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魯教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷
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一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
duàn liàn kǒng bù qín jiàn juān k?
( ) ( ) ( ) ( )
t?u xián r?ng yù chān huo r?u zh?u
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,組成詞語(yǔ)。(4分)
搏( ) 哀( ) 寇( ) 械( )
博( ) 衰( ) 冠( ) 誡( )
三、選詞填空(4分)
敏感 敏銳
1.洗澡是一件非常普通的事情,而謝皮羅教授卻( )地注意到:每次放掉洗澡水時(shí),水的漩渦總是朝逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。
2.如果你是個(gè)( )的人,那么你的情感世界將會(huì)變得豐富多彩,內(nèi)心語(yǔ)匯肯定是繽紛的。
莊重 莊嚴(yán) 端莊
1.居里夫人用( )的目光環(huán)視會(huì)場(chǎng),她那美麗而( )的形象,深深刻在人們的心中。
2.平時(shí)一副神態(tài)( )的他,原來(lái)也有幽默的一面。
四、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)
見(jiàn)( )知( ) 精( )( )精 ( )華正( ) ( )( )己見(jiàn) ( )然起( ) ( )心動(dòng)( ) ( )( )不幸 人聲( )( )
五、 擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空(5分)
因?yàn)?)所以()雖然()但是() 只有()才()
無(wú)論()都()與其()不如()不是()就是() 如果()就()
1、( )你說(shuō)得對(duì),我們( )改正。
2、山上開(kāi)滿了杜鵑花,( )花朵和葉子,( )比盆栽的顯得有精神。
3、星期天我和小王總是見(jiàn)面的,( )我去找她,( )她來(lái)找我。
4、( )這部電影太感人,( )我打算再看一遍。
5、( )站得高,( )能看得遠(yuǎn)。
六、按原文內(nèi)容填空。(12分)
1、伯牙所念,鐘子期 。子期死,伯牙謂 ,乃 終身不復(fù)鼓。
2、在 的日子里,在 的世界里的我能做些什么呢?
3、中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家的叫做 的說(shuō)過(guò):人固有一死,或 ,
或 。
4、 弈秋誨二人弈,其一人 ,惟 ;一人雖聽(tīng)之,一心以為 ,
思 。
七、按要求寫(xiě)句子。(4分)
1、年輕的媽媽的眼色里開(kāi)始流露出希望的喜悅。(縮句)
2、造句:
知足安命:
八、 讀課文片段,完成后面的作業(yè)。(8分)
“有一個(gè)什么人快要死了。
”小女孩說(shuō)。
唯一疼她的奶奶活著的時(shí)候告訴過(guò)
她∶一顆星星落下來(lái),就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了。
她在墻上又擦著了一根
火柴。
這一回,火柴把周?chē)樟亮恕?/p>
奶奶出現(xiàn)在亮光里,是那么溫和,那么慈愛(ài)。
“奶奶!”小女孩叫起來(lái),“啊!請(qǐng)把我?guī)ё甙?我知道,火柴一滅,您就會(huì)
不見(jiàn)的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)一個(gè)樣,就會(huì)不見(jiàn)的!”
她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。
一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白
天一樣明亮。
奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。
奶奶把小女孩抱起來(lái),
摟在懷里。
她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,
也沒(méi)有痛苦的地方去了。
1、選段中最后一句話的意思是( )。(1分)
A、小女孩幻想飛向天堂。 B、小女孩幻想得到幸福。
C、小女孩幻想飛進(jìn)奶奶的懷抱。 D、小女孩被凍死了。
2、小女孩為什么敢擦著一大把火柴?( )(1分)
A、她太冷了,想烤烤火。 B、燃燒的火柴發(fā)出的光給她非常美好的感覺(jué)。
C、奶奶的出現(xiàn)使她驚喜不已,想要讓奶奶帶著她到光明、快樂(lè)的地方去。
3、用“ ”畫(huà)出最后一段中實(shí)寫(xiě)的內(nèi)容,用“畫(huà)出最后一段中虛寫(xiě)的內(nèi)容。(2分)
4、你從語(yǔ)段中讀出了安徒生爺爺怎樣的情感?(2分)
5、發(fā)揮想像,寫(xiě)一寫(xiě)。(2分)
如果小女孩來(lái)到我們身邊,你想對(duì)她說(shuō)點(diǎn)兒什么,或做些什么?
九、閱讀短文,完成后面的作業(yè)。(12分)
丑石 我常常遺憾我家門(mén)前的那塊丑石呢:它黑黝黝地臥在那里,牛似的模樣;誰(shuí)也不知道是什么時(shí)候留在這里的,誰(shuí)也不去理會(huì)它。
只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),門(mén)前攤了麥子,奶奶總是要說(shuō):這塊丑石,多礙地面喲,多時(shí)把它搬走吧。
?? 它不像漢白玉那樣的細(xì)膩,可以鑿下刻字雕花,也不像大青石那樣的光滑,可以供來(lái)浣(huàn洗)紗捶布。
它靜靜地臥在那里,院邊的槐蔭沒(méi)有庇(bì)覆它,花兒也不再在它身邊生長(zhǎng),荒草便繁衍(yǎn)出來(lái),枝蔓上下,慢慢地,它竟銹上了綠苔,黑斑。
我們這些做孩子的,也討厭起它來(lái),曾合伙要搬走它,但力氣又不足;雖時(shí)時(shí)咒罵它,嫌棄它,也無(wú)可奈何,只好任它留在那里去了。
?? 人都罵它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。
終有一日,村子里來(lái)了一個(gè)天文學(xué)家。
他在我家門(mén)前路過(guò),突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭,眼光立即就拉直了。
他再?zèng)]有走去,就住了下來(lái);以后又來(lái)了好些人,說(shuō)這是一塊隕石,從天上落下來(lái)已經(jīng)有二三百年了,是一件了不起的東西。
不久便來(lái)了車(chē),
小心翼翼地將它運(yùn)走了。
這使我們都很驚奇!這又怪又丑的石頭,原來(lái)是天上的呢!它補(bǔ)過(guò)天,在天上發(fā)過(guò)熱,閃過(guò)光,我們的先祖或許仰望過(guò)它,它給了他們光明,憧憬;而它落下來(lái)了,在污土里,荒草里,一躺就是幾百年了?!
奶奶說(shuō):“真看不出!它那么不一般,卻怎么連墻也壘不成,臺(tái)階也壘不成呢?” “它是太丑了。
天文學(xué)家說(shuō)。
真的,是太丑了。
“可這正是它的美“以丑為美?” !”天文學(xué)家說(shuō),“它是以丑為美的。
“是的,丑到極處,便是美到極處。
正因?yàn)樗皇且话愕念B石,當(dāng)然不能去做墻,做臺(tái)階,不能去雕刻,捶布。
它不是做這些玩意兒的,所以常常就遭到一般世俗的譏諷。
奶奶臉紅了,我也臉紅了。
我感到自己的可恥,也感到了丑石的偉大;我甚至怨恨
它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切,而我又立即深深地感
到它那種不屈于誤解的寂寞的生存的偉大。
1、近義詞:(2分) 細(xì)膩: 憧憬:
2、 選出能體現(xiàn)這種變化的四個(gè)詞填入下面的括號(hào)里。(2分)
( )—( )—( )—( )
3、在文中用橫線畫(huà)出作者寫(xiě)丑石“無(wú)用”的語(yǔ)句,這些句子作者運(yùn)用了 的方法突出了丑石的無(wú)用。(2分) 4的是哪一項(xiàng)?( ) (2分)
A、要仔細(xì)、專(zhuān)心地看一看這塊石頭。
B、發(fā)現(xiàn)這塊石頭時(shí)的驚喜與對(duì)它的高度重視。
C、表明發(fā)現(xiàn)這塊石頭后感到莫名其妙。
D、對(duì)這塊石頭的顏色、姿態(tài)感到奇怪。
5、作者所以贊揚(yáng)丑石“偉大”的原因是什么?你從中又有什么感受呢?寫(xiě)下來(lái)。(4分)
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