的專業(yè)特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，鞏固了原理論上的模糊性和印象不深刻。原理論上缺乏的在實踐中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。我們每天都在烈日下奔跑，問卷厚，信念堅定。感謝這次暑期實踐，讓我們在這個過程中成長了很多，了解了很多。
作為一名大學(xué)生，我深深感受到初會實踐的重要性。希望以后能經(jīng)常參與實踐。這種社會實踐活動是大學(xué)社區(qū)生活無法比擬的。只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身接觸社會，了解社會，才能鍛煉自己，把所學(xué)的理論知識運用到實踐中，才能成為真正有用于現(xiàn)實的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅提高了我各方面的能力，也增強(qiáng)了我扎根實踐、吃苦耐勞的精神。為群眾和社會服務(wù)真的很有意義。我想我將來會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。
社會實踐總結(jié)11
認(rèn)真組織實施，效果顯著。同學(xué)們通過在暑假中積極參加社會實踐活動，融入社會，貼近生活，增長知識，陶冶情操，得到鍛煉，綜合素質(zhì)得以提高。
一、開展以“參與奧運”為主題活動
XXXXX年是改革開放三十周年，同時又是奧運年，舉世矚目的第29屆奧運會在北京成功舉辦。從奧運會開幕到勝利閉幕，同學(xué)們無不為我國的運動健兒的拼搏精神所鼓舞，更為我國成功舉辦奧運，體現(xiàn)改革開放成果，綜合國力大大提升而自豪!愛國激情被點燃，為奧運健兒喝彩、加油、助威，每獲得一枚獎牌，同學(xué)們都會感到熱血沸騰。精彩的奧運賽事深深感染著他們，團(tuán)員青年們用各種方式表達(dá)自己的感受，進(jìn)行了奧運手抄報的創(chuàng)作活動，把對北京奧運會的“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”的真切體會融入創(chuàng)作中，編制了獎牌榜、我愛奧運、奧運知識問答等欄目，抒發(fā)著自己的感受，寫出了自己的觀后感。
二、開展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動
在暑假中，同學(xué)們沒有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們，雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量，但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。與此同時，同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動，制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報，表達(dá)對在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫了慰問信，美好的祝愿送去，和他們交朋友;幫助他們擺脫心理陰影，勇敢、堅強(qiáng)面對困難;鼓勵他們要堅強(qiáng)起來，好好學(xué)習(xí)，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國人民的援助下，克服困難，重建美好家園。
三、靈活多樣的假日小隊活動
暑假中，學(xué)生們以班級為單位，根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊”開展活動。這些假日小隊有：環(huán)保小隊、陽光小隊、奧運宣傳小隊、清潔小隊、愛心小隊等等，他們積極參加社會生活，參加社區(qū)勞動，進(jìn)行宣傳，在活動中鍛煉了組織能力，實踐能力。
四、走進(jìn)社會、走進(jìn)生活
1、開展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動，以滿足社區(qū)居民需求為宗旨，以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體為重點，開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位，到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動;有的團(tuán)支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班，并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。
2、積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館，增長見識，開拓眼界。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。
3、主動聯(lián)系單位，開展廣泛的社會實踐活動。有的'團(tuán)支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作;有的團(tuán)支部聯(lián)系超市體會收銀員的辛苦;有的團(tuán)員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路;有的團(tuán)員走進(jìn)工廠了解生產(chǎn)操作流程、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗;有的團(tuán)員參加了八一擁軍活動，體驗了一天軍營生活。
五、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。
倡導(dǎo)團(tuán)員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、假期休閑活動。許多團(tuán)員進(jìn)行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉，與其他社會上及學(xué)校體育愛好者組織友誼比賽與交流，從與其他社會成員的廣泛接觸中，了解基本生活常識，學(xué)會合作，增長見識。此外，在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù)，體會父母的艱辛勞作，學(xué)會基本生活技能及勞動常識，增強(qiáng)獨立生活能力。
通過開展社會實踐活動，使團(tuán)員青年們加深了解社會、服務(wù)社會的能力，思想上受到教育，綜合素質(zhì)得到提高。
社會實踐總結(jié)12
這一天，大家放下沉重的書包，背上一包零食邁入校門，迎接大家期望已久的社會實踐活動。
一路上，大家在車上說說笑笑，都沒了分寸。不過，沖動的心情真的是難以抑制。終于，我們來到了目得地——X博物館。
這是一個非常好玩的地方，有地震體驗區(qū)，生活三防，這些都是與我們生活有著親密的聯(lián)系。還有神奇的地質(zhì)博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多工程里，我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開頭前，我們紛紛與孔雀打交道，很多同學(xué)都將食物拋給孔雀，非常好玩。在大家耐煩的等候下，斗牛表演開頭了。主持人介紹著兩頭競賽的牛，牛和黑山老妖。接著工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場地，與兩頭牛竊竊私語，主持人看差不多了，便宣布競賽開頭。
起初兩頭牛都沒有想打起來的欲望，但不久后在工作人員的.“逼迫”下，兩頭牛開頭用牛角攻擊。它們一前一后，兩個回合下來不分上下�！昂脷埲贪。 蔽遗赃叺耐瑢W(xué)大叫了一聲，但此時的我完全陷入激斗的場景中，根本沒有理睬他們。兩頭牛就這么纏斗著，過了好久……兩頭牛似乎都沒了力氣連續(xù)攻擊對方，工作人員在一旁大叫并做著手勢，兩頭牛仍然沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作———用鞭子鞭打牛。
看到這一場面，我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛連續(xù)打起來，四周的同學(xué)也一起歡呼起來，看著四周的場景，我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的X社會。這里是修羅場，我們則是那些達(dá)官貴人，而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度，我想起當(dāng)時是牛兒幫我們辛勤勞動，幫我們拉車；耕地；從人的角度想，人類利用生物來取樂，當(dāng)年X的達(dá)官貴人是看人與人相互殘殺，但幸好有X的奴隸起義，可如今又有誰為這些�？上АＴ谂５钠っ卵诓亓硕嗌賯�？有誰明白！在牛的心里，填滿了多少哀思，又有誰明白？在X漫漫黃沙中的牛，眼里是否含著眼淚，沒有人明白！這一類的事物不少：如斗蟋蟀，斗雞……這些都是人們用動物的生命換取的歡樂！賜給人類權(quán)力，賜給人們才智，同時也賜給人類一顆貪欲的心……
這只是這次社會實踐的一段小插曲，但也反映出人類心靈的真善美！
社會實踐總結(jié)13
1、艱辛知人生，實踐長才干
經(jīng)過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加進(jìn)取的參加這樣的活動。
2、從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到僅有到實踐中去、到基層去，把個人的.命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團(tuán)隊合作本事，使我們經(jīng)過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的夢想，明確自我的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自我的力量!
回想起過去八天的社會實踐經(jīng)歷，現(xiàn)在依然歷歷在目，這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的八天里，我體會到很多，感受也很深。
為了過一個特別的不同以往懶散的寒假，增強(qiáng)自己對社會的了解及提高自己的各項能力，我和初中的同學(xué)決定要在這個寒假開始我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè)—在春節(jié)到來前賣春聯(lián)和利是。雖然這是一個小本錢的創(chuàng)業(yè)，但我們都很認(rèn)真的做好每一個準(zhǔn)備。盡管如此，一開始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況：從不知去哪里進(jìn)貨，向哪個部門租攤位，到不知如何擺放貨物，再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了，但就是沒有客人上門買，而鄰近的攤位生意卻很好，那時我們開始擔(dān)心我們是不是連本錢都賺不回來了。經(jīng)過大家的商量后，我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的，為什么我們的銷售額會差這么遠(yuǎn)。
后來發(fā)現(xiàn)，第一：雖然我們對停在攤位前的客人都很熱情卻不對走過的客人叫賣;第二：雖然我們的對聯(lián)和利是也很齊全且漂亮的，但對聯(lián)和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言，而客人買對聯(lián)和利是的時候都是按一定的順序來拿的。經(jīng)過總結(jié)，我們開始對路過攤位的人叫賣，剛開始叫賣的時候真的很不好意思不敢大聲地叫，后來習(xí)慣了就越叫越大聲了，發(fā)現(xiàn)叫賣其實是挺有意思的一件事。我們還把對聯(lián)和利是按照顏色的不同和農(nóng)村人貼對聯(lián)和利是的習(xí)慣重新擺放一次。果然，第二天開始我們的生意就越來越好，雖然每天都很累我們卻做的很開心，收獲也很大。
社會實踐總結(jié)14
在勞作的過程中，我曉得勞作大家的辛苦和艱苦。每年有許多的人在外當(dāng)志愿者，在各個城市的街頭巷尾發(fā)宣揚彈，宣揚“維護(hù)環(huán)境，維護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是秀麗的，若是不加以維護(hù)，環(huán)境將會惡劣，我們就將失掉我們生計的當(dāng)?shù)兀厍蚴俏覀儍H有賴以生計的當(dāng)?shù)�，我們大概加以維護(hù)。
經(jīng)過做社會實踐，能夠培育我們的著手才華，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)許多的小疑問。校園讓我們做這個活動即是為了培育我們的才華，還有從纖細(xì)的日子小事中去發(fā)現(xiàn)一些疑問。沒有實踐就不會得到真理，許多的真理都是經(jīng)過實踐的來的。
如今我們的學(xué)習(xí)門類——物理、化學(xué)、生物，都要經(jīng)過許多的試驗來得出結(jié)尾的成果，能夠得到我們原先不曉得的一些東西。只要做了實踐才華得到這些道理，不是嗎？1978年，中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是查驗真理的僅有標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明，只要真真正正的去實踐過，才華的出真道理。
我們?nèi)缃瘳F(xiàn)已是高中生了，我們大概曉得實踐的重要性了，在許多時分都需要去實踐。期望校園往后多做一些實踐活動，以便增強(qiáng)我們的才華。
暑假的社會實踐活動現(xiàn)已完畢了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。它使我們走出校園，走出講堂，走向社會，走上了與實踐相聯(lián)系的路途，到社會的大講堂上去才智世面、施展才華、增加才華、磨練意志，在實踐中查驗自個。半個月的社會實踐盡管比擬辛苦。是幸虧？仍是眷戀？回想起來，才發(fā)覺，本來庸俗中充滿著期望，苦澀中流顯露甜美。
經(jīng)過本次社會實踐活動，一方面，我們訓(xùn)練了自個的才華，在實踐中生長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗詡�的奉獻(xiàn)；但在實踐過程中，我們也體現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理疑問不行老練、書本常識與實踐聯(lián)系不行嚴(yán)密等疑問。我們回到校園后會愈加要愛惜在校學(xué)習(xí)的韶光，盡力把握更多的常識，并不斷深入到實踐中，查驗自個的常識，訓(xùn)練自個的才華，為往后非常好地服務(wù)于社會打下堅實的根底。
機(jī)緣只偏心有預(yù)備的腦筋”，我們只要經(jīng)過本身的不斷盡力，拿出再接再厲的干勁，胸襟會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高本身的歸納本質(zhì)，在與社會的觸摸過程中，削減磨合期的磕碰。加速融入社會的腳步，才華在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才華揚起抱負(fù)的帆船，駛向成功的對岸。
我做的活動是協(xié)助居委會鏟除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫表象很嚴(yán)重，有些人只為了自個的`一己私益，不管城市的漂亮，不折手法的在墻上，處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會使整個城市不漂亮嗎？他們曉得，但他們?nèi)允悄敲醋隽恕？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的拾掇著那些廣告，莫非他們不曉得環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們必定曉得。我在整理那些廣告紙的一起，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。校園讓我們做這個活動的緣由，也是為了讓我們更多的觸摸日子，在日子中體會到一些東西。做社會實踐也是為了訓(xùn)練我們的才華，讓我們的才華充沛展示出來。在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只要用心去做，才華把廣告紙刮潔凈，這也是為了培育我們干事要仔細(xì)的才華。從前看過一則資料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃，真的很費力，并且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得大概增強(qiáng)對年輕人的教學(xué)。
為了城市的漂亮，我們大概更少的在城市的地板上增加一些廢物，那樣的城市會非常美觀。我們?nèi)缃竦暮⒆尤兆犹昧�，都不曉得多著手做一些家�?wù)了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們生長的工作關(guān)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精力有優(yōu)點，往后能在社會上非常好的安身。平常，我們在家里大概多協(xié)助爸爸媽媽做一些家務(wù)活，如今的學(xué)生過于懶散，不曉得爸爸媽媽的辛苦，若是不加強(qiáng)訓(xùn)練往后出社會后，要怎樣去面臨更多的檢測。
社會實踐總結(jié)15
首先，我們需要明確什么是個人社會實踐。個人社會實踐是指個人在自己的生活、學(xué)習(xí)和工作中，積極參與社會、關(guān)注社會問題，發(fā)揮自己的作用，提高自己的綜合素質(zhì)的一種行為方式。而個人社會實踐報告，則是對于個人社會實踐所涉及到的經(jīng)驗、感悟、思考以及對于自身成長的促進(jìn)等方面的一個總結(jié)和反思。 本文將由自身經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)個人社會實踐對于成長的推動和作用，希望能夠在整個過程中為讀者提供一些啟示和思考。
一、參與公益活動
作為一個熱愛公益事業(yè)的人，在大學(xué)生活中我也積極參與了許多的公益活動，例如義賣、清理公園、慰問流浪漢等。首先通過這些活動，我對社會問題有了更深刻的認(rèn)識，了解到了許多平常我們并不會去關(guān)注的問題，例如環(huán)境問題、困境家庭、弱勢群體等等。其次，通過這些活動的參與，我也懂得了更多的合作和溝通，明白一個人做事的局限性，懂得了聽取他人的意見和看待問題的角度，使自己在助人同時也得到了他人的幫助。最后，通過這些活動，我也提高了自己的服務(wù)意識和服務(wù)能力，學(xué)會了更加關(guān)愛周圍的人們。
二、加入學(xué)生社團(tuán)
在大學(xué)中，我加入了一個社團(tuán)，認(rèn)識到了許多志同道合的朋友。在社團(tuán)的活動中，我們互相幫助、共同奮斗，從中鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，同時也通過社團(tuán)表演等形式提高了自己的表現(xiàn)力和溝通能力。在和其他社團(tuán)合作中，我們也會分工合作、互助互利，使每個人的優(yōu)勢得以充分發(fā)揮，并促進(jìn)了個人發(fā)展和相互傳授技能的過程。
三、參加社會調(diào)查和研究
在大學(xué)中，我也結(jié)合專業(yè)方向，參與了許多的社會調(diào)查和研究。這些調(diào)查涉及了各種不同的領(lǐng)域，例如社會、環(huán)境、心理等等。通過這些調(diào)查和研究，我了解了更多社會現(xiàn)象的背后，提高了自己的社會洞察力和分析能力。通過意見調(diào)查以及深度訪談等不同的研究方法，我也提升了自己的表達(dá)能力和調(diào)查能力，這對以后公益事業(yè)或者工作有著非常重要的幫助。
四、參與社會實踐課程和志愿服務(wù)活動
在大學(xué)中，社會實踐課程是比較常見的，通過這些課程，我們?nèi)谌肷鐣䦟嵺`的學(xué)習(xí)過程，結(jié)合理論實踐，更好的了解和認(rèn)識社會。同時，在這些課程上參與志愿服務(wù)活動，更加體驗到了學(xué)生和社會聯(lián)系的實質(zhì)，通過對社區(qū)，學(xué)校的服務(wù)，我們初步切身體會到較深層次的社會現(xiàn)象和規(guī)律，感受到了自己在群體中的地位和作用。這些社會實踐的經(jīng)歷，能夠開拓我們的`眼界，激發(fā)我們關(guān)注社會現(xiàn)象，把握時代發(fā)展的脈搏，更面對更多不同的個體和群體。
總之，個人社會實踐對于自身的成長，具有深遠(yuǎn)的推動作用。通過實踐，我們能夠成為更加對社會問題有著深刻認(rèn)識的人，能夠更加深入了解自己的優(yōu)勢和不足，從而有更好的機(jī)會發(fā)揮自己的潛能和創(chuàng)造力。同時，這樣的實踐還能夠讓我們更加堅定自己的信仰、人生價值、精神追求，賦予了我們更加豐富的人生內(nèi)涵和意義。
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