幼兒禮儀知識掛圖

　　在小孩的世界里，學(xué)習(xí)能力也是很強的，那么我們就要從小就開始培養(yǎng)小孩子的禮儀知識，下面小編整理了一些關(guān)于幼兒禮儀知識，供大家參考!

　　幼兒禮儀知識【1】

　　3～5周歲：創(chuàng)造社交情景

　　3歲的孩子差不多該“初出茅廬”進(jìn)入他的“社交圈”了。

　　他們上幼兒園、探親訪友、去公園玩耍……一個個社交“里程碑”為父母提供了教授禮儀的絕好機會。

　　要知道，所謂禮儀的本質(zhì)，就是為他人著想，這是禮儀教育的基礎(chǔ)。

　　首先，教孩子正確的坐姿，不要歪著、側(cè)著坐。

　　給他一張舒適的兒童椅子、適合小手用的餐具。

　　當(dāng)孩子真正有了參與感時，他會努力學(xué)著像大人一樣吃飯的。

　　其次，得讓孩子明白，吃飯時不能吹牛奶泡泡、不能用雞翅膀“搭積木”——告訴他，飯桌不是玩耍的地方，他不能影響別人吃飯。

　　最后，教會孩子如何拒絕不喜歡的食物。

　　較好的做法是：故意給他一種他不愛吃的東西，引導(dǎo)他正確說出：“不，謝謝。

　　”讓他明白吵鬧和做鬼臉是不禮貌的行為。

　　提醒孩子享受美食后要感謝燒飯的人。

　　許多孩子不喜歡長時間安靜地坐著，不妨讓他們在得到家長同意后中途離開。

　　幼兒禮儀知識【2】

　　打電話時雖然彼此看不到對方的面容和行為，但是一個人的舉止言談、修養(yǎng)、禮貌等基本素質(zhì)都可以通過電話傳播出去。

　　因此，在家庭教育中，父母有必要給予孩子電話禮儀方面的教育，可以從寶寶剛對電話產(chǎn)生興趣的時候開始。

　　在寶寶經(jīng)驗和興趣的基礎(chǔ)上生成習(xí)慣，創(chuàng)造情境，利用電話游戲與寶寶進(jìn)行互動，使寶寶學(xué)會打電話的基本禮儀，并且促進(jìn)智力發(fā)展。

　　應(yīng)對策略

　　1、有的父母的電話開通了親情號碼服務(wù)，互相通話是免費的，這給寶寶提供了一個良好的訓(xùn)練機會。

　　每天晚上，爸爸媽媽都可以通過電話聊天的實戰(zhàn)訓(xùn)練來教寶寶學(xué)會電話禮儀。

　　2、如果寶寶找對了家里合適的人來接聽，或是成功找到了他想要找的人，那么爸爸媽媽就會給寶寶一個深深的擁抱或是甜甜的親吻，以示鼓勵。

　　基本禮儀

　　1、告知幼兒接聽電話時應(yīng)有問候的言語，溫暖的笑容和得體的姿勢;

　　2、口頭道謝要表現(xiàn)出誠意;

　　3、注意語音、語調(diào)、語速，不能太慢，也不能太快;

　　4、最好1-3聲拿起話筒，遲接須表歉意，對不起，讓您久等了;

　　5、接聽時勿忘先報自己的名字和說聲謝謝您的來電;

　　6、告知幼兒轉(zhuǎn)接電話時一定要確認(rèn)對方姓名和身份;

　　7、幼兒接聽電話中要注意正確使用敬語，會禮貌性的寒暄;

　　8、電話結(jié)束時，告知幼兒讓對方先掛電話，再輕放話筒;

　　9、請幼兒記住對方的名字及電話，應(yīng)備置常用電話號碼表;

　　10、即使打錯電話也應(yīng)親切應(yīng)對，告知對方打錯電話;

　　11、電話聽不清楚時應(yīng)立即告訴對方，說聽不清楚，可否再打一次;

　　12、教會幼兒電話應(yīng)對中要表達(dá)關(guān)懷對方的心意，讓接聽方感受到關(guān)懷。

　　幼兒禮儀知識【3】

　　1.6個月～1周歲：禮儀入門

　　再小的寶寶也會模仿大人的行為，6個月大的寶寶已經(jīng)開始模仿成人的舉止和面部表情了：1周歲的寶寶已懂得在陌生環(huán)境下觀察父母的表情，作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

　　所以，年輕的父母，請檢點自己言行，多說“請”和“謝謝”，并用愉悅的聲音對寶寶說話。

　　這些將為孩子未來的禮儀培養(yǎng)開個好頭。

　　2.1～2周歲：基本禮儀

　　教一個蹣跚學(xué)步的孩子學(xué)禮儀——這想法聽上去有點滑稽。

　　可是，1周歲后，寶寶的個體意識已漸漸萌芽，應(yīng)該學(xué)些基本禮儀了。

　　父母千萬得有耐心，要知道這個年齡的寶寶的記憶力還較弱，又很難集中注意力，你得一遍遍不斷重復(fù)地教育，還得注意別惹惱了寶寶——要知道一個沒吃點心、

　　沒睡好覺的寶寶，可比心滿意足的寶寶難教育多了。

　　3.3～5周歲：創(chuàng)造社交情景

　　3歲的孩子差不多該“初出茅廬”進(jìn)入他的“社交圈”了。

　　他們上幼兒園、探親訪友、去公園玩耍……一個個社交“里程碑”為父母提供了教授禮儀的絕好機會。

　　要知道，所謂禮儀的本質(zhì)，就是為他人著想，這是禮儀教育的基礎(chǔ)。

　　首先，教孩子正確的坐姿，不要歪著、側(cè)著坐。

　　給他一張舒適的兒童椅子、適合小手用的餐具。

　　當(dāng)孩子真正有了參與感時，他會努力學(xué)著像大人一樣吃飯的。

　　其次，得讓孩子明白，吃飯時不能吹牛奶泡泡、不能用雞翅膀“搭積木”——告訴他，飯桌不是玩耍的地方，他不能影響別人吃飯。

　　最后，教會孩子如何拒絕不喜歡的食物。

　　較好的做法是：故意給他一種他不愛吃的東西，引導(dǎo)他正確說出：“不，謝謝。

　　”讓他明白吵鬧和做鬼臉是不禮貌的行為。

　　提醒孩子享受美食后要感謝燒飯的人。

　　許多孩子不喜歡長時間安靜地坐著，不妨讓他們在得到家長同意后中途離開。

　　4.6周歲：最后的學(xué)前禮儀課

　　這個年齡的孩子大部分已能頗為老道地招待小朋友、打電話或做客，多數(shù)孩子在這個年紀(jì)喜歡取悅父母，這是學(xué)前禮儀教育的大好時機。

　　幼兒接打電話禮儀多

　　(1)接電話的時候，自己不要一直說話或者不說話，也不要插嘴，等別人說完再說。

　　(2)打電話時不要心不在焉的，不要邊打電話邊做其他的事情，或一邊打電話一邊和身邊的人說話，這樣很不禮貌。

　　(3)接到打錯的電話，要說明情況，不能亂發(fā)脾氣說粗話。

　　做個講衛(wèi)生的好孩子

　　(1)要勤洗澡，勤換衣服，保持整潔干凈。

　　(2)不要隨地坐，不要在公共場所脫衣服和鞋子，這樣是不文明的表現(xiàn)。

　　(3)要定期洗澡洗頭發(fā)，以免散發(fā)出難聞的氣味，別人都避而遠(yuǎn)之。

　　(4)不要隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，要把垃圾扔到指定地點。

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